铺地板砖施工合同

[合同借鉴]铺地板砖施工合同六篇。

由于自身的需求，我们在很多的地方都会用到合同。签订合同时要注意真实一致，不可弄虚作假。施工合同是建设单位与施工方或者承包施工方双方签订的具有法律效益的文件。签订施工合同时如果不仔细，就有可能出现合同欺诈，那么，你平常有了解过施工合同的内容和种类吗？以下由小编收集整理的《[合同借鉴]铺地板砖施工合同六篇》，欢迎大家参考阅读。

铺地板砖施工合同【篇1】

活动目标：

1、通过拼摆操作活动，初步感知面积守恒；

2、通过数方格的方法，体验面积的守恒；

3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。

4、体验数学集体游戏的快乐。

5、让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备：

教师用材料：PPT、卡刀模教具“铺地砖”；幼儿用材料：学具“铺地砖”、操作单页5—20。

活动重点：

通过操作活动，感知面积守恒。

活动难点：

通过操作活动，感知面积守恒。

活动过程：

一、活动导入。

1、创设情景，激发幼儿学习兴趣。

（教师出示PPT，提问。）师：小朋友们，看这是什么地方？图片里的人在干什么？（幼儿自由回答）师：那你们想不想像这些工人师傅一样，设计建造出美丽的图案？（想）那我先考考你们，看看你们有多大的本领。

2、教师出示4块地垫。

师：用4块地垫铺地板，可以有几种铺法？

教师先后请几名幼儿上前铺一铺，鼓励幼儿铺出不同的形状，教师将不同的铺法记录在黑板上。

3、教师提出问题，幼儿讨论。

师：这些铺好的地板一样大吗？为什么？

4、交流小结，得出结论：

虽然拼出的形状不一样、摆放的'位置也不一样，但都是用相同的4块地垫铺成的，说明它们一样大。

二、操作探索。

1、出示教具中的3条小路，提出问题。

师：这3条小路的面积谁大，谁小？可以用什么方法来验证？（鼓励幼儿说说自己的想法）2、验证结果。

⑴、引导幼儿将学具中的小正方形铺在小路上，通过点数小正方形的个数，比较小路面积的大小。

师：我们将小正方形分别、依次铺在3小路上看看这3条小路的面积谁大，谁小？

⑵、教师提出问题，幼儿讨论。

师：3条小路一样大吗？为什么？请幼儿说说自己的观点。

⑶、交流小结：

遇到眼睛无法判断的图形，我们可以利用形状相同的小图形，如小正方形去测量大图形的大小；3条小路都用了6个小正方形，说明它们一样大。

2、请幼儿用学具中的小长方形测量、比较小路的大小。

师：我们再用小长方形依次铺在这3小路上，比比3条小路的面积还一样大吗？

（将小长方形摆放在3条小路上，进一步感知小长方形数量相同，所以小路的大小相同。）三、拓展游戏。

（1）请幼儿完成操作单页第一页“变魔术”的活动。

（2）游戏：拼图形。

请幼儿用学具中同样数量的小三角形拼摆图形，与同伴比较拼出的图形的大小，感知面积的守恒。

教学反思：

幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。

铺地板砖施工合同【篇2】

购买方： (以下简称甲方)

供应方： (以下简称乙方)

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就“中牟东方金座1#、2#、3#、4#、5# 楼”室内公共部分墙、地砖采购事项协商一致，结合工程具体情况，订立本合同。

1、工程概况

1.1、 工程名称：中牟东方金座住宅小区1#、2#、3#、4#、5#楼

1.2、交货地点：中牟东方金座工地

1.3、材料品牌、生产厂家、型号及颜色：地砖品牌为 欧莱克(普拉提系列) ;生产厂家为广东省佛山欧莱克陶瓷有限公司;型号：8V28252、8L35365规格：800×800mm;颜色：米黄 、红色;颜色应按甲方要求生产，乙方应在厂家生产前得到甲方的书面确认。面砖颜色应与留存在甲方的样砖一致。

1.4、工程范围：面砖供货范围为1#、2#、3#、4#、5#楼室内公共部分墙、地砖。

1.5、工程量：型号:米黄800×800 mm,数量: 约4660 m2，红色800×800 mm,数量: 约200m2;米黄需要加工量：约2900m2;结算工程量以实际用量为准。

2、供货

2.1、供货方式：乙方负责将地砖加工、供货到现场并负责卸货，甲方、监理单位共同验货、接货。

2.2、供货时间:乙方须按照甲方书面要求确定的工期组织供货，保证工程的顺利进行，甲方提前把供货通知书交给乙方。

2.3、如乙方因不可抗拒的因素导致延期供货，由乙方出具有效证明后供货时间相应顺延。

2.4、该合同的工程量包含施工损耗，如果由于施工单位使用过程中超出合理损耗及其他原因，造成材料缺失乙方要负责供应同质量、同规格、同颜色的地砖，超出部分的费用按本合同单价计算。

3、验收

3.1、验收标准：按合同、相关技术标准以及双方封存样品验收。

3.2、验收单位：货到现场由甲方、乙方、监理三方共同验收。

4、合同价款及付款方式

4.1、合同价款：型号8V28252税前单价 34元/片，加工费每米1元以倒边长度计算(人民币)，：型号8L35365税前单价 45元/片，该颜色砖免加工费(人民币)，该单价包括材料费、加工费及到现场后卸车费用，合同总价：单价乘以供货总量，结算依据：以双方签署的结算单为结算依据(交货前的所有损耗由乙方承担)。

4.2、付款方式：

甲方与乙方签订合同后，即支付该批订单的30%预付款，预付款在第一次付款时一次性扣除，货到现场后每到1000M2甲方在一周内向乙方结算95%的货款。

5、保修及维修

5.1、产品质保金 5 %，质保金不计利息。保修期为工程验收合格当日，保修期满后一个月内一次性付清。

6、双方责任

6.1、甲方责任

6.1.1、对材料使用进行监督、检查、组织验收。甲方代表有权委派公司其他管理人员代理行使部分权利。

6.1.2、按本合同约定支付工程款，向乙方提供加工尺寸。

6.2、乙方责任

6.2.1、指派 为乙方供货代表，有权代表乙方负责执行合同履行。

6.2.2、提供所有材料的合格证、质量证明文件等相关材料，有地砖施单位配合乙方向监理报验。

6.2.3、乙方保证所提供的地砖必须符合相关规范、规定及质检部门要求;并保证施工完成后通过相关单位的验收和检测等。

6.2.4、乙方承担材料的复试费用。

7、违约责任

7.1、乙方未能按照甲方发出的订货通知中要求的时间进行供货,乙方应当向甲方赔偿由此造成的损失，并按 20xx元/天承担违约金;逾期天数累计超过三日的, 甲方有权单方面解除本合同并要求乙方赔偿由此给甲方造成的全部损失，同时按合同总价的10%向甲方支付违约金。甲方不解除合同的.，乙方仍然应当赔偿由此给甲方造成的全部损失，并向甲方支付合同总价20%的违约金。

7.2、甲方未能按本合同约定付款，每迟延一日，按合同约定应付而未付金额的滞纳金，滞纳金按支付当日的银行贷款利率计算。

7.3、如甲方及监理发现乙方所提供材料品牌或质量不符合合同及相关验收标准要求，乙方有责任进行更换，同时应按合同总价 10% 向甲方支付违约金，并赔偿由此给甲方造成的一切损失。且甲方有权单方解除合同，乙方应当在接到解除合同通知书之日起三日内无条件退出施工现场，赔偿由此给甲方造成的一切损失，并按合同总价20%向甲方支付违约金。

7.4、若因乙方原因未通过验收，甲方有权解除合同或拒绝接收材料，由此造成的损失由乙方承担，乙方还应按本合同总价的20%向甲方支付违约金。

8、双方应严格遵守本合同的约定，如出现纠纷，首先由双方协商解决，协商不能解决争议时，双方均可向交货地法院提起诉讼。

9、本合同未尽事宜，由双方另签补充协议，补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

10、本合同由甲、乙双方盖章生效，履行完合同约定事项后自动失效。

11、本合同一式 肆 份，甲方执 贰 份、乙方执 贰 份，具同等法律效力。

甲方：

乙方：

法定代表人：

法定代表人：

委托代理人：

委托代理人：

地址：

地址：

签定日期：

铺地板砖施工合同【篇3】

甲方：

乙方：

依据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》的原则，结合相关法律、法规的有关规定和本工程的具体情况，经双方协商一致，自愿签订本合同。

一、工程概况：

1、工程名称：胶南市六汪镇中心小学教学楼工程

2、工程地点：胶南市六汪镇驻地

3、承包范围：走廊、门厅、卫生间、饮水间及踢脚线

4、承包方式：包工不包料、包质量、包安全、包文明施工、包检测费及运输费、包验收合格。

5、施工依据：以设计图纸及甲方技术交底内容为准。

二、单价及结算依据：

工程结算以设计图纸为依据，按照实际测量面积计算,踢脚线按照实际展开面积计算。

1、走廊、门厅地砖及踢脚线：单价14.00元/平方米。

2、卫生间、饮水间地砖、墙砖：单价16.00元/平方米。

三、结算及付款方式：

每完成两层验收合格后付至所完成工程量的90%，剩余10%待主工程验收交工后一个月内付清。

四、质量要求及工期要求：

1、质量要求：符合国家现行相关规范、行业标准及设计图纸要求，一次性验收合格。

2、工期要求：在具备施工条件的情况下20天完工，因甲方原因造成的，工期顺延;因乙方原因影响工程进度视情节轻重给予相应处罚(因天气原因及不可抗力除外)。

3、保修要求：保修期内如出现质量问题，应在接到通知后12小时及时进行回修，若出现不及时情况，甲方将另行安排，所发生的费用按照实际发生费用的2倍从乙方质保金内扣除。

五、安全文明施工要求及处罚措施：

1.进入施工现场，必须戴好安全帽，高处作业时，必须系好安全带，违者每人罚款50元。

2.严禁酒后作业，违者每人次罚款100元。

3.严禁聚众闹事出现上述行为，无论有何理由，每次均罚乙方5000元，工程结算时扣除。

4.对于出现施工人员的安全事故问题(含路途交通事故等)，治安事件等由乙方全责负担，给甲方造成损失的加倍赔偿。

六、注意事项：

1.乙方按工程的需求领用的工具、仪器、设备等材料，要严格使用，禁止损坏和丢失。如果发生损坏和丢失，按其经济价值的3倍罚款。

2.按时参加甲方组织的班前会、班后会，以便处理施工过程中存在的问题，有事提前向甲方请假，无故不参加者，每人次罚款50元。

3.竣工验收前，乙方负责工程的成品(半成品)保护工作，保护期间发生的损坏，乙方自费予以修复，但不得因延误工期和延期工程交付。此项工作直至竣工验收交付甲方使用后止。

4.在工程竣工移交甲方前，乙方须搬走所有施工机械、垃圾、容器、剩余材料，保持建筑物、施工现场及临近范围的清洁和整齐。

5.安全、质量技术交底是合同的一部分。

6.未尽事宜，甲乙双方协商解决。

7.协议一式二份，甲乙双方各执一份，自合同签订之日起生效,结清合同结算款后失效。

甲方：(签章)乙方：(签章)

日期：日期：

铺地板砖施工合同【篇4】

甲方：

乙方：

甲乙双方就卫生间地面及墙面、楼梯间工程本着公平、公正、相互合作的原则，一致达成如下协议：

一、工程单价：

1、内墙工程计量方式：

按设计图纸规格实际粘贴的工程量。楼梯间按平方计价，包括楼梯间地面及转向台。卫生间地面及墙面铺贴，按实际面积计价。其它踢脚线按实际完成工程量计算。

2、工程综合单价：

地砖元/m2,花岗岩/m2,卫生间地面及墙面 元/m2，楼梯踏步 元/踏步，踢脚线 元/m.

二、付款方式：

1、单体工程施工面完成验收合格后付已完工程量的，

2、工程竣工验收合格后付清余款。

三、甲方权责

1、在施工过程中，甲方发现乙方在人员组织及工程质量上不能达到甲方对工程进度及质量要求时，甲方有权更换施工班组。

2、甲方现场管理人员有权对乙方在施工工程中违反规范要求的进行经济处罚。对有危害人生安全的部位，有权立即停工要求整改。

3、甲方提供电源、水源。

四、乙方权责

1、乙方必须听从甲方的统一安排及指挥;

2、乙方必须在甲方安排的工期内保质保量的完成施工任务;

3、乙方必须做到工完料清，负责对施工的建筑垃圾清除;

5、乙方必须配合甲方，乙方提供墙地砖施工必须的工具;

6、乙方必须对每班的施工的墙地砖清理并经甲方验收合格，对甲方验收不合格的地方应及时整改清理。

7、所有材料的室内转运、砂灰的拌制及转运所有用工均由乙方负责。墙砖乙方必须采用白水泥勾缝，勾缝用工乙方负责。

五、安全责任

1、因乙方造成的安全事故由乙方全部负责经济、民事及法律责任;

2、乙方在施工时必须佩戴安全帽，甲方检查到如果未佩戴，对每人每次处以50元罚款，罚款在工程款中扣除;

六、工程质量控制

1、墙砖、地砖、梯步砖质量控制：立面垂直度2mm内，表面平整度1.5mm内，阴阳角方正2mm内，接缝直线度2mm内，接缝宽度2mm内。

2、因乙方施工原因造成返工，乙方承担一切经济赔偿责任。

七、工程工期：

自年年月乙方原因不能按期完工每延误一天罚款500元。

八、未尽事宜经甲乙双方共同协商另行签订补充协议，补充协议具有同等法律效力。

九、本合同一式 二 份，甲、乙双方各执 一 份，自双方签字之日起生效，工程竣工验收后结清余款合同自行终止。

甲方： 乙方签字：

代表签字：

电话： 电话：

年 月 日 年月 日

铺地板砖施工合同【篇5】

动目标：

1、引导幼儿能根据物体的不同特征按一定的规律进行排序。

2、培养幼儿的观察能力和思维推理能力。

3、鼓励幼儿积极参与操作活动，充分体验排序活动的乐趣。

活动准备：PPT课件、玩具、吸管、纽扣等

活动过程：

一、导入话题：

出示PPT教师：你们看图上是什么?哦，是房子，有多少座房子呢?一起数数看，1、2、3.它们是谁的家呀?我们一起来看看， 原来是小猴、小兔、小老虎的家。

教师：天黑了，小动物们都要回家了，发现回家的路让大灰狼给破坏了，你们愿不愿意帮它们把小路铺好，送它们回家呢?

二、幼儿自主探索物体简单的排序规律，再教师讲解出示PPT教师：我们一起来帮助小动物吧!可是它们对铺的路有要求。

小猴：你们看小猴家的路是怎么铺的?(幼儿观察：红黄蓝)谁愿意来帮助它?(请个别幼儿来帮忙。)小结：小猴家的路是红黄蓝。你们说它是几种颜色?它们3个为一组，颜色各不同，我们可以用ABC来表示。

小兔：再看看小兔家的路是怎么铺的?谁愿意来帮助它?(请个别幼儿来帮忙。)小结：小兔家的路是三角形、正方形、正方形，它有几个图形，几种图形。三角形可以用A来表示，那两个正方形怎么表示?同样的图形，可以用一种符号表示，我们可以用ABB来表示。

小老虎：你们看小老虎家的路要怎么铺?谁愿意来帮助它?(请个别幼儿来帮忙。)小结：小老虎的家应该是两个三角形、两个圆形。

教师：小老虎家有几个图形?几种图形?你们觉得我们应该用什么符号表示?(请个别幼儿尝试。)小结：图中有两个大三角形，两个小圆形，可以用两种符号来表示，一样的图形用重复的符号来表示，可以用AABB来表示。

三、分组操作练习，按物体的不同特征进行排序。

教师：小朋友们，你们能帮小动物们铺出不同的路出来吗?

老师在桌子上放上了各种不同的材料，请小朋友们好好想想你要选择几种物品排列。可以和老师排列的规律一样，也可以自己创新，排好的小朋友等老师看完后再排列其他的。

幼儿自由排序，请多名幼儿将操作结果进行演练并归纳小结排列规律，其他幼儿根据其特征进行操作。

小结：不同的物体，我们可以根据它的大小、颜色、形状、长短等进行排序。

四、结束：

教师：生活中很多地方都有这样的规律，例如：你的衣服、鞋子上，班级、家里的装饰品上等等一些。活动后小朋友可以去找找。

现在，请小朋友按一个男生、一个女生的顺序去小便、喝水。

五、活动反思：

在本次活动中我做的不好的地方来说说：由于对于电子白板不是太熟悉所以导致幼儿部分操作不能完成。在第二环节中，在强调符号时，要与幼儿交代清楚。在幼儿操作时，如果一排放不下，放第二排时可以先让幼儿说说，然后再排。在第三环节中，幼儿自由操作时，可以引导幼儿怎么排，排好后可以在讲评时让那些拼错的幼儿来说说，哪里错了，这样可以帮助幼儿巩固学习。其次，在挑选材料时注意选择，挑选适合孩子的难易度。

铺地板砖施工合同【篇6】

甲方：

乙方：

甲乙双方就卫生间地面及墙面、楼梯间工程本着公平、公正、相互合作的原则，一致达成如下协议：

一、工程单价：

1、内墙工程计量方式：

按设计图纸规格实际粘贴的工程量。楼梯间按平方计价，包括楼梯间地面及转向台。卫生间地面及墙面铺贴，按实际面积计价。其它踢脚线按实际完成工程量计算。

2、工程综合单价：

地砖___元/m2,花岗岩___元/m2,卫生间地面及墙面___元/m2，楼梯踏步___元/踏步，踢脚线___元/m.

二、付款方式：

1、单体工程施工面完成验收合格后付已完工程量的，

2、工程竣工验收合格后付清余款。

三、甲方权责

1、在施工过程中，甲方发现乙方在人员组织及工程质量上不能达到甲方对工程进度及质量要求时，甲方有权更换施工班组。

2、甲方现场管理人员有权对乙方在施工工程中违反规范要求的进行经济处罚。对有危害人生安全的部位，有权立即停工要求整改。

3、甲方提供电源、水源。

四、乙方权责

1、乙方必须听从甲方的统一安排及指挥;

2、乙方必须在甲方安排的工期内保质保量的完成施工任务;

3、乙方必须做到工完料清，负责对施工的建筑垃圾清除;

5、乙方必须配合甲方，乙方提供墙地砖施工必须的.工具;

6、乙方必须对每班的施工的墙地砖清理并经甲方验收合格，对甲方验收不合格的地方应及时整改清理。

7、所有材料的室内转运、砂灰的拌制及转运所有用工均由乙方负责。墙砖乙方必须采用白水泥勾缝，勾缝用工乙方负责。

五、安全责任

1、因乙方造成的安全事故由乙方全部负责经济、民事及法律责任;

2、乙方在施工时必须佩戴安全帽，甲方检查到如果未佩戴，对每人每次处以50元罚款，罚款在工程款中扣除;

六、工程质量控制

1、墙砖、地砖、梯步砖质量控制：立面垂直度2mm内，表面平整度1.5mm内，阴阳角方正2mm内，接缝直线度2mm内，接缝宽度2mm内。

2、因乙方施工原因造成返工，乙方承担一切经济赔偿责任。

甲方：(签章)___乙方：(签章) ___

联系电话：

___年___月___日___年___月___日