满减活动方案锦集七篇。
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满减活动方案 篇1
辛集办公文件？ 2009 年？ 5号
关于印发《2009年鸡公山管理区
节能减排宣传活动实施方案》的通知
旅游总公司，李家寨镇及各区直属部门：
为进一步推动我区节能减排工作深入开展，经区党委
委员会、管委会 领导同意，将《2009年机关节能减排宣传活动实施方案》印发给你们。请各部门根据实际情况，认真开展各项节能减排宣传活动。www.JHT868.coM
鸡公山管理区办事处
2009年3月25日
2009年鸡公山管理区
节能减排宣传活动实施方案政府机关单位
为进一步贯彻落实《事业单位节能条例》，在事业单位营造浓厚的节能宣传氛围，增强鸡公山管理区干部职工的节能意识，加快推进节能机构建设。根据区委、管委统一部署，2009年节能减排宣传活动实施方案如下：
1．活动主题
政府机构节能减排宣传活动的主题是贯彻落实《公共组织节能条例》，推动政府机关节能减排工作。政府机构。
二。活动时间及范围
活动时间：2009年3月27日至2009年12月30日活动范围：李家寨镇、旅游指挥部、区各部门
< p> 3。活动内容（1）在全区开展能源紧缺体验活动。 为体验能源短缺给工作和生活带来的不便，增强资源危机意识，进一步强化节能意识，将每月1日定为公众能源短缺体验日该地区的机构。全天各部门、各中心要倡导干部职工绿色出行，除工作以外停止公务用车和私家车，步行、公交、自行车等出行；办公楼内严禁开空调；关闭景观照明。
(2)开展节能知识问答。 知识竞赛内容主要包括《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国可再生能源法》、《事业单位节能条例》等相关法律， 《河南省》“十一五”后二二年事业单位节能规划及日常节能知识。
（三）在全区开展“科学发展节能减排”征文活动。 各部门围绕贯彻落实《事业单位节约能源条例》和建设节能机构，将实际工作中的好的做法、建议、想法、经验、经验融入到记叙文、议论文、诗歌中、随笔等表达出来，字数1000-1500字，题目自制。手稿首先在部门内进行交换和评估。最后将优秀稿件提交管理区节能减排领导小组办公室（党政办）。推荐稿件应注明单位和作者。党政办将从中挑选部分优秀稿件，推荐上级部门出版。
（四）开展节能宣传图片展活动。 政府机关应根据实际情况组织举办节能报刊或图片展，内容包括：节能新产品、新技术和节能小知识、单位节能减排成果减排工作，节能减排工作。 “十一五”期间特别是未来两年节能工作的重要战略意义、目标任务，以及国家有关节能的政策、法律、法规和标准等，使节能减排成为可能。广大干部职工了解当前节能形势，掌握节能常识和方法。 ，增强节能工作的信心和动力。
（五）开展青少年节能环保活动。 区社会发展办公室、区团委要大力倡导节能环保活动。以“节能减排从青年做起，树立节能减排理念从小做起”为抓手，在全区中小学
节能浪潮。并根据实际情况，在师生中开展形式多样的节能活动。
(6) 悬挂节能减排标语。 活动期间，在街道、宣传栏、办公楼等处悬挂或书写两个以上标语，并由区节能减排领导小组办公室进行监督检查督促落实。建议使用以下口号：
1.贯彻落实《事业单位节能条例》，推进事业单位节能工作。
2.贯彻落实《事业单位节能条例》，依法做好节能减排工作。
3.节能减排从我做起，从机构做起。
4.从我做起，努力打造经济型组织。
5.节能减排机构要带头。
6.节能减排人人有责。
7.节能减排的好处在未来。
8.节能、珍惜资源、减少排放、保护环境。
9.能源与你我息息相关，节能减排要靠每个人。
10.节电一千瓦摆在眼前，为子孙后代点亮一盏灯。
四、一些要求
（1）高度重视。 各部门要高度重视，严格按照活动实施方案，结合自身实际制定详细的活动方案，做到责任到位、措施到位、监督到位。宣传活动内容的落实情况将作为日常检查和年检的重要内容。
(2) 组织严密。 宣传月活动期间，各部门要精心准备，广泛动员，按计划严密组织，使宣传活动既印象深刻又扎实。
（3）注重实效。 镇政府机关节能减排工作领导小组办公室对各部门开展的宣传活动进行督促，确保内容落实，确保氛围浓厚，确保意识增强，并确保工作得到推进。
（四）每次宣传活动结束后，各部门应向镇政府节能减排领导小组办公室报送本部门开展的宣传活动信息机关（党政办）。
满减活动方案 篇2
节能宣传周暨全国低碳日活动计划
为增强广大儿童的节能意识，贯彻上级文件精神，根据实际情况，学校方面，我校计划开展节能宣传和全国低碳日系列活动，具体方案如下：
1．活动主题：节能宣传与全国低碳日系列活动
2.活动时间：2015年6月15日-2015年6月21日
三、活动内容：
1、全面带走能量——节能减排措施。结合我校实际，强化师生节能环保意识，从学校发展、建设和日常运营管理的全局出发，统筹规划节能、节水、环保工作。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒粮食，节约每一张纸，节约资源，保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。利用红领巾广播电台宣传节能减排经验，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用，积极倡导绿色低碳发展理念，要求全体教师、学生参加节能活动。学校向全校师生发出节能减排倡议书，倡导师生从自身做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。在学校教育教学中，丰富节能环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容以灵活多样的形式融入学校课堂教学，从而将节能环保真正落实到学校和教室。
4、组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。采取多种形式的教育宣传，生动活泼，深受青少年和儿童喜爱，各中队开展以“节能减排、低碳生活”为主题的班会，引导学生树立节能减排理念，环保，生活中注意节能方法，学习和寻找节能技巧和方法，熟悉要求，宣传群众，教育自己。
各班组织学生学习“节能低碳”理念，号召学生从现在做起，从自己做起，从点滴做起，做到节能减排减排成为团队成员的共同理念和自觉行动。并组织学生参加以上活动
，学校将奖励活动中出现的典型。
节能宣传周活动计划
单位：邦军镇第五中心小学时间：
满减活动方案 篇3
星光学校节能减排活动方案
为认真贯彻上级文件精神，做好我校节能减排工作，全面完成节能降耗任务，特制定本活动计划。
我。指导思想
节能减排是深入贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重大举措。坚持发展和节能减排，运用宣传教育、组织管理、技术改造等多种手段，采取各种有效措施，在学校大力开展节能减排行动，明确工作目标和工作职责，推进“保护型校园”建设。
二、工作目标
1.提高师生储蓄意识，促进良好储蓄习惯的养成。员工的自觉行动，为建设节约型校园贡献力量。
2.全面落实节能减排措施，将节能减排理念渗透到未来学校发展、校园建设规划、维护改造和日常管理中，营造资源节约型环境。 ，关爱环境的校园文化氛围。
3.把节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排理念。
4.学校水电消耗指标比上年降低5%。
三、工作要求
采取多种生动活泼、青年学生喜闻乐见的教育宣传形式，引导学生树立节能环保理念，关注生活中的节约方式，学习并寻找节约能源的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、珍惜能源的行为习惯。爱护环境。
4.活动内容：
1.采用国旗讲话、布告栏、校园广播等形式，宣传和要求全校师生参与节能减排活动。
2.发出“节能减排，万事俱备”倡议书。
3。每班将发行以“节能减排”为主题的黑板报。 利用黑板报、布告栏等方式设立“节能减排金点子”栏目，收集“节能减排金点子”。
4.每个班级组织一次以“节能减排”为主题的班会。 利用教室多媒体设备播放节能减排科普视频，举办节能减排科普图片展。
5.开展以“节能减排”为主题的手报比赛和漫画比赛，评选出部分优秀作品参展。
6.利用信息技术课程开展碳排放计算推广活动，开展“气候变暖与温室效应”宣传教育。
7.推进教科书回收利用。
8.开展“我爱环保，我爱学校”主题签约活动。
星光学校
2014年6月
满减活动方案 篇4
满减活动方案
近年来，随着电子商务的迅猛发展，各大商家为了吸引更多的消费者，纷纷推出各种促销活动。其中，满减活动无疑是最受欢迎的一种。满减活动以其灵活的形式和实惠的优惠，吸引了越来越多的消费者。下面，就让我们来探讨一下满减活动的具体方案，以及它是如何带来买家的满意度和经济效益的。
首先，满减活动方案的核心是“满”和“减”。这意味着消费者在购物时只需要达到一定的金额，便可以获得相应的优惠。例如，某商家推出了满300元减30元的活动，只要顾客购物总金额达到300元，就可以享受30元的减免。这种形式的满减活动一方面可以鼓励消费者购买更多的商品，另一方面可以提高商家的销售额。特别是在一些消费相对低迷的季节，通过满减活动吸引消费者购买更多商品，对商家来说无疑是一种有效的促销手段。
满减活动方案的实施还需要考虑到具体的时间和地点。一般来说，商家会选择在一些节假日或者促销节点进行满减活动，以吸引更多人群前来消费。比如，圣诞节、元旦、春节等传统节日，人们购物需求旺盛，商家可以通过满减活动来吸引消费者购买更多商品。此外，商家还可以根据不同地区的消费习惯以及当地的市场需求来制定满减方案，以达到最佳的促销效果。
满减活动方案的制定也需要考虑到产品的差异化和消费者的需求。商家可以根据不同的产品属性和消费者的喜好，将一些畅销产品纳入满减活动范围。这样不仅能够促进这些产品的销量，还能够提高消费者的购买满意度。例如，某家超市在满减活动中将热销的进口零食纳入范围，吸引了众多爱好零食的消费者前来购买。这不仅增加了超市的销售额，还提升了消费者的购物体验，满足了他们对进口零食的需求。
满减活动方案的实施也需要关注消费者的参与度和反馈。商家可以通过多种方式宣传满减活动，例如在店内悬挂宣传海报、通过电视、广播等媒体进行宣传，或者在社交媒体上发布相关信息。在消费者参与满减活动时，商家还可以提供一些互动环节，例如设置促销角，邀请专业人士为消费者解答购物疑问，或者组织一些游戏和抽奖活动，增加消费者的参与感。同时，商家还可以通过消费者的反馈来不断改进满减活动方案，提高活动的实施效果。
除了给消费者带来实惠，满减活动方案对商家来说也是一个利润可观的促销手段。虽然满减活动的实施会给商家带来一定的成本，但通过吸引更多消费者购买商品，可以大大增加销售额，并且提高顾客的忠诚度。例如，某家商场举办了满减活动，销售额在活动期间大幅度增长，而且吸引了大量新客户，这些新客户也有可能成为商场的常客，从而为商场带来更多的稳定收入。
综上所述，满减活动方案以其灵活的形式和实惠的优惠吸引了众多消费者。通过制定合理的满减方案，商家可以鼓励消费者购买更多商品，提高销售额，并且增加消费者的满意度。同时，满减活动方案也为商家带来了经济效益，提高了商家的盈利能力。因此，满减活动方案无疑是一种受欢迎且有效的促销手段，对商家和消费者来说都是双赢的结果。
满减活动方案 篇5
小满镇中心学校节能减排活动实施方案
为认真贯彻落实《国务院节能减排督查组意见改革实施方案》 ” 区发展改革委、区办事局印发的通知精神，坚持以发展节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，用宣传教育.组织管理和技能改造等手段，采取各种有效措施，大力开展节能减排行动，制定本计划。
在保持教育规模适度发展、保证教育质量不断提高的基础上，学校将通过开展节能减排环保教育实践活动开展节能减排学校行动，培养学校师生的环保意识。意识。具体工作要求如下：
I．加强组织领导，明确工作职责
为确保“节能减排学校行动”实施有效，成立“节能减排学校行动”领导小组.主要负责组织、检查和实施我校节能减排工作。每位成员明确各自的工作职责，层层落实。以“绿色和谐”为主题，通过宣传动员、制定措施、落实推进、检查改进、巩固发展，积极开展学校节能减排行动工作。
（一）节能减排领导工作组组长：李新军
副组长：曹建斌程一林组员：李玉让苏天杰朱天君尚学林
陈国海王磊高增龙李登新王杰王登基
（2）具体分工
1.校长：负责全校节能减排工作的组织协调。 2、德育办公室：在节能工作领导小组的领导下，负责组织指导学校开展节能宣传教育工作。
3.财务处：在节能工作领导小组的领导下，参与全校节能资金安排，参与全校节能改造计划，负责全校节能工作和减排专项资金安排。
4。保卫处：在节能工作领导小组的领导下，负责组织指导学校开展节能监测和安全工作。
5.综合处：在节能工作领导小组的领导下，负责领导小组办公室的日常工作，负责能耗统计工作，具体承担学校公共运行的节能管理工作服务体系和节水节电的具体工作。
二、工作目标
（一）提高我校师生的保护意识，促进通过师生自觉行动，为建设节约型校园贡献力量。
（二）全面落实节能减排措施，将节能减排理念渗透到未来学校发展、校园建设规划、维护、装修、日常管理等。资源和爱护环境的校园文化氛围。
（三）把节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排理念。
（4）学校水电消耗比上年减少5%
3.工作要求
（一）加强组织领导，明确工作职责分工 为确保“节能减排学校行动”实施，抓实效，“节能减排学校行动”成立。排校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排工作。各成员明确工作职责，层层落实。以“绿色和谐”为主题，积极开展节能减排工作。通过宣传动员、制定措施、落实推进、检查改进、巩固发展，开展学校节能减排行动工作。其他阶段，积极开展学校节能减排工作。
（2）开展宣传教育，增强师生节约意识
（三）节能措施1.办公室节能：
电热的使用每个办公室的人员和炉子必须向学校报告，学校审核通过后方可使用。下班后关掉电脑，上课时关掉电脑或显示器。
2。教室节能：
教室是节能的重要场所。各班班主任要采取有效措施控制教室用电和用电，具体措施包括：①张贴节能宣传标语②自然光充足时不开灯③按规定开灯需要，这样就可以随意关灯了，人走的时候灯就关了④每周
一个，
两个,
三,
4. 自习到第二天晚上10:10，但要控制教室和卧室。 每个班的班主任指定专人负责班级教室的电视和灯光管理，每个班主任也有责任和义务监督教室的使用灯光。
3.公厕节能
公厕是耗水量大的场所，是节能的重要场所。总务处应安排人员每天进行检查。 ，如有渗漏，应及时修复，并控制水流，中午和晚上关闭各楼层厕所水源，防止夜间长期水流。自然光充足时不要开灯，根据需要开灯，做到人不在时关灯。下课后关闭计算机并从电源插座上拔下电源线。
4.开展宣传教育，增强全员节约意识
（一）每年组织一次以“节能减排在学校行动中”为主题的国旗演讲学期 。
（2）每学期安排一次“学校行动中的节能减排”主题班会。
（3）每学期在全国节能宣传周、全国城市节水宣传周、世界环境日、地球日之际举办“学校节能减排行动” 、水日、土地日等主题板。
(4)在教学过程中，每位教师及时对学生进行节能减排教育，使节能减排的理念深入人心。
（五）向全校师生宣传节能环保 学校德育办公室和学生会每每向全校师生发起倡议学期：节能减排，从我做起。建议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学、理性、节能的绿色生活方式。从衣、食、住、行、用等日常生活六方面出发，从生活中的小事做起，改变不合理的消费方式，倡导节约、科学、文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境社会风气的制度。
（六）营造节能减排校园文化
利用广播、板报、小报、标语等多种方式开展节能环保宣传活动师生之间，营造良好氛围。环境。丰富和丰富学校教育教学中的节能环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容以综合实践的形式融入学校课堂教学，真正把节能环保落实到学校、课堂。学校组织开展节能环保知识竞赛，让学生树立节能减排意识。
（七）全面采取节能减排措施。根据学校实际，开展“节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食、节约每一张纸”活动，节约资源，保护环境。鼓励学生养成人走时停水、人走时关灯、将书写和纸张放入篮子和水桶并循环利用的好习惯。
满减活动方案 篇6
中宁二中开展“三减四健康”专项活动
——减盐、减油、减糖活动计划
1.案例描述：
1.活动背景及目的
根据上级部门减盐防治高血压项目基线调查，18-69岁标准人群每日调味盐摄入量18是克，是《中国居民膳食指南》推荐量（6克）的两倍多。中小学生调查显示，6-17岁人群高血压总检出率为%，超重、肥胖总检出率为%；而6-17岁人群对每人每天6克盐的知晓率仅为%。
根据2002年全国居民营养调查结果，我国人均日食盐摄入量高达克，宁夏人均日食盐消费量为克.中学生在食盐摄入中应有不同程度的过度行为。因此，结合上级指导，减少学生盐分摄入，防治高血压势在必行。
本次活动旨在以班级为立场，从学生做起，通过学生在家长和家庭中的主导作用，宣传普及减盐、防治高血脂的知识压力大，提倡科学健康饮食，加强饮食。提高盐分意识，落实减盐措施，以实现我省降盐降血压的目标。
2.工作目标
到2017年加强健康教育，进一步增强学生低盐饮食防治高血压和科学健康饮食意识超过 10 克。
3.工作措施
一是在课堂内外，大力开展宣传教育，普及低盐饮食和高血压防治知识，开展多种形式的健康活动学生喜闻乐见的教育和健康促进活动，增强公众减盐和防治高血压的意识，营造浓厚的减盐和防治高血压氛围。
二次、多层次、重点突出。 通过网络、校报等平台和载体，开展有针对性的宣传培训，增强学生减盐、预防高血压的意识。
三是要结合家庭和学校开展多种形式的调查，强化学生低盐饮食防治高血压的意识。 可组织学生配合医院等相关职能部门开展人群高血压筛查和行为危险因素调查，及时更新完善学生健康档案相关信息，建立医疗机构进行血压测量为“重口味学生”的首诊。该系统和学生定期调查制度，在级别建立血压等健康指标自查点，提供简单的身体测量设备，让学生对家庭成员的盐摄入量进行调查，指导学生制定家庭和个人减盐计划。
部分
第四，建立相关的安全制度。 建立全校师生广泛参与的工作机制。减盐防治高血压项目纳入“健康山东”行动，减盐工作纳入学校评价体系，学校学生涉盐食品标准逐步完善；在学校支持的条件下，为相关部门开展行业宣传和培训提供必要的财力。
2.活动内容及范围
活动包括健康减盐宣传教育和健康主题参与活动两部分。
（一）健康减盐宣传教育活动（三一活动）。
1.活动范围：所有学生。
2.活动内容。 以盐与健康为主题，开展以“最后一堂减盐健康教育课”为内容的减盐宣传“三个一”，张贴一组减盐宣传海报，观看科普“减盐宣传片”活动。
（2）“手拉手，我劝家人少吃盐”健康主题参与活动（四一活动）。
1.活动范围。 所有学生。
2.活动内容。 具体包括4个项目：“做一份健康的减盐手写报告”、“告诉家人一次减盐知识”、“记录全家人每月的食盐量”、“做一份减盐健康菜”。
附：减盐健康手抄报图片
附：减盐健康菜肴图片
活动期间，组织同学们认真学习减盐知识，利用家庭聚餐机会宣传讲解减盐知识 给家人、亲戚和邻居； 建立家庭减盐小档案，记录家庭膳食及盐和调味品的使用情况，对家庭减盐和减盐措施进行自我评估。 活动结束后，以班级为单位召开了主题班会，组织学生交流家庭减盐的效果和经验。
满减活动方案 篇7
300减100的活动脚本
首先，问候客户可以使用不同的促销词，确保每位同事都带着喜悦传达活动激情和声音
< p>基调变化凸显活动气氛欢迎光临：
同事：先生，早上好，Karma季末大甩卖，打折300 100，请随意选择。
（第一时间沟通活动，你可以先说低折扣，这样更有吸引力）（宣传语）
中场：先生，早上好，很高兴为您服务，Karma季末大减价，您可以慢慢选择！
后场：先生您好，赛季末有特价，您是在帮自己选吗？
客户：我去看看
同事：“没关系，我是鱼，有需要可以给我打电话。
（笑着做）介绍一下自己，整理一下区域内的货，关注顾客）
同事：“你是第一次来Karma吗？
（封闭式提问也是非销售话题，可以避免直接进入销售话题引起客户反感，可以根据客户对Karma的理解来回答后面的疑惑）
顾客：之前逛过几次，还买了两件短袖T恤
同事：你买的那两件T恤可以穿吧？
顾客：还不错，但我感觉你最近总是在打折。
同事：小姐，您经常来我们噶玛吗？ （笑），这是今年夏天的第一个大型活动。相信大家也注意到了，今夏开季以来，Karma 一直没有打折。前几天有兑换活动，还是指定款式。现在观众超过300，直接减现金100元，很值钱，我帮你介绍几个好吗？
顾客：我刚在你家买了几件。
同事：没关系，你先看看吧。现在会场所有产品都参与活动（关注客户需求，观察客户更关心
注意哪些产品或通过观察客户的衣服向客户介绍产品，或使用开放式提问了解客户信息向客户介绍产品）
客户：是的，那就试试吧！ ”
同事：好的，我是**，请问你怎么称呼你？（自我介绍，问客户姓氏）
客户：我姓李
< p> 同事：李先生，试衣间来了，请跟我来（把顾客和试衣间的空间，准备好其他可以搭配的款式或者同款不同颜色会给顾客额外的，也是重复销售的好时机）
同事：你好，李先生，两件还是大小合适的。
顾客：嗯，尺码还可以，裤子还可以，衣服颜色不合适，看起来很旧。
同事：李老师，你不喜欢这个颜色，还是看这个橙色的，你的肤色比较白，橙色也是Karma比较亮的颜色，建议你试试。 （最好做一千次，所以一定要把实物交给顾客选择）
顾客：可是我从来没穿过这么鲜艳的颜色
< p> 同事：你可以穿它来对比一下这两种颜色对你身体的影响，也可以作为参考。顾客：好的，试试看。
试穿后
同事：穿上这个颜色感觉怎么样？
顾客：颜色比较浅，但是有点旧，看起来不太好看习惯了。
同事：你的肤色很白，穿这个颜色看起来很有活力。其实我们的Karma并没有很鲜艳的颜色。
< p>这些都是用水洗过的，颜色会显得比较柔和。你现在放假了，准备好去旅行了吗？
（再次帮助客户在整理衣服的同时沟通非销售话题，引导客户不要过付多注意衣服本身）
顾客：嗯，我有这个计划，难得放假。
同事：如果你在旅行，穿鲜艳的衣服会看起来更漂亮，而且比深色衣服好看
精力充沛，如果你以前经常穿深色衣服，不妨在假期换一换，放轻松，并享受假期。 （引导顾客想象穿衣服去旅行的效果）
顾客：嗯，听你说，还不错。相对来说，这个颜色比较亮，会不会掉色？同事：你担心这件衣服褪色吗？卡玛的衣服是用酵素洗的，让衣服不仅自然柔软
，而且颜色在手感和舒适度上都有很大的提升。您可以放心，衣服的颜色是因为洗涤后的颜色。牢固度比较高，可以用很久。你不是也穿过Karma的衣服吗？我相信你已经经历过。 ”（先了解客户的疑惑，再回答客户）
客户：没关系，就是这样
算差价：
客户：我想要这条。
同事：先生，您要不要考虑搭配我们的裤子？你选的上衣是120元，加1
225的裤子只需要多加125元，长裤穿一季，你怎么看？
试装前尽量匹配300到600的整数，让客户感受到真正的非常好的价值
本次活动也是加分的好时机，选择的越多，折扣越多。产品的选择也很不错，比如：现在买长裤
裤子很值很长时间了，折扣也比较低
备注故障排除：
1.我昨天刚买的，你不是说没有折扣吗？为什么会有折扣？ A：小姐您好，很抱歉未能提前通知您，我们今天也收到了通知，您可以先买先穿。和我们的 Karma 一样，产品有大批量和小批量。如果你现在看这个模型，可能没有尺寸。你今天为什么不看看其他产品？款式，今天的活动很实惠。它甚至低于 5 月 1 日的折扣。这样做是为了回馈老客户。让我帮你选？？
2. ：你不是说Karma很少打折吗？为什么现在折扣更低了？看来我不敢相信你
同事：先生您好！谢谢你一直给我们Karma 由于你经常关注Karma，Karma 确实很少做活动。您也是Karma的常客，做这样的活动也是为了回馈像您这样一直关注和支持Karma的老人。此活动仅由客户完成。今天的折扣将比平时更实惠。不如你看看再挑选，你可以带几件给你的家人。
3.已经买了这么多，我也选了好久，实在是没有合适的，才5块钱，要不我给你5块钱，你帮我直接减100。
同事：你好，我很理解你的心情。我们的活动都是在电脑上设置的。我们必须要求产品进入机器才能直接兑现。你可以看到这里有低价产品。让我们帮你调整和选择——获得110件T恤，或95件款式的配饰，送给顾客。我们在选择时尽量避免客户的价格纠结，帮助客户提前组合和匹配价格，让客户觉得我们为他们着想，专注于高价组合。 600以上或500800左右的更多组合价格方便客户多选一件