人生的广播稿集锦14篇。
人生的广播稿【篇1】
亲爱的XX们：
什么是人生？
人生就像骑自行车，想保持平衡就得往前走。
人生总是在以下苦恼中循环往复，挣扎不出：一是得不到的想得到，二是得到了又怕失去，三是总觉得别人得到的`比自己得到的要多。不过最大的悲哀莫过于得到的原来不是自己真正想要的。
对于人生，我们每个人都有自己的看法，但都不是很明确，或者说总是说不太清楚。其实这就对了，没有谁能用几句话真正把人生说明白的，因为每个人对于人生的认识都是不同的，都有自己的侧重点。
在自然界这个复杂的环境中，我们每个人都在挣扎中撰写自己的人生。人生这本书，你愿意也好，不愿意也好，都要非写不可的，非读不可的，而且是非要写好，读好不可的。
人生在世，短短的几十年，如果你把好的事记住，坏的事忘掉，那么你这辈子将会快快乐乐地过完。
人生的道路上有许多坎坷，如果你选择面对，你就成功了；如果你选择回避，那么你就失败了。
人生的路上，你要学会珍惜，珍惜美好的一切，因为当你一旦失去时，你将会追悔莫及。
人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。
人生有些事，错过一时，就错过一世。
人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线。
世界上最永恒的幸福就是平凡；人生中最长久的拥有就是珍惜。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
获取幸福的不二法门是珍惜你所拥有的，并遗忘你所没有的。
在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。
你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以。
1.机会，靠自己创造
有一种鸟能成功的飞越太平洋，靠的却是一小截树枝。它飞行时，把树枝衔在嘴里，累时，就把树枝放在水里，站在上面休息。试想一下，如果他带上鸟巢和足够的食物，还能飞的动？飞的远吗？可见，成功不在与条件好坏，而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会，强者却在没有条件中创造机会，就像飞越太平洋的小鸟，仅仅依靠一小截树枝就能立足，飞翔，成就自己的事业。
2.目标，决定命运
有什么样的目标，就有什么样的人生。有人做了一个实验，把一只跳骚放在广口瓶中，用透明的盖子盖上。跳骚在瓶子里不停的跳动，并撞到了盖子。经过数次的撞盖子后，跳骚不再跳到足以撞到盖子的高度了。实验人员拿掉盖子，虽然跳骚继续在跳，但不会跳出广口瓶以外。因为跳骚已经调节了自己跳的高度，而且适应这种情况，不再改变。人也是一样：有什么样的目标就有什么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么，但是目标的局限性束缚了他的才能。还有就是安于现状，缺少了奋斗和进取的精神。
3.生活，是一只杯子
一位教授往一个空杯子里填满石块后，又拿出一盒小鹅卵石倒进杯子，并轻轻晃动杯子，好让小鹅卵石滚进石块之间的空当，然后教授拿出一盒沙子倒进杯子，晃动杯子，使沙子填满所有的缝隙，最后又倒进水，直到水渗透沙子溢出杯沿。做完这些，教授对学生们说道：“现在，我想让大家把这个杯子理解为生活。里面的石块带边生命中最重要的东西，比如说家庭.伴侣.健康.孩子等，所有这些对我们来说都至关重要，一旦失去将永远无法弥补；鹅卵石代表生命中较为重要的东西，如工作.房子.车等；沙子代表生命中的日常琐事；水带边烦恼.忧郁。如果我们手先把水和沙子装进杯子，那就没有空间去装石快和鹅卵石了。”
4.工作，是一种态度
多尔在试着解一道数学题之后，又试着解第2道数学题，经过几天的推算，他终于解开了2道数学题。次日，多尔把作业交给了教授。周末早上，一阵敲门声把多尔吵醒，敲门的竟然手教授。教授一见到他就喊道：“多尔，你解出来了！”多尔说：“是的，那不是我的作业吗？”教授告诉他，这2道数学题是数学界2道著名的难题，许多年来很多著名的数学家都未能解开它。可见，不局限自己，抛开内心的恐惧，以高度乐观的态度，集中精力去迎接各种挑战，那么，每个人都能取得非凡的业绩。
5.社交，成功的平台
有个男孩儿跟着妈妈到杂货店去买东西，老板看他很可爱，就打开一罐糖果，要他自己拿一把。但是男孩却没有拿，老板就亲自抓了一大把糖放进男孩的口袋中。回到家中，妈妈好奇的问男孩，为什么自己不去抓糖果而要老板抓呢？男孩说：“因为我的手比较小呀！而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多！”聪明的孩子知道自己的能力，更难得的是，他也知道别人比自己强。当凡事不能只靠自己的力量，就要学会适时地依靠他人的力量来达到自己想要的结果，这中谦卑其实就是一种聪明。
人生的广播稿【篇2】
人生为题广播稿
主持人：
亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听本期节目。我是主持人XXX，今天我们要谈论的话题是“人生为题”。人生，它是一部浩瀚的长卷，每个人都在其中扮演着独特的角色。而这个角色和剧情，不仅仅源于我们的选择，更是由生活的挫折和意外所塑造。
生活就如同一座巨大的迷宫，我们不断地逼近终点，却常常在错综复杂的道路上迷失。每个人都会在人生的旅途中遇到无数的难题和挑战，不同的是，我们如何选择对待这些问题，而这也决定了我们的人生轨迹。
第一篇：勇敢追梦，放飞心灵
有人说，人生若无梦，岂不是一场空。人生是一本大书，而我们的梦想，就是这本书中最精彩的篇章。每个人都有自己的梦想，或许是成为一名医生，或许是当一名画家，亦或是成为一位音乐家。然而，在追寻梦想的路上，往往需要付出更多的努力和坚持。就像那位绘画大师梵高，他在人生的风雨中，依旧选择坚持梦想，最终创作出了千古之作。因此，无论人生为题，只要用心追逐梦想，并付出努力，终会收获属于自己的壮丽。
第二篇：拥抱变化，超越自我
人生变化无常，往往莫名其妙地颠覆我们以往的计划和设想。有时，我们得面对失业、失败、病痛等一系列的困难。然而，当我们拥抱这些变化，并从中寻找机遇，我们就能超越自我。正如著名科学家爱因斯坦所说：“生命就像骑自行车，只有不断前进，才能保持平衡。”因此，哪怕人生曲折，不如顺势而为，勇敢地面对这些变化，我们就能找到前进的动力。
第三篇：感恩与奉献，传递人间真善美
人生为题，不仅仅关乎自己，更关乎他人。人与人之间的相互关爱和信任，是我们在人生旅途中最美的风景。每个人都应该学会感恩，感谢给予我们帮助和支持的人。除此之外，当我们有能力时，也要学会奉献。奉献无需言语，更多是从我们的行动中体现出来。正如田园诗人郑板桥所说：“散花人间醉，香雾暖入肺。”只要我们去助人为乐，用自己的行动传递人间真善美，我们的人生就能写下美丽和感人的篇章。
时间有限，生命无法重来，所以每个人都应该将人生看做一道题，去思考和反思。只有用心去经营自己的人生，我们才能过上充实而有意义的日子。希望大家都能勇敢追梦，拥抱变化，并在感恩与奉献中传递人间真善美，让我们的人生之路更加精彩！
以上是本期节目的全部内容，感谢大家的收听。希望这期节目能够给大家带来一些启发和帮助。下期节目我们再见！谢谢大家！
人生的广播稿【篇3】
百味人生广播稿
主持人：大家好！欢迎收听我们的节目《百味人生》！这是一个关于生活百味的节目，我们将为您深入探讨各种不同的人生经历和感悟。在今天的节目中，我们将会分享一些有关百味人生的感人故事和深刻体验。希望通过这些故事，能够激发大家对人生多彩多样的思考，引发内心深处的共鸣。废话不多说，让我们开始这个关于百味人生的心灵之旅吧！
故事一：《生之初绽放》
在一个偏远的山村，有一个名叫李芳的女孩，她出生在一个贫困的家庭。李芳的父母每天辛勤劳作，但收入微薄，难以维系整个家庭的生计。然而，尽管生活艰辛，李芳从小就展示出了非凡的坚韧和乐观的心态。
李芳上小学的时候，经常看到电视里的一位慈善家捐助贫困孩子上学，于是她决定写一封信给那位慈善家，表达自己对上学的渴望。虽然她知道这只是一个渺茫的希望，但她依旧抱着坚定的信念写下了那封信。
没想到，这封信引起了慈善家的关注，他来到了村子里，做了一次捐助活动，帮助李芳和其他贫困孩子实现了上学的梦想。李芳从此走上了一条改变命运的道路。
李芳用自己的努力和智慧，在学校成绩优异，最终考上了大学。她在大学期间积极参加各种社会实践活动，成为校内外的标兵。毕业后，她选择回到家乡，用自己所学的知识和技能，帮助家乡的孩子们实现他们的梦想。
这个故事告诉我们，即使生活条件艰苦，我们也不能放弃对美好生活的追求。只要拥有坚定的信念和努力奋斗的精神，我们就能够改变自己的命运，绽放生命的光芒。
故事二：《爱与希望的生活调味剂》
在一个大城市的角落里，有一位年过70的老人，叫做张大爷。虽然身体已经很虚弱，但他每天早上都会到公园里散步。他不是为了锻炼身体，而是为了观察身边的人和事，为自己的生活调剂一份爱与希望。
每天早上，他都会碰到一位身患残疾的小男孩，名叫小明。小明因为腿部残疾，无法像其他小孩一样奔跑嬉戏。但是，他却乐观向前，并且总是带着灿烂的笑容。每次见到小明，张大爷都会和他聊天，鼓励他坚持训练，从而对抗不幸的命运。
几年后，小明通过不懈的努力，终于可以独立行走。他成为了一位运动员，参加残奥会，为国家赢得了荣誉。这个故事不仅给了小明希望和勇气，也深深感染了张大爷，使他拥有了更多的爱和关怀。他们的相遇，成为了彼此生活的一份宝贵的调味剂。
故事三：《平淡是幸福的基调》
在这个繁忙而快节奏的社会中，我们经常追求刺激和浮华。然而，在某个小镇的角落里，有一对生活平淡而幸福的夫妻。
他们的婚姻并没有出现矛盾和争吵，他们的生活没有华丽炫目的物质享受，但是他们却能感受到彼此的陪伴和真挚的爱。
每天晚上，他们都会一起做晚餐，品味家庭的温暖和甜蜜。即使有时候只是简单的一碗白粥和几道家常菜，他们也能从中感受到生活的美好。他们在一起度过了许多年，经历了人生的起伏，但他们的爱却如同平淡的白色，永远不会变淡。
这个故事告诉我们，生活中真正的幸福并不是仰仗于财富和奢华，而是来自于我们对于生活中平凡、细小的事物的感恩和品味。
主持人：今天的节目中，我们通过三个不同的故事，向大家展示了生活的百味。从李芳的励志故事，我们看到了坚韧奋斗的力量；从张大爷和小明的相遇，我们看到了爱与希望的力量；从那对平淡而幸福的夫妻身上，我们看到了生活中的温暖和珍贵。
希望通过这些故事，我们能够更加珍惜身边的人和事，感受生活的不同滋味。因为，只有在品味百味人生的过程中，我们才能找到真正的快乐和幸福。感谢大家收听我们的节目，《百味人生》愿每个人都能在生活中发现属于自己的滋味！预祝大家生活多彩多姿，心灵充实！再见！
人生的广播稿【篇4】
简报泾源县城关一小 （第十三期） 2009年9月8日我校举行青少年“健康人生，与法同行”
法制宣传教育活动启动仪式
9月8日下午，我校在校园开展“健康人生，与法同行”青少年法制宣传教育活动启动仪式，县教育局副局长马新娟、团县委书记雒越强、县督导室副主任马志清等同志出席了启动仪式，我校全体师生参加了启动仪式，启动仪式由副校长王慧萍主持。
县教育局副局长马新娟在启动仪式上作了重要讲话，她指出，加强青少年法制教育是预防和减少青少年违法犯罪最有效的方式，预防青少年犯罪需要从家庭、学校、社会多方入手，只有全社会共同参与，才能为青少年营建一个健康的成长环境。她强调，要创新工作方法，积极探索青少年法制宣传教育新途径。要不断拓宽青少年法制教育领域，开辟青少年法制教育领域。
要加强组织协调，确保青少年法制教育活动的有效性。
丁志刚院长就青少年法制宣传教育工作作了发言。他指出：“健康人生与法同行”主题活动是我校全面实施“五五”普法规划，针对未成年人思想道德建设工作的一项重要举措，活动的开展，对广泛发动学校、家庭、社会积极投身青少年法制教育工作，增强为青少年健康成长营建良好社会环境的责任感和紧迫感，引导和教育广大青少年争做法制的宣传者和身体力行的实践者将起到积极的作用。
在启动仪式上，参加者和我校全体师生进行了1000人的签名活动。
报：教育局、团县委、县综治办
送：校长室、支部书记、各组室
人生的广播稿【篇5】
选择人生的广播稿
大家好，欢迎收听本次节目，主题是“选择人生”。
对于每个人来说，选择是生活中最常见的事情之一。我们每时每刻都在做出各种选择，无论是早上决定穿哪件衣服还是下午去哪个餐厅吃午饭。但是，当涉及到重大决策时，比如大学专业、职业、伴侣等，我们应该如何做出正确的选择呢？
首先，我们需要明确自己的价值观和目标。每个人都有各自的价值观和坚持的原则。只有清楚了自己的目标和人生追求，才能更好地做出选择。如果你想过一种有意义的生活，那么你应该尽力选择符合你的价值观和理想的生活方式。如果你喜欢安稳舒适的生活，那么你可能需要避免选择过于冒险的决策。而如果你想要挑战自己，追求更大的梦想，那么你就需要选择更具冒险性质的路。
其次，我们需要认真思考并了解自己的真正需求和优劣势。选对路，找到一份合适的工作，嫁对人都很重要，这需要我们认真思考并了解自己的真正需求和优劣势，从而选择相应的方向、职业以及伴侣。我们应该深入了解自己的性格和爱好，然后选择与之匹配的工作和伴侣。此外，我们还要考虑到市场需求和竞争状况，以及行业和公司的发展前景。具体而言，我们需要对就业市场进行深入研究，了解各个职位的职责和薪酬待遇，以及人才的供需和竞争状况。
最后，我们需要有勇气做出决策，并为之努力奋斗。选择人生需要有勇气，需要面对可能会带来的风险和挑战，以及可能面临的批评和困难。但只有经过冒险和挑战，我们才会收获成功和快乐。虽然人生方向不是一成不变的，但是在做出决定后，我们应该尽心竭力，全力以赴地努力奋斗，争取早日实现自己的梦想。
以上就是关于如何选择人生的建议。人生就像一场漫长的旅程，每个人都要走自己的路程。希望我们能够明确自己的追求，勇敢地走出自己的道路，迈向理想，其中许多成功的人都是选择了在逆境中坚持不懈的奋斗而得来的。也希望广大听众们都能因为做出正确的选择而取得成功！
人生的广播稿【篇6】
精彩人生广播稿
主持人：大家好，我是XXX。欢迎来到本期的精彩人生广播节目。今天，我们将为大家带来一段充满感悟和鼓舞人心的故事。题目是《活出精彩的人生》。我相信，在这个精彩人生的旅途中，每个人都能够发现自己独特的光芒，追求梦想，创造属于自己的精彩。
（背景音乐）
主持人：在人生的旅途中，我们常常会面临挫折和困难，但从诸多真实的故事中，我们可以看到无数人用坚韧和勇气跨越重重困难，活出了精彩的人生。
（插入案例一）
主持人：瑞典著名歌手阿维奇，以其悠扬的音乐征服了世界。然而，事实上，他的背后并不是一帆风顺的旅程。他曾经在生活中遭受过挫折和抑郁症的折磨，但是，他没有放弃。他坚持创作音乐，追求自己的梦想。正是这份坚持和执着，最终让世界听到了他的歌声，也成就了他那精彩的人生。
（插入案例二）
主持人：让我们再来看一个例子，这是来自智利的教育家阿席达。他苦于家境贫寒、残疾的身体，但他并没有沉沦。相反，他用优秀的学术成绩赴奖学金深造，成为一名教师。他走遍冰天雪地的山区，走进每一个偏远的教室，把知识和希望传递给孩子们。正是这份奉献和坚守，让他活出了一段精彩的人生。
这些例子告诉我们，不论你来自哪里，无论你遇到什么困难，只要保持顽强的毅力，你都能在人生的道路上闪烁出属于自己独特的光芒。
主持人：如何活出精彩的人生？这个问题的答案可能因人而异。但是，有一些共同的原则能够指引我们追求精彩人生的方式。
首先，我们需要明确自己的目标。人生犹如航行，没有明确的目标，就会迷失方向。我们应该问自己：我想要什么？我希望在人生的旅途中实现什么样的价值？只有找到了答案，我们才能有所行动，追求我们想要的精彩。
其次，我们需要保持积极的心态。人生难免会遇到困难和挫折，但我们不能因此而放弃追求精彩。相反，我们应该学会积极应对，从困境中寻找自身的成长和进步。我们要相信，每一次挫折都是人生的锻炼，都是通向精彩的一步。
最后，我们要勇敢地去行动。目标和心态是重要的，但只有行动才能实现我们的梦想。我们应该敢于面对自己的恐惧，大胆地踏出第一步。只有勇敢去行动，在追求精彩的道路上，我们才能走得更远、活得更精彩。
主持人：亲爱的听众朋友们，人生就像是一本精彩的书籍，每个人都有自己独特的故事。这个世界上，总会有那么一些人，他们勇敢地追寻自己的梦想，活出精彩的人生。
无论是音乐家阿维奇，还是教育家阿席达，他们通过坚持不懈、积极面对困难和勇于行动，让自己的人生更加精彩。同样的，我们也可以。
在这个精彩人生的旅程中，让我们时刻记住：保持坚韧、迎接挑战、活出真我。相信自己，相信能够活出一个精彩的人生。
主持人：以上是本期精彩人生广播节目的全部内容，谢谢大家的收听。希望这些故事和启示能够给你带来一些思考和启发。我们下期再见，期待与您再次相遇。祝大家都能够活出属于自己的精彩人生！再见！
（背景音乐渐渐消失）
人生的广播稿【篇7】
早恋，青春的舞曲
--题记
关于咱们青春的话题，不管是老师、家长还是咱们自我，谈论与关注得最多的莫过于早恋。
老师和家长一向认为早恋的孩子就是在学坏，在叛逆，在粉碎他们对他的期盼与给予；为了让自我的孩子变好，因此他们要禁止孩子早恋，视早恋为禁果，孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上，两者都站在极端，两者的立场都如此坚定，因此天平总是平衡，但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。(一举两得造句)
早恋，对于正处于青春期咱们来说，合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实，可没有人想过尝试的后果；大人们正正因经历过，认识到了这一点，因此他们才禁止咱们去尝试，但他们算漏了一步--正是正因咱们没有经历过，因此咱们不懂，正是正因咱们不懂，因此咱们才渴望去尝试。
我觉得，成绩与早恋的关联不大，恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉，令人捉摸不透，令人神往，令人产生动力，令顺br>满热情，令人魅力四射。正是有了心灵的寄托，因此要表现自我。
但是，我还是比较钟爱《花季雨季》里陈明的一句话，他说："我坚信，当我事业成功时，愉悦也会悄悄降临。"
早恋，就好像青春的舞曲，咱们欢快地笑着，跳着，充满了咱们青春的朝气与蓬勃；而大人的恋爱就好像华尔兹，成熟稳重而不失柔韧之感，恰到好处，跳华尔兹时要个性注意节奏，也正正因有了节奏感，因此扭动的腰肢更迷人。
人生的广播稿【篇8】
本列车从人生的呱呱坠地出发，沿途经过童年，少年，青年，中年，老年，最后从时空隧道到达极乐世界。
这一路上景点非常丰富，有阳光明媚的沙滩，也有乌烟瘴气的峡谷;有欢快跳跃的溪水，，也有咆哮如雷的激流。别担心，别害怕，这一切都是上天的恩赐。所以，不管是惊是喜，是苦或甜，你都不妨尽心体会，尽情享受，否则你就浪费了这张单程票。
有人说人生这辆车走得很慢，也有人说它开得太快，无论快也好，慢也罢，最后总会到达终点的。问题的关键不在快慢，而在于这一路上你体验了多少，感悟了多少。一定要打起精神，否则没处补票，浪费不起。
人生的列车上，小偷特别多，专门偷窃我们的快乐，现在以经有不少乘客为失去快乐而愁。但是，心情的小偷来无影，去无踪。所以提醒大家保管好自己的快乐，最好的办法是将快乐深埋心里，没事偷着乐。
失去的心情只能自己找回，找回的方法好多，你不妨按如下程序操作:
“ 删除昨天的烦恼，
选择今天的快乐，
设置明天的幸福，
复制醉人的风景，
粘贴美丽的心情，
存储永远的爱心。”
然后将你的生活重新启动，这样你的快乐就找回来了。
旅客朋友们，列车现在经过严寒地带，取暖的唯一方式是用快乐护体。我们手牵手，心贴心，互相帮助，互相鼓励，共同的抵御严寒。
严寒很快就会过去，前面就是温暖的春天。
人生的广播稿【篇9】
一股寒流慢慢袭来，似乎已全部与支力使者———氧，统筹进行了一次高浓缩系统的化学反应，我憩息似乎已被这一切所阴霾，无力地弹动疲惫的身躯，好似一只孤鸟已失去翅膀正笨拙的挣扎扇动着，压抑的气氛。最修词歁称无氧呼吸。
我只是一个过客，匆匆旅程中一个渺小的行人罢了，伶仃于人世间正独立徘徊守望，有些迷惘，有些不知所措，面对眼前的新生事物我采取一切拒绝的态度，因为在我的潜意识里，这些美好的迷惑只是过眼云烟，不是吗？也许正如自己所推测的一样，也许事实本该如此吧，毕竟明智选择背后一直隐匿着一个陌路者，在淅淅沥沥中总是若隐若现，在决定之后只是从容的面对所发生的一切，是得是失也无从去理会，也许因天性太过于追崇完美，对飘无虚缈的事物只是幻想而未曾过多怀太多心思去抱有暇想的空间，因为我本是一个很现实的人，只是对现实的生活观才有所感慨，有所崇尚的追求，真正的人生是现实的，彧喜彧忧，都是一种幸福的体验过程，我较喜欢这种方式的价值导航。梦境过于美好而最终被现实打碎，最后粉身碎骨自己也被折腾得遍体鳞伤那种是一种对生命的催残，最动明的人不会因某些失误而使自己受心灵的损夭，而是在临近挫坏时，会泰然处之，会进无忧退无忧的深虑层界，这是一种坦然面对人生的正确决策。睿智的洒脱，智慧的粹滴，从容的选择。坦然的面对。
欣潮起潮落，赏云卷云舒，那是一种心境得到层次性的精神的振撼与灵魂的净化，将全身心置于一片绿色的海洋中，那便又是人文主义的.贯注与超俗的豁达；在宁静中思考，最具人文色彩开始从这里发源，最具生命魅力至此迸发，面对自然尽情展示人性的纯粹，专注演绎其淋漓尽致，那才是一种挑战性的现实人生。
无需太过拘束，太过拘谨反尔使自身的神经器观所受刺激而终止正常的生命活动，那样只会使我们的脑力开始出现质变的不良效果，放开心境，得到一次理性的超脱，放手一搏，体现人生的价值，这才是佛教信徒的灵魂的博深追崇。
有人抱怨现实的残酷，在现实生活中精神世界的修养从此无再得到充实只是每天面对你争我斗，尔虞我诈的险恶，敢于挑战是胜利者在这个世界中生存的唯一本能与条件，所以要学会处理一些无法接受而必须去解决的问题。这才是理性人生的资本。
海浪因礁石的冲激而美丽；悬崖因巨石的险峻而神秘；生命因对手的竞争而精彩；人生因挑战而更加绚丽焕烂。对于人生的予以理性的思考。面对纷繁复杂的人群你又是如何对待的呢？唯有沉默及安静的思维才可萌发出理性答案，采取理智方可走向睿智，是本能的最高境界反应，也是人性魅力的推崇与升华。
淡泊以明智，宁静以致过反射理智的色彩备具至尊的动明；云自以出为浮轴折射出陶渊明坦然的大无畏的潇洒决择；我以理性的歌喉在吟唱，在拯救世人。泰戈尔正在轻轻吟唱，声音敲开历史的洪钟巨响，造铸一代伟人人性光辉的焕发
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由赋，两者皆可抛这是意大利著名的作家菲多芬理性弧度的跨越与超度，这就是理性的贞操与真谛。让我们为理性的人生予最疯狂的喝彩！看，一颗璀璨的明星在黑夜中醒目闪烁，理性与睿智的两双粗壮有力的大手在祖国大地深深紧握！
人生的广播稿【篇10】
人生的枷锁
人生到底是什么？这是大学时苦苦追寻的问题，从小学到大学，最让我喜欢的是大学，不是因为别的什么，只是大学有座图书馆，里面的藏书应有尽有，而我可以去尽情的寻找人生的意义。前段时间初看这部书名，有点欣喜，毛姆写的，以为是一部哲学著作，看了才知道是一本小说，只是对人生的渴望和好奇，促使我每天下班后就看。
书中首先讲到菲利普对宗教的信仰，直到赤诚许愿，而跛脚依然是跛脚，而对宗教产生了怀疑，发现其中的虚伪，自私。这触动了我的神经，呵呵，记得当初我村里那边还比较信佛，还有一座庙，小时候过年都要去庙里拜观世音菩萨。小时候不怎么懂，有一天不知道因为什么伤心了，想到死，就一个人躺在床上想这个问题，想生活怎么这么难过，不如死了算了，然后想着想着，突然大哭，要是死了之后，另一个世界也是这样的，那该怎么办？菩萨连现世都管不了，哪还管的了来世？瞬间就想那还是好好活着吧，以后总会好的…虽然过去很多年了，但这事我依然记得很清晰，当然我从来没和任何人说过，包括自己的爸妈，很庆幸，不聪明的我竟然在那个时候想通了那个问题，感谢自己。及至以后看到了论语中"未知生，焉知死",才明白活着多好，连生都没弄懂，何必用死来烦自己呢？从此形成了乐观的性格，也有一股莫名的自信，记得高三的时候，他们都说好紧张，好辛苦什么的，呵呵，我觉得没什么了，考二本还有点危险，但有一股冥冥中的自信，认为自己一定会考上二本，也许就是这种信念，让我考到了二本，成为一匹小黑马…从此不再相信鬼神，呵呵，虽然当自已一个人走路经过暗幽幽的地方特别是乱魂岗时依然非常的害怕，依然胆战心惊…
有 人说 人生来就入学，就给自己套上了思想上的枷锁，人都有感情，就给自己套上情感上的枷锁，人都有物质需要，就给人套上了欲望的枷锁 ;种种枷锁，卡的人透不过气来，每天都活的空虚乏味，茫然失措。但是从生物学上来说人之所以为人，就是因为人比其他生物具有学习能力而不是简单的模仿，而且人因为有感情有血有肉，才可爱，才显其尊贵，物质是任何生物都需要的，只要想存在活下去的生物。虽如此，有枷锁才有脱离枷锁的冲动和抗争。人总是向往简单幸福的生活，所以需要净化自己心灵，适当控制自己的欲望，关爱他人，松一松枷锁，探讨生活的意义。
生活的意义到底是什么？书看了虽不多，但也有那么几百本，依然不甚明白。人生的枷锁这本书说人生没有意义，我觉得这有点颓废，如果这样，那人生还要奋斗干什么？那世界不就死气沉沉，毫无朝气了吗？我想如果真的那样离毁灭也就不远了。我个人觉得，人刚出生时，对他自己来说，人生还是空白，意义还不明了，直到慢慢长大，自己给自己的人生定出意义，挥洒汗水努力奋斗，痛过笑过，依然迎接微笑的晨光，开始新的征程。
什么是自由？我们都知道世上没有绝对的自由，同样，人生也没有绝对的枷锁…
关于感悟人生的广播稿【7】
年轻时候的我们总会提到这样一句话“你怎么这么现实?”可是等我们真正走上社会之后，却发现并不是他们现实，而是很多事身不由己。在人生中本身就是一个剧本，只是每个人的剧本不一样，我们根本不知道自己是否在演戏。
在大学开学之际学到过这样一句话，“高中的时候你的朋友说你天真那是在夸你，大学的时候你的同学说你天真你该反思自己，社会上你的同事说你天真那是在骂你。”!其实这句话本没有太多其他的意思，却让人不得不反思，我们到底是不是在做自己。
我们在面对不同的人都扮演着不同的角色，当我们面对家人，爱人，朋友提的要求的时候，我们容易妥协，无论这种要求是什么，在亲情或感情面前都一文不值;当前面的路已经走不下去的时候，我们选择放弃，其实心里一万个不愿意，却又不得不接受现实;当我们恐惧现在自己的无能，会给未来带来难以面对的生活，我们无所适从，其实我们只想趁着年轻拼搏一把。
拿尊严来说，也就是所谓的面子。多少人死要面子活受罪，男儿有泪不轻弹等等话语，充斥着我们的脑海。只是仔细想一下，当我们对上司吹毛求疵的时候，当我们为了业绩耍手段的时候，当我们为了自己的利益而做出不该做的事的时候，这一切的一切无非也是一场戏剧而已。
忠言逆耳，却又有多少人喜欢被拍马屁，每个人都喜欢听到夸赞。最现实的例子，，我的文章写的不怎么样，有人夸自然开心，有人指出毛病自然不满。因为我这个人喜欢那些做的比我多的人进行点评，但是如果我言语过激，便会有人让我去接受这样的评论。所以我只能演戏，演什么戏呢?去虚心接受这样的毛病，其实心里是很不爽的。
我相信每一个人都不喜欢演戏，都喜欢做最真的自己，只是总会遇到一些让自己身不由己的人和事。因为你做的所有的事不是给你自己看的，你身边还有许多人，比你厉害的人，比你弱的人，你的亲人，你的朋友，甚至是陌生人都会存在，而这些人的存在造就了你的剧本，让你开始了你长达数十年的演戏生涯。
同样的道理，演一天戏容易，写一篇文章简单，创一天的业容易，难的只是持续的演下去，写下去，创下去。喜欢演戏的人会为了自己想做的事坚持，喜欢写文章的人为了自己想写的事坚持，敢于创业的人为了自己的理想而坚持。这中间要演多少戏码?写多少文章?经历多少创业曲折都只有自己明白。
生活就是这样成就了一个人的剧本，人也需要打磨，把自己的菱角打磨光滑，才能前进。这中间的菱角有的可以自己打磨，有的却需要导演，编剧，灯光师，配角，龙套等人的指点来进行打磨。
人生的广播稿【篇11】
人生偶像广播稿
大家好，欢迎收听本期节目《人生偶像广播稿》。在我们生活中，常常有一些人，他们或是文学巨匠，或是历史名人，或是演艺明星，他们的行为、言语、思想、精神风貌都给我们留下了深刻的印象，我们是否也有这样的人生偶像呢？
对于我来说，我的人生偶像就是罗曼·罗兰。有人或许会问，他是谁？其实，罗曼·罗兰是一位法国文学家，他的名字在世界文坛上也是响谔人物。对于我来说，他不仅仅是一位崇高的文学巨匠，更是我人生中的指引明灯。
首先，罗曼·罗兰的文学作品不仅仅反映了当时法国的社会现实，也涵盖了人性、家庭、情感等深刻的哲学命题。他的作品《让·克里斯托弗》、《约翰·克利斯朵夫》、《列文森夫人》等经典之作，殷切描绘了人性的各种复杂面貌，是文学史上的经典之作。
其次，罗曼·罗兰的思想也教导人们要坚持自己的信仰和追求。他在《约瑟夫·柯南》一书中写道：“人之所以为人，就在于人的自由和自我完善的追求，而这种自由和追求是任何制度都不能够摧毁的。”他在这句话中，强调了人的价值在于自由和自我追求，要坚持自己的信仰和追求，这也是我在人生中的信条。
最后，罗曼·罗兰的精神风貌则是我人生中值得学习和借鉴的。他一生坚持自己的信念和理想，并且把文学当做自己的事业和责任来对待，不断钻研、学习，不放弃对于自己的追求和探索。他的坚韧、勇气和追寻，也成为了我人生中宝贵的精神财富，激励我在人生的道路上持之以恒，不断追求自我完善和进步。
在有生之年，得以拥有罗曼·罗兰这样的人生偶像，我深感自己非常幸运。我相信，每个人在自己的人生路上，总会遇到某个值得学习、借鉴和钦佩的人。对于我们而言，这些人生偶像，不是简单的存在，更是人生自我完善和及其探索的助推器。让我们珍惜身边的人，学习他们的精神风貌，让他们的灵魂陪伴自己勇敢前行，扬帆远航。
以上就是本期节目《人生偶像广播稿》的全部内容，感谢大家的收听。最后，让我们一起用罗曼·罗兰的名言结束今天的节目：“乐观的人，总是从生活中发掘到瑰宝，悲观的人，则看不到真实的太阳。”人生需要积极乐观，让我们心怀希望和梦想，阳光一样闪耀，踏着他的脚步，去开创属于自己的人生。谢谢大家！
人生的广播稿【篇12】
国学与人生
父辈常说：“知识改变命运”。但是，现在的教育却价值观偏低，重点放在了竞争力的培养上。教育中对文化内涵和品德的教育，已经失去了从前的地位和影响力，不禁让人感慨：人应该传承和发扬哪些价值观，才能在竞争中立于不败之地？因此，我们今天要讨论的就是如何重视国学，让其成为我们进入社会以后的一面旗帜，帮我们去应对人生中的困难和挑战。
首先，我们要看到人生实际上是一个生命体验的过程，特别是在如今全球化世界和信息技术发达的时代，好的人生就应该是一个有着追求真、善、美的灵魂，并在这个过程中获得知识、养成良好的品德和价值观，最终成为责任、自信、有智慧的市民的过程。而国学对于这样一个过程的影响和帮助，就在于打开一扇门，让我们进入了一个完整、深刻而高深的思想和文化体系。我们可以探究古人的智慧，汲取国学经典中的精髓，理解并接受中国传统文化的思维方式和人生态度，同样也就更容易接受和理解当今世界的先进思想和文化，更好地获取知识、提高素质和实现自我价值。
其次，国学重视的是人的育品德，才能让我们在人生中有所作为。从《论语》的圣贤之道，到中庸的“中庸之道”，再到道家、禅宗的人生哲学，国学的每一部分都是在唤醒我们的良知，指导我们如何做人，如何与人相处，如何对待自己和社会。可以说，国学是中国传统文化的精髓所在，蕴含着中国人骨子里的优秀品质和人生哲学。通过学习国学，我们能够潜移默化地培养自身的情操、修养、气质和品格，更加注重家庭、把握人生的真正价值，对社会有真正的贡献。
最后，我们希望在网络时代，各界人士能够团结起来，共同推广国人的文化知识和人生智慧。国学不仅仅是一门学问，更是一种道德修养和精神追求。因此，我们建议在学校教育中加入国学的课程，培养学生的国学素养和综合人文素质。另外，我们也可以通过各种方式，比如讲座、论坛、演讲等活动来推广国学。只有这样，我们才能真正地提高我们的文化自信，走出自己的文化之路，创造出属于中国人的文化成就和繁荣。
总之，国学和人生息息相关，它能提高我们的思辨能力、审美能力、文化素养，对于我们的内在修养和外在事业都有着巨大的帮助。我们应该重视国学的学习和思考，从而崇尚传统，走向世界。让我们一起努力，让国学成为我们人生中的光芒。
人生的广播稿【篇13】
临床学院举行“中华魂”主题教育活动演讲比赛本报讯生命因理想而绽放，理想因生命而精彩。为了进一步引导我院学生树立正确的人生观、价值观，10月23日下午由临床学院团委主办，院学生会承办的“理想点亮人生”主题演讲比赛于博学楼九楼活动厅举行，莅临此次演讲比赛的嘉宾有临床学院副院长于丽英老师，临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员盛赞老师、关小平老师。评委老师有临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员薛琨老师，各级团总支部书记等七位。
来自三个年级的15名选手通过层层选拔进入决赛，选手们用他们洪亮的声音，自然流畅，富有感情的语言诠释了“理想”的含义，用实际行动和切身经历践行了对理想的追求，一句充满激情的“为中华之崛起而读书”更是点燃在场所有人的激情，赢得了大家的热烈掌声。此外，现场还开通了“微博上墙”活动与场下观众互动。学生会艺术团也前来助兴，为本次比赛选送了一首激情澎湃的歌曲《站起来》。
最后，通过激烈的角逐，袁丁玲同学和李杰同学以端庄大方的形象，恰当得体的手势动作，鲜明深刻的主题并获第一名。
此次演讲比赛，不仅为同学们提供了一个交流、展示自我的舞台，也抒发了我院广大学生用理想点亮人生，用行动成就未来的豪情壮志，更展现了临床学院良好的精神风貌，增强了当代大学生的民族自豪感和历史责任感。它对引导学生树立正确的人生观、价值观和崇高的社会理想起到了积极的作用。
12级临床五大班郭垚森
人生的广播稿【篇14】
适可而止，量力而行
金鱼非常美丽，所以很多人喜欢养金鱼。但是金鱼有个不好的习性就是贪吃，所以喂金鱼时要善于控制。
记得刚开始养金鱼时，我因为不懂得金鱼的贪吃习性，总是一个劲地给金鱼喂食，结果使最贪食的金鱼过早地被撑死了。后来经请教朋友才知道了金鱼的这个习性，在喂金鱼时就学会了给金鱼少量喂食。可这时新的问题又出现了，有的金鱼生性活泼，总喜欢上游下潜，常常会窜到水面把少量的食物统统吞到腹中，而总是沉在底部不好动的金鱼却吃不到一点东西。
为了既不把生性活泼的金鱼撑死，又保证不好动的金鱼吃到食物，我只好把它们分开养殖。这样就既解决了金鱼喂养的问题，又使我对控制的意义有了更深刻的认识。通过喂养养金鱼启示我悟到了这样的一个法则:“适当喂养，有效控制”。
适宜就是最通行的真理，无论做什么事情，我们都必须善于将其控制在最适宜的状态之中。“智猪博弈”的故事就是一个很好的控制实例。
这个实例讲的是:猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有个踏板，每踩一下踏板，在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物;若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半残羹余食。
这样的结果，两只猪各会采取什么策略呢?
答案是:小猪将选择“搭便车”策略，也就是舒舒服服地等在食槽边;而大猪则为那一半的残羹剩食不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。这是因为，小猪踩踏板将一无所获，不踩踏板反而能吃上食物。对小猪而言，无论大猪是否踩动踏板，不踩踏板总是好的选择。而大猪呢，既已明知小猪是不会去踩动踏板的，只有自己亲自去踩踏板才能吃到一半的剩食，但这总比不踩踏板要好得多。
这种“小猪躺着大猪跑”的现象是由于故事中的控制规则所导致的。要改变这种现状就要改变控制的规则，这就需要我们有效的控制。该规则的核心指标是:每次落下的事物数量和踏板与投食口之间的距离。如果我们改变一下这个核心指标，就会改变猪圈里这种“小猪躺着大猪跑”的状况。Jht868.COM
控制方案一:减量方案。投食仅有原来的一半分量。结果是小猪大猪都不去踩踏板了。小猪去踩，大猪将会把食物吃完;大猪去踩，小猪将也会把食物吃完。谁去踩踏板，就意味着为对方贡献食物，所以谁也不会有踩踏板的动力了。如果目的是想让猪去多踩踏板，这个控制规则的设计显然是失败的。
控制方案二:增量方案。投食为原来的一倍分量。结果是小猪、大猪都会去踩踏板。谁想吃，谁就会去踩踏板。反正对方不会一次把食物吃完。小猪和大猪相当于生活在物质相对丰富的“大同”社会里，所以竞争意识却不会很强。对于控制规则的设计者来说，这个规则的成本相当高，每次都要提供双份的食物，而且因为竞争不强烈，想让猪们去多踩踏板的效果也并不好。
控制方案三:减量加移位方案。投食仅原来的一半分量，但同时将投食口移到踏板附近。结果呢，小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板。等待者不得食，而多劳者多得。每次的收获刚好消费完。从有效的控制方面讲，这是一个最好的方案。成本不高，但收获最大。
原版的“智猪博弈”故事给了竞争中的弱者以等待为最佳策略的启发。但是对于社会而言，因为小猪未能参与竞争，小猪搭便车时的社会资源配置的并不是最佳状态。为使资源最有效配置，最有效的控制规则设计是不能有人搭便车的，政府如此，公司也是如此。而能否完全杜绝“搭便车”现象，就要看控制规则的核心指标设置是否合适了。比如，公司的激励制度设计，奖励力度太大，又是持股，又是期权，公司职员个个都成了百万富翁，成本高不说，员工的积极性并不一定很高。这相当于“智猪博弈”增量方案所描述的情形。但是如果奖励力度不大，而且见者有份，不劳动的“小猪”也有，一度十分努力的大猪也不会有动力了，这就象“智猪博弈”减量方案一所描述的情形。最好的激励机制设计就要象控制方案三一样，采取减量加移位的办法，奖励并非人人有份，而是直接针对个人，如业绩与分配挂钩，既可节约组织的成本，又能消除员工“搭便车”的现象，这就是有效的控制。
“适当喂养，有效控制”是一个非常有用的法则，在我们养植花草时，要适当浇水，保证花草既不能受旱，又不能受涝，这就是“适当喂养”。当花草长到一定的程度，就要进行剪裁，保障花草既能整洁美观，又能茁壮成长，这就是“有效控制”了。