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心理委员述职报告总结七篇

心理委员述职报告总结七篇。

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心理委员述职报告总结【篇1】

尊敬的给位老师,亲爱的同学们大家晚上好。我是来自软件1201班的陈美玲。在这里我要感谢院领导给我们心理委员的关心和同学们给我们的信任与配合,也正是大家给予的支持,才给了我信心与动力,让我们的工作得以顺利地开展。同时陪我度过了美好的一段时光,回顾上学期和同学们的点点滴滴,我感触很多。今晚,借此机会,我吧上学期的工作情况作一个简单的汇报。

首先,1班是一个团结互助,充满正能量的集体,上学期,我们班也开展了许多活动。平时,同学们也都积极参加各种体育活动,周末的时候也会三五成群的去图书馆看书。通过平常生活与大家的交流,我发现,个别同学在人际交往和学习方面出现了一些问题。人际交往方面:个别同学平时都是独来独往,很少参加到集体活动中来,他们平时都不爱和同学说话,而据其室友反应,这部分同学在寝室却是判若两人。我在和这些同学交流中发现他们其实是比较开朗的,只是自身没有很好的融入到集体中。学习方面:个别同学对学习不大感兴趣,期末考试中专业成绩也不尽人意。通过我的观察,这些同学平时上课都喜欢用手机打游戏,上网聊天等等。

我们作为心理委员的工作,一直都是以日常生活的交流与疏导为形式开展的。但这样无法涉及到每一个同学,虽然我也同一些同学交流并从中安慰他们,但效果并不明显。我想这大概是我自己的原因吧。因为上学期学校给我们开展了心理委员培训课,但我几乎没有把这些知识运用到工作当中去。因此,我决心在这学期的工作中,尝试新的方式,从而为我的工作提供理论基础。

一:提高工作能力,多看一些心理方面的书籍,要保持与同学的交流:

二:要浏览同学们的QQ空间,及时了解他们的心理活动:

三:与其他心理委员交流,向优秀的心理委员取经。

也许接下来的工作将会很艰难,但我相信,只要我用心与同学们沟通,定能让同学们敞开心扉,伟为班级营造一个积极向上的学习环境。软件1201班

心理委员述职报告总结【篇2】

心理委员述职报告

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好,我是XX学校的心理委员,今天我来给大家述职报告。

一、工作内容

在过去的一年里,我主要的工作内容包括以下几个方面:

1、心理咨询

作为一名心理委员,我接受了不少同学的心理咨询。有些同学在学习、家庭与情感方面遇到了问题,他们都愿意通过咨询来获取帮助。我们进行了针对性的对话,探讨问题的本质,一步步解决了问题。通过咨询,同学们的心理健康得到提升,学业、生活都得以改善。

2、心理辅导

在校园里,有许多同学因各种原因出现了学习上的困难,这在一定程度上影响了他们的学业成绩和学习动力。我通过与他们的交流,了解他们的困难与痛点,并提供了一些心理辅导方案。经过一段时间的辅导,这些同学的学习成绩得以提升,同时在学习上也有了更加积极的态度。

3、心理讲座

为了普及心理健康知识,同时在校内营造健康向上的学习氛围,我还举办了多场心理讲座。通过对心理健康的解读,帮助同学们了解如何保持心理健康,学会解决问题及应对压力的方式。同时提高同学们的心理素质,增强应对突发事件的能力。

4、心理测试

在学生中推行了一些心理测试,让学生通过测量来了解自己的心理状态并分析自身的优势和不足。针对测试结果,我提供了个性化的建议以及实用的行动计划,以促进同学们更好的发展,快速成长。

二、亮点

在心理工作中,我通过走进同学、了解同学的行为习惯、性格特点,从知识上,理解他们的心理、情感等问题。分析他们的问题并在解决问题时,尽量用更为人性化的方式,让学生更容易接受和学习。同时专业团队协助,对于一些比较复杂的问题进行客观分析与解答,并给予指导。

三、不足

在工作中,我也发现了自己的不足之处。首先就是知识上的欠缺,自己还需要不断学习丰富自己的心理知识储备;其次,是在工作中,由于学生心理负担比较重,而我对于处理这方面问题的经验还不够充分,需要向有经验的前辈或专家请教;再者,我希望通过不断观察、反思、提升自身的能力与素质,为学生们提供更好的服务,让学生们在心理健康上有更好的提升。

四、总结

作为一名心理委员,我认真履行职责,认真对待每一个咨询、辅导、讲座的机会,以专业、耐心的态度、敏锐的洞察力、温馨的态度帮助学生解决问题,使同学们在心理健康方面更健康、更积极。同时因为我在工作中的不足与问题,我也会更加珍惜为学生们服务的机会,不断提高自己,努力为同学们做出更为完美的心理工作。

心理委员述职报告总结【篇3】

心理委员述职报告

我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:

1.心理讲座,丰富心灵

这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

2. 了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教 。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

3.积极配合,共同努力

我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。

作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的.来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

心理委员述职报告

一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。

我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。

兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。

平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。大一下学期心理委员工作总结

在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。

以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。

在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。

心理委员述职报告总结【篇4】

尊敬的领导、亲爱的同学们:

我是某某中学的心理学委员,今天我要向大家述职报告,谈一谈我们班级的心理工作。

自心理委员团队成立以来,我们一直致力于推动心理健康教育和心理辅导工作。在这学期的工作中,我们团队关注到了以下问题:学生学习和生活压力日益增大,情绪化和自闭症等心理问题逐渐增多,家长对学生的期望过高等等。针对这些问题,我们采取了以下措施:

第一,开展相关培训。我们邀请专业心理老师和心理医生来给全班同学和班主任开展了有关情绪管理、心理自我调节训练等方面的培训,并在课余时间对需要的学生进行个别辅导。同时,在每学期初我们还组织了学习和考试压力管理的小组谈话和互动活动,帮助学生建立积极向上的心态。

第二,建立心理咨询工作室。我们在学校图书馆设立了心理咨询工作室,由心理学委员和专业的心理咨询师轮流值班,提供心理咨询服务。在这个工作室,我们定期举办心理健康讲座,为同学们提供更好的心理健康知识和指导。

第三,提高班主任配合。我们与班主任积极联系开展联合教育活动。我们与班主任协同开展防欺凌、亲子教育等主题班会,共同维护学生心理健康。同时,我们还不断加强班主任的培训和引导,提高他们的心理素质与能力。

第四,建立QQ心理辅导群。我们建立了一个学生QQ群,通过这个群我们为同学们提供及时的心理辅导与咨询,解答他们的疑虑,解决他们的困惑。

这些措施并不是万能的,但我们深信,通过小步慢跑,同学们的心理健康将会得到战略和渐进性的保证。同时,我们也欢迎异议,希望大家多多关注我们工作的各个方面。

最后,我代表整个心理委员团队向领导和同学们呼吁:请多关注我们的心理健康,多关注我们的情绪变化,与我们一起努力维护良好的心理健康,为健康生活和成长打造一个美丽的心灵家园。

心理委员述职报告总结【篇5】

我们的班级是个团结,互助,班风淳朴的集体。同学们也都积极主动,善良有爱,在过去的两个月里班级工作进展的非常顺利,这些都源自于辅导员的带领,班委的努力,更源自于各位同学的合作,在这里谢谢同学们对班委工作的支持。

通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习和人际交往以及情感问题等方面。

在学习方面,大家都很努力,也付出大量的时间和精力这种学习热情度以从一开始直到今天都没有减退过,并且还有所上升这是积极向上努力奋斗的劲头,很值得赞扬这一点每位同学都是好样的。同时也希望同学们在今后一直保持最好的状态,将这种热情保留到最后。

在人际交往方面每位同学与舍友,班级同学相处的都非常融洽,也都突出了个人的有点,但是我想给大家提一点建议,交友圈不能仅限制于班级,宿舍中,应扩大到校园外,在与他人交往的同时,要心胸平阔,相互尊重,坦诚相待,学会理解,这样一定能够处理好与他人的关系。

在情感问题上,作为一名大学生都能够把它处理的很好。

在今后的学习生活里,我真心希望每位同学的各方面都能够朝向好的方向发展,如果有了困难,麻烦,我们几位班委定尽心尽力帮助大家,同时也希望我们是一个团结、互爱、和谐、的班级

心理委员述职报告总结【篇6】

随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的心理委员述职工作报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

又一个学期匆匆过去了,大一就要结束了,经过这一年适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务的有了更加深刻的认识。而且,在同学们的积极配合和支持下,我也收获了很多,无论在交流、沟通、组织、协作等能力方面,还是人际关系、同学情谊方面等方面我都学到了很多,成长了很多。

这学期来,我坚持遵循心理辅导老师和级队心理委的指导开展班级心理工作,平时对同学们的心理发展状况进行关注和调查,并定期于每月前两个周将调查结果进行总结和整合,整理成报告形式发送给级队心理委,客观全面地向上级汇报同学们的心理状况。在此过程中,发现有些同学的心理状态不是很稳定,作为班级心理委员我对其进行了特殊关注,并主动与其沟通交流,帮其解决问题,当然出于对个人隐私及同学自尊心的保护,我的保密工作也很到位。

我会按时参加学校组织的工作例会,以及心协开展的心理委员培训工作,并将所学到的知识运用到工作中,使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理的健康发展。同时会按学校要求在特定时期发放心理调查问卷,并认真做好统计和记录工作,协助学校深入了解我们的心理状况。

在班级工作中,我会定期组织同学们进行一些集体小游戏或者小型交流会,比如在繁忙的工作、学习之余找空闲时间组织大家玩我们都很热爱的“三国杀”,节假日期间组织大家集体出游,或利用午餐、晚餐等时间招呼同学们小聚,畅所欲言,交流感情。个人认为这些小活动极大地增加了同学们之间的相互了解,也极大地增进了彼此之间的感情,使得班级气氛融洽、和谐,十分像一个大家庭。这也更便于我在同学们中间开展心理工作。

总体来说,这学期的工作完成的.比较顺利,各项活动开展的也比较成功。但与学校和老师的要求相比,我在工作中还存在一些不足:

1.没有充分跟每一个同学进行沟通交流。

2.有些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3.缺少一些以“心理健康”为主题的班会,多数情况下只是与大家以一种聊天的形式进行交流,没有很正式地举办以此为主题的讨论会,估计这种形式应该会让同学们更加重视心理健康,也会更加严肃认真地考虑这方面的问题吧。

相信在这几方面再多做些努力,心理委员的工作效果会更好。

经过这一年当心理委员的体验,我收获了很多。从最初不知道心理委员是干什么的,到现在可以清楚地制定出工作计划,并尽力完成好自己的工作,这期间我的成长很大,也积累了一些工作经验和方法。

第一、要真诚地与人沟通交流,才能获得别人的信任和支持。

第二、工作中要多设身处地为他人着想,这样才能更加顺利地开展工作。

第三、要有牺牲精神,秉持为同学们服务的理念,做好每一个细节。

第四、事先制定详细周密的计划,考虑到工作中各种阻碍因素,尽力避免,并预备补救方案,做好完善的准备再展开活动。

第五、工作中灵活应对,学会与人合作,学会协助他人,学会寻求帮助,团队的力量是伟大的。

这些工作经验是我收获的宝贵财富,相信在今后无论做什么工作我都可以从中收益,毕竟这是亲身经历、亲身体验得来的。当然,工作中还有很多缺陷和不足,希望老师能给予相关指导。

同时,非常感谢辅导员老师和同学们能给我这个机会,让我在心理委员的职位上不断成长,为同学们服务,实现价值。今后,无论是否还是心理委员,我都会努力学习,努力成长,不辜负大家的一片信任和期望。

心理委员述职报告总结【篇7】

心理委员述职报告


尊敬的各位领导、老师、同学们:


大家好!我是 XX 学校心理委员会的一名心理委员。我感谢学校对心理工作的重视,并给予我这样一个重要的职责。今天,我很荣幸向大家汇报我的工作及心得体会。


作为一名心理委员,我深刻认识到心理健康对于学生的重要性。学业压力、人际关系、家庭困扰等问题都会对学生的心理健康产生一定的负面影响。在过去的几年中,我通过积极参与学校举办的心理培训、聆听导师的指导、研读心理学书籍等多种形式,努力提升自己的专业素养和服务能力,为学校提供了一系列的心理服务。


一、心理教育课程


我参与了学校心理教育课程的编写和讲解工作。通过制定符合不同年级特点的心理教育大纲,结合学生的实际情况设计了相关课程内容,包括自我认识、情绪管理、应对压力等。我在课堂上通过案例分析与学生互动,帮助他们增强心理素质、自我调节能力,并在学习和生活中更好地面对挑战和困难。


二、心理咨询服务


在过去的几年中,我积极参与学校心理咨询服务工作。通过每周开设固定的咨询时间,我与学生建立起了信任和联系,他们向我倾诉心中的烦恼和困惑。我始终坚持倾听、理解、关心和支持的原则,通过与学生面对面交流、提供情绪疏导、解答困惑、开展心理辅导等方式,帮助他们调整心理状态,增强自信,并引导他们建立积极、健康的心态。


三、心理咨询活动


为了进一步宣传心理健康知识,我参与了学校举办的多项心理咨询活动。组织了心理讲座、心理测评、心理讨论会等,邀请专家前来演讲,提供专业的指导和建议。同时,我还积极参与了学校开展的心理周活动,通过设置展板、制作宣传资料、开展心理健康教育宣讲等方式,让更多的人了解心理健康知识,提升心理素质。


四、危机干预与应对


在学校,我也遇到了一些紧急情况,例如学生突发身体不适、遭受欺凌等问题。我及时与相关老师和家长联系,协助解决问题,并进行必要的危机干预与心理辅导。通过这些事件的处理,我不仅锻炼了自己的处理能力,也进一步增强了自身的责任心和成熟度。


这几年来,作为学校心理委员会的一员,我深入学习心理学知识,潜心研究学生心理问题,用实际行动服务于同学们的成长和发展。通过与老师、同学们的交流互动,我不断改进自己的工作方式和方法,提升心理服务水平。


但同时,我也发现了自身的不足之处。在未来的工作中,我将进一步补充心理知识,提升自己的专业能力。我会积极参与学校组织的心理培训和研讨活动,进一步拓宽自身的视野和认识。同时,我还将继续注重与同学们的互动交流,深入了解他们的需求和问题,给予针对性的心理支持和帮助。


我想借此机会呼吁大家,要重视心理健康,关注身边的同学和朋友。只有通过共同的努力,才能营造出一个和谐、积极、健康的校园氛围,让每一位同学都能快乐成长。


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