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四年级作文日记(分享13篇)

四年级作文日记(分享13篇)。

要写出一篇优秀的作文,首先需要深入思考和准备。作文是通过写作来开启自我意识和认知的大门,因此我们需要有充分的思考和调研。通过写作,我们可以更加深入地了解生活中难以察觉的细微之处。

在撰写作文时,要避免过度模仿他人的作品,而应该重视原创性。虽然借鉴他人经典的写作技巧和观点是可以的,但是我们需要给作文注入自己的思考和见解,以展示个人独特的思考能力和观察力。

栏目小编经过认真整理了大量的信息,并推出了这篇“四年级作文日记”。我们希望本篇作文能够帮助您更好地实现工作和生活的平衡。但是,我们也鼓励大家在写作中保持独立思考和创造力,将自己的个性和观点融入到作文中,以展示出真正的原创性和独特性。

四年级作文日记 篇1

明天的黑夜将要降临,这事xx年1次的月全食,会有流星座和天马座即将上演,我听爸爸说的这个话我心里惊了,我会通宵到24:00才睡觉,一直到晚上我看见了月亮太圆了,一直到了11点终于看见了xx年一次的天马座和流星座上演了那时我心惊胆寒地看见了流星我赶紧许愿说:希望我能考好一次数学。后来,一个东西在叫原来我正在作梦呢!老天爷最终竟然让我得了96分那时候我很开心。以后我要天天做梦坚持做好梦。

四年级作文日记 篇2

一句句邻居家有两只小猫咪,一只小猫咪是黄色的,全身都是黄色的。全身长满了金色的羽毛。另一只是黑白相间的羽毛像一只小小的斑马。

经过我的细心观察我发现小猫咪都怕水,我感到很奇怪,会不会是小猫咪把洗澡我就问养猫的老奶奶。小猫咪为什么怕水呢?邻居家的老奶奶说我也不知道。我以后会更细心的观察,争取知道小猫咪为什么怕水。

四年级作文日记 篇3

小萝卜的小头头露出地面更多了,我猜土底下也是又长大了许多吧?我想:吃的时候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的长叶子,对小萝卜说:“你一定要快快长大呀!”小萝卜好像听懂了一样,晃晃绿叶身子,回话说:“好呀!好呀!”

四年级作文日记 篇4

3月18日星期五晴

这是个月黑风高的夜晚,我偷偷潜入XX小学第5办公室,闻到了一股美味食品的`味道,我使劲嗅了嗅,“哇,味道verygood!”这香味是从张老师的办公桌上传来的,她刚怀了小宝宝,一定有很多好吃的东西。

我随即跳上椅子,又跳上桌子,见桌子上有一个花瓶,我就想借这花瓶的高度来环顾四周,找出食物。我马上爬到叠在一起的本子上,鼓起勇气向花瓶一跃,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶实在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心里宽慰自己,既进得了,也一定出得去吧!我双腿猛地一蹬,跳到了半空中,可刚碰到花瓶沿儿就摔了下来,屁股被摔得疼极了。我不断地尝试,不断地失败,终于,跳不动了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感觉瓶口似乎高了许多,许多……我坐下来,好像听到了妈妈的劝说:“孩子啊,外面危险,就别出去了!”又好像听到了爸爸的警告:“孩子,凡事要谨慎啊!”想想,这会儿,爸爸妈妈一定在焦急地四处找我吧!爸爸妈妈……

3月19日星期六晴

清晨,窗口透进了一缕“刺眼”的阳光,我睁开眼睛,看见有几个老师正盯着我看,他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿,一位老师给了我几块饼干,我真是太高兴了,我正愁早饭吃什么呢!我拿起一块饼干就大口大口地吃起来,可马上想起,我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊!“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣!

没过多久,几个老师就把我当“活标本”带进了教室,给同学们上作文课了。我看见一群同学们,我知道他们没有恶意,我就不停地绕着花瓶跑,还祈求着──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊!我不停地跑着,不停地祈求着,可周围的人都没吭声。看来,靠别人是不行的了,只有靠自己的奋斗了!我想起了焦急的父母,想起了温暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞,想起了亲密无间的鼠朋鼠友,我不想离开他们啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了阳光,想起了草坪,想起了河流,想起了春风,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

3月19日星期六晴

天又将蒙蒙亮了,我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不过气来,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子变重了,我好想舒服地“睡”一下。外面没有风,小树林没有一丝的声响,鸟儿也没有鸣叫声,除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着,四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的,一下子升过了瓶口,我看到了爸爸妈妈、亲朋好友,亲吻到了阳光、土地、鲜花……

谁也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在这样一个夜晚后,一直躺在那个花瓶里。

四年级作文日记 篇5

在自然界有很多奇妙植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

它吃虫方法和样子都很奇妙,它长在叶子顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形叶片,周围分布密汁,散发出诱人香甜味,吸引小飞虫。

有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

大自然真奇妙,我爱大自然。

四年级作文日记 篇6

每个人都有自己喜欢的小动物,今天,我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。

一天,我在餐馆吃饭的时候,看见了很多小龙虾,它们可爱极了。头尖尖的,两只眼睛都突了出来,身子一节一节的,头上还长了一对长长的触须,两只大钳子锋利无比。临走的时候,我带了两只小龙虾回家,把它们装进水缸里。两只小虾每天游来游去,快活极了。有时,它们要斗个你死我活,用两个大钳子“杀”向对手的头部,让对方难以招架。

今天早晨,我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了!我很伤心,心想:一定是剩下的那只小虾干的`坏事。我对着水缸,指着那只小虾说:“你和它从小在一起长大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪,我就让你独自反省反省,感受一下孤独的滋味。”说完,我就扬长而去。

通过对小龙虾的观察,我懂得了我们只要肯仔细观察,就可以发现更多稀奇古怪的事情。

四年级作文日记 篇7

今天,阵阵雨声把我惊醒。抬头向外面看去;只见无数的小雨滴从空中落下。我心里默默地想今天会有什么有趣的事?于是我背上了书包,系上了红领巾,迈着轻快地脚步,兴高采烈的上学。

路上的行人来来往往,无数的雨衣和雨伞,成了一道风景线。

要到教室了,我心里带有一丝快乐和担心来到了教室,我走到自己的位置上和同学们聊了起来。不一话儿老师来了,她带者笑容给我们上课。

今天是多么美好!

四年级作文日记 篇8

今天,学校布置了一项作业。这个作业就是观察绿豆并写一篇观察日记。

绿豆的形状是半圆形的,个个都穿着绿深绿色和浅绿色的军装,如果抓一把,然后从高空中往盒子里扔,会发出哗啦啦,哗啦啦的声音,很像绿豆军人在唱绿豆军歌呢!对了,绿豆的身上还有一个小白点,爸爸告诉我:那个小白点是绿豆变成绿豆芽时长出牙的地方。我听说把装绿豆的盒子装上水,第二天会把绿豆泡到原来的两倍大呢!

四年级作文日记 篇9

今天,我有点没意思,想玩我那把神器。也玩够了,不知要如何解闷。只好在家里来回转悠,忽然。我看见了傻傻发愣的军棋。如鱼得水。便找爸爸来玩,可是呢,爸爸说不同意,在我的再三追问下。他说:哎呀!别跟着我了!我跟你玩就是了!真烦!我满意的欢呼起来,把军棋拿起来。放到桌子上。先摆好地图,然后把棋子拿出来,最后摆上去。开始游戏了,我把棋子一翻。哈哈!是红的,这是我的棋子。爸爸翻一个,这给我乐的不亦乐乎。又是我的,就这样持续了好久。我输了,我真后悔我当时那么骄傲,应该静下心来继续下。第二局,我吸取了教训,给爸爸杀个光头司令。我终于快乐的笑了。

四年级作文日记 篇10

四年级作文观察日记 篇一

观察绿豆发芽日记

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

四年级作文观察日记 篇二

观察我最喜欢的小文竹

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的.时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

四年级作文日记 篇11

一天,我想试试豆子泡在水里会有什么变化。

我先接了一杯水,又拿了几颗黄豆,把黄豆放了进去,等待着它慢慢的变化

今天,我有去看了看,发现黄豆发了芽,我高兴的叫了起来。

第二天,我又去看了看,黄豆居然长出了叶子,我顿时被吓了一跳。

第三天,我怀着高兴的心理去看黄豆,黄豆开了花,结了好多的豆子。

我终于知道了黄豆在水里有什么变化了。

四年级作文日记 篇12

十月一日/星期二/晴

作者:曹语涵

昨天,我找了一些黄豆,准备养黄豆,我把他们放在了一个容器里,然后往里倒了一些水。今天一大早我就兴奋地给黄豆换水,让后我发现他们比昨天变得又大又黄,到了中午,我发现他们的一头鼓了一点,明显是要发芽了,我高兴地蹦了起来。为了观察它,我时不时的观察他,但到了晚上还是一点动静都没有,我显得非常着急。我妈妈说:不要着急,这些黄豆明天就发芽了。。听妈妈这么一说,我就放心啦。于是我就高兴的去睡觉了。

四年级作文日记 篇13

星期一,这个阳光明媚得一天,我校得三、四、五年级去共青森林植物园春游。

在共青森林植物园里,我们参加了许多项活动:有美丽得花展,有趣得碰碰车,令人头晕得疯狂老鼠,神奇得阿拉伯飞毯,还乘坐了能浏览风景得森林小火车等等。

我最喜欢得是花展。走进温室,迎接我们得是迎春花,它金黄得颜色,散发出春天得喜悦,工作人员把它选为迎接客人得花。往里走,梨花映入我们得眼帘,它那洁白得小花发出淡雅得清香。旁边是郁金香,它们举着一个个小酒杯,仿佛在欢迎我们得到来。再往里走,是一片仙人球和仙人掌,一个个仙人球像带刺儿得绿皮球一样,一株株仙人掌长得真高,比我们学校得郭老师还要高。还有一种美丽得植物,我叫不出名字,它像冬天从天空中飘下来得洁白得雪花一样好看。

有许多同学非常留恋这里,我们就在这里拍了全班合影。接着,我们跟老师去游览下一个景点了。

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