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项目合作合同【1】
项目出资人(以下简称甲方)和项目技术负责人(以下简称乙方)
甲： ，身份证号： ，籍贯
乙： ，身份证号： ，籍贯
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下
第一条 甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目，总投资为20万元，甲方以人民币方式出资15万元，乙方以人民币出资5万元及技术和客户资源。
第二条 本合伙依法组成合伙企业，在合伙期间合伙人出资的为共有财产，不得随意分割。合伙终至后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。
第三条 本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。
第四条 双方共同经营，合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。
第五条 企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%、乙方40%的比例分配。
第六条 企业债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第七条 每年项目产品总销售利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红，一年结算
第八条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。
第九条 本协议一式贰份，合伙人各一份。本协议自合伙人签(或盖章)之日起生效。
第十条 自协议签订之日起，乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进，甲方负责管理及日常事务。
第十一条 本协议有效期暂定三年，自双方代表(乙方为本人)签之日起计算，即从__ __年_ _月__ 日至_ ___年_ _月_ _日止。
第十二条 争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉;
第十三条 本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。
第十四条 违约处理
如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。
第十五条 协议解除
1、 一方合伙人有违反本合协议的，另一方有权解除合作协议
2、 合作协议期满
3、 双方同意终止协优议的
4、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的，另一方有权解除合作协议
第十六条 未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议同等本协议有效
第十七条 本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力
甲方：(签章) 乙方：(签章)
地址： 地址：
合同签订地点：___________
合同签订时间：____年__月__日
教学研究中心项目合作合同范文【2】
甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心
乙方： ____________________
经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使九宫格作文构思练习模板这项新发明以及相关的中国九宫格作文教学项目尽快转化为教育培训的生产力，达成如下合作协议：
一、甲方授权乙方为 省 市 县九宫格作文构思练习模板教学应用 实验研究合作单位之一。
同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。
二、甲方职责：
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方提供九宫格作文构思练习模板教学应用 实验研究的方案;
3、向乙方有偿提供从事九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。
三、乙方职责：
1、负责在当地办理九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究合作项目的有关手续;
2、负责在当地开展九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究合作项目的设计与实施以及阶段性的检验与评估;
3、自筹科研课题经费，并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的实验研究设计方案，并及时向甲方通报教学实验研究的执行情况;
5、负责撰写九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究报告或论文以及成果应用，并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方;
6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学，乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。
7、乙方从事开展九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究合作项目期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。
四、项目名称及相关情况
项目名称：九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究
中国九宫格作文教学是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。
它以学生习作与教师再创作比较作文教学为指导思想，以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法，以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具，是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。
1、实验假设：
(1)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其记叙文评定量表的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。
(2)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其写作态度问卷的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。
2、合作研究项目负责人应具备的条件：(1)具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;(2)有参加教育科研的经历;(3)能够筹措经费和获得必要的研究条件;(4)能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。
3、合作模式： 九宫格创意作文教学大纲所规定的实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用九宫格作文构思练习模板写作记叙文的教学参考方案。
在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。
教学内容为指导学生使用九宫格作文构思练习模板，并融入作文写作与评量之中，并创立中国九宫格作文教学写作模式，以李氏作文三步构思法捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化的教学模式，引导学生熟悉九宫格作文构思练习模板使用技巧，并实际运用于写作之中，提升学生对写作的兴趣与成就，并启发学生的创造性思考能力。
4、实验教材供应及结算办法：九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发，实验研究用培训教材50套起订，第一期作文教材每册124页，第一期阅读教材每册144页，这套书可使用一学期32次课，64学时，定价64元/套(含知识产权使用费24元，但未包括书款15%的邮寄费)，建议以40元/套价格卖给学生。
五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的有关中国九宫格作文教学的相关权益。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签盖章之日起生效，有效期一年，届时可优先续签。
甲方法人代表签： 乙方法人代表签：
单位公章： 单位公章：
xx年 月 日 xx年 月 日
项目合作合同模板【3】
目合作合同范本
甲方：
住 所 地：
法定代表人：
项目联系人：
联系方式
通讯地址：
电 话：
传 真：
电子信箱：
乙方：
住 所 地：
法定代表人：
项目联系人：
联系方式
通讯地址：
电 话：
传 真：
电子信箱：
丙方：
住 所 地：
法定代表人：
项目联系人：
联系方式
通讯地址：
电 话：
传 真：
电子信箱：
本合同合作各方就共同参与研究开发 项目事项，经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上， 根据《中华人民共和国合同法 》的规定， 达成如下协议，并由合作各方共同恪守。
第一条 本合同合作研究开发项目的要求如下：
1. 技术目标：
2. 技术内容：
3. 技术方法和路线：
第二条 本合同合作各方在研究开发项目中，分工承担如下工作：
甲方：
1. 研究开发内容：
2. 工作进度：
3研究开发期限：
4. 研究开发地点：
乙方：
1. 研究开发内容：
2.工作进度：
3研究开发期限：
4. 研究开发地点：
丙方：
1. 研究开发内容：
2. 工作进度：
3研究开发期限：
4. 研究开发地点：
第三条 为确保本合同的全面履行，合作各方确定，采取以下方式对研究开发工作进行组织管理和协调：
第四条 合作各方确定，各自为本合同项目的研究开发工作提供以下技术资料和条件：
甲方：
乙方：
丙方：
本合同履行完毕后，上述技术资料和条件按以下方式处理：
第五条 合作各方确定，按如下方式提供或支付本合同项目的研究开发经费及其他投资：
甲方：
1. 提供或支付方式：
2. 支付或折算为技术投资的金额： 。
3. 使用方式：
乙方：
1. 提供或支付方式：
2. 支付或折算为技术投资的金额：
3. 使用方式：
丙方：
1. 提供或支付方式：
2. 支付或折算为技术投资的金额：
3. 使用方式：
第六条 以提供技术为投资的合作方应保证其所提供技术不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控合作一方或多方因实施该项技术而侵权的，提供技术方应当
第七条 本合同的变更必须由合作各方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，合作一方或多方可以向其他合作方提出变更合同权利与义务的请求，其他合作方应当在日内予以答复;逾期未予答复的，视为同意
第八条 未经其他合作方同意，合作一方或多方不得将本合同项目部分或全部研究开发工作转让给第三人承担。但有下列情况之一的，合作一方或多方可以不经其他合作方同意，将本合同项目部分或全部研究开发工作转让给第三人承担合作一方或多方可以转让的具体内容包括：
第九条 在本合同履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败，并造成合作一方或多方损失的，合作各方约定按以下方式承担风险损失：合作各方确定，本合同项目的技术风险按 方式认定。认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是：