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小学爱护环境演讲稿

小学爱护环境演讲稿。

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小学爱护环境演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应该爱护我们学校的环境,平时对校园环境应该重视起来,现在我们学校其实有很多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应该主动去做好,去爱护学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些基本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应该主动去落实,作为一名学生,应该有的素养就包括了这些,我们应该用自己的实际行动去证明,一定要好好的去爱护学校的环境,现在越来越提这个事情了,希望大家能够重视起来,对于应该做好的事情,就不能够马马虎虎。

爱护校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,因为很多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是非常美丽的地方,环境非常不错,如果地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒服吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这肯定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境非常的美丽,我们可以看一看周围的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开始,我们要严格的去保护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是非常简单的,更多的是我们要保护学校的一草一木。

我们学校有一片草地,其实经常都能看到,上面有很多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,仔细的去观察,就能够发现,那是非常不漂亮的,导致了我们学校很多的绿化带都遭受到了污染,所以我们要好好的去思考一下,为什么会出现这样的情况,同学们,我们一定要保护好学校的绿化,如果绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新鲜空气呢,做好自己,爱护环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要随便的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应该有的样子,同学们,我们应该重视起来,应该行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,耐心的去做好保护学校的环境,我们人人有责。

小学爱护环境演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是五年级的xx同学, 我今天要给大家带来的演讲题目是《爱护校园环境》。

同学们,在演讲的开头,我想先跟同学们讲一讲我们如果不爱护环境、珍惜地球资源的后果。

首先,环境卫生是需要大家共同维护和爱护的,如果我们大家不爱护环境,那么我们的大街上就会出现各种垃圾,老鼠也会越来越多,越来越肆无忌惮。我们就连出去玩也不能好好的玩,因为大街上四处弥漫着一股垃圾的腐臭味,随意可见老鼠在大街上里穿梭。那时我们甚至都不敢出门。

其次,地球的资源是有限的,但我们的人口增长是无限的。如果我们不珍惜地球资源,不爱护环境,我们就会“遭到地球的报复”。因为地球资源不是用之不竭,取之不尽的,如果我们只知道一味的浪费,一味的用取,一味的去污染它,那么地球资源总有用完耗尽的那一天,就算没有耗完,也被我们污染的不能用了。

直到那一天,我们没有水喝,我们没有土地居住,我们的蓝天不再蔚蓝,我们呼吸的空气不再新鲜。那时,我们的生存成了一个问题。

同学们,这不是我的夸大其词,但我们真的需要认识到环境保护的重要性。我们暂时不谈保护地球环境,而是从我们的校园环境开始。校园环境也是地球环境里的一部分,如果我们连自己天天要生活和读书的校园环境都不懂的去爱惜,又怎么能够做到去爱护社会上的环境,怎么做到去爱护整个地球的环境呢?

照顾好校园环境也很简单。在我们正常的校园生活中,我们只需要关注它。

第一点,我们要做到不乱扔垃圾,看到地方的垃圾要捡起来丢进垃圾桶里;

第二点,我们要做到每天按时完成自己打扫任务,要把自己负责的那片区域都认认真真的打扫干净;

第三点,我们要做到不随意踩踏校园里的草坪,不随意采摘校园里的花朵;

第四,不能随地吐痰,不能破坏学校的各项公共措施。

还有很多很多我们需要在平时的生活需要注意的小细节,但是这些,只要我们时时刻刻的把爱护校园环境放在心上,只要我们时刻记住,爱护校园环境就是爱护好我们自己的家。我们就能很简单的做到了。

我们的校园干净了,我们才能在一个舒适的环境下读书和学习,看到整洁靓丽的校园环境,我们的心情都会变好,这样我们的学习效率也会跟着提高。所以同学们让我们一起来爱护校园环境,一起来为保护我们的地球环境贡献出自己的一份力量吧。

小学爱护环境演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请大家往身边的地上看去,是否有残留的垃圾呢?而当我在说完这一句话的时候,又有几个同学会积极自觉的捡起垃圾呢?其实这只是一个小小的测试,检验我们是否有一颗责任心,也检验我们平时是否有一个良好的卫生习惯。而今天,我想要和大家说的便是,爱护环境,是需要我们每个人从自身开始做起的,所以同学们,请大家和我一起,向着一个更好的环境出发,保护好我们的校园环境,也为我们整个社会环境做出最大的贡献吧!

山川慢慢从墨绿色蜕变成为了淡绿色,河流慢慢从清澈变成了污浊,山野间的精灵慢慢的开始淡出人类的世界。这一切,都在慢慢的、慢慢的发生着改变。但是,这一切都是我们可以挽救的,也是我们每个人都可以去阻止的。现在,我们只需要从各自的身边做起,爱护每一片干净的土地,珍爱每一点资源,从我们自己做起,从小小的力量去感染更大的力量。让我们这个小小的个体越发的成长起来,去影响整个社会,整个世界。

或许大家的心里也在想这样的一个问题,如果我自己做好了这件事情,别人做不好,那岂不是徒劳无功的事情吗?那我想问大家一个问题,什么事情不是从小小的一点出发的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些庞大的事情都是靠我们一点点积累起来的啊,我们每个人都是一份力量,我们这一份力量可以影响到更多的人,让他们看到更多好的结果,从而鼓舞着大家一起往更好的方向去发展,往更好的未来去期待。这才是我们真正需要去抵达的部分啊!

所以这一次,我们就要从自身开始号召大家,爱护好身边的环境,用自己的一点力量,去改变这个世界,即使世界不会一瞬间被改变,但是我相信,我们每个人的价值都会留在这个世界上。不管我们是否让这个世界有了改变,请大家相信,我们是可以奉献出自己的价值的,这些价值也可以去影响更多的人,让他们也把环境重视起来,这样,我们就不愧于自己的努力和付出了!

环境,真的是我们现在需要重视的一部分了。我们不要抗拒这一件事情,更应该重视起来,因为这毕竟是我们生存的地方,我们每个人身上都会有责任,这是义不容辞的,也是不可推卸的!

小学爱护环境演讲稿 篇4

保护地球母亲,净化校园环境

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

校园是我们的家。我们将在这里学习、生活和成长。我们每个学生都是这个校园的一员。在校园里,我经常看到学生主动向老师打招呼,捡垃圾;但是我也遗憾地发现,校园中还存在着一些极不文明的言行,如有些学生把零食带到学校来,在校吃零食,在楼道里追逐打闹、骂人、乱扔乱丢垃圾。这些都是不文明行为,我们要向不文明行为告别,让我们的校园保持干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

在此,我向各位少先队员提出:

1.熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼、问好。

2。管住嘴,不带零食上学,不吃零食,不骂人,不吵闹;

三。控制自己的手,不要乱扔垃圾,乱涂乱画或打架;

四。控制好脚,上下楼梯向右走,不要践踏花草,不要在墙上留下脚印。

我们应该:“看到纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰到乱扔主动管。”

同学们,一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。我希望每个学生都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,用实际行动去爱我们美丽的校园!让文明礼仪之花开遍整个校园。

我的讲话完了,谢谢大家!

小学爱护环境演讲稿 篇5

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

小学爱护环境演讲稿 篇6

亲爱的同学们、老师们:

早上好!

今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。

诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。

小学爱护环境演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们搬进新学校后,学习环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;

三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;

四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

小学爱护环境演讲稿 篇8

第一条:在小学生爱护环境的国旗下讲话

国旗下演讲稿

保护地球母亲,净化校园环境

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天,我国旗下讲话的题目是“保护地球母亲,净化校园环境”。同学们,地球是人类共同的家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境不断恶化。

面对日益恶化的地球环境,我们都有义务用自己的实际行动来保护我们的家园。虽然我们还是学生,但我们可以从身边的小事做起,从关心学校环境做起。

同学们,我们学校一直非常重视校园环境的建设,为了让大家在美丽的校园里有一个舒适的学习和生活。权利和义务是统一的。只有大家都关心环境,我们才能一起分享快乐和幸福。

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

我们应该从小养成良好的健康习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请多弯腰,捡起果皮和纸屑,采取更多措施保护绿色生活。

从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。热爱学校、保护环境是每个人的责任。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。用实际行动爱护我们美丽的校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇二:保护校园环境演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《***x》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了······

早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。但我们没有为党的净土创造一个良好的环境,难道我们不感到遗憾吗?

亲爱的同学们,谁也不要自己家的树荫,晴朗的天空,鸟儿飞翔;谁不想在他们美丽整洁的家中快乐地成长。

优美的环境给人以美的享受。优美的环境使人感到精神振奋。在美丽的环境中读书学习是一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

我们经常看到一些学生在校园的每个角落捡果皮和纸屑;用自己的双手保护美丽的校园环境。但是,我们仍然有许多缺点:仍有人乱扔纸屑、食品袋垃圾;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍有人在白墙上乱涂乱画

在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带里,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至成了小径。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境中学习能让你身心愉悦吗?

每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

当你看到废纸、食品袋、垃圾时,你可以弯腰好好干。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个大学生应有的素质呢?

我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们应该用自己的实际行动来保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生活激励我们热爱生活、学习。

让我们共同创造一个文明、干净、优雅的校园环境!让我们在神圣的天空和我们心灵的净土中充满希望!所以美丽的校园一定会因为我们的文明而留在春天,添油加醋。

篇三:爱护校园环境演讲稿

国旗下的讲话

爱护校园环境,从我做起

亲爱的老师和学生们,早上好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:

“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走到教学楼,教室窗户清晰,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。

学校面貌日新月异,教师敬业爱岗,学生勤学苦练。看着这些变化,我们感触良多。一切的一切,是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清

洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点

1.从现在开始,要养成良好的健康习惯。

2。爱护校园公共设施,不得乱涂乱画、践踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

四。以爱护课堂环境为己任,自觉维护课堂清洁,做好学生值日工作。

5个。自觉告别不文明行为,与不文明行为作斗争,做环保的小卫士。

同学们,我们是21世纪的大师。要切实树立时代责任感,

关注世界,关注身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从关心校园环境做起。让我们共同创造一个文明、干净、优雅的校园环境!让我们在神圣的天空和我们心灵的净土中充满希望!

这样美丽的校园将因我们的文明而丰富。

小学爱护环境演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的`空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头。

6、节约用电:做到人走灯灭。

“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

小学爱护环境演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是:热爱校园环境,共享绿色校园!

当清晨的阳光静静地洒在校园里,看到那洁白的地面,洁白的墙壁,是否在和我一样的心里快乐。

当天空满是灰尘和烟雾,嘈杂的声音在你的耳朵响起,楼梯过道、教室里,操场上到处都是一些食品包装袋,用过的餐巾纸,墙上印着污点,你是否会不自觉地皱了皱眉。

是啊,谁不想仰望蓝天,俯瞰着绿色的田野,呼吸着新鲜的空气,谁不希望自己的家干净整洁,安静而又充满温馨呢,这就需要我们共同爱护这个我们共同的家园。

每次我们看到干净的校园,我们似乎看到了同学们辛勤打扫的身影,但仔细观察,却发现校园也有不满意的地方:学校的白墙,我不知道是谁在上面印了几个脚印;在教学楼里,有些学生喜欢用垃圾做自由落体实验;还有些学生喜欢在课桌椅上涂鸦。

记得我们刚进入初中,我们为自己可以坐在新教学楼学习而倍感舒畅,但想象一下,如果我们不好好爱护,而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残。

墙和桌面被涂写得伤痕累累,地面到处都是扔垃圾,在这样的环境中,我们如何能轻松愉快地学习,身心健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应该树立起时代的责任感,从我开始,从小事开始,从现在开始,从保护校园环境开始:每一块废纸要扔进垃圾桶里;每次清洁都要认真负责;使每一张桌子干净整洁。每堵墙都是白色的。

一张纸,我们捡;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱。

同学们,让我们携起手来,共同创造一个文明、整洁、优雅的校园环境!让我们在这圣洁的校园天空中,在心灵的净土里满怀希望!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

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