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参观科技馆观后感合集9篇

参观科技馆观后感合集9篇。

怎么才能用文字的方式把作品名观后感记录下呢?快乐来自于视觉,观影即是如此,每次带来更大刺激的同时,都会激发我们不同的看法。将自己的见解与影片的剧情主题相结合写一份观后感是非常重要的,经过多次筛选合同范本网小编精选出了一篇题名为“参观科技馆观后感”的文章,希望这篇文章能够为您解决实际问题并提升自己的能力!

参观科技馆观后感 篇1

科学技术是人类的第二生命,即人类的第二次重生。第一生命赋予人类自身的能力、自我认识、情感和思维。第二人生赋予人们智慧、技能、发现、发明创造和实践能力。

只有生命才能创造科学技术。只有创造科学技术,才能促进人的进步。只有促进人的脚步,才能发现生命的奥秘。

有时,我会问自己科技是什么?我应该说技术只开发了人类潜能的一小部分。****数据管理。也许有些人比普通人发展出更多的潜在能力,比如爱因斯坦、爱迪生、福特、乔布斯、钱学森这些伟人发现并创造了技术。

这几天,我的第二次生命开始了。我先到了第二次生命的部分起源——科技活动中心。那是让人感受到了科技的存在。

无线电是一种任何感官**都看不见、摸不着或摸不着的东西。以前,我从来不知道。现在我会自己的安装了。

我发现,并自己动手做了。这是一种智慧,将永远封在头脑中。成为智慧的足迹。

我将来可能成为一代科学家,所以我必须努力工作。爱迪生曾经说过,天才只有百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

科学技术发展了人类的现代化,展示了人类的智慧和能力。

参观科技馆观后感 篇2

昨天上午,我们来到了科技馆,准备参加闯关活动。

到了科技馆,我先领了一张闯关表,接下来就迫不及待地开始了。我们首先进行的是“四大怀药”的挑战赛。开始由于学习得不够充分,第一场挑战失败。于是,我重头再来认真学习了“四大怀药”指的是怀牛膝、怀山药、怀地黄、怀菊花,并认真学习了它们的药效。再次闯关,顺利过关。于是,我一鼓作气,很快地就通过了太阳能飞机、八星称重等五关。我在闯关的是投球测速。我和老爸亲自合作,爸爸不愧是大学时候打过篮球,每一球都投到了40分的高分,我们顺利过关。

等我闯完第五关,科技馆开始举行科学秀活动。这次科学秀我学到了伯努利风力的厉害,竟然使一个空水瓶在空中悬浮。一张小小的卫生纸竟然撑起了我爸爸的体重,令我大开眼界。看我实验秀之后,我又继续进行实验。其中,钉床令我印象最深。没想到自己躺在钉子做得床上竟然一点儿也不疼,感觉真奇妙。这是因为受力面积越大,压强越小,所以就不会那么疼痛了。

这次科技馆之行,我不仅学到了知识,还懂得了多观察才能有所发现,真是收获颇丰。

参观科技馆观后感 篇3

2015年9月25日星期四多云

今天下午,我们和四、三班的同学一起去了文化城的科学展。我们非常高兴。

我们走出学校时,路边的花草树木都很香。真的很漂亮。我们边走边唱,很快就到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。

我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。

我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的,戴着看像真的一样。

时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

参观科技馆观后感 篇4

郑璐洋

五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是中国科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。

我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。

再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。

参观科技馆观后感 篇5

今天,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情去参观流动科技馆。

首先,我们来到了机器人表演室,我们聚精会神地看着,共有两种机器人,一种是语音机器人,一种是机械机器人。语音机器人名叫小优,可以和我们互动,还可以满地转圈圈;机械机器人可以像人一样做高难度动作,还可以跳舞呢!现代的科技真发达啊!然后我们看了静电引力,如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流;还有一种叫金属花的花类,遇见热气就会张开,遇见冷气花瓣就会合上;还有一种弹簧,遇见热气就会上升,另一种遇见热气就会下降。真神奇啊!

然后我们来到了球幕电影馆,看的是《恐龙灭绝之谜》:有一天,充满能量的陨石落在大陆上,与此同时,火山喷发,溪水猛涨,形成了海啸,就这样恐龙从此就在地球上消失了。

最后,我们参观了科技机,有很多好玩的,使我们心旷神怡。

通过这次参观流动科技馆,我感受到了我国科技的发达,从今以后我更要好好学习,将来做一个科学家为祖国做贡献!

参观科技馆观后感 篇6

作为一名科技爱好者,我很荣幸有机会参观科技馆并留下观后感。这座科技馆为我们带来了许多关于科技和人类进步的故事和展品。

一进入科技馆,我就被各种现代科技设备所深深吸引。这些设备包括高科技交互装置、虚拟现实设备、飞行模拟器等等,让我能够亲身体验科技的力量。与此同时,我也看到了很多现代科技的发展历程。这些展示包括了人工智能、机器学习、自动驾驶、电子商务等,这让我对现代科技的发展和应用有了更多的理解。

在这个科技馆里,我最喜欢的展品之一就是3D打印技术。这个展示不仅让我了解到3D打印技术的工作原理,也让我体验到了它的应用。我看到了3D打印机可以用于制造各种各样的物品,包括复杂的零件和实用的家居用品。我想象着未来,3D打印技术会成为我们日常生活中的一部分,从而让我们可以创建出我们自己的个性化产品。

另外,我在这个科技馆还看到了未来的科技发展趋势。比如智慧城市、智能家居、智能医疗等概念。这些展示不仅让我对未来产生了想象和憧憬,也让我对未来科技的发展和应用有了更深入的了解。

这个科技馆还为我们提供了许多机会去了解科学、工程和技术的背后故事。我们了解到了诸如工程师、研究人员、程序员等职业的重要性和影响力。这些人因为他们的工作,使得我们今天才有了许多现代科技。在这个科技馆里,我们能够感受到科技进步背后的巨大力量。

总的来说,这次对科技馆的参观访问让我对科技的基本概念有了更深刻的观念,也让我对现代科技的发展和应用有了更多的理解。我相信科技将会继续推动我们的世界不断进步,为我们的生活带来更多的便利和改变。

参观科技馆观后感 篇7

这次访问不仅使我度过了快乐的一天,而且开阔了我的视野,增加了我的知识,理解了我们周围科学的奥秘。我们从小就应该热爱科学,学习科学,运用科学。我知道有很多科学知识,我需要学习。有这么多的科学珍品在等着我去挖掘,那么多,所以我要集中精力读书,多读,多问,为将来打下坚实的基础。

参观科技馆观后感初中一

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

灿烂的阳光和欢庆伴我来到北京科技馆。站在科技馆门口,向外看,上面是高大庄严的建筑,下面是缓缓流淌的**,形成了一幅自然的彩色画面。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊,进入机器人的世界,有各种各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,会走路的机器人恐龙都很有趣!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次访问不仅使我度过了快乐的一天,而且开阔了我的视野,增加了我的知识,理解了我们周围科学的奥秘。我们从小就应该热爱科学,学习科学,运用科学。我知道有很多科学知识,我需要学习。有这么多的科学珍品在等着我去挖掘,那么多,所以我要集中精力读书,多读,多问,为将来打下坚实的基础。

参观科技馆观后感初中二

今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。从远处看,新建的中国科技馆雄伟壮观。我们进去发现这是一座四层楼的建筑,有一个主展厅和一个附属展厅。

其中,主展厅根据中国的光线、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题,分为四个展厅。展品这么多,面积这么大,真是太神奇了。与我经常去的天津科技馆相比,这直是一件小事。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出中国古代的发明,包括碾米机、水车、赵州桥模型、居里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。

在探索与发现展厅,主要展品是自然科学展品,包括恐龙骨骼、基因遗传学、许多生长了2550年的植物标本和树木年轮。生长了2550年的古树是一颗巨大的冷杉。原树高65米,根径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。

在科学与生命展厅,主要展示科学在生命中的应用,包括摆式列车、电子算盘、行星引力和模拟舱等。游客可以进入模拟舱,亲身体验驾驶飞机的乐趣。我坐过飞机,但从来没有坐过驾驶仓,所以我很好奇,对能飞起来充满期待。

当我驾驶飞机时,我面前的显示屏显示机场跑道和天空的景象。我好像在蓝天上飞翔。在“挑战与未来”展厅,主要展示当前最高水平的科学技术和人类对未来科学技术的想象,包括航天服、神州一号返回仓、空间站模型和转基因利用等。进入空间站模型,我体验了宇航员的生活。在失重的情况下,宇航员的生活有许多不便之处。

当然,空间站也有很多非常人性化的设计,比如安装跑步机等等。

在关门的时候,我还是不想离开。中国科技馆让我留连忘返。我要好好学习,刻苦练***,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!

参观科技馆观后感初中三

今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进入科技馆后,我们先分组,然后开始参观。

我们首先看到的是一个快乐的机器人乐队。一个机器人指挥家非常专注于指导他的小**家,他们是用钢丝做的,他们也演奏了美妙的**。大厅里有一列磁悬浮列车。它没有轮子。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

第二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子和计算机应用技术。我在一间小屋里看到许多电脑病毒,它们会使电脑系统瘫痪。我心里暗暗地想:

如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三楼,主要是环境、生活、声、光、电磁学、脑科学、数学等展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!

我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球不像我。它总是顽强地爬得很高。

出来以后,我就知道,其实这个圆相对于平面的倾角和小屋的倾角是相反的,所以我看到球停在了高端,这实际上是一个视觉上的错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。在这里我看到了中国古代四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

参观科技馆观后感初中四

11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。

我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。

展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。

老师带领我们看了4d特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4d电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。

影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!

我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学***,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮助我们开眼界,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。

我们一定要更加努力的学***文化,掌握技能,扬帆远航!

参观科技馆观后感 篇8

前几天,妈妈带我去参观科技馆,里面的展品真神奇呀!

走进大门,首先看见一架钢琴。我想:科技馆也有我的最爱——钢琴?太棒了,我要露一手,给大家弹奏一曲。我急忙跑过去,“咦,这是什么钢琴呀?连一个琴键都没有。”我又跑回妈妈面前,对她说了我的意见。妈妈开导我说“我们去看一下介绍牌吧,说不定这还是一个没有琴键也能弹出音乐的高科技产品呢!”于是我一看介绍牌,原来还真是这样的。你只要把手放在钢琴上方,通过上面的发光源,就能“弹”出美妙的音乐了!我好奇地把手放在钢琴中间的位置,“咪”一声好听的琴声传来,我把琴从头摸到尾,“哆涞咪——”好好听呀!真的很神奇耶!

我们离开那个神奇的钢琴,往里走,忽然看到地上有16个小圆点组成的正方形,每个圆点上站了一个人,正好还有两个空位,我立即拉着妈妈站了过去。接着我们16个人按顺序走进一间黑屋子,刚刚站定,忽然感觉本来平坦的地面开始移动起来了,好像是往前移,可是面前的大屏幕又显示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪个方向移了。当时的总体感觉只有一个字“晕!”好不容易出来了,依着妈妈走了好几分钟才恢复正常,真是太刺激了!

接着,我们又来到一个镜子迷宫前。面前全是又高又大的镜子。我拐进一个胡同,“哎呀!没路了!又得拐回去,咦?还有一边,哎?”我回头一看,原来,我又从入口绕出来了。我不甘心,又走了进去,跟着人流,经过不懈的努力,绕了15分钟,终于绕出来了。再来一次,因为已经走过一次,轻车熟路了,所以5分钟不到就走了出来,真是太棒了!

那天我们还玩了摩天轮、地震等项目,真是太好玩了!欢迎大家参观科技馆,感受神奇的科学魅力吧!

参观科技馆观后感 篇9

今天,我和妈妈去参加《青少年日记》小记者参观科技馆的活动。

来到科技馆,经过老师的介绍,我知道第一层是3d电影院,第二层是人体的变化,第三层是发动机,第四层是宇宙。

在第二层,由电视讲解原始人如何演化变成人类,我们驻足观看。

在第三层有发动机的原理模型,由七个人操作,我的同学成博人操作第三个,我操作第二个,还有其它人也一同操作,大家团结操作让铁球滚动起来。我们每个人扮演的就是发动机当中的操作杆。

第四层有机器人对话,我说的问题它都能回答。并且当他不会回答时,就说:“这是个秘密。” 参观科技馆二

今天,我们《青少年日记》杂志社的小记者去山西省科技馆参观。一大早,我和妈妈就赶到了现场,科技馆造型好奇特啊,堪称科技与艺术结合的建筑精品。进入一楼大厅,首先看到是硕大的地球,我在北半球找到了中华人民共和国,在南印度洋找了飞机失事的地方,希望以后再不要发生类似悲剧。

我最感兴趣是太空展区,我了解到银河系由1500亿颗恒星及数千个星团与星云组成,侧看像一个中心略鼓的大圆盘,俯视呈旋涡状,有4条旋臂从银河系中心对称延伸出来。太阳是第三代恒星,太阳在银河系中的位置非常完美,有适宜人类生存的光和热,月亮是行星,地球自转,地球转一圈是365日6时9分10秒,地球围绕太阳公转一圈360°所用的时间叫做一个恒星年。

今天的小记者活动使我们增长了的知识,开拓了视野,真是有意义的一天呀!

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