文明礼貌月广播稿。

在写作中如何写好范文是一个关键问题。范文在培养学生的思维方式和写作能力方面扮演着越来越重要的角色。通过参考不同类型的范文,我们可以更好地积累写作经验,提升自身写作水平。如果您对这一话题感兴趣,可以阅读我们推荐的“文明礼貌月广播稿”,希望您在我们网站上阅读愉快!

文明礼貌月广播稿 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

早上好。今天我演讲的题目是,让文明礼貌之风永驻校园。

讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,是中国被誉为礼仪之邦的重要标牌,也是判断一个人素质的基本标杆,从文明礼貌这样的小事上能折射出一个人的内涵素养。

也许有的同学会问,把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族基本素质相提并论,是不是有些小题大做?其实不然,有位哲人说过,当无事时,应该像有事时那样谨慎;有事时,应该像无事时那样镇静。不要把讲文明懂礼貌当做一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,甚至可以改变一个人的命运,提升一个民族的形象。

讲文明,懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起,就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字,又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后客气地说一声,谢谢您?你是否在和老师碰面时,微笑地说一声老师好,你是否在放学的路上,见到老师时说一声,老师再见?当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让辛勤耕耘的园丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展现了我们的人格品质,折射了我们的素质涵养。

同学们,让我们把讲文明懂礼貌作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为,谢谢你,你好,对不起,这些最朴实的话语,流露出的是发自内心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情。同学们,让我们用实际行动使文明礼貌之风永驻校园。

文明礼貌月广播稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!欢迎来到xxx电台。我是播音员xxx。

文明是在路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切问候,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的一声呼喊。对不起”,是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时主动制止的行为。一个文明的学生,只有拥有一颗干净优雅的心,才能从知识中升华出做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

自9月份文明礼仪主题活动启动以来,我们班出现了杨、卢克飞、杨等一批文明学生,他们从周一到周五每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了良好的文明礼仪印象;有些学生,如李灿,见到老师时会打招呼;程同学闹矛盾时,他能替同学解决矛盾。一些学习好的学生经常帮助学习不好的学生,让他们学习自己没有的知识。我们班有许多文明、礼貌、团结、友好的学生,他们给我们班增添了明亮、文明的光彩。

做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。中国被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,宽容待人。

同学们,文明礼貌在我们的日常生活中,就在我们身边。让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,坚持按照学校的要求进行培训,找出自己的不足,及时纠正不讲文明礼仪的行为。这样才能逐渐养成文明的礼仪习惯,成为一个有气质有风度有教养的现代文明人。同学们,让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花!祝自己一步步走向文明!

文明礼貌月广播稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是,今天我广播的题目是《让文明礼仪充满校园》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。

但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

我的广播完毕,谢谢大家!

文明礼貌月广播稿 篇4

简报[2016]第2期

永兴乡习hao村小学2016年4月18日

“文明礼貌月”活动简报

为进一步推进校风建设,优化学校教育环境,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。我校以四月文明礼貌月为契机,在四月初发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风,4月5日出了一期“文明礼仪”的黑板报。

4月6日学校组织开展以“讲文明,懂礼仪”为主题的师生演讲活动。

4月12日举行以“讲文明,懂礼仪”为主题的教育活动。

4月13日开展“心存感恩”主题会,让每位同学都深刻体会到活着就应该学会感恩。

这次活动内容丰富、富有针对性,提高了同学们对文明礼仪规范的认识,培养了他们遵守文明的自主性和自觉性,增强了讲究文明礼仪的思想意识。同学们表示,要把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行为,进一步规范自己的言行,形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,从小事做起,从自己做起,让文明礼仪之花香飘校园。

主题词:文明礼仪校园

审稿:张邦祥编辑:侯红俊

报:永兴乡中心学校

发:习好村完小教师

习好村小学2016年4月18日

文明礼貌月广播稿 篇5

亲爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是你自己,而是圭峰小学的文明形象。 我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

文明礼貌月广播稿 篇6

广阳一中扎实开展“文明礼貌月”活动巡礼

张自平3月2日,广阳一中一千多名师生齐集一堂,举行盛大的“文明礼貌月”活动启动仪式。

吴运良会长在启动仪式上发表重要讲话。针对当代青年缺乏文明礼貌这一不争的事实,他深入分析了造成这种现象的原因。他希望我们的家长、老师和学校不能只关注孩子智力和学习的发展,而忽视礼貌和礼仪的教育。【wwW.j458.COM 励志的句子】

他说,一个文明礼貌的人不是天生的,而是与他的教育密不可分的。因此,在全校开展“文明礼貌月”活动,对全体学生进行文明礼貌方面的系统的指导与训练,对其文明礼貌素质的形成是大有助益的,也是非常必要的。吴校长希望学生不仅要系统地学习书本知识,还要学会做人。

他说,讲文明、讲礼仪是现代人的重要标志,是人的基本素质;一个人是否注意文明礼貌,不仅是个人的事,而且直接影响到周围的人,甚至影响到社会风气和民族尊严。他要求学校有关部门和班级制订实践活动方案,既要求实效,又要灵活多样,扎扎实实地开展这项活动。

学校政教处公布了《广阳一中文明礼貌月活动方案》,并向全校学生发出了《讲文明树新风做一名合格的中学生》的倡议。

全校师生积极行动起来,各班根据本班实际制订了班级文明礼貌月活动方案,并召开主题班会,**专题片《让世界充满爱》,收看2008年度感动中国颁奖盛典,利用黑板报、手抄报、演讲比赛等多种形式,扎实开展这项活动。目前,一种“人人讲文明,个个懂礼仪”的校园氛围在广阳一中逐步形成。

文明礼貌月广播稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是韩京蓉,今天我广播的题目是《让文明礼仪充满校园》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。

但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

我的广播完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。

同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

文明礼貌月广播稿 篇8

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是四(2)的主持人------。

女:我是主持人-------。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不给同学起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

女:本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家大家的收听,下次再见!

文明礼貌月广播稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。

老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!

文明广播稿4

当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜。

当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的`校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐

痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

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