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入学生会自我评价(汇集十篇)

入学生会自我评价(汇集十篇)。

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入学生会自我评价 篇1

纳新工作是参照招考的标准,具体工作分为四个步骤,第一:由学院团委指导,学生会主席团根据以往经验制定纳新方案,交由部长例会讨论得出,可谓是集思广益。第二:宣传部分别进行版块宣传,向新同学介绍学生会的各个部门,使得新生对各部门有了一个总体直观的印象。第三:同学们交申请书,根据申请参加统一组织的各部门面试。第四:根据面试成绩,录取信息由宣传部分别通过版块进行通报。需要特别指出的是,此次纳新工作在操作上均是由我校学生独立完成的。

为了使新生更多地了解我系学生会,积极参与其中,学生会加大了宣传力度,摆放了贴有学生会部门简介的宣传板等宣传设施。学生会主席及各部部长利用课余时间在校园咨询台积极开展宣传纳新工作。本次纳新工作受到新生们的积极响应,前来咨询、报名的同学络绎不绝,报名现场异常火爆。

第一轮和第二轮面试均有学生会各部门部长在主席团的带领下进行的,各部门部长根据自己的.部门特点自拟选拔考试方式。同学们各抒己见,充分展现自我,并时而紧张、时而灵活的认真回答了各部长的提问。第三轮面试评委由系领导、老师、学生会主席担任。他们严肃、认真、全面地考核了每一位晋级的同学,并坚持公正、公开、公平的原则,精心地选拔出了优秀的学生组成了新一届系学生会成员。

入学生会自我评价 篇2

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

思想方面,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

学习方面,我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

入学生会自我评价 篇3

随着期末的.临近,本学期学生会的工作也已基本告一段落。回顾一学期以来学生会的点点滴滴,依旧是紧密围绕院学生办公室辅导员的指导思想,在院学生办公室辅导员的指导与关怀下,在全体同学的大力支持与积极配合下,学生会以其高度的热情,持之以恒的干劲和积极向上的进取心,吸取了以往的不足,延续了以往好的做法,遵循学院“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的指导思想,把学风建设和宿舍安全放在了工作的首位,以加强团队建设为立足点,以服务广大同学为根本出发点,有声有色了组织开展了一定的活动。现在已经进入了本学期的期末,特就学生会的总体情况作出如下的总结:

一、加强队伍建设,是本学期工作顺利开展的前提与保证。

本学期,我们力求为打造“学习型”,“合作型”团队而努力着。根据上学期所修订的学生会章程,秉承“全心全意为学生服务”的宗旨,结合学院特点,有目的、有计划、有针对性地开展工作。另外,本学期,个别部门为了更好地加强部门建设,又适当招收了新成员,使得学生会的力量更加强大。本学期,与以往学生会一样,每个星期都有一次部长例会。在会上,主席团对近期的工作进行了部署与指导,各部门也在会上交流了近期的工作情况,并把一些棘手的问题放在了会上与大家进行了探讨。另外,在会议的最后还添加了每个部门的轮流发言,让大家对该部门有了更多的了解。总之,部长例会,提供了一个很好的部门交流平台。

二、深入开展学风建设工作,积极配合全院的学风整顿工作。

学生会继续延续和完善上课考勤抽查制度,本学期的考勤工作主要针对xx和xx级,实行不定期随机选择班级点名制度,并将未到同学姓名上报辅导员。xx级表现较好,xx级有个别同学旷课次数过多,由辅导员和班主任对其进行了教育。读书节是学校的每年一次的活动,各个学院都应响应学校学生会,团委的号召,举办与此有关的活动。我们紧随上学期的学习经验交流会之学习方法讲座,举办“争创学习标兵”学风讨论活动,各班班长及学委组织各班同学展开,讨论学习方法,学习心得。要求各班最后上交活动总结,相应学习心得集,也可附上活动照片,进一步提高了我院学风建设。

“成功迈开大学下一步,为接下来的人生做规划”,本次活动与以往不同,不组织大规模的同学参加,重点统计大二大三想考研的同学,根据相应人数组织“座谈会”形式的交流会。通过真正意义上的交流,各抒己见,初步解决了他们的一些问题。

这个学期,为了更好地加强我院学风建设,特别收集了自03级以来的优秀学子的资料,做成了风采录,对我院学生起到了一定的激励作用。作为理学院的第二本新生指南,手头资料的有限成为了我们一大难题。但是为了给09级新生一本涵盖全面并且耳目一新的大学学习生活指南,我们很早就着手于此项工作。在经过多番查找的查找,翻阅,询问;在例会上一遍遍的讨论,研究,修改,以及在各部门的全力配合下,我们终于提前保质保量的完成了新生指南的定稿。

三、加强宿舍安全检查力度,积极了解学生心理思想动态。

本学期学生会继续开展定期宿舍卫生与安全大检查和卫生、安全自查工作。重点抓用电安全、防火安全与违禁电器使用等安全隐患问题。另外,本学期生活部举办“有限空间无限精彩”暨理学院宿舍文化大赛。为全面提高我院学生的综合素质,增强我院学生的文明修养,本次活动以“温馨、团结、和谐”为活动宗旨,以“繁荣寝室文化,活跃校园生活,弘扬社会公德”为主题,本着“文明、健康、和谐、向上”的理念,立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富业余生活,创造美好的生活空间。

四、学生会活动的开展,丰富学院学生的课余生活。

本学期举办的活动很多,学生会每一个部门都是精心筹备每一次的活动,并努力把活动办得最好,虽然这学期学生会在活动的举办上出现了一些问题,但是从整体上,还是充分的体现出了学生会成员的高度的热情、持之以恒的干劲和服务广大学生的宗旨。

本学期,感动教育系列仍在进行!20xx年3月18日在4-301举办了以“青春与时代同行,我与祖国共奋进”为主题的系列活动,活动分两期,第一期各班展示自己的活动策划,在第二期之前各班按照策划进行实践活动,第二期各班可以以各种形式向观众展示活动成果。这是学生会第一次以这样的形式组织活动,形式新颖,但没有考虑到一些非技术性因素,例如经过上学期高密度的活动之后,大家难免出现了抵触情绪,从第一期就有两个班弃权的情况看确实如此,所以对于目前的学生会还不足以举办这样的活动。20xx年4月8日在4-302开展“青春与时代同行,我与祖国共奋进”为主题的系列活动第二期,活动当天只有三个班参加活动,但是活动质量都不错,达到了一定目的意义。

另外,本续期体育部一直在寻找一个机会举办具有自己特色的活动,由此,体育知识竞赛新鲜出炉,这是一个集知识性、趣味性、运动性于一体的比赛。找题,选题,幻灯片制作,主持,活动宣传和报名,比赛流程与规则,赛场秩序等等,他们都花费了大量的时间讨论,以期得到最佳的结果,为了体现体育与运动的性质,在比赛抢答题过程中,他们采用男生做俯卧撑、女生颠乒乓球的方法,为整个活动增添活力。可以说,同学们享受到了知识与运动的盛宴,期望下次会更好!而后,校级运动会需要学生会各部门的团结协作,需要同学们的积极参与,体育部负责总体的策划与安排。从报名到各项工作的安排,如健美操、后勤、维持秩序,及比赛时运动员的带领、写宣传词等等,他们都做了精心合理的安排,使同学们有更好的比赛环境,充分展现自我,并能超越自我,最终理学院也取得了较好的成绩。校体育节紧接着也拉开了序幕,涉及的活动项目较多,有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、健美操还有摄影,持续的时间长达一个月,各项活动的比赛的时间都比较分散,在报名人员确定后,体育部将各项活动具体分配到部内每位成员。最终我们获得网球比赛第二,篮球比赛第四的好成绩。

本学期的健美操的编排工作也尤为重要。为了能够编排出更精彩的动作、更优美的舞姿,文艺部的成员们集思广益,运动会上,在众多学院同时表演时,她们的风采得到充分的展现;体育节上,她们的啦啦操,活跃了赛场上紧张的气氛,也带动了运动员们的激情;最后的健美操大赛,更是在科学会堂这个大舞台上尽展了我院学子们的另一道风景,值得表扬!

数学联社于09年4月22日下午1:45分在3教216承办了大学生创业经验交流会,目的是为了帮助有创业想法的同学能更明确一下自己接下来要选择的道路。会上邀请到了王道宏同学以及外院的创业同学张虎,他们分别就自己在这四年来的创业经历,并结合这其中的酸甜苦辣给到场的同学们做了一场生动的讲座,使同学们清晰地看到了一条艰难的创业之路,但同时也坚定了自己的信念,确定了自己大学毕业后的发展方向。5月20日晚7点在4教302还举办了第二届数学建模经验交流会,和第一届一样,请来了去年在建模比赛中获得奖项的同学,让他们为大家讲述了前期的准备,建模上的一些问题等等,相信使很多同学受益!

另外,为了提高有一个正式的、较为专业的主持团队,在本学期,文艺部针对全院大一的同学,进行了主持人的选拔。组织部也于20xx年5月17日组织了学生会第一次室外拓展活动,学生会全体成员在南区空地一起进行了这次活动,基本上达到了娱乐大众、促进交流的目的。

以上,便是本学期学生会的总结。今后,我们要继续发扬好的地方,并把不足之处视为我们日后工作和学习的努力方向。加倍努力,减掉借口,乘胜追击,除去障碍,全体学生会成员还将以自信、自强的人生态度,勇于做学习、工作、生活的强者,更加出色的做好老师与学生的桥梁工作,服务广大学生,把学院建设的更好!我们要怀着坚定的信念,发扬实干的精神,低调做人,高调做事,迎接新的挑战。我相信我们可以!

入学生会自我评价 篇4

学院学生会深化改革自评报告

xx大学xx学院学生会在党的领导、团的指导下,按照《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》开展系列工作,立足自我管理、自我教育、自我学习的方针,以服务学生为宗旨,转变工作思想,在内部建设、制度完善、校园精神文明建设等方面大胆开展工作,完成改革,并取得了一定的成效。现将主要工作自查自评如下:

一、明确职能定位

今年来,校学生会通过改革积极争取党组织和团组织的支持,职能定位更加明确,使工作自主性、规范性增强,联系、代表、服务同学和维护同学权益的职能作用发挥更加充分,在参与学校治理中的作用显著提升。

聚焦广大同学精神成长、学习生活、成长成才、文艺发展、体育健身、权益维护等需求,成立涵盖全校21223人、13个学院级纵向一体化的膳食委员会。全年共处理84件权益纠纷,做到了收到投诉后72小时(三个工作日之内)联系投诉人,将处理结果与整改方案反馈给投诉人,切实维护同学的合法权益;推动“十大提案”等机制建设,20××年收集了74份针对性提案,广泛听取涉及广大同学切身利益和普遍诉求的意见建议,为同学们提供畅通的建议反馈渠道和交流沟通平台。充分发挥引领学生鉴定理想信念、帮助同学全面成长成才、促进同学养成服务同学、代表和维护同学们正当权益等方面的作用。

二、改革运行机制

严格执行 《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》,建立“学校 、院系、班级”三级联动的工作格局。明确校级组织对13个院级组织、各院级组织对班委会的指导职责,通过召开校院两级学生会主席会、联合开展“深秋歌会”、“十榜人物评选”等活动,从制度设计、资源整合、活动开展等方面,加强校学生会组织对院学生会组织的指导、联系和帮助 。

三、坚持精简原则

严格执行《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》中的内容,对学生会机构和人员进行优化,将原有的7个部门合并为6个,分别是办公室、学习部、文体部、外联部、宣传部、权益部,主席团4人,每个部门负责人2个,成员4人,现有40名工作人员。

四、明确遴选条件

建立和完善了健全学生会工作人员选拔制度,规范学生会工作人员选拔标准和程序。改革后,校学生会40名工作人员候选人均为共产党员或共青团员,符合政治合格、学习优秀、品德良好、作风过硬、群众基础好等标准,是学有余力、学业优良的学生,学习成绩综合排名均在本专业前30%,且无课业不及格情况,在此基础上面向广大同学进行选拔,选拔过程公开透明、公平竞争,确保广大同学的知情权、参与权,选拔结果进行公示,接受广大同学监督。

五、严格遴选程序

校学生学生会主席团4人均由学生代表大会选举产生。校学生会主席团候选人由学院团总支推荐,经学院党总支同意,由校党委学生工作部和校团委联合审查后,报校党委确定。校学生会工作部门成员由学院团总支推荐,经校党委学生工作部和校团委审核后确定。20名工作人员来自院学生会,占总工作人员人数40人的50%。

六、规范召开代表大会

计划于20××年10月28日上午9点,在xx大学xx学院xx楼报告厅一,召开xx大学xx学院第四次学生代表大会,会议主要内容为审议校学生会工作报告;选举产生校学生会新一届主席团;学习全国学联二十七大会议精神。代表名额为212人,不低于学生会组织所联系学生总人数21223的1%,名额分配覆盖各院及主要社团。

七、坚持从严治会

深化学生干部健康成长教育,召开工作例会,围绕思想作风、学习作风、工作作风等方面开展专题培训;建立健全学生干部监督约束机制,促进学生干部严格自律,接受广大同学监督;学生会工作人员原则上在“i志愿”系统注册为志愿者,自觉成为网络文明志愿者,目前,该项工作正在稳步推进中。

八、建立述职评议制度

目前,校学生的主席团和部长团的述职评议在校学生会全体大会上完成,正在探索组建以学生代表为主,学校党委学生工作部、校团委等共同参与的评议会,学生会主席团成员和工作部门负责人每学期向评议会述职。

九、落实党委的全面领导

学校党委学生工作部统筹学生会工作,校团委具体指导工作的开展,校团委书记兼任党委学生工作部副部长。学生会规章制度、工作计划和工作人员遴选等重要事项及时上报党委学生工作部和校团委。

十、加强团委的具体指导

在校党委的领导和校团委的指导下,确立了校团委宣传部部长任学生会指导老师,根据《xx大学xx学院章程》、《xx大学xx学院学生会章程》,进一步明晰学生会组织的基本定位和职能,充分发挥校院两级学生会组织开展工作的积极性、创造性。

为高效、精准地完成学生会改革工作,校团委组织我校13个专业学院团总支书记、院级学生会指导老师开展以学生会改革为主题的专题会议,要求各专业团总支指导学生会按照《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》开展相关改革工作,目前已全部按照要求完成改革任务。

入学生会自我评价 篇5

又是新学期的开始,一年一度的学生会纳新活动也紧张而忙碌的开始了,文艺部又要开始吸纳新鲜血液了,期待20xx级新生力量。因此,院学生会于20xx年9月25日举行了新生纳新活动。文艺部为了更加美好的未来,也加入了纳新活动。

此次纳新活动共分为三个阶段,即宣传报名,参加纳新活动,纳新面试。在纳新开始阶段,宣传部对一一级新生进行了宣传,详细介绍了院学生会为同学们服务的宗旨,文艺部宗旨和工作目标和对新成员的要求。20xx级新生深有感触,反映强烈,并领取了报名表。在师范院楼304室,首先由主持人任婷婷宣布纳新大会开始。再是由主席朱培琪发表讲话,在讲话中对师范学院学生会在过去工作中的成绩和遇到的问题做了简短的总结,并向各位即将加入学生会的成员提出了殷切的期望。紧接着由副主席王莹莹对各位新进成员提出几点工作要求。然后由各部部长依次对自己部门进行简单介绍,以吸引在场的同学进入自己部门。

参加纳新活动的同学们共有一百多人,但报名文艺部的有八人,还有两人因个人原因没有加入,虽然人数不多,但是我们文艺部要精不要多,新进的文艺部成员多才多艺,定可以为我们文艺部带来更多活力和生机。我将会在最近一个月的时间里考核,审查以及培训这新加入的的.八名文艺部成员,对他们各项工作能力和为人处事的能力进行锻炼,让他们能更加清楚文艺部的工作职能,了解自己的工作范围,力求让每一个部员都感受到家的温暖。

最后我将会根据实际情况确定真正加入文艺部的新成员名单。

入学生会自我评价 篇6

尊敬的外语系学生会领导:

你们好!感谢你们在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个刚刚进入大学校门的学子而言,是一份莫大的鼓励。相信你们在给予我这个机会的同时,你们也多一份选择!刚刚进入大学校门的我怀着一颗充满热情的心,诚挚地向你们推荐自己!我叫吴卓智,卓越+智慧就是我,来自商务英语一班,现任班级副班长。我的性格活泼开朗,热爱体育运动,热爱生活,热爱音乐,广交朋友,处事沉着、果断,待人友好。我的兴趣爱好广泛,例如:打篮球,玩双截棍,跑步,练习“李阳疯狂英语”,听音乐,玩音乐,写博客,看书,学习。总之与运动有关的我都会去关注,诸如NBA,男子110米跨栏,中国女排,F1,斯诺克,电子竞技,网球,世界杯,羽毛球,乒乓球。

在高中时代,军训训练场上有我雄壮的口号声,运动会上有我拼搏的身影。三年时间,我曾经担任过宣传委员。生活委员。体育委员等职务,都得到了老师和同学的认可和好评。在20xx年9月可口可乐2008北京奥运火炬手广西选拔赛中,我从广西区20xx被提名者中脱颖而出成为优秀100强选手,由于开学的到来,我放弃了这样难得的晋级与奥运火炬“祥云”亲密接触的机会。但是我没有放弃我的信念,我还是一样的欢迎和等待北京奥运的到来,还是一样的爱体育,迎奥运,讲文明,树新风。

今天我在这里表达自己刚刚进入大学的第二个目标:“我要竞选加入系学生会的体育部。”为了更好的为大家服务,我使用自己的大海哲学(SEA=Self-confidence+Energy+Ability)来加强自己,我相信自己可以用自信和活力和能力来激活我们的体育部,提高体育部的服务。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成系领导和同学们交给我的任务,努力地为我们外语系的每一位同学服务,使体育部成为我们系学生会的得力助手和同学们信赖的组织。”

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。我的经验不足或许让你们犹豫不决,但请你们相信我的激情与努力将弥补这暂时的不足,正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的,但我绝对是最努力的`。我相信:用心一定能赢得精彩。相信自己,没有不可能!

再次感谢你们为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝你们身体健康,学习进步,笑口常开!期待你们的批准。

入学生会自我评价 篇7

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

时光如梭,岁月流逝,转眼间,一个月过去了。回顾自己这一个月工作,自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。

从进入学生会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。

对工作组织的各项活动,我都能积极主动地参与,热爱工作,并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事,多苦多累的工作都很开心,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,积极认真工作,思考自己工作中的问题,晚上,继续学习,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。

但是,年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。自己对业务学习抓的不紧。

虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在工作方面存有依赖性,认为上级会有具体的指示,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。

然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。

只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就近一个月的表现,我总结如下:

1、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚,热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦开心相处。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

2、学习上,目标明确,刻苦勤奋,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

3、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力,尽职尽责。在工作中不断寻找自身差距,努力做好本职工作。 在工作能力上渴求提高。

4、生活上,充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

这个月大概的工作:在挑选礼仪队人员的时候认真对待,出现问题时积极帮忙;在素质拓展时主动参与活动;每天的纪检常提前到,有礼貌地认真做好自己的工作;在新生杯开始后积极不分部门地帮忙工作;在每个班宣传招拉拉队、广播操、艺术团人员时,有礼貌大胆大方;

学好啦啦操和广播操;认真教好自己负责的班级的广播操,细心耐心地交好每个人,并与他们建立起友谊。当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习各类知识,使自己成为各方面的人才。

学生会是联系学生与学校的桥梁和纽带,是培养学生全面成才的重要载体。它教会了我积极面对眼前的一切,放眼未来,不怕苦不怕累。在为人处事中懂得团结合作,以集体利益作为个人利益,维护好集体利益。工作上,要有责任心,做事情从一而终,努力做到最好。

学生会让我明白到:在以后的工作人生实践中,要不断的努力与探索,扬长避短,使自己的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,坚信:只要以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章,服务于社会。

入学生会自我评价 篇8

尊敬的领导和老师:

非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的自荐书。

我叫a,来自b班,我自荐的学生会职务是c。

我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下,本人有幸在班里担任过d。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任c一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任c一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提高才有发展。

就我个人的理解,我想要担当的学生会中的c一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有兴自荐成功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作,做到巾帼不让须眉!

入学生会自我评价 篇9

大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。xx年年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

入学生会自我评价 篇10

又是新学期的开始,一年一度的学生会纳新活动也开始了,08届的学习部成员开始将精力转向考研或者为毕业而忙碌,逐渐退出了学习部的日常管理工作,期待10级新生力量的尽快加入。因此,学习部于20xx年10月份举行了新生纳新活动。

此次纳新活动分为四个阶段,即宣传报名、学生竞选、评委评分、成绩公布。在纳新的开始阶段,学习部利用晚自习时间对10级的新生进行了宣传,详细介绍了学习部为同学们服务的宗旨和促进学风建设的作用。学习部的宗旨和工作目标是"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"。同学们深有感触,现场反映强烈,并领取了报名表。

10月10日,学习部在6#302举行了纳新竞选活动,凡事交过报名表的都可参加竞选。竞选分为三分钟自我介绍和评委提问两个环节。在自我介绍中他们不仅根据自身情况讲了自己的履历,还即兴表演了节目,由此可见10级新生确实是充满活力,多才多艺。然后评委根据每个竞选者的情况做了提问,问题包括:你认为工作中是能力比较重要还是责任心比较重要?你能否调节好工作与学习的关系?在被同学和老师误解的情况下应该怎么做?是什么最吸引你报学习部R22;等等。他们都对次一一作了回答。

评分阶段,我们由08、09届的学习部成员组成了8人的评委小组。每个评委都对竞选者做了评分,由09级成员负责统计分数,然后由部长姜雪核对结果,确保准确无误。

经过分数统计后,最终确定8人通过了面试。13号经学生会其它部推荐,我们又有几个同学参加面试,同学们的表现都很好。对于其竞选者,限于录取名额限制,我们只能对此表示遗憾,感谢他们对我们纳新工作的支持,祝愿他们能够在未来的大学生活中能够不断提高自己。最终结果由秘书处汇总公布。

纳新工作虽已结束,但真正的考验还在后面。一方面,新的成员真正融入学习部这个大家庭还需要一段时间。对此,我们08、09级的学生会尽自己所能帮助他们尽快融入学习部这个大家庭,使他们尽快熟悉学习部的具体工作,为计算机科学技术系学风建设出一份力。另一方面,虽然面试通过,但并不代表从此以后就高枕无忧,学习部会根据新成员本学期的表现来决定他们的去留。如果新成员在本学期的表现不能达到学习部的要求,将会被劝退。在此,希望所有新加入学习部的成员都能够严格要求自己,尽心尽力,努力提高自己。在为老师、同学们服务的同时提升自身的能力,为以后的发展打下坚实基础。在今后的工作中我们将帮助学生找到适合自己的学习方法和学习动力。我部也将为学生提供更多的发展自我、展现自我的机会。

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