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小鞋子电影观后感范文

小鞋子电影观后感范文。

经典的影视片段,往往过了多年依旧记忆清晰,我们可以将心情写进观后感,让回忆得以留存。观后感不是一种口号式的表达而是态度和思考的反映,观后感可以让我们更好地了解世界和人性。经过长时间的整理和编辑小编终于准备好了今天的“回忆杀”,我相信您会从这篇文章中学到很多东西!

小鞋子电影观后感(篇1)

电影课程《小鞋子》观后感范文2提要:这篇告诉了我们这样的道理:“一个人只要坚持不懈,永不放弃

《小鞋子》观后感

今天老师把一部《小鞋子》的电影播给我们看了。

这部影片讲述一个贫困的家庭,有一个男孩和一个女孩帮家里做事,有一天,哥哥——阿里去杂菜铺买菜,这个店主让他去挑一些烂了的菜,他在挑菜时把妹妹的鞋子弄丢了,为了让妹妹有鞋子穿,他把自己的鞋子给妹妹穿,妹妹回来后,自己再穿,一直这样,当有一天有一个人来说参加赛跑的比赛得到季军就可以得到一双鞋子时,他在人数已够的情况下,恳求这个报名员,终于,他用自己的实力证明了他必须参加这次赛跑。当他来到了赛场,穿上运动服,开始比赛了,本来他被很多人甩掉了,但他一想妹妹要穿鞋子,他就不顾身的跑,当别人一下子把他碰到在地时,他没有不站起来,而是迅速站起来奔向终点,当他奔赴终点时,所有人倒在地上,包括阿里。他冲过了终点时,还在说:

“我得了季军没?”当报名员说:“你得了冠军!

”顿时他和那些没得冠军的男孩都哭了。

这篇告诉了我们这样的道理:“一个人只要坚持不懈,永不放弃,对于困难不逃避,就能成功。”

《小鞋子》观后感

哈!今天又到星期五了,我们所**的是《小鞋子》

开场白:一个小男孩不小心丢了他姐姐的鞋。

过程:失去后,他们是先上学的妹妹。放学后,他们很快跑回家,在哥哥上学前给他换运动鞋。他为了妹妹的鞋子,去参加了五公里的比赛,

结果:他成功了,但他得到的是冠军,第三名有鞋。他回到家里,没有和妹妹说话,但他的脚肿得很厉害,但他没有哼。

感想:我想,只要有恒心,铁杵磨成针。

《小鞋子》观后感

一开始阿里吧妹妹的鞋子弄丢了。

他怀着忐忑的心情回到了家,他的妹妹问他:”鞋子呢?”他把真相告诉了妹妹,为了不让爸爸妈妈知道这个事情,他让妹妹首先穿着他的鞋子去上学,放学后跑到家然后把鞋子给哥哥,再让哥哥穿着鞋子上学。

就这样一日复一日的持续了下来。

一天,我姐姐在会上发现了她的鞋子。她和那个男人跑回家。阿里的爸爸带着阿里去打工他们问了一家又一家,可是没有一家愿意让阿里他们打工,就在他们要放弃的时候终于有一家人愿意让阿里打工了。可在回家的途中阿里的爸爸出事了。

学校要举行一场长跑比赛。阿里想参加,但他看着自己放弃了。但当学校宣布获奖时,阿里看到第三名有一双鞋,就去参加比赛,但阿里没有拿到鞋。

阿里的精神值得我们学习。

《小鞋子》观后感

刚看到这个题目的时候我充满了好奇,”小鞋子“?是一双怎样的鞋子呢?难道是讲一双鞋子的事?

影片开始了我才知道,《小鞋子》是由一双鞋子展开的故事:一个哥哥在帮妹妹部鞋子的时候不小心弄丢了妹妹鞋子。为了不让爸妈知道,他们兄妹想出了一个办法:

首先,我姐姐穿着鞋子跑去上学,然后放学后跑回家,一天比一天持续。但有一天,我妹妹发现了她的鞋子,想回来。当她看到女孩的家庭状况时,她放弃了这个想法。

哥哥阿里的学校要比赛了,第三名的奖品是一双鞋子,为了让妹妹不再跑来跑去,哥哥毅然的参加了比赛。在比赛中,我哥哥跑得很卖力,但最后还是没有实现他的愿望。当他回家看到妹妹失望的眼神时,阿里沉默了。

就在这时,他的脚在流血,鞋子也断了。就这样故事结束了。我不由得在想兄妹以后会变成什么样子呢?

主角阿里让我看到了兄妹之间的感情,也让我看到了什么是坚持。所以我要像阿里一样做个坚持不懈的人。

小鞋子电影观后感(篇2)

在上周一班会课和周二午间活动的时候,我们看了电影《小鞋子》,我有很大的感触。

阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了,于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子,为此阿里去参加了马拉松,想得季军送给妹妹一双球鞋,可是最后却得了冠军,他哭了,因为他没有完成妹妹的愿望,可是此时,他们的爸爸已经攒够了钱,给他们两个一人买了一双鞋。

记得有一次,放学回家,爸爸让我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,过了一会儿,,爸爸出去了,我走到卫生间,不由自主地拿起拖把,拖了起来,拖了一会儿,我感觉腰酸背痛,才感觉到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他们一家人,每天,他们放学回家,就帮着妈妈做家务,做完以后,就趴在地上写作业,连个书桌都没有。

还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是:“不是第三名”。在跑步的过程中,阿里想起了他们在街上跑步、换鞋的情景,这给了他极大的鼓励和信心。凭着这种毅力,阿里赢得了冠军。

生在现在这种时代的人,都是衣来伸手,饭来张口,想要什么就有什么,可是他们,鞋子丢了都不敢告诉家人,没有钱买新鞋子,他们的学***很差,可是并不比现在的人学习差,甚至比有些人好很多倍。因此,我们应该努力学习,不要让家人担心。多做些家务事,减少父母的压力。

在那种时代,鞋子破了,不能买新的,修修再穿,可是,现在鞋子一破,就立马丢掉,不再穿了,对比一下,我们就应该知道,要好好珍惜现在的生活,不要浪费粮食,阿里去买番薯,还只能买小的,房租一直拖欠。没钱付,想想我们现在的生活,珍惜它。

(河南省新密市新世纪学校)

小鞋子电影观后感(篇3)

从小到大,我看过无数的电影,但是从来没有一个能让我记忆这么深刻,或许,或许是因为他耐人寻味的结局吧。

故事发生在伊朗一户贫穷的人家里,哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走,不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了,阿里很伤心,但是为了不给爸爸增加负担,就跟妹妹商量着不告诉父母,他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。

于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学,放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和,哥哥再穿上鞋,飞快的跑去学校上学。

日子一天一天的过去了,他们还在不停的奔跑着。

一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛,哥哥看到季军的奖品后决定要参赛,因为奖品里面有一双鞋,他想,这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束,老师不同意他参加,阿里苦苦的哀求老师,老师终于同意了····,在这以后,他每天都抽出许多时间来练习跑步。

在他跑的时候,虽然很累,但他还是没有放弃,坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒,他没有抱怨,而是从哪里跌倒就从哪里爬起来,慢慢的超越了第一名,夺得了冠军。

虽然是冠军,但他还是很失望,因为他没有得到那双鞋,他又想起了妹妹的身影····

看完之后心里不免有了一些小小的失落感,但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想,才会距离梦想越来越近。

又是一个作业如山的星期五。

我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。所以,我几乎是带着重复的心理去看,因为这部电影是《跑吧,孩子》的原版,片中每个剧情,每个细节几乎都是一模一样,也就只是人物角色的不同而已。

看完此篇后,我发现这部电影与《跑吧,孩子》唯一不同的是,这部电影从头到尾都是围绕着一个字,那就是“真”。它虽然没有《跑吧,孩子》那么幽默,也没有《跑吧,孩子》那么美好而圆满的结局。但在座位上我不禁感动了起来,也许是因为孩子天真烂漫的表情,也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖,每个画面都让人耐人寻味。

如果不是家里贫穷,莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子,当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候,眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学,阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了,我和你都要挨打,他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱,在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时,他急着说“我不怕挨打,他没有钱,他只能去借钱。”所以,阿里并非仅仅是隐瞒他的过失,他还想自己解决这个问题。阿里的懂事,阿里的责任心以及有勇气的形象。让我们一次又再一次的地喜欢上他了。

镜头里他俩在巷子里飞快的进行着那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。

故事的最后有让我们看到了儿童时那种单纯的坚持与诺言!本来还在紧张阿里能否跑到第一、二、三名时,在比赛的`最后一个镜头“我是第三名吗?”这句简简单单的话,居然把全场逗乐了。阿里是用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,老师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗?”从他的口气中,我们看到一种失望,因为阿里参加这个比赛是为了给妹妹弄双鞋子,比赛在快接近尾声的时候,竞争对手故意扯着阿里的衣服致使他摔倒,但是他那份纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近,同时脑子里重复着和妹妹说过的话,甚至忘了要拿第三的想法,结果跑了冠军。因为冠军意味着他拿不到为妹妹争取的鞋子,所以在得奖的时候,他的眼神里流露的是失望与遗憾。

影片中,总是难以挥去阿里和沙拉明亮的大眼睛,天真的眼睛,委屈的眼泪,快乐的眼睛,真诚的眼神,这样的眼睛,总是能触动久居城市的我们,那被遗忘在角落里的快乐。

假如我没有看这场电影,而是忙碌于我那写不完的作业。我可能永远也不会不懂得-----那触动心灵的天真。

心灵如同一把锁,需要用恰到好处的钥匙去打开,心灵是清晨的云雾,当阳关照耀时,会一片明朗。——题记

前几天看了一部电影——《小鞋子》,这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子,为了不给贫穷的家庭增加负担,也为了免除父母的责罚,阿里每天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。

阿里与妹妹在水池旁一起刷洗肮脏的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白,一下,再一下,小鞋子渐渐恢复成原来的样子,阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡,孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。

虽然阿里的家庭并不富有,甚至十分的贫穷,但这些并阻止不了孩子们对美好生活的追求,满庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。

因为只有一双球鞋,阿里上课经常迟到,还差点被教导主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习,相反阿里的成绩一直在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学习环境下,阿里依然勤奋着,努力着,相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境,有着漂亮的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长,我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去勇敢的战胜另一个自己?

阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑,坚持,再坚持,就算脚被磨出水泡依然坚持,超过一个人,再超过一个人,就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难,但是只要有毅力,不管多少困难总会被我们打败,因为我们坚信,奇迹,只是努力的另个名字。如果没有努力,又如何能成为被人瞻仰的焦点?

抬起头,看见天空变得更加遥远,太阳躲在云后面,天光湛蓝。影片中阿里在成长,现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话:活过,爱过,精彩过,没有什么可愁,甩甩发,向前走。孩子,也一样可以去爱。

我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的'还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

小鞋子电影观后感(篇4)

电影《小鞋子》观后感


电影《小鞋子》是一部真实而感人的作品,它让我深深地思考了家庭的重要性和孩子的成长。


影片以小男孩刘胡兰和他疼爱他的妈妈为主线,情节引人入胜,让人产生强烈的代入感。影片讲述了一个普通农村家庭的故事,家庭成员围绕刘胡兰展开,表现了在艰苦的环境下,家人间如何相互扶持,共同努力。


影片展现了一个好母亲的形象,饰演刘胡兰母亲的演员以令人动容的演技将角色鲜活地展现在观众面前。她是一个贤淑、勤劳的妇女,她不仅要背起种田的重担,还要照顾家务,照料孩子。她用无私的爱心,倾注了自己的生命力量,让我们看到了作为母亲的她的伟大。


这也引起了我对于母爱的思考。母爱是无私的,它与生俱来,无论贫穷还是富有,无论环境多么艰苦,母亲总是将孩子的需求放在第一位。这种母爱的具体体现在影片中,让我对母爱有了更深刻的理解。


影片中,小男孩刘胡兰是一个胆识过人、有着强烈正义感的孩子。他在影片中到处寻找自己的丢失的小鞋子,正如他对于正义的热爱一样。他不忍心见到冤假错案,也不忍心看到迫害良善的事情发生。他的勇敢和正直为我们树立了一个榜样。


刘胡兰的成长历程也让我深受触动。他从一个不懂事的孩子变成一个有责任心和正义感的少年,这一转变是在他痛失亲人后发生的。他看到了世界的残酷,他学会了如何去面对困境,如何为真善美而奋斗。这一悲剧使他迅速成长,并坚定了他为正义而战的信念。


除了刘胡兰之外,影片中还有一些其他的角色也给观众留下了深刻的印象。其中一个是刘胡兰的父亲,他是一个心地善良但不善言辞的人。他默默地支持妻子和孩子,从不抱怨,用自己的行动去保护和关爱他们。


还有一个角色是刘胡兰的好朋友小花。小花是一个乐观开朗的女孩,她勇敢地为自己的父母争取权益,不畏惧困难。她与刘胡兰形成了鲜明的对比,而这种对比正是这部影片的亮点之一。


通过对这些角色的描写,电影《小鞋子》不仅展现了农村家庭的真实生活,还展示了每个普通人的善良和勇敢。这部电影让我们意识到,每个人都有责任去守护自己的家庭和社会的正义和善良。


影片中的故事情节扣人心弦,情感真挚,让人们感受到了生活的苦难和温情。在这个物质追求的社会,电影《小鞋子》唤起了观众内心深处对于家庭的珍惜和对孩子成长的关注。


在观看电影《小鞋子》之后,我不禁开始思考起自己的家庭和孩子的成长。我们是否注重了家庭教育,是否给孩子提供了足够的关爱与陪伴,孩子是否真正了解什么是正义和真善美?这部电影让我反思了自己作为一个家长的责任和义务。


《小鞋子》用朴实的故事情节、真实的人物形象和动人的表演打动了观众的内心,让人们深切地感受到了家庭的重要性和孩子的成长。它提醒我们去珍惜家庭,培养孩子的正义感和善良品质,让他们在艰难的环境中成长为真正的有责任感和正直的人。


小编认为,电影《小鞋子》通过真实而感人的故事,展示了家庭的重要性和孩子的成长过程。它不仅唤起了观众对于家庭、孩子和正义的思考,同时也提醒了我们在当下物质追求与社会压力的社会中坚守正义和善良的勇气和责任感。这部电影是一部感人至深的佳作,值得我们每个人去观看和思考。

小鞋子电影观后感(篇5)

电影《天堂的孩子》又名《小鞋子》,它是伊朗的一步获得奥斯卡提名的外国影片。电影主要围绕一双鞋子展开话题。

主人公阿里在取回为妹妹修理的唯一一双鞋子时,不慎把它们弄丢了。为了免除父母的责骂以及再为这个贫困的家庭增加负担,兄妹俩达成协议并且执行。于是每天,哥哥仅有的鞋子在兄妹之间交换着。阿里和父亲去城里打工赚钱,却意外受伤,花去了千辛万苦挣来的打算为妹妹买鞋子的钱,阿里的希望破灭了。可是不管经历多少艰难困苦,兄妹俩对鞋子的渴望并没有如泡沫般烟消云散。阿里参加了长跑比赛,因为季军的奖品是一双球鞋。阿里奔跑着,气喘吁吁,耳边回荡着与妹妹的约定,脑里回放着与妹妹换鞋,然后不停奔跑的情景,他要得到季军!可是最后,阿里控制不住自己,得了第一。回到家后,妹妹很难过,阿里则陷入绝望之中,他把磨出水泡的脚泡在池中,鱼儿们游来游去,抚摸他的伤口。而此时,阿里的父亲正在回家的途中,自行车里放着阿里与妹妹的新鞋……

这部电影抓住了人物的神态动作以及一些细节,以此来表示人物的情感,如:电影开头,一双大手在反复修补一只破旧的鞋子,花费了很长时间,可以看出这只鞋子来自一户很穷的人家;阿里的妹妹莎拉在考试时目不睛地盯着老师的手表,表现出她的着急;阿里和父亲骑车到城里时汗流浃背,可以看出城市离他们的家很远;在城里,阿里和父亲破旧的衣服和城里川流不息的汽车,拔地而起的大厦,形成了鲜明的对比,体现出贫富悬殊。

这部电影也是在讲述一种美好的信念和品质。它向我们讲述了善良:阿里和莎拉找到丢失的鞋子并想拿回它们时发现那个女孩的父亲是个盲人,他们觉得女孩更需要这双鞋子,于是放弃了它们;莎拉在急着赶去与阿里换鞋的路上,不小心把一只鞋落入水中,莎拉哭着追赶,这时,一个陌生大伯帮助了她……它教会我们诚实是金:家里的糖没了,而此时阿里父亲面前堆着一大堆糖,可他一颗也没拿,还教育孩子们做人要诚实;莎拉不小心丢失了一支笔,一个女孩捡到并且奉还……它也让我们体会到童真:阿里和莎拉在院里吹泡泡,大小不一的泡泡在阳光下折射出彩色的光芒,画面多唯美……它让我体会到了孝心,懂事:父母劳累,阿里兄妹帮忙操持家务……

这就是《天堂的孩子》与《小鞋子》两个名字相比,我更喜欢后者。因为,“小鞋子”听起来是那么朴实平凡,也直接点明中心,还告诉我们:在平凡的生活中,也有许多感人的闪光点,只要我们细心观察,一定也能体会到这其中的滋味。

小鞋子电影观后感(篇6)

我感觉《小鞋子》这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有理想,不放弃。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

小鞋子观后感

《小鞋子》,两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活,却没有一丝一毫的怨恨,乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家,哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,为了不让父亲生气母亲悲哀,他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里,传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋,在赛场里拼命狂奔,拿了冠军后泪流满面,并非激动,只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华,效果却很美,孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中,无言以对妹妹,他艰难地脱下已经磨破的球鞋,把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸,多可爱的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍,安排了一个不经意的镜头:父亲买了一堆东西回家,单车上面绑着两个用报纸包着的东西,想必是孩子们的小鞋子,十分人性化的处理。直到这时我回头再看,开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式,难怪妹妹之后一向盯着那个小女孩的鞋子,这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了,亦可看出导演的匠心独运。孩子们虽然很穷,但他们的心灵美同天使,他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自我的鞋子穿在另一个女孩子的脚上,

找哥哥一齐去讨要,却意外地发现对方也很穷苦,爸爸是街头卖货的盲人,于是兄妹俩默默地离开了。阿里他们虽然穷、但是他们却有着一颗慈悲的心、看到别人比他们更难过的生活、他们选取放下自我的鞋子、他们愿意牺牲自我而让别人过得更好。没有语言,也没有音乐,最最单纯质朴的镜头呈现最美的心灵。。。。。。。

兄妹之间的感情很平凡却很生动很贴切现实的表达出来。

在每个人的童年,我们都有“不要告诉爸爸妈妈”的事,

我们更多的是担心被父母骂

而在片中

小男主角更多的却是因为家中的经济状况

他不想在增加父母亲的经济负担

影片的资料并不是要引起别人的同情

而是表达他们兄妹为了解决这一问题所付出的种种努力

生活用黑色幽默戏弄了我们,然而,爱最后给了我们最完美的结局。

纯真的感情,最简单,也最动人。看过去不存在有形的东西,不能用任何语言描述。看着真的很感动。。。。

丢鞋之后,兄妹俩共用一双鞋上课。上午妹妹穿,下午哥哥穿。为了不让哥哥迟到,一下课,妹妹就背着小书包一路小跑回家,把鞋子换给在家门口等待的哥哥。换上鞋之后,哥哥再一路跑到学校。尽管如此,他还是迟到了。于是兄妹俩有了抱怨,妹妹说,你再找不到我的鞋就告诉妈妈。哥哥把老师奖励的自动铅笔讨好妹妹,转怒为喜的妹妹说,“真的给我的?我没有告诉妈妈。”“我就明白你不会告诉妈妈。”看到哥哥说的话,妹妹流泪的双眼,我笑了。想起我和妹妹小时候,也有过此般的相互信任。这种信任,就是再怎样内讧,都自我消化,决不告诉妈妈。这是里面一句很感人的话。“我不会告诉妈妈。”嘿嘿。。小时候,我和我弟弟也是这样貌的。。做了坏事都不想让家里人明白。。

小鞋子观后感

此刻的社会,科技突飞猛进,人们的生活质量大大提高:要买什么就买什么,要怎样样就怎样样,不用愁吃愁穿。当然,什么事都有两面性,当人们太富裕时,小孩会变得像“小公主”“小皇帝”一样,人们之间友谊慢慢淡化。电影《小鞋子》里的儿子是个穷孩子,却令人感动。

故事主人公是两个孩子,一个叫阿里,还有一个是阿里妹妹叫莎拉,他们都是品学兼优、懂事、乖巧的好孩子。他们从小家里很贫穷,而他们整个家庭是团结友爱,虽然在物质上并不富裕,但是在精神上却是“亿万富翁”。故事中,阿里不留意弄丢了莎拉的鞋,他们协议轮流穿阿里的球鞋去上学。阿里为了让莎拉能够穿到新鞋,在马拉松比赛时,阿里想得季军拿奖品球鞋送给莎拉,可最后得了冠军,这让阿里悲哀透了。

看了这个故事,我为阿里感到难过,因为阿里迟到,以及后面的马拉松后的那场景等,阿里好像都是被“冤枉”的。令我感触很深的还有阿里一家,因为他们一家团结友爱,父母之间,孩子之间,父母和孩子之间都十分关爱。想想我们此刻,有些人为了利益而和朋友不和,父母之间离婚的数不胜数,父子之间有代沟……这就是贫穷与富裕的区别。再想想阿里拼尽全力要为妹妹挣一双球鞋,付出了自我的全部力量。我们此刻,有些人能乐于助人,但大部分的人只是嘴上说说,暗底下互说谁谁谁的坏话,可谓是表里不一。

往往在物质上富裕的人在精神上贫穷;往往在物质上贫穷的人在精神上很富裕。

小鞋子观后感

前几天看了一部电影——《小鞋子》,这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子,为了不给贫穷的家庭增加负担,也为了免除父母的责罚,阿里每天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。

阿里与妹妹在水池旁一起刷洗肮脏的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白,一下,再一下,小鞋子渐渐恢复成原来的样子,阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡,孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。

虽然阿里的家庭并不富有,甚至十分的贫穷,但这些并阻止不了孩子们对美好生活的追求,满庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。

因为只有一双球鞋,阿里上课经常迟到,还差点被教导主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习,相反阿里的成绩一直在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学习环境下,阿里依然勤奋着,努力着,相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境,有着漂亮的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长,我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去勇敢的战胜另一个自己?

《小鞋子》观后感:心灵的天堂

听到老师说要放一部电影叫《小鞋子》,心里就有些酸楚,因为以前听过这是一部很感人的片子,我想这大概又是很俗套地勾起人的同情的一部电影吧!不过,看完之后,我觉得我的那种感觉不仅仅停留在怜悯同情上,更深层次地上升到感动与幸福层面。jHT868.COm

故事一开头就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写,画面就如同针线一样让我感到纠结,因为这样的情形离我的生活很遥远,就一个镜头就把故事的背景交代了出来,一个并不富裕的家庭,一双小鞋子破了还在反复地缝补着……

故事继续发展着,哈里不小心弄丢了妹妹的小鞋子,这是妹妹唯一的一双小鞋子,哥哥感到很愧疚,但为了不让妹妹难过,不让父母烦心,做了很多的努力去寻找鞋子,他甚至将自己的球鞋借给妹妹,等妹妹上完学,回到巷子里,他再换上鞋子,匆忙地跑到学校,免不了迟到和被责备。这一段共用鞋子的内容中,有很多细节反映了很多的人物内心活动与本性。譬如,哈怪为妹妹跑得太慢了,害他迟到,说了几句重话。但后来,他高兴地跑回家,叫住妹妹,微笑地从手中递过一支新笔送给妹妹,妹妹脸上露出的欣喜微笑,是那么的天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情,保持着两人的小秘密,那么的纯洁与美好,哈里是关爱妹妹的,妹妹也是信任和喜欢哥哥的,两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的美好是那么得让人欣慰。再譬如,妹妹在跑回巷子的时候鞋子不小心掉进了水沟,她顺着水流追逐鞋子使得焦急和难过,画面的处理急速而灵动,让观众特别为这两个孩子的命运担忧,鞋子会丢吗?妹妹能把它追回来吗?最后,鞋子被卡住了,妹妹自己没有办法把它弄出来,就伤心地在一旁哭了起来,妹妹的眼泪是一种孩子们无助时的表现,她把这双鞋子看得很重要,不仅仅是因为那是唯一一双鞋子,更因为那是哥哥和她的一份承诺。我还记得妹妹考试时焦急得抢望老师手腕上的手表的镜头,孩子是多么挂记在等他的哥哥啊!穷困人家的两个孩子彼此照顾,相互体谅爱护,这样的一份感情是多么的美好啊!

故事还有特别起伏的设计,就是妹妹在学校里发现了自己的那双粉色的小鞋子,放学后她跟着那个女孩找到了她的家,第二次,她和哥哥就来到了那个女孩家外头,悄悄地从墙角后观察动静,我想他们应该是打算要回那双小鞋子的,但当看到那个小女孩跟着盲人爸爸走出房门时,兄妹俩同时低下头,转过身怏怏地走回去,这一刻,我们可以感受到,这俩孩子有着多么共同的闪亮点啊!他们善良而纯真,他们看到别人的家庭比他们的家庭还困难时会给予同情与理解。

故事的最后,是哥哥为了给妹妹赢得一双鞋子,努力地参与长跑比赛的事。从他哭着央求老师给予他参赛名额,到他在赛场上坚定信念,永不放弃的向前,我们可以看到这个孩子的简单而纯洁的心灵美。长跑时镜头处理时无声而缓慢的,只有喘息声,只有期待,画面切换在回忆中,哈里不断地回想着给妹妹的承诺,即使有人把他拽倒,他也没有放弃他的目标,在这执着向前中,哈里并没有用推倒他的人的卑鄙手段去赢得比赛,而是想着自己的信念,冲过了终点!当所有人都捧着他欢呼的时候,他去气喘吁吁地问道:“是第三名吗?”多么令人揪心的一句话啊!我看到这里,眼泪止不住留下来,多么简单又不渝的信念啊!没有达到,虽然是超越,但是多么让人心疼和可惜啊!站在领奖台上,哈里满脸泪水,别人不知道那是他希望的破灭,只有他自己心里知道,和妹妹的诺言没有遵守!

这是一部很美好的电影,因为有哈里和妹妹这样善良单纯的孩子,因为有无数善良的好人,出身卑贱却努力工作的正直的哈里爸爸,有帮助妹妹捡鞋子的好大叔,有为哈里向校长求情的老师,有看到妹妹不小心丢掉新笔却主动还给她的小女孩,有单纯的城市富家男孩,还有很多很多……我们可以看到这些美好的东西在这部影片中闪耀出的光辉。

小鞋子观后感

在作文课上,我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一直回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来,在那笑,只有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人,为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那伤心的男孩没有完成任务的伤心。

这样子的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

小鞋子电影观后感(篇7)

小鞋子电影观后感200字精选

本文为小鞋子电影观后感200字范文,让我们通过以下的文章来了解。

范文一

《小鞋子》,两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活,却没有一丝一毫的怨恨,乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家,哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,为了不让父亲生气母亲伤心,他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里,传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋,在赛场里拼命狂奔,拿了冠军后泪流满面,并非激动,只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华,效果却很美,孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中,无言以对妹妹,他艰难地脱下已经磨破的球鞋,把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸,多可爱的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍,安排了一个不经意的镜头:父亲买了一堆东西回家,单车上面绑着两个用报纸包着的东西,想必是孩子们的小鞋子,非常人性化的处理。直到这时我回头再看,开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式,难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子,这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了,亦可看出导演的匠心独运。孩子们虽然很穷,但他们的心灵美同天使,他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上,找哥哥一起去讨要,却意外地发现对方也很穷苦,爸爸是街头卖货的'盲人,于是兄妹俩默默地离开了。

范文二

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

后来阿里得知区里举办小学生5000米长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。

电影里很多感人的情节,这一个简单的故事,让我懂得了一些简单的道理。我们要向阿里兄妹学习,不能看不起穷人,要相互帮助,也不要怕贫穷,要有志气,要有一颗善良的心。如果人人都有一颗善良的心,世界将会变得更加美好!

范文三

我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

小鞋子电影观后感(篇8)

【篇一:《小鞋子》观后感】这是一部伊朗的著名的电影,描述的,是一对兄妹与一双球鞋的故事。

电影开始时,描述的是一位哥哥阿里,为妹妹取回修好的鞋子。在路上买菜时,却将它们弄丢了。回家后,面对期待已久的妹妹,哥哥说不出话来。

第二天是我姐姐上学的日子。学校规定她上学必须穿鞋子。后来哥哥还是没有帮妹妹找回鞋子,妹妹对哥哥的“失误”感到十分失望……

这部电影表现出了童年时的纯真,善良,以及为兄弟姐妹着想的心态,即使生活拮据,却生活得十分快乐。

在电影的后半段,阿里心中一直想着与妹妹之间的约定,为了替妹妹赢得一双鞋子,他卯足了全力,在最后冲刺赢得了冠军,但是令人意外的是,阿里并不开心,这是因为季军的奖品才是鞋子。由此可见,他是一位在乎妹妹,照顾妹妹的称职的哥哥,能够为了妹妹做任何事,哪怕是艰难地长跑,哪怕是在过程中跌倒,也能用自己的毅力重新站起来。这都是我们值得学习的。

而且,他们的生活是十分“困苦”的,他们体恤父母,不会让家庭不多的财产“浪费”在自己的身上,十分珍惜仅有的资源,即使是一支铅笔,也会将他好好的保存……

这更是我们必须具备的美德——感恩,我们应该珍惜父母辛苦为我们“准备”的资源,把握学***会,我们不应该浪费任何的资源。

有时我们会因为铅笔可能不好写了,本子可能写过了……而将它们扔进垃圾桶,可是却从来没想到,或许有些人在比我们贫穷的环境下艰难地求学。渴望获得知识,可是我们却在浪费资源……我们现在是在一个先进的社会,可是与他们相比,我们的精神境界是“原始”的,而他们的,是最崇高的精神境界。

【篇二:小鞋子观后感】今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

最后,有机会**举行不同年龄的运动会,但没有他。于是他哭着求老师让他加入,老师同意了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。

小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,但他还是哭了,因为一等奖是个奖杯,他多么渴望得到这双漂亮得鞋子!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!

【篇三:小鞋子观后感】上个星期,老师给我们**了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。

这部电影的主要内容是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让家长发现并责怪,两兄弟姐妹达成如下协议:

每天早上,我姐姐先穿我哥哥的鞋去上学。我哥哥在巷口等我妹妹一回来就换鞋。我哥哥又去上学了。可是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。后来阿里终于有机会参加学校的马拉松比赛,第三名是一双新鞋。

但由于种种原因,阿里最终获得了一等奖。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……

看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽然没有我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生。即使生活艰难,他也从不抱怨或任性。

而我们呢?即使我们生活在一个比他们优越的环境中,有能力学习更多,我们也没有心去做。为什么阿里和他妹妹能在这样艰苦的条件下坚持学习,取得好成绩?

我想这应该是他们在逆境中不郁闷,主动努力学习吧!

的确,生活尴尬的关键是人们对生活的态度。如果我们都能以乐观、积极、认真和执着的态度面对生活,我们还能做什么呢?故事最后,阿里的父亲把一双鞋卖给了他的兄妹,这让我们意识到:

幸福没有真正的终点,幸福一直在路上,一直在自己的身边。

【篇四:《小鞋子》观后感】这个星期,我和我们全班同学一起**了一部伊朗的电影—《小鞋子》。

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。

但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。哥哥和姐姐在沟边的小巷里来回奔跑。穿着大拖鞋的阿里下课后正在街上等妹妹。他很快换了鞋,然后跑去上学。

一夭、阿里兄弟姐妹知道,他们的鞋子是一个比她家穷的小女孩拿走的,但他们不去拿回。穷人不是互相敌对,而是互相帮助和同情。

后来,阿里得知,该区为小学生举行了5公里的长跑比赛。三等奖是一双运动鞋。为了给他妹妹赢得这双鞋,阿里请求老师给他一个比赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。

可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

【篇五:小鞋子观后感】周一下午的劳技课上,老师给我们**了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。

后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。

在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。

21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。

而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

【篇六:小鞋子观后感】我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜欢它们!但是在**了《小鞋子》这部电影之后,我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。

兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。

因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

【篇七:小鞋子观后感】心灵如同一把锁,需要用恰到好处的钥匙去打开,心灵是清晨的云雾,当阳关照耀时,会一片明朗。——题记

前几天看了一部电影——《小鞋子》,这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子,为了不给贫穷的家庭增加负担,也为了免除父母的责罚,阿里每天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。

阿里与妹妹在水池旁一起刷洗肮脏的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白,一下,再一下,小鞋子渐渐恢复成原来的样子,阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡,孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。

虽然阿里的家庭并不富有,甚至十分的贫穷,但这些并阻止不了孩子们对美好生活的追求,满庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。

因为只有一双球鞋,阿里上课经常迟到,还差点被教导主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习,相反阿里的成绩一直在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学***下,阿里依然勤奋着,努力着,相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学***,有着漂亮的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长,我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去勇敢的战胜另一个自己?

阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑,坚持,再坚持,就算脚被磨出水泡依然坚持,超过一个人,再超过一个人,就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难,但是只要有毅力,不管多少困难总会被我们打败,因为我们坚信,奇迹,只是努力的另个名字。如果没有努力,又如何能成为被人瞻仰的焦点?

抬起头,看见天空变得更加遥远,太阳躲在云后面,天光湛蓝。影片中阿里在成长,现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话:

活过,爱过,精彩过,没有什么可愁,甩甩发,向前走。孩子,也一样可以去爱。

【篇八:小鞋子观后感】影片《小鞋子》,一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。

母亲生病父亲工作。家里的许多负担都落在了懂事的阿里和他的妹妹莎拉的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹唯一的一双皮鞋。

为了不给父母增加负担,让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿。妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。

天天如此……

阿里三次没有准时换到鞋,所以三次迟到,被主任发现了3次,第3次要开除阿里,幸好阿里的班导为阿里求情。

阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛,三等奖就可以送一双球鞋。仿佛又看到了希望,可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,肯定能得奖。

在比赛中,阿里汗已浸透衣物,那艰难的动作象征了5000米的煎熬。其中有位参赛选手在于阿里争夺第6、7名时,被无情的推倒。但阿里并不泄气,继续努力向前爬起…最终名次位于首位。

阿里得了冠军!

并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。这就是影片的结束。

虽然他们家境贫困,可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望,但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻,却能勇敢地面对生活的困难。

阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复***,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学***的刻苦、主动。

生在21世纪的我们一定要勇敢面对生活!

【篇九:电影《小鞋子》的观后感】20xx年1月5日,我和同学们一起在学校**了伊朗电影《小鞋子》,它是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片的影片,讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事。

小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是,兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的学校举办长跑比赛,季军的奖品是一双新鞋子。

在比赛中,阿里跌倒了,又不顾一切地爬起来继续跑,他要取胜,他要获得那双鞋子,最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。

其实他真正伤心的原因是他没有得到第三,因为他是多么需要一双新鞋,给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里,不知道该怎样安慰妹妹,他脱下自己跑烂的那双旧鞋,把满是血泡的脚泡在在院内的水池里,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游过来,触碰那一双小脚。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

电影《小鞋子》,片中的兄妹他们的生活虽然贫穷,但他们依然会不时的爽朗的开怀的大笑,好像生活在天堂里。他们是那样的单纯、天真、善良和快乐,让我非常受感动。我家的鞋柜上放着很多鞋子,我是多么想拿几双给他们兄妹穿,生活在两个不同社会里的儿童,生活条件是多么的悬殊啊!

我们一定要珍惜今天的幸福生活,学会多为别人着想,努力学习,热爱祖国!

【篇十:《小鞋子》观后感】因为之前看过《跑吧,孩子》,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

当初在看《跑》时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起《跑》,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。

但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。

阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声更多,冠军的头衔比其他的更响亮,还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多,如果没有你想要的又有什么意义。

于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱,只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。

缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调,而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时,选择了默默离开,这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活,就像白开水一样润湿了我们的心。

人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看,然而没有任何戏剧比生活更戏剧。

小鞋子电影观后感(篇9)

故事的开头:一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子,之后,阿里的出现让我明白了原委,这就是贫困者的生活:生病的母亲,欠下的债务,父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资,两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。

又一次,阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋,但又害怕父亲的责骂,请求妹妹不要告诉父亲,但上学又该怎样办呢?不穿鞋时是要被教师责骂的!就这样,兄妹俩达成了一个协议:

我姐姐上学时穿我哥哥的鞋,放学后和我哥哥交换鞋。我想:这两个孩子也很清楚,如果他们把这件事告诉父亲,不仅会挨骂,还会增加父亲的压力,让生病的母亲更加担心。

然后,就有了这样的一幕:哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹,妹妹一放学就跑来送鞋,两人熟练的交换鞋子,然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到,完成试卷后请求教师让她早点儿放学;妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋;阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋,之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定,以不断为对方着想的方式来守候彼此。

除了兄妹情深,剧中还有一幕:阿里的父亲带着阿里到城市里打工,乡下与城市截然不一样的生活让我诧异,阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异,父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来,当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时,又让人感到纯真可贵。

其实在这部电影让我有些琢磨不透:当阿里第三次迟到时,我以为父亲会明白这件事,但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿,我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂,但不是;当阿里参加了比赛,原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品,小鞋子,但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。

但在最终,兄妹俩还是各得到了一双新鞋,我想,在电影的那个世界里,莫不是真有神仙?我只愿,在这烟雨红尘中能够邂逅,不指望满殿的神佛,只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生,纷纷来,笑嘻嘻,匆匆去,忧乐离场的神佛罢了。

**电影小鞋子观后感二

《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的,用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来,这部电影之所以能够得到很高的奖项,并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下,真可谓是一部国宝之片了,里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。

记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时,我对王说,生命对于这些人而言,就是痛苦的。王说,也许最后,你不会有这个想法。

我完完整整地看了几遍后,还是没有理解她语言之后的豁达。所以,我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种种无力感。

在我看来,孩子的孩子气总是一把双刃剑。一方面,这会让他们看不透很多东西。通俗地说,无知也是一种幸福。一次考的较梦想的分数,都能够使他露出甜美干净的笑容,一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反,我不记得那个教育家说过孩子的世界太小了。他们脚下的土地和头顶上的云彩是他的整个世界。

这样的世界承受不了太多的东西。也许仅仅损失一美元就足以让他们的世界崩溃。

看完影片的同学,必须对那句求你了,别告诉爸爸这句话印象深刻,必须对那双含泪的眼睛难以忘怀,必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。

快乐的儿童世界很简单,伙伴,游戏,学习。。。可是不幸的孩子则不一样,他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍,却是事实。

**电影小鞋子观后感三

什么是幸福?正如一千个读者有一千个哈姆雷特;同样,一千个人有一千种感情。

《小鞋子》是一部很值得品味的电一影;作为一部伊朗儿童影片处处传达着一种进取向上的一精一神,儿童视角的入手紧紧一抓住观众的心,一个再简单可是的故事却因为跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭贫困,两个十岁以下的孩子过早地知道失去一双鞋对整个家庭是一场灾难。

所以他们轮流穿上阿里的运动鞋去上学。在上学的路上,他们尽自己最大的努力去买一双鞋。哥哥在我眼前一次又一次比赛的场景,与其说是为了一双鞋,不如说是为了哥哥和姐姐期待的幸福。

影片很成功,没有任何好莱坞式的华丽,却因为对孩子纯真的刻画而显得处处打动人心。虽然贫穷的一陰一影总会让我们感觉压抑,可是当影片里两个孩子洗刷他们唯一的一双小鞋子时,他们望着飞上天空的彩色肥皂泡,笑声动人时,没有人会怀疑,那一刻幸福就在他们的心中荡漾。

我们都有过好多双鞋子,或许也以往为了某双漂亮的鞋子怦然心动而挪不动脚步;可是因为太容易得到而显得冷漠了许多,并不觉得那就是幸福的代名词。

有人说,幸福不是你得到了别人看上去完美的东西,而是得到了你喜一爱一的东西,因为完美是需要追求,追求本身就是一件幸福的事,正如兄妹俩正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。决定我们幸福与否欢乐与否,不在于我们是谁,我们在什么地方,我们有什么,而是在于我们怎样想,我们思考的角度。

幸福不管是形象还是一抽一象。它终究还是能够触一摸一到的。追求过,努力过,这就是一种幸福。正如泰戈尔所说:天空中没有鸟的踪迹,但我已经飞过。

无论幸福远近,只要带着向往幸福的心态出发,她终究会属于你的;独一无的或者普罗大众的幸福莫过于此。

**电影小鞋子观后感四

在上周一班会课和周二午间活动的时候,我们看了电影《小鞋子》,我有很大的感触。

阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了,于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子,为此阿里去参加了马拉松,想得季军送给妹妹一双球鞋,可是最终却得了冠军,他哭了,因为他没有完成妹妹的愿望,可是此时,他们的爸爸已经攒够了钱,给他们两个一人买了一双鞋。

记得有一次,放学回家,爸爸让我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,过了一会儿,,爸爸出去了,我走到卫生间,不由自主地拿起拖把,拖了起来,拖了一会儿,我感觉腰酸背痛,才感觉到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他们一家人,每一天,他们放学回家,就帮着妈妈做家务,做完以后,就趴在地上写作业,连个书桌都没有。

我仍然记得阿里在马拉松结束后说的第一句话:第三。在跑步的过程中,阿里想起了他们在街上跑步、换鞋的情景,这给了他极大的鼓励和信心。凭着这种毅力,阿里赢得了冠军。

生在此刻这种时代的人,都是衣来伸手,饭来张口,想要什么就有什么,可是他们,鞋子丢了都不敢告诉家人,没有钱买新鞋子,他们的学***很差,可是并不比此刻的人学习差,甚至比有些人好很多倍。因此,我们应该努力学习,不要让家人担心。多做些家务事,减少父母的压力。

在那种时代,鞋子破了,不能买新的,修修再穿,可是,此刻鞋子一破,就立马丢掉,不再穿了,比较一下,我们就应当明白,要好好珍惜此刻的生活,不要浪费粮食,阿里去买番薯,还只能买小的,房租一向拖欠。没钱付出,想想我们此刻的生活,珍惜它。

**电影小鞋子观后感五

阿里和萨拉生活在伊朗这个石油大国的一个贫困家庭。一次,哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担,一向不敢告诉他们。

不得已,妹妹每一天上午穿鞋上学,中午放学后,跑回小巷内再换给哥哥穿。很长时间内,妹妹都没有自我的鞋可穿。然后就有了机会。阿里报名参加马拉松比赛,因为他知道第三名会得到一双运动鞋。

不幸的是,他赢得了冠军,而他姐姐的期望落空了。回家后,阿里心情低落地脱下破旧的鞋子,把肿胀、红肿、起泡的脚泡在池子里。阳光照在水中,池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他

贯穿整部影片的是一个大爱的主题,有阿里和莎拉间的兄妹之爱,有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱,有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱,有教师对学生的关爱与鼓励,有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。导演抓住生活中微妙的细节,用镜头语言表达对世界的热爱。风格朴实独特。

在电影中导演十分注重长镜头的使用。在影片开始时,导演用固定镜头完成一次长镜头拍摄。镜头中的表演对象由一双粗糙的手、一双破旧的小鞋子和一些修鞋工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较,引出本片的线索小鞋子,同时给人以心理上的压迫感。

之后,导演使用拉镜头将修鞋老人,阿里,街道一一囊括其中,于是我们初步了解到故事的大体架构。

在描述孩子们纯真感情的时候,导演加大了近景镜头和特写镜头的比重,用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如:在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子,但不细心在店铺丢失,在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时,导演推了一个近景镜头,用孩子的表情来传达他的心理变化。

妹妹在考试时的那段情节,已经下课了,她一边答着题一边偷偷望着教师手腕上的手表,这时的镜头没有给出教师的全身,而仅有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回,让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心境:哥哥在等着她回去送鞋子呢,此刻时间几经来不及了。

导演在影片中很多运用空镜头和镜头间的切换,将镜头对准兄妹俩每一天上学时必经的小道,用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。

另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间,低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子,最终,镜头回到了自我的脚下,那双又大又旧的破球鞋。

几乎不用再回到妹妹的表情,我已经能够尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人,在童年时都曾有过这样的时候,那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。

为了给妹妹赢得一双合脚的鞋,阿里请求教师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头,配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自我不富裕的家庭的热爱与守护。

小鞋子电影观后感(篇10)

没有煽情的哭诉,浮夸的演技。《小鞋子》让我看后久久回味。现在的大片,大多花哨,观众去看,也不过是图个热闹。像这种类似记录的片子很少有人愿意捧场。原因有很多。而这部片子之所以成为伊朗唯一提名奥斯卡奖的电影,的确有其独到之处。以前很多表现底层人民生活题材的东西大多苦楚不堪,剧情悲惨,不是连天炮火就是爹死娘嫁人,观众来看电影,看完之后一肚子的郁闷与沉重,肯定不会受欢迎。这部电影同样表现底层人民生活,却是平淡记叙伊朗一个普通底层家庭的日常生活,而所谓的这种电影惯有的“痛苦点”,不过是小主人公丢了妹妹的鞋子,两人为了不被父母责骂也不让父母担心,轮换着穿一双球鞋上学,两个人都强烈的渴望拥有一双新的鞋子。哥哥对妹妹觉得愧疚,这在一个小男孩的世界观中弥补这种愧疚的方式就是把自己的奖品给妹妹。得知参加长跑季军的奖品是一双球鞋,哥哥又眼泪汪汪的求老师让他参加。小主人公哭着求体育老师让他参加时,只有一句话“请老师相信我,我一定会得第一的”。眼神里的坚定和委屈让我深深震撼了。所谓一花一世界,()一叶一菩提。细细品查,一朵花里就有整个世界。小男孩对于一双鞋子的渴望和成年人对于金钱、事业等等的渴望是一致的。影片用最平实的描写将这种渴望表现的淋漓尽致。

最后值得谈的是影片的结尾,主人公阴差阳错得到了冠军,回到家失落的面对妹妹失望的眼神感到十分沮丧。脱下已经烂掉的球鞋,在池子里静静泡着被磨起来的水泡,一群红色的金鱼游了过来。另一面,其实爸爸已经买好了给他们兄妹俩的新鞋子……这种结局干净利落却又让人回味无穷。爸爸如何来的钱买鞋子?兄妹俩看到渴望已久的新鞋子又会是怎样的表情?小主人公会不会因此而对自己拿到冠军再次高兴起来?父母又会怎样?这一切都不得而知了。

小鞋子电影观后感(篇11)

电影《小鞋子》的观后感


多年来,在电影这个行业里,我观看过许多优秀的作品。其中之一是让我深受感动和思考的电影《小鞋子》。这部电影在我看来,不仅仅是一部普通的电影,更是一部带给观众深思和反思的作品。


电影《小鞋子》讲述了一个发生在20世纪初中的动人故事。主人公是一个年轻的女孩,她的家庭贫困,生活在偏远的农村。由于经济拮据,她只有一双破旧的鞋子。她非常勤奋和坚韧,她通过勤劳的劳动维持生计,同时还帮助她的父母和兄弟姐妹。她的坚持和努力让人们深感钦佩和感动。


电影中的情节发展和角色塑造都非常生动和贴近现实。从小女孩的眼中,看到了农村贫困生活的苦难和困境。她不仅仅要应对温饱问题,还需要应对教育和未来的压力。这个小女孩并没有屈服于环境的压力,她勇敢地为自己的梦想奋斗。她追求教育,并通过自己的努力获得了一个机会。这个机会改变了她的人生,并让她成为了一个成功的人。


除了情节的紧凑和人物的刻画外,电影的视听表现也是其成功的原因之一。导演对细节的关注以及对光影的运用,让整个影片更加真实而感人。特别值得一提的是音乐的运用,它将观众的情感引导到一个更加深刻的层面。当小女孩最终获得成功,音乐的鼓舞和温暖在观众的内心中激起了无尽的共鸣。


电影《小鞋子》通过讲述一个小女孩的故事,揭示了教育和努力对生活的重要性。它不仅仅是给观众带来了震撼和感动,更是对社会不公和贫困问题的探讨。这部电影引起了我对贫困和教育不平等的深思。它让我意识到,每个人都应该有平等的机会去追求自己的梦想。


在我多年的工作经验中,我见证了太多因为贫穷和不公所带来的挫折和失望。电影《小鞋子》通过一个小女孩的故事传递了希望和勇气。它告诉,无论生活多么艰难,努力和坚持总是能够带来改变。它激励着人们不断追求梦想,并为社会变革作出努力。


小编认为,电影《小鞋子》是一部感人至深的电影作品。它通过一个小女孩的故事向观众传递了对教育和努力的重要性的思考和启发。从多年的工作经验中,我越发地明白了这些重要的价值观。这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一部引导观众思考和行动的作品。我相信,它会继续影响更多的人,激励他们积极改变自己的生活和社会的未来。

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