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毕业日记50字系列12篇

毕业日记50字系列12篇。

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毕业日记(篇1)

五月的阳光悄然穿过云层,投进夏天炽热的怀抱,空气中迷漫着泥土的芬芳和淡淡的忧伤。回忆六年来的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

美中有憾

“嗨,你好!”不知是谁拍了一下我的肩膀。我回过头去,一个男孩。他大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,古灵精怪的,样子着实可爱。他就是我在小学认识的第一个朋友――汤涛诚,人送外号“汤叔”。六年来,我俩形影不离,踏着一路风雨,唱着一路欢歌,行走在成长的道路上。偶而也会美中不足,有一些小矛盾、小插曲,可这丝毫撼动不了我们坚固的友谊,没心没肺的我们上一分钟还谁也不理睬谁,下一分钟就又喜笑颜开了。也许,这就是童年。

憾中有幸

说起遗憾,不由得让我想起苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”六年,两千多个日日夜夜,我们终将挥手告别,纵然心中不舍,可幸运常伴,幸运的是我们曾朝夕相处,也曾并肩作战。所以对于遗憾,我才有了更深的理解,也许正因为有了遗憾,才让我感受到幸福的存在;正因为有了遗憾,才让我更珍惜昔日的美好。

幸中有梦

人生就像跑道,我们在这环形跑道上奔跑,跑向终点,然而,跨过了终点,又将迎来新的起点。徘徊在山间的小溪,它能冲破重重障碍,翻山越岭,抵达宽广的河流,但它知道,这还不是终点,这是它汇入海洋的一个起点。所以我们只要不放弃希望,朝着梦想不懈努力,梦想终将成为现实。生命不止,奋斗不息。

思毕,落笔,谨以此文感谢六年来陪伴在我身边的你们。

毕业日记(篇2)

时间过得很快,转眼间就到了周末,结束了一周的工作。说是一周,其实才工作3天,在这3天中学到了很多,部门的同事们都很照顾我,慢慢的我也开始融入这个环境,由于我只是短时期的在这里工作,所以就没有给我配备电脑,我也只能完成一些简单的工作,但这并不影响我的工作热情,在他们忙碌的时候,可以帮大家泡一杯茶,倒一杯水,能帮助到大家我由衷的感到开心。

在这周的工作中,感到笑脸迎人的重要性,当你笑对别人的时候,别人也会回你一个微笑,这样才能保持心情的愉快,更加好的投入到工作中。

在5点半下班后,陈经理请客带领我们部门一起吃饭,说是给我的欢迎会,我知道,这是陈经理为了让我更好的融入到这个集体中,也是通过这样的方式,让同事间相互联系的更加紧密。

1月9日 星期一

新的一周开始了,我依然保持着早起来公司打扫卫生的习惯,和前台的王姐也越来越熟,我们会在早上的时候谈一些工作外的话题,她也会在工作上给我一些提醒,她教了我简单的接电话,在接电话时应该说些什么,在接打电话时,我们的开场都需要以“您好,这里是鸿博鑫盛文化发展有限公司”为开头,然后再聊主题。我也在今天第一次开始接电话,刚开始的时候还有些紧张,知道后来才慢慢熟练了一些。

接电话主要就是记录下客户的诉求和需求,将其整理转达给相关人员,说起来简单,但是刚做还难免有些手忙脚乱,笔记的速度也不够快,希望在今后的工作中可以有些进步。

毕业日记(篇3)

他就像园丁,哺育着我们这些还未开放的花朵;他就像月亮,一直陪伴我们这些星星;他更像蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己……

“铃、铃、铃”上课了,同学们如往常一般簇拥着挤进教室,坐了一会儿,见老师还未来,扁豆纷纷议论,“唉,你说我们的书法老师是不是换了?”“我觉得有可能啊!”话音刚落,一个精神饱满、面容严肃的老师便走了进来,见他来了,我们班稍微安静一点,可也是“稍微”,他用手指推了推他那看似古老的眼镜,镜片下的小眼睛眯了起来,同学们聊了好一会儿,才发觉不对劲,这不,老师站在那儿,竟一句话都没说,就直勾勾的盯着底下的众人,同学们不约而同的望向讲台上那个面色平静的男人,终于,他开口了,“继续啊!你们什么时候聊够了,停下,我就什么时候再讲我的课。”刹那间,一片寂静,同学们都惊讶,这老师咋不走寻常路呢?好家伙!接着,他开始了自我介绍,他姓邓,是我们新的书法老师。刚来就打了我们一个措手不及,漂亮!后来,到了五年级,他又接任了我们班的语文老师,干回了本职工作,他讲课的方式十分独特,以前的语文老师都是按顺序讲课,而他,却是跳着讲,简单来说,就是:其他语文老师“分分总”,邓老师“总分总。”而且,上课的气氛也是值得一提的好,时而被他的下马威吓着;时而被他的玩笑逗得咯咯笑;时而沉浸在他讲的故事中……

老师,感谢您,感谢您这些时间对我们的栽培,对我们的教导,虽然多多少少对您的严厉有偏见,但自始至终,我还是怀着一颗感恩的心,谢谢您!

毕业日记(篇4)

快要毕业了,好舍不得同学们和老师。毕业后不知道我们还能不能见面,我希望我们在同学会上还记得对方,还能保存彼此的友谊。在毕业后的暑假里,我们可以常出去玩,这样会让我们的暑假更加多姿多彩。

老师,我也会记得你们的。在教师节的时候,我会回去看你们的,希望你们还能记得我。我最喜欢的老师一位老师已经退休了,我很想去看她,可是一直没有时间,有空一定回去看你的,希望您还能记得我。老师、同学们,希望你们还要记得我

毕业日记(篇5)

“说再见,一句再见,也许再也不见……”每次听到这首歌,我都会想到即将毕业的自己,想到自己也要像这首歌说唱的一样,离开朝夕相处的母校,离开亲爱的老师和同学们。小学生涯就如同一列正在行驶的列车,眨眼间六年过去了,在不知不觉中就到了终点站。

在我迷茫时,是老师如同灯塔指引着我前行的方向;在我悲伤难过时,是同学们给我带来宽慰和快乐。我不想和无所不能的班主任刘老师说再见,不想和温柔的熊老师说再见,不想和严厉的邓老师说再见,也不想和其他任课老师说再见,更不想和同学们说再见。一种不舍涌上了我心头,我多希望能回到一年级,再来体验一次小学生活呀!

每天晚上躺在床上,盯着天花板,我都会默默地算着还能在母校待几日,还能和老师同学们一起欢笑几天?本来不多的日子又因为疫情而变得更少了,每次想到这里,我都不禁头涔涔而泪潸潸了。

毕业日记(篇6)

毕业了……

真不舍得啊!我要感谢辛勤培育我们的老师,您如辛勤的园丁,耐心地培育我们,没有您,就没有今天的我。还有朝夕相处、共同进退的同学。美丽圣洁的母校,我们将要离开了,在这里,祝愿母校培育出更多人才。在这六年里,有酸甜苦辣,说真的,真的很开心!我很不舍得大家,我们创造了美丽的回忆!我感到幸福,因为回忆属于你我!

也许,今天的分别,是为了明天更好的重逢!今天的离别,同时也是一个起点,让我们载着我们的梦想,继续前进吧!

毕业日记(篇7)

曾以为我们会永远在一起

曾以为我们会永远不离别

曾以为我们能做彼此一辈子的天使

可后来才发现原来这真的是以为

我们所承诺的永远都实现不了

我们害怕的不是毕业

而是怕与那群毕业的人分离

下一个夏天

教室里又再次坐满了人

可惜,不再是我们

曾经我们自以为常的打打闹闹将会变成

我们最后的美好回忆

毕业日记(篇8)

这天在公司做了4层楼别墅的预算,并看书学习巩固了不少知识,并细致了解了报价,工作有一段时间,发现自我算面积的准确性、画草图的速度都有所提高。

与客户沟通也熟练了很多,不再像从前那么紧张,收到顾客反馈信息,并能认真做记录,只要能有收获,就不是浪费时间。可是,学无止境,以后还需进一步提高,三维动画是值得好好一学的!在这上还要下功夫!

毕业日记(篇9)

今天就要毕业了,我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在镜子前,梳理头发,今天就要小学毕业了,当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校,同学们坐在自己的位置上一动不动,每个人都低着头,像一个个枯萎了的喇叭花,以前像烈火一样热热闹闹的班级,突然像泼了冷水一样的安静,同学们都默默无言。我拿起相册,看我们大家的集体照,活动照……看着看着,我的眼泪突然流了下来,我突然听到了哭泣声,我巡视了一下周围,原来大家都带了的相片,同学们都在默默的哭,看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外,从她的的眼神可以看出老师也很伤心,老师控制了一下自己的情绪,大步的走进来,清了清嗓子说:“同学们,天下没有不散的酒席,老师知道同学们很伤心,也很难过,老师也一样啊,我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生,也是我从一年级带大的,老师看着你们你们长大,也理解你们的心情。你们想想啊,虽然你们现在毕业了,但以后可以再联系啊!再想想,你们要迎接一个新的学校,新的教学环境,新的老师,和许许多多新同学,你们应该高兴,因为你们已经长大了!”老师话音刚落,班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说:“我想同学们都有许多话要对我们说吧,那大家一个一个来吧!”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了,他说:“我平时给大家添了许多麻烦,请大家见谅。”哎呦呦,我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了??

时间过得还真快呢,老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……

明天考试了,上最后一节课的时候,王老师说的感谢,令我激动万分,眼泪在眼眶打转,一向严厉对待我们的人,竟然会谢谢我们给她带来的快乐,很开心,也很悲伤,因为,以后没机会在上她的课了,后悔,以前为什么老惹她生气,细想,她到头来也是为我们好,我们以前是那么不领情,老是希望她生病,不来上课,现在真想抽自己(看清楚,是想),快要毕业了,最后一节课是那么的伤感,那么怀念,令我那么后悔。一向严厉的老师说出感谢是那么的动人。

马上毕业了,心中有千千万万的不舍,同学之间的皮皮打打,吵吵闹闹,好像无疑之间变成了不可缺少的一部分,现在,在无意中,这一部分,已被时间悄悄带走……

抱歉,老师,原谅以前不懂事惹你们不高兴,对不起;抱歉,同学们,以前经常因为一些小事跟你们吵,原谅我的小心眼,对不起;抱歉,朋友们,以前经常说起你们不爱听的,原谅我的八卦,对不起;抱歉,学校的门卫,以前经常趁你们不注意,原谅我不顾学校美观,摘掉一朵朵你辛苦栽种的花;抱歉,汤雪,以前组织你跟他见面,原谅我不想让你跟他纠缠而骂你;抱歉,胡诚,以前经常说你招惹是非,原谅我的无礼;抱歉,杭异凡,以前说你跟赵妍,原谅我的这张破嘴;抱歉,亢威,原谅我不祝福你跟刘华杰,原谅我的不服输的心理;抱歉,美猪,以前经常说你胖,其实这个不是骂你,只是我对你亲切的一种方式;抱歉,芭蕾,以前经常拿你开玩笑,其实这个是我表示在乎你的一种方式;抱歉,肚子疼,以前经常拿你外号玩,其实这个是我证明你们是我好朋友的方式而已;抱歉,刘华杰,以前不祝福你,我只是看不惯你,原谅我的不近人情;抱歉,X,以前我们的快乐时光很快乐,但那毕竟是过去,我不希望自己再伤一次,因为,伤不起,原谅我的自我保护……

明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,分离……

明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,将要天天看不到自己在乎的人……

明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,要跟自己不在一个学校的人,以后几乎没有见面的机会……

明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,跟自己不同龄的人,可能永远不再相见……

说实话,真的不想去,就算去了,也只想将时间停留在分离的前一刻,因为,它,包含着对同学的不舍,对朋友的不舍,对老师的不舍……

总而言之,希望时间停留在分离的前一刻……

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们都已经毕业3个月了,现在见到小学时的同学感觉太亲切,想一想以前,经常吵架,会说好多不好听的话:离我远点!别让我看见你!活该生灾!再碰我你完蛋了!接着就动手打了起来。真的好怀念啊!现在突然想起“情深深雨蒙蒙”这首歌歌词里的:相逢不晚为何匆匆,山山水水几万重,一曲高歌千行泪,情在回肠荡气中。我觉得真的是这样的。我又想起以前的和同学老师在一起开心地笑,现在想想好怀念,也很伤心啊!分开了,不知道以后还会不会相见,我们的班级体是一个与众不同的班集体,我能分到这个班真的好高兴,我们这届小学时没有经历过分班的小学,我真的好舍不得我的同学和老师。

我又想起刚升入一年级时的情景:那天,大家坐在教室里静静的等候着老师。偶尔有几个人,那么调皮一下。儿时的欢乐,依稀在眼前浮现。我好舍不得,我还是这么说。我想我们班的同学也是这样想,这句话是发自内心的。”我好舍不得”多么平常的一句话啊!可它包含的太多太多了。

记得第一天踏进小学校门的好奇,第一天坐在教室上课时的疑问,那时我们都是教室里的小问号,有多少问题不明白啊!现在呢?我们从当时那个稚气、天真、什么也不懂的小孩子长成了一个有着丰富知识的大孩子,可是不管我们长成多大我的老师您永远把我们当那个不懂事的小孩子啊!

在现在我的脑海里浮现出很多以前的事情:我们上科学课时老师让我们背题,我和同桌前桌斜前桌一起背题,同桌提问,我们抢答。多么高兴啊!现在想想是多么怀念啊!想起了一首诗歌:我们用明媚的春光,编织那七彩的梦。我们在金色的秋天,收获那燃烧的理想。同一个蔚蓝的追求,共一个绿色的希望。牢记母校的嘱托,为祖国贡献力量。一双双热情的手,把成功之路开创。一片片敞开的心扉,拥抱新世纪的霞光。在充满希望的大地上,献出我们的赤诚。用我们的青春和智慧,托起那明天的太阳。

从前的往事,滑稽的、严肃的、无聊的,现在,在每个人眼中却是那么重要,再过一段时,它就会从我们记忆里生生地撕裂,变得灰飞烟灭了。不想毕业,不愿分别,我的脑中回忆着每个人的笑容,这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵,然而,它将消失了,永远的石沉大海,永不重来了!

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六二班,也是永恒胜利的六二班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”同学们老师们再见。

小学六年的时光已经过去了,即将告别小学的我,真的很舍不得,不知怎么了心里很难受,一想到要分开,真不知道该怎么办才好。

以前巴不得赶紧毕业,这样就可以告别这里,换一个新的环境,因为有很多不好的回忆,可是真的要毕业了,我好舍不得舍不得,有太多东西放不下。这下分开了,就不知道什么时候才能再见面,毕竟是六年的感情,不管是男生还是女生都是有感情的,和女同学在一起谈心,和男同学在一起打闹,都好难忘。每一个同学我都会记得,妈妈说:“天下没有不散的宴席。”我也明白,但是我想我还需要一段时间,等我适应了没有他们的生活就好了。

我相信我是可以的!加油!

毕业日记(篇10)

今天想自己试试,因为毕竟这样的机会不多,公司里的人都同意了。

一上去,就遇到了一位顾客。我一一向他介绍了店里所有的品牌。在介绍的过程中,他不断点头。我暗自高兴。原来,销量就是这样!我可以等介绍。完成后,我意识到我错了。顾客只说了一句话就走了!我当时很生气,所以我瞪了他一眼。虽然没有被客户看到,但没想到被负责人抓住了。当我看到它时,他们给了我耳光,并反复强调服务态度对我的重要性。他向我强调,作为一个销售行业,我们的目的是卖东西换取利润。顾客就是上帝。良好的服务态度是必要的。为了获得更多的利润,我们必须增加销售额。这就要求我们想客户所想,急客户所想,提高服务质量和语言,做到礼貌文明,待客热情周到,尽可能满足客户要求。

在培训中,我更加注重礼仪的培训。当我真正接近实战时,我发现如果没有掌握一定的销售技巧,仅靠良好的服务态度和礼仪是无法顺利完成交易的。 .当我在向客户推销笔记本时,我发现同一个笔记本,往往采用不同的呈现方式,会有不同的效果。比如有一次,一位绅士看重笔记本,但是键盘没有磨砂,店里也没有磨砂的,我只能一直跟他说,光滑的好用,但他看到后犹豫了。生意快要倒闭了,意思是老店员走过来说:先生,这本笔记本是专为成功人士设计的,看起来很大气!君子一言不发地付了钱!这是销售技巧的结果。

毕业日记(篇11)

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”也不知道为什么现在听起这首歌时,心里被蒙上了一层朦朦胧胧的哀伤。

《城南旧事》中就有这样的话:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”我多么渴望长大成人看一看外面的世界,但我又多么害怕等我再回到这个我成长了六年的地方,却不是以往那个小学生了。

我的成长像宇航员一样一飞冲天、节节高升。但宇航员能回到地球,童年还能重回我身边吗?我的童年更像火箭的残骸,再回来时就只剩下残缺的碎片了,但我又何尝不会努力拼出同学们呢?

“树高百尺、叶落归根。”我不会忘记我们之间的友谊。毕业的确是离别,但只是与无知、幼稚离别,是更好地奔向下一个阶段。老师们,你们一定要永远把我当成那个孩子啊。

一片云推动另一片云,一棵树带动另一棵树,一个灵魂影响另一个灵魂,同学们,你们帮我磨炼了独一无二的心性,感谢你们莅临我的童年。

毕业日记(篇12)

五年级是一个临近毕业的年级,但是也是玩游戏最辉煌的时代,你们猜猜是什么游戏呢?其实啊,有两个游戏,让我一一给你讲吧。

在五年级上册时,由杜老师和王老师轮流当班主任,有一个游戏慢慢进入到了教室,那就是弹画片。画片上有的是植物大战僵尸的图片,有的是王者荣耀的英雄图片。规则是把别人的画片弹到另一个面就赢了,我觉得这个是运气游戏,输赢各50%罢了。而我呢?也加入到了游戏里面,因为只要赢就可以得到这张别人的卡片了。我们这个游戏持续了半个多学期,但因为五年级下时王老师上位当班主任,她就把这个游戏禁掉了,班上大多数人都不开心,我因为赚了十分多的卡,想趁早收工也好,也就无所谓。

五下因为王老师上位班主任,游戏便改成了三国杀。这个游戏其实我一二年级就会玩了,但是班上那时候还没人玩,现在人人买三国杀打。什么“杀”、“闪”、“顺手牵羊”,“过河拆桥”……各种游戏术语到处都听得见,而且还十分的热闹了。每当下课,领头羊们都说,兄弟们来一局,每桌五六个,这是算多的,少的了,就两三个人也能凑一桌。

而我们也确实是有些得寸进尺了,比如说体育课上完,因为老师让我们自由活动的时间挺多,就让我们玩游戏了,可是上主课时有人要不没收,要不就是坐在前后排的偷偷玩,还有副课也玩,反正人人都不自觉,但这里玩的男生多,女生基本没有。

五年级游戏其实特别多,我这只是讲了两个大的游戏,其它还有狼人杀、起泡胶等,因为起泡胶有毒,班主任老师要不没收,要不就让带回去,不让再带来了。可是那时基本没什么人听劝啊,就继续偷偷带来玩,于是有人被揭发了……

我认为游戏是人类生命的一部分,可以玩,但不能沉迷其中无法自拔,这样对身体也不好。这就是五年级游戏最辉煌的时期了!

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