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考核方案

考核方案。

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考核方案 篇1

学生实习前综合技能考核不但能促进护理专业学生熟练掌握护理技能,而且也是检验学生学习效果的一种手段,是提高教学质量、实现教学目标的一个重要环节。结合我院实际,现制定具体方案如下:

一、时间:实习前两周

二、地点:临床实训中心

三、考核方法及成绩评分方法

将所有的临床护理技能操作项目进行分类,组成综合性实验操作项目,并制成题签。学生在考试前半小时抽取题签,每人抽取一项,明确考核项目的及要求。按要求准备用物,并在规定时间内完成技能操作的全过程。(评分标准见附件)

考评小组由理论课任课教师和实验教师组成,两名教师为一组,按照操作项目的评价标准要求给出考核成绩。

考核成绩为100分,如低于80分为不及格,在实习后准予补考一次,如补考不及格则需重修。

医学院

XX/4/2

附件1:XX年护理专业学生综合技能考核安排

附件2:护理专业学生综合技能考核评分标准(7项)

附件1:

XX年护理专业学生综合技能考核安排

一、考核对象:

XX级护理学本科1-8班、xx级护理专业专科1-12班

二、考核时间:

XX年5月25、26日XX级护理学本科1-8班

XX年6月1、2日xx级护理专业专科1-12班

三、考核地点:

医学院医学北楼模拟病房

四、考核目的:

加强学生的实践动手能力,使理论与实践相结合,更好的与临床护理相结合,同时进一步巩固对理论知识的掌握。

五、考核内容:

在校所学的所有基本技能操作中选择临床常用的7项操作作为实践技能考核内容。具体考核项目为:

(1)心电图检查(2)无菌技术操作

(3)生命体征监测—血压测量(4)氧气吸入

(5)密闭式输液(6)肌内注射

(7)心肺复苏基本生命支持术

六、考核步骤:

1.考生带准考证入场,入场保持安静

2.学生进入考场抽签确定考核项目,并准备操作用物。

3.用礼貌用语,

(1)报告老师,我是××,我考核的项目是××××,用物已准备完毕,请问可以开始吗?

(2)报告老师,操作完毕。

4.操作完毕用物归还原处。

5.经监考老师同意后方可离场。

七、评定标准:

1.根据技能操作考核标准进行评分。

2、学生操作考核成绩满分100分。

八、监考老师:

(1)心电图检查xx

(2)无菌技术操作xx

(3)生命体征监测—血压测量xx

(4)氧气吸入xx

(5)密闭式输液xx

(6)肌内注射xx

(7)心肺复苏基本生命支持术xx

九、注意事项:

考试过程中老师应做到认真负责,公平公正公开,不徇私舞弊;学生考试必须佩带准考证。

考核方案 篇2

编号

一、岗位类别和聘期

姓名任职部门财务部职务财务总监

入职时间____年____月____日

聘期____年____月____日~____年____月____日

考核期____年____月____日~____年____月____日

二、主要职责

资金、审计等规章制度及业务操作流程。

计划、控制与管理。

3.财务监控。

4.财务分析与预测。

5.疏通融资渠道。

6.审计管理。

7.分管部门管理。

三、工作目标

1.财务预算与控制,对预算执行过程中出现的问题没有及时解决,每出现1次,减____分。

至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议,未能提供有效的相关信息,减____分~____分。

3.疏通融资渠道,确保融资渠道畅通,领导交办的融资任务100%地完成,每差1%,减____分。

4.投资回报率达到____%,每低1%,减____分。

5.资金利用率达到____%,每低1%,减____分。

6.成本控制。对各部门的成本进行控制,未能按照财务会计制度控制各项费用的情况每出现1次,减____分。

7.分管部门人员管理,部门培训计划完成率达到100%,未完成该项工作,减____分;及时公正地对下属员工进行考核,下属员工对绩效考核工作满意度评分在____分以上,加____分。

8.年度重点工作完成情况。

年度重点任务完成情况考核表

重点任务工作事项计划目标实际完成情况考核标准评估

说明:①年度重点工作中,如出现子项目或者分阶段目标的情况,应对子项目和分阶段目标都赋予相应的标准分值。

②在年中,因生产经营活动的需要而对年度重点工作进行调整,应对年度重点工作的标准分值进行相应的调整。

四、附则

1.责任人在工作期内若出现重大责任事故,则公司有权对责任人提出终止聘用合同。

2.本公司在生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时,有权修改本责任书。

3.本目标责任书未尽事宜在征求总裁意见后,由公司另行研究确定解决办法。

4.本责任书解释权归公司人力资源部。

相关说明

编制人员审核人员批准人员

编制日期审核日期批准日期

考核方案 篇3

为加强管理,充分调动每一个员工的工作积极性,加强每一个员工的工作责任心,结合审计部的工作实际,在审计部内实行绩效考评制度,以督促、激励审计部员工更好的开展工作,并不断的提高和完善自己。绩效考评制度实行的是扣分制,每日100分与当日工资挂钩;对工作中表现优秀,提出合理化建议者实行奖励加分。

奖励加分:

一、工作任劳任怨,非因自己工作失误或非上班时间未充分利用而需加班加点完成工作任务的加20—50分。

二、积极参加酒店、集团公司组织的各项活动,受到表彰奖励的加20—100分。

三、提出合理化建议并被采纳的加30—50分。

四、好人好事。加20—100分。

五、被评为酒店优秀员工荣誉称号的加50—100分。

处罚扣分:

一、工作纪律:

认真,如因交接不清楚而造成工作失误,出现责任不明确的扣接班者30分。

2、在当值时不得空岗,违者按《员工手册》处理,未按要求做好离岗记录的扣50分。

二、工作态度及工作责任心:

1、未跟进日审留言事项及安排的工作任务。扣30分。

2、在对客服务或与其他部门协作时,如因自身服务不好,工作不利,造成客人或其他部门投诉的每次扣50分。

协调不够造成工作被动的扣30分。

三、业务知识:

少入的现象,每个房间的房租是否符合规定,如有问题未及时指出者扣30分。

撤回离店,免收房租等通知单是否齐全,是否有必要的人员签批。对存在的问题未查出的扣30分。

3、审核收银员所做的报表和帐单,分解出赔偿费和税金等不属于营业收入的项目;未指出者扣50分。

支票、信用卡收入,并保证准确一致。30分。严格审核挂帐帐单,制作挂帐明细报表并保证与营业收入报表的挂帐数一致。与应收人员做好交接。30分。

5、对审核的各种报表要做到准确无误,30分。

四、工作质量:

认真,要查看房费、结算方式、住离店日期、有关单据是否完整、齐全、填写是否规范等,有无违反酒店的规定,如有问题未及时发现者每次扣20分。

2、审核各种收费单据,要做到帐实相符,查看每份单据的收费情况是否标准,是否入帐,金额计算是否正确。是否与营业部门的报表一致,发现差错是否做了必要的跟进修正工作。扣30分。

清数,有遗漏的扣20分。

客房报表和帐单制作《每日营业收入汇总报表》,表表相符,并确保无误。50分。

单据,确保每一笔挂帐的帐单和单据都符合有关规定;对不符合规定的帐单和单据要退至运作部门,对审核反映出来的问题要做好记录。30分

单据保持一致,在已审核过的报表上签字确认。30分。

7、核对厨房ORDER单和酒吧ORDER单并转交成本部。30分。

一致。50分。

以上所指出的扣分项目是不足以进行过失处理的,若违反酒店的有关规定,达到过失程度的,要按酒店规定给予过失处理。

考核方案 篇4

1 目的

本制度的目的为:

实现奖惩有据,建立相对客观,回报公平的评价体系;

通过持续沟通,不断改善员工工作表现,优化组织整体绩效,达到公司战略目标;

发展员工核心胜任能力,提升员工满意度和工作成就感,营造“共创价值”的企业文化;

通过不断反馈和持续改进,健全组织自我完善的内部机制。

2 用途

本制度将用于: 工作反馈 薪酬管理 职位调整 工作改进 员工发展

3 适用人员范围

(;销售部(除总监、经理、大用户经理、信息员、前台接待);vip会所经理、精品促销员、精品主管、装饰工。

(行政部、客服部、市场部所有正式员工;销售部总监、经理、大用户经理、信息员和前台接待;服务站总监、工具管理员、档案管理员、保险内勤、服务顾问助理;vip会所客户接待员、客户接待主管、按摩师、茶艺师、洗车工。

注:在试用期内的员工、工资低于800元员工不适用于本制度。

4 原则

(1)一致性:一段连续时间内,评估的内容和标准具有一致性;

(2)客观性:反映员工实际工作表现;

(3)公平性:对同一岗位的员工使用相同的考评标准; (4)公开性:考评结果向员工沟通并获得认可

5 实施

5.1 流程

5.1.1 每一评估周期初(每月5日前),由员工的直接上级与员工一起根据部门工

作目标及职位说明书要求, 设定工作目标(MBO)和关键考核指标(KPI),确定员工发展计划, 填写《绩效评估表》(附件2),再由直接经理及隔级上级经理审核,三方签字后报人力资源部备案;绩效目标应在三到八个之间为宜,并遵循SMART原则(Specific, Measurable, Achievable, Realistic, Time Bounded),作到具体,可衡量,可达到,实际和有时间限制的。

5.1.2 直接经理在过程中不断教练员工,实施员工发展计划,给予员工反馈,以优化员工绩效;

5.1.3 直接经理根据预先设定的考核目标和指标,征求与员工相关人员/部门意见,对员工进行评估;

5.1.4 直接经理与员工单独进行绩效面谈,将结果反馈给员工,双方签字认可; 5.1.5 员工,直接经理,直接经理的上一级经理签字后送人力资源部审核,签字存档;

5.1.6 人力资源部分析总结评估情况,提出本次绩效管理实施的需改进方面并报管理层批准, 抄送各部门,作为持续改进绩效管理实施情况的参考。

5.2 角色与分工

绩效管理过程中员工,直接经理,更上层经理,人力资源部各自的角色与分工如下:

(1)员工须理解绩效管理政策及流程,并对个人绩效负责;

(2)直接经理为绩效管理流程的主要实施者,在过程中对员工不断指导并给予及时反馈;

(3)更上层经理监督考评质量,及时纠正偏差;

(客观。

5.3 评估内容

(1)创利部门

财务指标:年底设定的来年相关指标(包括目标和成本费用),层层分解到月; 客户/市场:外部客户满意度;

关键考核指标(KPI):该岗位的关键工作,以结果为导向; 学习/成长: 培训考核成绩、培训考核通过率、培训计划完成率等。

(2)职能部门

工作目标:根据部门年度目标,制订每个岗位的季度月度工作目标;

客户满意度:内部客户满意度;关键考核指标(KPI):该岗位的关键工作,以结果为导向;

工作纪律: 工作态度、考勤、仪容规范等。

注:主要考核评估内容为以上四大项,另外根据不同的岗位特点可以增加或者减少评估内容。

5.4 评估方法

目标管理(MBO)和关键考核指标(KPI)相结合。 5.5 分值及阵态分布

杰出(A):被评估总人数的5% 120130分: 杰出 优秀

(B):被评估总人数的20% 105120分: 优秀 良好

(C):被评估总人数的60% 90105分: 良好 待改进

(D):被评估总人数的10% 7090分: 待改进 不胜任

(E):被评估总人数的5% ≤70: 不胜任

5.6 评估基数

(1)创利部门员工的绩效考核工资基数为提成工资总额;

(2)职能部门员工的绩效考核工资基数为全额工资的30%;

(人力资源部经理、客户服务部经理绩效考核工资基数为全额工资的30%。

5.7 评估周期

评估周期为每月一次,每月,17:30之前提交考核表至人力资源部,延误责任人罚款500元/每日。

绩效考核责任人为数据来源提供人,包括人力资源部专员、行政部经理、客服部经理、财务部经理、各部门经理(或主管),具体时间安排如下。 每月每月每月每月年度评估得分为各月评估得分的平均分。

5.8 绩效评估结果的应用

年度评估成绩为B级及以上员工可获得年终加薪机会,连续三次月度A级获

得者将获得当年优秀员工奖或者奖励旅游;

年度评估成绩为C者在年终调薪,晋升方面优先考虑;

连续两个月评估成绩为D者,其直线经理应帮助其立即制定改进计划,改进

期为两个月。如改进期评估成绩仍为D者,将由人力资源部出具严重警告信,第五个月评估成绩仍为D者,自动办理离职;

连续两个月E级获得者,其直线经理应出具严重警告信。如该员工一月改进

期内绩效仍然为E级获得者,自动办理离职。 5.9 绩效工资

每月根据绩效得分将绩效工资与当月基本工资一并发放。

6 员工申述制度

员工如对绩效评估过程及结果有任何异议,可与直接上级协商解决。如问题仍未得到解决, 可以书面形式向更高层经理反映,或征求人力资源部意见。

7 实施日期

本制度自颁布之日起实行。

8 解释权及调整

本制度的解释权属于人力资源部,制度调整须经公司总经理批准方可生效。

绩效规划

1、设定工作目标 结果应用绩效执行

2.计划跟进与调整

3.过程辅导与激励

考核方案 篇5

一、总则

为全面了解评估各职能部门的工作绩效,细化、量化公司员工的工作职责和工作成效,发现优秀人才,提高公司工作效率,特制定本办法。

二、考核范围

总部直属部门及各职能部门的正式转正员工,适用本办法。

三、考核原则

公正原则。绩效管理结合各岗位职责和贡献价值,客观公正的进行评价,避免各种不正当因素的干扰;

量化考核,使考核结果能切实反应被考核者的实际工作能力和个人综合素质,全面评价员工的各项工作表现; 有效指导的原则。绩效考核结果定期及时的反馈给被考核部门和被考核者,帮助部门和个人发扬长处,弥补不足,及时提升和改进工作方式方法和效率; 激励原则。考核结果与奖惩、报酬、岗位晋升和评优相结合,鼓励部门提升员工管理和工作创新提升,激励员工完成本职工作的同时努力提升自己的业务工作能力和水平,完成绩效考核目标,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

四、考核目的

考核。

五、考核时间

1、公司定期考核,次月1号实施上月部门考评,6号公布部门考核成绩,并进行排名公告,如遇节假日顺延。

考核内容

考核内容主要包括KPI工作绩效、工作态度、素质能力。其中考核的核心是KPI工作绩效。

(一)部门考核指标包括: 1、总经理评价/主管领导评价;

2、KPI关键绩效指标考核:由总经理/分管副总于每月25日至月末与部门经理讨论确定;

职员考核指标包括:

能力考核: 纪律考核:

七、考核形式

考核形式有:各职能部门互评。

八、考核指标和方法 (一)考核指标

考核方法

部门考核实行关键绩效指标考核与360°全面考核相结合的方式进行全面综合的`评定;员工个人实行关键绩效指标考核及态度行为考核。

部门考评得分=360°考评得分+上级综合评价+KPI关键绩效指标得分+月度关键工作事项

考核方案 篇6

为了更好地调动班长的积极性和创造性、加强班组建设,降低成本、降低消耗,全面评价班长的工作绩效,保证企业经营目标的实现,特制定班长绩效考核办法如下:

一、班长绩效考核基金为安全绩效占品质占生产占劳动纪律占设备占质量、设备事故,一票否决两个月的绩效考核基金。第二月扣款从春节前发放部分扣出,第二个月照常进行考核。

二、安全管理:发现一次违章作业扣安全绩效打磨工、抛光等员工工作时不带口罩,磷化工在磷化池上走动,配酸时不穿防护服等。技安事故损失在500元以下,扣安全绩效全部;技安事故损失在500-5000元,否决一个月的绩效考核基金;技安事故损失在5000元以上的特大安全事故,否决两个月绩效考核基金。指标以外的加倍处罚。

三.、品质管理:未做首件直接生产、不进行巡检、产品完工后未贴状态标示,不良品不及时处理,不填写报废单和私自丢弃不良品,发现一次扣品质绩效扣品质绩效全部,质量损失在500-5000元扣绩效考核基金一个月,质量损失在5000元以上重大质量事故和弄虚作假,扣2个月绩效考核基金,指标以外加倍处罚。

四:生产管理:生产部门各生产工序的工时定额要准确,计件的数量、计时的工时要求实报,不能弄虚作假。如有虚报、谎报者一经发现,扣除生产管理基金不符;将废品充合格品数量;以上情况发现一次扣生产绩效流程卡在末道工序未回收备存的,一次扣款5元。PO指示单下达后未做产品产前分析,不及时跟踪催促物料,工装进度影响交期的,一次性扣除考核基金一个月,生产计划未按时编排影响交货的扣一个月绩效基金。

五:模具未归位未清洁,一次罚款广场等地的一次扣款清扫的一次扣款5元。

六:劳动纪律管理:本班员工未穿厂服、未戴上岗证、穿拖鞋上岗、进入厂区吃早餐、不在指定区域吸烟或吸烟点超过三人、工作时间吵架,出现以上情况一次扣除斗殴的取消班长的劳动纪律绩效。

七:设备管理:每个星期对设备要进行清洁,每天要对设备保养及维护,发现异常要及时报机修电工,否则每次扣设备管理绩效5元。设备发现轴瓦滑板无油扣10元/次。凡出现重大设备事故扣两个月的绩效考核奖。

考核方案 篇7

一、指导思想

坚持贴近病人、贴近临床、贴近社会的根本原则,以病人为中心的服务理念,构建和谐医患关系。

二、工作目标

遵循整体护理理念,落实基础护理,营造患者满意、社会满意、政府满意的护理服务新形象。坚持把时间还给护士,把护士还给病人,确保护士为病人服务的有效时间,切实改进临床护理服务质量。

三、组织领导

成立普外科创建“优质护理服务”活动领导小组。

组 长: 朱法清

副组长: 黄秀丽 吴培信 黄少平

组 员: 吴素文 林燕婷 李 莹 钟树玉 肖方舒

叶夏宁 田梦惠 黄 君 何文清 何景霞

陈增梅 李观鑫 梁佳敏 韩燕秋

四、实施措施

(一) 转变理念,统一思想、统一行动

组织全科护士在科内动员、解读创建优质护理服务示范工程的相关内容:卫生部的统一行动。并提出优质护理服务的口号:关爱健康,用心服务。

(二) 加强护士礼仪培训,提升护理形象。

组织学习《护士形象重塑》读本,进行情景模拟表演,规范服务语言、服务态度、服务行为。

(三)加强护士培训,提高专业技术水平

1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,对其进行全面的指导。

床边护理查房、个案分享等形式进行培训,提高护士临床工作能力。

基本技能培训;专科技能培训。

(四)落实护士分组管床制和床边工作制。

均衡、责任和连续为原则,实行APN弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务。建立二线和三线值班制度。

Aa责任护士、助理护士,每位护士分管基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。责任护士和助理护士一起为患者提供生活护理,解决衣食住行:病人的衣(更衣)、食(订餐、喂食)、住(翻身、拍背)、行(早期活动)、卫生(口腔、洗头、擦浴、剪指甲、倾倒二便)等生活护理,逐渐实现家属陪而不护。

3、充分使用多功能护理车,减少护士来回取物的时间。

4、简化护理文书书写,采用表格式护理记录单,缩短书写时间。

(五)实行前瞻性管理。

1、落实不良事件报告制度,形成不断改进的良性循环。对发生的不良件积极上报,在科室内分析不良事件发生的根本原因和改进措施,以总结经验教训,避免类似事件的发生。

护理组长和护士长实施护理工作过程及动态的质控。不断完善专科护理指引和核心制度,让护士在工作中有章可循,有据可依。

提出整改措施,并跟进整改效果。

五、建立激励机制。

每月根据护士工作、服务态度及同事、病人的评价进行考评,以激励护士工作积极性。

考核方案 篇8

第一部分总则

第一条按照公司经营理念和管理模式,遵照国有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度,特制定本方案。

第二条本方案适用围:财务部全体员工

第二部分指导思想原则

第一条按照各尽所能、按劳分配原则,坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的原则。

第二条结合公司的生产、经营、管理特点,建立起公司规合理的工资分配制度。

第三条以员工岗位责任、劳动绩效、劳动态度、劳动技能等指标综合考核员工报酬,适当向经营风险大、责任重大、技术含量高的岗位倾斜。

第四条构造适当工资档次落差,调动公司员工积极性的激励机制。

第三部分薪资标准

第一条薪资结构

基本工资+岗位工资+绩效工资+全勤+工龄工资

其它薪给:年终奖金

第二条各工资组成部分注解

1、基本工资:起薪基础工资。

技术含量、工作危险级别等定立,岗位工资因员工工作岗位、职责变动,在岗工作时间,年度绩效平均得分等,而做出相应调整。

早退,无旷工、请假,出勤为满勤的员工设立全勤奖,以资奖励。若员工当月有缺勤,则扣除当月全勤奖。

4、绩效工资:绩效工资占工资总额的10%,绩效工资额度依据员工绩效考核系数确定额度;

稳定地为企业工作。公司将每年9月份设为调薪日,适用围:在当月工作满一年的员工,包括试用期时间。

第四部分薪资计算及调整方法

第一条员工起薪标准

专业能力、学历等依照公司《总部办公室起薪标准表》对应的薪资标准定薪;

2、转正员工起薪标准:新员工在通过公司试用期考核后,由人力资源部协

同部门主管组织试用期绩效考评,并依此数据按公司薪酬管理制度拟定转正后调薪额度;

3、试用期内绩效考评分数60分以下者,公司予以解聘处理。

第二条绩效工资计算方法

1、财务部绩效考核工资占工资总额的10%,月绩效工资同每月工资下发;

2、绩效工资计算公式:绩效工资基数*绩效考核系数=当月应发绩效工资;

3、后附绩效系数表。

第三条岗位工资

1、因不能满足岗位工作要求或因公司需要而调至其它岗位工作的员工,其岗位工资以现岗位工资级别为准进行调整;

2、因岗位职责扩大由人事经理核准调整额度并报总经理审批,通常为一个岗位工资等级;

3、因岗位晋升由人事经理核准按所晋升岗位工资级别标准调整并报总经理审批;

4、岗位工作年限每满一年,依据上一年度绩效考核结果调整岗位工资级别,绩效得分95分以上调整上限,95以下调整下限。

第四条工龄工资

调整时间为每年9月份,适用于当期工作满一年的员工,调整额度100元。

第五条全勤奖

全月出勤无异常,全勤奖发放满额50元。

第五部分绩效考核制度

第一条财务主管

年度考核,月度考核由关键业绩指标、管理指标、出勤三个要素构成;

2、财务主管应根据公司总的战略目标分解本部门总的工作目标,并将总的部门目标分解到当年内各个考核期;

调整按时开展及完成率,各项成本预算合理性、准确性,下属工作目标完成率,财务部各项分析报表完成及时性等;

4、财务主管管理指标由被考核人根据部门总目标自行设定当期个人主要职责任务;

可行性等提出合理建议;

自评、部门人员评价、上级评价组成,人力资源部根据当期内实际发生数据核算被考核人关键业绩指标完成率、出勤,并根据绩效系数表对应结果打分;

7、财务主管自评,针对当期内个人职责指标的完成情况进行客观评价及打分,并结合各考核项权重对个人当期工作结果进行打分;

公平、公正的原则进行打分;

当期内主要工作职责总结及被考核人的自我评价等做出评价并打分;

财务主管年度考核由业绩指标、月度考核平均分数、年度财务分析报告三部分组成,财务主管年度绩效指标主要以当年内各项预算准确率、应收帐款降

低率、下属员工工作目标完成率、部门制度建全性、财务项目核算准确性等构成;年度财务分析报告主要是对当期内各项财会活动进行的总结及分析;

人力资源部负责核算考核结果,负责协调、处理考核过程中发生的题,负责将考核结果下发到各部门,并就绩效考核中一些关键题组织有关人员做好绩效面谈,绩效面谈应有书面结果并有面谈双方签字,人力资源部备案;

年度绩效考核结果影响年度奖金发放额度。

第二条会计、出纳

年度考核,主要以工作目标、职责目标、出勤三个要素构成;

2、财务主管负责分解部门目标到下属岗位,负责培训下属绩效考核相关制度及意义,并就考核细则与下属达成共识;

3、人力资源部负责协助部门制定考核表格报总经量审批并备案;

出纳考核由人力资源部评价、自评、上级主管评价三方组成,总经理审核并签批意见;

5、人力资源部根据实际发生数据核算被考核人工作目标完成情况并评分;

6、被考核人就本期内个人职责任务完成情况进行客观评分;

客观公正;

8、人力资源部收集整理考核表格核算考核结果并报总经理审批;

9、人力资源部负责下发考核结果至各部门,负责协调处理考核过程中发生的题,对个人考核结果存在较大异议的部门组织绩效面谈,绩效面谈应有书面结果并有面谈双方签字,人力资源部备案。

第六部分绩效考核流程

第一条财务主管

公司战略目标分解

实施考核

部门目标分解

人力资源部报总经理审批并备案

个人目标分解

人资部生成件并备案

人力资源部组织面谈

部门人员评价

被考核

人自评

自评

人力资源部核算数据

总经理审批

人力资源部下发结果通知

核算绩效工资

存在异议是

第二条会计、出纳

部门目标分解

主管协助制定个人目标

实施考核

被考核人自评

部门主管评价

人力资源部报总经理审批并备案

人力资源部核算数据

人资部核算绩效工资

人力资源部下发结果通知

总经理审批

注:被考核人如对考核结果存在异议,绩效面谈流程同上。

第七部分薪酬调整流程

总经理审批

人力资源部制定数据表

信息表

人力资源部核定

财务核发

第八部分附表

表一

绩效考评系数表

编号 考评分数 考评等级 对应系数

1 110-100 优 110%

2 99-90 优 90%

3 89-80 良 80%

4 79-70 中 70%

5 69-60 中 60%

6 59以下 差 辞退

注:绩效分数上不封顶

表二

出勤扣分项

迟到、早退 04分

旷工 2分

事假 03分

病假 01分

另附EXCL表《总部办公室职员起薪表》《工资等级表》及部门考核表 第八部分附注

第一条本规定自发布之日起生效。

第二条本规定的解释权及修改权在人力资源部。

xxx(北京)有限公司

人力资源部

20xx年9月27日

考核方案 篇9

指导思想:

加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

考核要求及细则:

1、 朗读

(1)、目的:通过朗读加深对课文内容的理解,使朗读能力不断得到训练和提高。

(2)、评价标准:

A级(优秀:分值6分):能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,并能根据不同内容进行语音、语调、情感的处理。

B级(良好:分值5分):能用普通话正确、流利、较有感情地朗读课文,从朗读中反映出对课文的理解。

C级(及格:3分);能用普通话朗读,较正确、较流利。

2、背诵:

(1)评价目的:背诵是对所学课文的巩固,达到积累运用的作用。

(2)评价标准:

A级(优秀7分):能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章,声音响亮,态度自然,并能背诵《小学生必背古诗词》上一定量的古诗。

B级(良好5分):能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。

C级(及格3分):能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

3、口语交际:

(1)、目的:口语交际能力是现代公民的必背能力,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

(2)、评价标准:

A级(优秀7分):能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

B级(良好5分):能讲清楚自己的意思,表达比较有条理,语气、语调也适当。

C级(及格3分):能发表自己的看法,能基本讲清自己的意思。

考核方案 篇10

一、指导思想

全而贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,规范考核程序,客观、科学地评价教职工一年来全面工作情况,有利于规范教师行为、充分调动广大教职工的主动性、积极性和创新性,全面提高教学质最,合力打造盐中品牌。依据国家、省市有关法律、法规,结合高中教师工作实际,特制定本方案。

二、考核适用范围

高中部全体科任老师。

三、考核形式及项目

对每位老师实行百分制考核,一学期考核一次。项目包括德(思想道德素质)(((((和工作量(六大项。

四、考核挂钩

个人考核结果与教师绩效工资直接挂钩。

五、考核细则

(一) 德(想道德素质)5分)

关心国家大事,忠诚教育事业,积极参加学校组织的政治学习、升旗等集体活动。否则缺席一次扣1分。请假者扣0.5分(公差除外)。

团结协作、识大体、顾大局。不服从领导,

一次扣2分; 煽动闹事,一次扣5分。

以理服人、不体罚或变相体罚学生(打骂学生,让学生站在教室外而等),发现一次扣1分;家长反映到领导处经核实无误后,一次扣2分;反映到上级部门或通过媒体曝光,给学校造成负面影响,一次扣5分。

4.该项考核扣至零分为止。

(二) 能(业务素质)5分)

认真参加教研活动。否则,缺席一次扣1分(公差除外)。

坚持听课、教龄三年以内,每周听课不少于3节;三年以上五年以下,每周听课不少于2节;五年以上,每周听课不少于l节。以听课本笔记为准,少听一次扣0.5分。

秋累,要求每位老师每学期最少上交3篇教学反思,少一篇扣1分,反思不认真,一次扣0.5分。

观摩课、优质课、研究课和教学能手评选等活动,凡参加者一人次奖励1分。

省,国家级刊物发表者,分别奖励3分。

6、领导听课,提出表扬,奖励1分;批评一次扣1分。

7、青年教师务必认真参加公开课,无故不参加一次扣3分;获奖奖2分,受到批评扣2分。

8、该项考核下不保底,上不封顶。

(三) 勤(行为规范)5分)

l、按时按要求交教学计划和总结,无计划或者总结扣2分;两项均无扣2分;计划总结不认真扣1分。

举止文明。穿拖鞋或奇装异服一次扣1分,坐着讲课一次扣1分;上课接打电话一次扣1分;工作日中午不得喝酒,违者一次扣5分。

3、加强劳动纪律管理,杜绝迟到早退现象,迟到或早退一次扣1分。

4、严格执行请假制度,确保出勤率,事假一天扣0.2分,病假一天扣0.1分;旷工一节扣5分。

二、三等三个类别,获一等奖5分,二等奖3分,三等扣2分,未批改作业扣5分。

6、教案检查,考核标准同“5”,无教案扣5分。

7、学情调查,每学期组织学情调查一次,评出同“5”。

上自习期问,有学生无故缺席者、上课教师未登记的,1人次扣相应老师1分。

评卷无条件参加,不参加一次扣2分。

该项考核下不保底,上不封顶。

(四) 绩(教学成绩)(

、有效(、贡献(三项。

二、三等奖。教师个人该项得分=所带班级总得分/所带班级数量*同类班级考核系数。同类班级考核系数:一个为1.0,两个为1.1,三个为1.2,但最高得分不得超过40分。一等占30%,二等占40%,等占30%.

(五)、廉(廉洁从教)(

不以权 谋私、不收家长财物、礼品等,发现一次扣2分。

乱收费、否则,发现一次扣2分。

不得私自以各种名义办辅导班,否则,发现有偿补课,一次扣3分;发现办班,一次扣5分

(六)工作量(

高一:一等加18分,二等加16分,三等加14分。

2、担任教研组长者,每人每次加2分。

:语数外政史地12节或四个班:音体美计16节或八个班。工作量不足,少一节课扣3分;超工作量起一节加3分。

六、考核方式

此方案每月由年级组考核一次,送交教务处。

七、绩效工资的分配

教职工绩效工资分配以工作绩效考核为依据。每位教职工工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分,即为教职工个人应得的绩效工资额度。

盐化中学高中教导处

20xx年11月30日

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