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学校自查报告(经典九篇)

学校自查报告(经典九篇)。

传说中有云:“实践是智慧的摇篮”,在我们日常的学习和工作中,我们经常需要撰写各种报告。然而,如何让我们的报告脱颖而出,让人刮目相看呢?今天,我们特别为您推荐了一份独具匠心的“学校自查报告”,相信它会给您带来惊喜。非常感谢您光临我们的网站,期待您的阅读和收藏!

学校自查报告 篇1

为认真贯彻落实中央和省、市、县关于加强党风廉政建设的一系列决策部署,进一步严肃学校财经纪律,打造一支风清气正、廉洁高效的教育管理队伍,根据中共瓜州县纪委《关于继续做好党风廉政建设责任制专项检查的通知》精神和党的群众教育路线活动安排,我校于20xx年3月25日进行了自查,现将自查结果汇报如下:

一、制度落实方面

我校制度健全:有财务内控、预算编制和执行、财务审批、会计核算、财务监督、资产管理、义务教育经费管理、学生资助资金管理、专项经费管理等方面的制度。能认真执行校长负责制和落实“一支笔”签字制度,不存在违规配置财务人员现象。学校财务有校长负总责,按规定配置有农村学校报帐员。学校办公用房配置符合规定,无超标现象。

大额度资金使用情况。学校研究决定,不存在利用虚报支出套取资金用于支付其它不合理消费情况。学校5000元以上的支出只有每年的取暖费用。

学校能按收费许可证许可的范围严格落实收费政策;不存在坐收坐支现象;不存在搭车收费和乱收费现象;代收费只有作业本费,各班主任收齐后统一上印刷厂交我校报账;

学校严格执行教育局严禁教师征订、引导学生征订教辅资料的规定,经查没有发现教师征订、诱导学生购买教辅资料现象。

政府采购方面。由于我校生源少,学校经费一直比较紧张,几年来一直未曾购买新的办公设备,办公设备一直是维修使用原先购买的设备。符合政府采购的项目能按规定程序办理。

二、经费管理方面

标准符合相关规定;学区没有克扣、截留、挪用村小学经费现象;学校经费收支每学期公布一次,学区会计每年将一年来的各学校经费使用情况在学区教师大会上进行公布。

标准符合规定;采购物品有正式发票,无白条入账现象;无虚报、冒领、挪用资金情况。

义务教育学校取暖补助资金的使用。学校取暖补助资金有管理办法;学校能根据实际情况购置取暖用煤;节俭用煤,保证师生当年用煤足额供应。几年来取暖用煤不存在大幅度波动现象。

交通费补助资金、助学金等项目资金。

教育费。财政拨款有教育局统一拨付到学区,有学区统一管理。幼儿园保育、教育费每学期开校初由学校收取,上交乡财政专用账户,入账及时。不存在收入不入账现象;不存在私设“账外账”和“小金库”现象。

按政策规定发放,不存在政策外扣发教师工资情况。

三、其他与财务管理相关工作

出借、出租闲置校舍资产现象。

2、学农田管理:学农田因学生小,学校无耕种工具,无力耕种,出租给附近农户耕种,签有租种合同,租金上缴专用账户,学区统一管理。

学校自查报告 篇2

为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

成立了工作领导小组,xxx校长任组长,xxx副组长,各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

二、全面自查。

通过检查发现:

读物和宗教读物,无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2、提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。

3、社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。

4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。

三、整改措施。

1、规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。

保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

和宗教读物在校园的传播。

4、幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。

一、自查过程:

为落实市教育局关于教材使用与管理的相关文件精神,规范办学行为,切实做好教辅材料的使用与管理工作,我校于XXX主任为副组长的工作领导小组,对本校的教材使用及管理情况进行了认真的自查工作,具体工作汇报如下:

1、成立工作领导小组:

组长:XXXXX

副组长:XXXXX、XXXXX

组员:XXXXX、XXXXX、XXXXX……

教辅材料逐一进行确认核查,确保所有用书均为上级部门规定并配发的教学用书。

使用未经审定的教材以及使用境外教材等情况。

4、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。

使用及管理的工作制度,严格按照制度执行教材管理及使用。

二、存在问题:

学校要进一步严格控制教材及教辅材料的购买,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种违规资料,同时,也确保各位教师不向学生推荐学习资料,以避免加重学生的课业负担。

三、整改措施:

版本、定价等通过学校宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生及家长的合法权益。

2、加大监督力度。加强对教辅材料违规征订及使用的查处力度,对违规人员,按照有关规定严肃追责。

四、完成时限:

每学期。

学校自查报告 篇3

一、基本情况

xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。

二、自查情况

女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。

门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。

床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。

4、环境卫生:学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。

宿舍都建立了切实可行的管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。

吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。

对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。

学校自查报告 篇4

一、规范办学:

1、我校是一所民办的完全中学,现有教学班12个,其中初中6个班,高中6个班。20xx年初中招生计划138人,实际招生109人,高中招生计划200人,实际招生160人。最大班额46人,严格执行上级教育部门制定的招生计划和“三限”政策。

2、学校收费标准严格执行物价工商局规定的标准收费,严格执行财务管理制度,定期清帐理财,把有限的资金全部投入到教学之中。

体、美、微课正常授课。并且要在本学期招聘更专业的教师,把这几门课上的更有特色。

二、安全工作:

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

1、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。

梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理

。消除各类事故隐患。

外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。,每天保证有一位行政领导值班按时到位。

中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

8、加强防盗工作。严格执行财务制度,现金不过夜。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2、锅炉房管理方面

为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,

严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

3、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作。

5、交通安全方面

为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用班会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时,上操、就餐对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,并且站队,避免楼梯因拥挤而引发事故。

7、消防安全方面

我校面向全体学生进行消防安全教育并在每学期都进行消防安全演练,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

学校自查报告 篇5

为了认真贯彻中央、省、市、区关于学校安全工作的会议精神,切实整治我校安全环境,消除各种安全隐患,保障学校良好的教学环境和教学秩序。我校于近期开展了一次学校安全大检查活动。现将有关情况汇报如下:

一、统一认识,高度重视。

学校主要领导始终坚持把安全工作放在学校各项工作的首位。特别是在中央关于校园安全电视电话会议后,于书记为组长的学校综治维稳工作领导小组。要求副校级和中层领导分片包抓,严格按照学校《安全工作巡查制度》每天巡查,并做好安全巡查记录。要求各班主任对学生进行消防安全、食品卫生安全、交通安全和校舍安全知识的宣传教育,排查学生之间的矛盾并及时化解。动员全校师生统一认识,高度重视学校的安全工作。

二、工作有序,措施得力。

为了把学校安全工作真正落到实处,开学初我校就制订了《学校消防安全应急预案》、《学校消防安全管理制度》、《学校消防安全措施》、《学校食品卫生安全管理工作制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《学校食品卫生安全工作实施方案》、《学校抗震演练应急预案》、《学校抗震演练实施方案》、《净校制度》、《学校突发事件应急预案》等。把校园周边综合治理、消防、食品卫生、校舍安全的责任落实到人,做到“谁检查,谁签字,谁负责”。对学校安全工作实行领导包干负责制,主要领导定期对学校的各项安全工作进行检查。

食堂、实验室、电脑室、语音室、图书室、电子备课室等人员集中场所的火灾隐患进行拉网式排查;对实验室的易燃、易爆化学药品,由专人负责管理,确保安全;对各部室配备的灭火设施逐一检查,并对学校教室、各部室、楼梯走廊的电线插板、门窗玻璃进行了一次全面排查;重新整修学校电线,杜绝安全隐患。

2、继续执行学校领导和教师轮流值日制度。学校实行24小时值班制度。严格门禁制度,外来人员进入校园必须进行登记,上课期间学生自行车出校园一律要持班主任签字的假条,违者备案并批评教育。

消毒,并做到“三分开”;加强对食堂从业人员的管理和教育,要求食堂工作人员持“健康证”上岗。学校政教处和后勤处各有一名人员定期检查,发现问题,及时处理,确保师生的饮食安全。蛋奶工程由专车运输,专册登记,专人负责收发蛋奶,并仔细检查有无爆袋、是否过期等情况,要求供货商提供盖有印章的各种证照复印件和当日配送单,要求各班主任严密注视学生饮奶后的反应,发现问题,及时处理。

4、对学生进行交通安全方面的宣传教育。学校把道路交通安全教育列入班会课内容,组织学生学习《中华人民共和国交通安全法》,对学生进行道路交通安全教育,提高学生的道路交通安全意识和发生交通事故后的自救自护能力。

在学校周边巡查,防止不法分子殴打、敲诈、抢劫学生;经常派警官(着警服)在学校内部巡查;在适当的时间对学校师生进行安全培训。

三、狠抓落实,初见成效。Jht868.cOM

由于部署周密,精心组织,措施得当,我校的校园及周边安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。

消防、食品卫生、交通和校舍安全工作。

措施和应急预案,并能严格落实。

3、安排专人进行管理和定期排查,人员分工明确,责任具体到人,并密切合作。

4、学校目前不存在消防安全隐患。

假冒伪劣食品及变质食品。

6、开学至今未发生任何涉及师生安全的交通事故。

7、危漏房舍已于去年全部拆除,学校目前无危漏房舍。

8、校园及周边环境基本安全。

四、存在问题和整改措施。

1、师生食堂的《卫生许可证》因学校法人证未到位而无法办理,正在积极协商,力争尽快为师生食堂办理《卫生许可证》;食堂从业人员因近期全部更换,基本上暂无“健康证”,已责令其限期办理。

2、校园商店《卫生许可证》已过期,各种管理制度未上墙,已告知其更换《卫生许可证》,并尽快制定各种管理制度。

3、个别部室灭火器压力不够,已通知后勤处尽快加压,确保灭火器能正常使用。

学校自查报告 篇6

学校消防安全自查报告


教育是一个国家最重要的基石之一,而学校则是教育事业的重要组成部分。因此,保障学校的消防安全显得尤为重要。消防安全自查是学校做好消防工作的重要手段,通过自查可以发现学校存在的消防安全隐患,并及时采取相应措施进行整改。根据最新一次学校消防安全自查结果报告,我将详细介绍学校消防安全自查的内容和取得的成绩。


学校消防安全自查报告对校园内各类场所进行了全面梳理和检查。根据校园内的使用用途,学校消防安全管理团队制定了详细的自查表格,并明确了自查的时间节点和责任人。在自查过程中,团队仔细检查了各个教室、实验室、图书馆、宿舍楼以及食堂、体育馆等场所的消防设施的完好情况、消防通道和疏散指示标志的设置是否合理、电器设备使用是否规范等。通过自查,学校发现了一些隐患,例如教室的灭火器过期,宿舍楼存在大量堆放杂物等,这些都给学校的消防安全带来了一定的风险。


学校根据自查结果展开了整改工作。在确定了自查结果后,校方立即召开了会议,并邀请了相关的消防安全专家参与。会议上,校方组织了专门的工作组,制定了详细的整改计划,并明确了整改责任人和时间节点。校园内的灭火器被全部更换,消防通道和疏散指示标志也进行了重新设置,并且加强了对学生的消防知识培训,提高了学生自护能力。学校还着手解决了宿舍楼内杂物堆放问题,并加强了对电器使用的管理。整改工作的推进不仅加强了学校的消防安全工作,也提高了学校师生的安全意识和应急能力。


学校进行了一系列的消防安全宣传教育活动。通过自查工作,学校认识到消防安全的重要性,因此,学校决定在宣传教育方面加大力度。学校邀请了消防安全专家前来进行讲座,向师生普及消防知识和应对突发火灾的正确方法,提高了师生的火灾防护意识。同时,学校还在校园内进行了灭火器使用演示和逃生演练,让师生有机会亲自体验灭火和疏散的过程,掌握相应的技能。这些活动在学校内营造了浓厚的消防安全氛围,有效提高了全校师生对消防安全的重视和关注程度。


通过这次自查报告,不仅让学校更深刻地认识到消防安全的重要性,也让学校的消防安全工作得到了有效的改进。同时,通过消防安全宣传教育活动,学校成功地唤起了全校师生对消防安全的重视和关注,有效提高了学校的整体消防安全水平。这也再次证明了学校消防安全自查的重要性和必要性。


学校消防安全自查是促进学校消防安全的重要手段。通过自查,学校可以及时发现和解决消防安全隐患,加强师生的消防安全意识,提高学校整体的消防安全水平。希望学校能够在今后的工作中继续加强消防安全自查工作,不断完善消防设施和管理,为广大师生提供一个安全、健康、和谐的学习环境。

学校自查报告 篇7

学校传染病自查报告


学校是一个集体生活的地方,每天聚集着大量的师生。随着传染病病例的增加,学校如何保障校园安全和学生健康成为了一项重要的任务。为此,我们学校进行了一次传染病自查,并将在本报告中详细记录自查过程、发现的问题以及解决方案。


第一部分:自查过程


自查是通过搜集各个年级的学生、教师和工作人员的健康状况信息,协助学校管理层了解传染病在校园内的传播情况。自查包括以下几个步骤:


1. 发放健康调查问卷:所有学生、教师和工作人员都被要求填写健康调查问卷,以提供个人身体状况信息和近期身体不适情况。


2. 体温测量:学校设立了体温测量站点,在每个入口设置测温设备,并要求每个人进入学校之前进行体温测量。


3. 检查防护设施:学校维护人员检查学校内各个区域的防护设施,确保消毒器材的正常使用和消毒液的充足。


4. 教育与培训:学校定期开展关于个人卫生、传染病预防和控制的培训,增加师生对传染病的认知和防范意识。


第二部分:问题发现


经过对自查结果进行整理和分析,我们发现了以下几个问题:


1. 学生缺乏个人卫生意识:部分学生忽视洗手、咳嗽和打喷嚏时的礼仪等基本的个人卫生习惯。这会增加传染病在学校内传播的风险。


2. 防护设施不完善:在一些区域,如厕所和食堂,防护设施不充足。例如,消毒液经常缺货,且手卫生设施不够完善。


3. 学生聚集活动存在风险:学校内的班级、课外活动和体育赛事等,会导致大量师生聚集在一起。这增加了传染病传播的可能性。


第三部分:解决方案


基于上述问题,我们提出了以下解决方案:


1. 强化卫生教育:在早晨升旗仪式和班会等集会活动中,加强对学生进行卫生教育和宣传,提高他们的个人卫生意识。


2. 加强防护设施管理:学校将增加消毒液存货量,定期检查手卫生设施的运行状况,并稳定手卫生设施的供应,确保师生能够充分保持手部卫生。


3. 分散聚集活动:调整班级活动时间和地点,避免大量学生同时聚集在一个区域。体育赛事也将采取分批进行,以减少大规模人员聚集。



通过本次传染病自查,学校发现了个人卫生意识薄弱、防护设施不完善和聚集活动存在风险等问题。为了解决这些问题,学校将加强卫生教育、改进防护设施管理和分散聚集活动,以确保校园安全和学生健康。学校将持续关注,并根据实际情况不断改进措施,确保校园传染病的防控工作能够取得预期的成果。

学校自查报告 篇8

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖工作,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,根据教育局的通知要求,我校采取多项措施,认真做好冬季取暖工作,以下是我校通过自查形成的自查报告。

一、基本情况,简单介绍

学校教室,办公室均完成供暖设施的维护检查,学校电路检查完毕。后期,学校不定期组织相关人员深入学校各教室、办公室实地查看和了解取暖工作,并进行相关安全检查。

二、加强领导,提高认识

学校成立领导小组,对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、取暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

组长:成锐锋(主要负责总体工作监督)

副组长:胡向阳(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人)

监督人:王志军(负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决)

成员:各班班主任(负责设备使用以及检查情况纳入学校安全考核管理的内容)

三、管理到位,严格制度

体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除用电安全隐患;同时从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

四、各项工作,积极完成

1、学校召开了学校领导会议,就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备,认真做好取暖设备的检查维护维修工作,确保及时供暖。

教室取暖必须保证安全。

黑板报等形式,让学生了解供暖有关知识,提高安全防范意识,自觉爱护供暖设施。

维修人员服务情况等进行监督。

5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作。

6、对教室及寝室的门窗都作了提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖;对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修,由安全工作相关领导胡向阳同志亲自进行检查,一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常,看质量是否有保证,发现有毛病的及时维修,不放过任何一个疑点。

开关、电线等用电方面的工具逐一检查,对不合格的开关、闸刀及时做了更换,对老化的电线也及时做了更换。

防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

五、发现问题,及时整改

1、有的班级存在墙体及窗户封闭不好,漏风现象,取暖效果差,需要做维修措施。

健全,对学生的取暖安全教育不到位,有死角。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固了我校的取暖安全工作,同时,也及时地吸取了某些重大事故的经验教训,努力避免事故发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

学校自查报告 篇9

为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下:

一、基本情况

我校是一所全日制完全小学,地处咸阳市西郊。校园占地面积区级教学能手6人,各级骨干16人。

为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”,被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号,被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理b级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。

二、各项指标达标情况

〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习计划,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。

学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教导处设立了“教学创新奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”,适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级学生。

面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定计划,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果,苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流,在〈秦都教研〉上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生,学校根据他们的爱好,让他们与家长联系,喜欢什么就报什么班,学校办起了10多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的特长得到发展。

〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最后一个离校,节假日校园里总有他的身影,他夜思质量,日想发展,每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的学生非但没有减少,而是生源巨增,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各部室的计划、检查、总结齐全,数据准确详实。

各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作“四机一幕”,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。

学校能按计划开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。

学生在校时间为活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有计划,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,“两操”“三活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生室有专人管理,对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有计划,艺术学科教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按计划开支,收费公示,实行票卡统一,公物保管无损耗,校舍安全无危漏。后勤服务师生满意,有求必应,服务周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。

〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做规范生,规范生达标率100%,学校使用素质教育通知书已经6年了,学生明辨是非的能力不断加强。

学生的身体素质,镇上每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,对视力差的学生,发放家长通知单,让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案,使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动,

珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。

〈四〉、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘任制,按编制竞争上岗,设岗定人,配齐了各科教师。

生活区、教学区、运动区自然分开,互不干扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,安全措施到位。

我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。

三、具体做法

高效地开展素质教育。

2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。

品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

四、存在问题

按照发展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比如无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。

五、努力方向

今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。

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