2024演讲稿我的理想。
经过合同范本网编辑的不断努力和锻炼，我们最终完成了最新的"演讲稿我的理想"。如果我们需要进行演讲，演讲稿应该具备激发观众行动和积极性的行动性和动员性。只要不断练习，演讲必定能够取得成功。那么，对于一份主题演讲稿，我们应该从何处着手呢？我们希望这篇文章能够让您在工作和生活中更加享受乐趣。
演讲稿我的理想(篇1)
大家好！今天我演讲的主题是我的理想。某天早晨某时段，老师出于操心提醒我们不要把理想想的狭隘了。以前的认知，或许就是狭隘的一种。你想不就是考一个什么样的大学？未来想做什么职业吗？带着疑问，我去咨询了百度百科。那里给我的解释是这样的：理想对未来事物的美好想象和希望，也比喻对未来事物最完美境界的观念。不错，是我想狭隘了，原本思来想去得出没有理想的结论不复存在。我有理想，我的理想不像别人那样确切不对，怎么说就是没那么具体也不对，算了不说了。他就是把握当下。这是我一直想要得到，却始终得不到的东西。
以前无数的誓言，到头来都是浮云。儿时的梦想早已被骨感的现实打击得不堪。 现在迷茫的标签贴在我身上。这层层雾霭缭绕在眼前。朦胧着视线，我始终无法看定那风景。有时会羡慕别人的荣誉。会感慨他们的能力，会叹息自己的平庸。不免想要出彩，准备撩起袖子大干一番。无奈三分钟的时间总是那么短暂。像湖面荡漾过一丝涟漪后的平静，一切又回到原点，继续当一天和尚撞一天钟。
所以我觉得在没有想清楚之前，不如把握当下。时间总是在闲言碎语发呆中大量流走。知识点的缺漏总是随着时间的推移成为一个大漏洞。过往时间中，我留下了很多的遗憾，令我后悔。之后不能说让遗憾不复存在，那就让它存在的少一点。花儿谢了又开，总有一天我会知道我想要的是什么。那就趁现在比别人少一点遗憾，让以后拥有多一点的选择机会。所以在不知如何行走时。不如系好鞋带换上运动装，为将来的行程做好准备。偶然看到的一句话，深有感触，你以为有人会在乎你的努力，错了，这个世界真正在乎的是你的实力。春蚕破茧成蝶，凤凰浴火重生，吃苦的年纪就别选择安逸。
演讲稿我的理想(篇2)
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
演讲稿我的理想(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自二年级的刘彤。今天我演讲的题目是《我的理想》。
有一天，老师问我们：你的理想是什么?
理想是什么呢?我觉得理想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;理想像北斗星，指引着我们前进的方向;理想像汽车，能载着我们奔向远方;理想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……
同学们，我这么一说，你们是不是觉得理想就像空气一样不可缺少呢?是的，理想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的理想。
上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……
亲爱的朋友，你一定猜出我的理想是什么了吧?对了，我的理想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让理想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教育理想演讲稿 篇6
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
演讲稿我的理想(篇4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
理想，是鸟儿的羽翼，带它随风飞扬。理想，是人生的目标，只有奋斗，才能达到。理想，一个五彩缤纷的词眼，充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想，我当然也不例外。这次，我来与你分享分享我的理想。
小时候，我崇拜那些动画片中的主角，看他们的火舞英姿，梦想着有一天可以和他们一样拯救世界，当上大英雄，但随着年龄的推移，这个理想显然是幼稚的。
于是，第二个理想是当一名画家，因为从小我就爱画画，有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩，这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。
如今，我已经升上了小学六年级，开始有自己的想法，也开始对理想这词有了更深的理解。现在，我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说，这算什么理想嘛？但是，我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负，但时时却忽略了从身边的小事做起，甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人，只有现在发奋努力的学习，从自己做起，从身边的小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”，做一个品学兼优的好少年！
演讲稿我的理想(篇5)
篇一一直以来，我都生活得很迷茫，随心所欲地走着自己人生的路程，却一直不知道这条路通向何方。因为我一直没有真正地弄清楚一个问题的答案我的理想是什么?小学时，我曾一度向同学炫耀自己的理想当一名伟大的科学家。
不仅要是科学家，而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样：***深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库，不断为探索科学的奥秘而钻研，甘愿为科学事业奉献自己的一生。
我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家，而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。我之所以具有这种理想，是因为一段时间以来，我一直对各种科学家的故事着迷，我想看看他们的生活。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩，所以大搞理想教育，不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个理想，并为其努力学习语文和数学，让老师和我兴奋了好一阵，但热情一过，终归平静。
现在，恐怕这只是我生活中的一个驿站，不是我真正想到达的目的地，这个理想会被湮灭。人至初中，思想觉悟也很是提高了一番，不再相信什么当个伟大的科学家，做个光荣的人民教师之类的高尚理想，甚至因为总是写以理想为话题的烂作文一度对理想失去信心。所以抱着痛苦和悲伤的想法，我想到了痛苦，承受了痛苦，割断了爱情，褪去了浮华，回归自然，决定与理想决裂。
所以，初中三年的生活，我没有任何明确的理想。但是说我根本没有理想是不现实的。因为人们的心中总会有一些想法和期望。 人们必须依靠它为他们的心灵提供精神上的支持和力量。
只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁，以至于我认为它们配不上理想这样里程碑似的称号，顶多只能客串下想法这些小角色。我初中时期主要的小角色有：当上数学课代表，超过领头羊，写好作文这些，这些想法总是在心里留一会儿就夭折，从来没有哪一个成为长寿老人，甚至有些不曾实现就已夭折，但他们早已成为我人生中的绿叶，陪我走过了那段五彩缤纷的日子。
时过境迁。现在我即将迎来一个新的高中生活。这是一个挑战，也是一个机会。
可是，直到现在，我都还未认真地规划过我的未来，认真地思考过我的理想。哪怕是考哪所大学，哪个专业，长大后做什么都还是个迷茫。那理想呢?
随其自然吧。人生总得有个盼头!我不知道我是否有那么一个盼头，我只是尽力做好每一件自己感兴趣的事。
或许生活得充实、快乐就是我一生最大的盼头，最真实的理想。俗话说，理想是人生导航的灯塔。
如果一个人没有理想，他会迷失方向，他的眼睛会迷茫。正因为如此，我也有了一个梦想，并一直小心翼翼地守护着它。这个梦源于我小学二年级时刘老师的一句赞美。
那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。
刘老师批评了全班的作文后，表扬了我在课堂上写的这篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!
我乐得合不拢嘴。同时，我的理想就像一粒种子。它掉进土里后，长出了嫩芽。我想成为一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：
好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了!可是，当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：
成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。我又细细思索：其实成为一名作家，并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣。
这是写这部作品的真谛，声誉是次要的，而这部作品的影响力和主题是最重要的。克雷洛夫曾说过这么一句话：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。
我从今以后会更加勤奋：我会用笔和纸出生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必须学会观察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。
我不会放弃当作家的理想，我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认：我们90后全是一群现实的小孩，我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难，但是因为至少我努力了，所以我无怨无悔。
当作家的理想会为我指引航向。
演讲稿我的理想(篇6)
据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的价值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。
年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。
现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家。”时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。
演讲稿我的理想(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果生活是一片海，那么记忆则是沙滩上深浅不一的脚印，经岁月的潮水一冲便消失了。而成为画家的理想却像大树扎根在土壤上一样，记在了我的心中。（WwW.poPO666.Com 泡泡演讲稿）
你或许会问我为什么会有这样的理想，其实是有原因的。一次在家里写作业写得烦躁了，拿出一张白纸在上面画起圈来。情绪好一点时，我瞅了一眼，咦?我画出了一位少女：长长的头发，俏丽的面庞，还有一顶鸭舌帽。从那件事后，我感觉画画真的非常有趣。
几天后，我又拿出了那张纸，感觉有点别扭。我又拿起笔在帽子上画了一个蝴蝶结。完了，完了，更别扭了，好像清澈的大海上漂浮着一个垃圾袋，更惨的是怎么擦也擦不掉。我拿出我的秘密武器---修正液。我涂呀涂，到后来才发现，这岂不是在画蛇添足吗?现在可怎么办呀?我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“没事儿的，你再画一张不就好了。”我想了想便照着原画画了起来，一上色，哇，比原来好看多了。原来画画的技巧不仅是添，还有改。