十佳少年演讲稿

十佳少年演讲稿。

十佳少年演讲稿(篇1)

尊敬的老师，法官，亲爱的同学们，大家下午好！

我叫黄幼民。今天，我很高兴站在这里，为前十名选手而战。我很自豪。十岁的我担任班上的学习委员，在学习委员这个“神圣”的职位上，我必须刻苦学习，工作认真负责，因为我是同学们学习的楷模。　小荷作文网

我不仅有很好的学习成绩，而且有很好的作文。也许我继承了我父亲的文学天赋。我爸各种命题作文写得很好。三年级作文比赛为二等奖，四年级现场作文比赛为一等奖。

我非常喜欢读书。我有读书和写作的功劳。读书使我能分辨真伪、善美、恶丑；看书使我学会了感恩，学会了助人。我每天辅导卜素娟半个多小时；在每一次募捐活动中，我都把自己的零花钱捐了出来。

因此，老师经常称赞我是一个德、志、体、美、劳全面发展的好学生。在这学期的期中考试中，我们语文考了97.5分，数学考了100分，英语考了93分

5的好成绩

老师常说;“有付出就会有收获。”今天，我能站在这里，我感到非常自豪。班级好比靓丽多彩的星空，而我只是星空重的一颗星星，我也要努力散发属于我的光芒；班级好比姹紫嫣红的大花园，而我只是花园里的一朵小花，我也要努力散发属于我的清香。

我的演讲完毕，谢谢大家！”

十佳少年演讲稿(篇2)

尊敬的校领导、老师、同学们：

我是四年级四班的学生。我叫王映雪。首先，我要感谢老师和同学们对我的无微不直的关心和爱护，使我不断成长。从一年级开始，我就获得了各种奖项和荣誉：

遵纪守法好少年、体育健将、小小书法家，荣获书香家庭、各类手抄报

1、 二等奖、剪纸二等奖，并发表多篇文章。

我年轻时喜欢读书。书架、床头柜和沙发背上有各种各样的书。我喜欢读各种各样的书，有**系列的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等；有文学方面的《十万个为什么》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》等；有漫画系列的《科学漫画》等。阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。在课前课后，饭前饭后，周末，我都可以在书中闲逛。

读书使我学到了很多知识，了解了很多道理，也提高了我的作文水平，我的作文常常让老师在课堂上成为榜样。

“我会尽自己的最大努力做好每一件事情，参与到各种活动中锻炼自己，也想尝试做各种事情。在家里，我对父母很孝顺，经常尽我所能帮助他们做家务。我的袜子和桌布是自己洗的，桌自是自己擦的，被子是自己叠的。我养成了自己做事的好习惯。

在学校里，我的成绩一直都是名列前茅的，我总是积极参加学校的活动，经常给老师提建议。我可以关心我的同学，尊重我的老师。如果我的同学有什么困难，我总能帮助他们。

我这次要竞选的是十佳少年，我要再次感谢老师和同学们，是你们对我的支持和鼓励，才让我有勇气站在这里，我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采，如果我这次竞选成功，我会努力使自己更加优秀，在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与，不论成败与否，参与了，我就是胜利者，我还会继续努力。我虽然没有华丽的词语，没有耀眼的成绩，但我会坦然做好一个全新的自己，希望大家支持我，我不会让大家失望。

谢谢大家！

十佳少年演讲稿(篇3)

各位领导、各位评委、各位师生：

你们好，我是来自泰州市张甸中学的候选人练伟庆，在此首先要感谢团省委、省教育厅、省学联举办了此次评选活动，为我们提供了一个展示的平台。

温家宝总理曾指出：创新是支撑一个民族发展的胫骨，作为新时代的**人，我们肩负着建设美丽、繁荣、富强祖国的重任，如何将祖国建设的更加美好，是我们这代人需要思考的问题。

很多人问过我，当初是怎么想到动手制作搞科创发明的，有人说是因为我聪明，对于这我并不赞同，首先我觉得搞科创是由于我从小的兴趣，从小我就喜欢一个人找家里把大大小小的玩具拆了再装、装了再拆，因为这也弄坏了不少东西，当然我的爸妈并没有因此而责怪我。或许这就是我搞科创的基础。就目前而言，我的作品还仅仅是对现有产品、技术提出点滴改进而做出来的，也取得了一点点成绩。

据我观察，在我周围的同学、朋友中，不缺乏能够提出这样想法的人，但为什么我做出了成绩，而他们却没有，我认为在有了想法、思路后，关键是要付诸行动。我依托学校学生会这一平台，积极组织开展一系列旨在营造学校创新氛围、培养学生创新意识的活动，并取得了一定的成绩。

我觉得是因为社会创新的氛围（特别是农村），与建设创新型社会的要求相比，还有很长的路要走，创新意识还不够。创新型社会的建设，必须提升整个社会的创新氛围、创新意识，青少年作为祖国未来的建设者、**人，培养好青少年的创新意识，从某种角度上来说，将决定今后祖国的强弱。为此，我提交了《关于培养青少年科技创新工作的建议》，得到了省、市有关主管领导的肯定，在2008年底，省教育厅、科技厅等部门下发了《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》，已经将青少年科技创新教育工作提升到了一个新的高度，这必会对我们的进步和成长产生巨大的促进作用。

中华民族是一个充满创新精神的伟大民族。中国曾是科技发达的文明古国。当代中国科学技术发展取得了辉煌成就，正在赶超世界先进水平。

作为新时代的青年，我们肩负着维护国家全面快速发展、建设好祖国的重任。然而当前国际间竞争之激烈，将来更是可想而知，特别是当前，我们遇到了一次全球性的罕见的金融危机，但有一点我们是可以断言的，将来的竞争是科技的竞争，关键在于科技人才的竞争，核心在于具有科技创新能力人才的竞争。历史发展的经验表明，每一次大的经济危机常常伴随着一场新的科技革命，而每一次的科技革命又成为新一轮经济增长和繁荣的重要引擎。

作为当代青年，我们要想为祖国的建设作出贡献，就必须培养好自己的创新意识，提高自身的创新能力，大胆开拓创新，勇攀世界高峰，努力把我国科学技术事业提高到一个新水平！同时，也要带动身边的人民，推动创新型社会又好又快建设，使祖国更加美丽繁荣。

十佳少年演讲稿(篇4)

1、一分耕耘，可能会有一分收获；但是不去努力，绝无收获！

2、伟大的人物与平凡人物的区别在于，在最困难的时候，在逆境中有没有坚持那最后的一下子。

3、也许《喜羊羊与灰太狼》很吸引人，不去做作业，先看一看会非常的有意思。但是我想等完成作业之后再去看，《喜羊羊与灰太狼》还是会播放的；等我们初中的时候，他还会播放；等我们上大学，他也还是会播放……但是你现在因为看动画片而耽误学习，不完成作业的话，就会在同龄人中掉队。这是得不偿失的！一句话，我们要学会控制自己，抵制诱惑，不仅仅学习如此，很多事情也是如此。

“金无赤足，人无完人。”过去的我并不是十全十美的，我要走的路还有很长。但是“高山仰止，景行行止；虽曰不能，心向往之”。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也一定不能发现花朵的芬芳！

今天，我勇敢的自我推荐，勇敢的与大家分享我成长的经历，无论最后的结果如何，无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！

我的演讲完毕，谢谢大家！

十佳少年演讲稿(篇5)

同志们,优秀青年代表们:

作为青年中的佼佼者,更应在各项工作中走在前列,更应增强机遇意识、忧患意识、奋斗意识,更应永不自满、永不懈耽奋发图强。要充分认识到荣誉的来之不易,它不仅是社会的普遍认可,更是责任和使命,是实现理想信念、造就完美人生的内在要求。朝气蓬勃的事业,注定要把青年人推向改革发展的风口浪尖,去搏击风雨、成就事业。县委对你们寄予厚望,未来等待你们去开拓,你们有条件而且有能力在推动赶超跨越的征程中大放异彩。

借此机会,我向全县广大青年朋友们提四点希望:

第一,希望大家与时俱进,争当新思想、新观念的先行者。领先一步是财富,落后一步是包袱。当前,全县改革发展已进入跨越升级、整体推进、重点攻坚的新阶段。无论改革还是发展,都需要我们突破原有的条条框框,在认识上有新升华、观念上有新进步、方法上有新思路。青年是整个社会最具生气、最富活力的群体,思维活跃,较少束缚,更应不断拓展解放思想的新境界,努力实现自我超越。要自觉把个人的成长进步与##改革发展融为一体,以提高自身创新能力来带动和影响本岗位、本单位创新能力的提高。要努力打破观念、体制、机制上的束缚,为加快发展闯出一条新路,成为解放思想、更新观念的排头兵。

第二,希望大家发奋学习,争当新科技、新知识的推动者。科技推动经济、人才支撑发展、知识改变命运。青年时代是学习的“黄金期”,应该养成良好的学习习惯,树立终身学习的理念。“人生易老学难成,一寸光阴不可轻”,“吾生也有涯,而知也无涯”等,都是古人劝勉后人要珍惜时光的至理名言。要想在日趋激烈的竞争中站稳脚跟、发展自己,就必须博览群书,把目光投向世界、投向未来,提高学习能力和创新能力。广大青年要系统地学习政治理论和业务知识,广泛涉猎,博采众长,努力成为学习型青年、学习型干部。要注重知识积累与创新的有机结合,既要打好基础,又要不断更新;既要学习中华民族一切优秀传统和优秀文明成果,又要追踪现代科学技术的发展步伐;既要重视学问上的深造,又要强化能力上的提高。

第三,希望大家锤炼品德,争当新风尚、新规范的倡导者。广大青年不但要在物质文明建设中发挥生力军作用,还应努力站在精神文明建设的前列。要不断完善人格品质,锤炼品德,成为引领社会风气之先的力量。要从自己做起,大力倡导公民基本道德规范,努力做中华民族传统美德的传承者、体现时代进步要求的新道德规范的实践者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。特别要通过进一步深化青年志愿者、青年文明号、青年文明示范岗等活动,带头参与群众性精神文明创建和倡导健康文明的生活方式,以实际行动改善县域投资环境,繁荣发展青年文化,打造“诚信”。

第四,希望大家甘于奉献,争当新时代、新事业的开拓者。发展是党执政兴国的第一要务,也是解决##所有问题的关键。建设沿边工贸旅游城市,是县委推动##向更高发展层次迈进的全新思路。全县各族各界青年都要紧紧围绕这一目标,自觉把思想和行动统一到既定发展战略上来,把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的宏图伟业上来,为助推##超常规、跨越式发展多做贡献。时代呼唤青年,发展需要青年。##青年不仅要有远大的志向、青春的活力和奋斗的热情,同时也要注意保持清醒冷静的头脑,培养脚踏实地的作风,弘扬甘于奉献的精神,始终以不张扬、不争论、不言败的精神状态去成就新事业。要少一些索娶多一些付出,少一些抱怨、多一些奉献,在奉献中

十佳少年演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师：

平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊，我们是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的未来，我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话，工作八年来，我一直兢兢业业、一丝不苟。

在教学上，坚持走在课改的最前沿，深入钻研教材，备好每节课，研究学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。结果，学生的成绩有了很大的提高。除了教学，我还经常思考教学中的每一个成功和失败。我的两个教学案例获得了市级奖项。

在抓好自身教学的同时，我还担任着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，认真组织教师填写各科计划，以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课，对

教师的业务进行常规检查，带领教师认真学习新的教学模式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育，培养学生兴趣爱好，认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。

利用课余时间组织教师学习和掌握word、powerpoint、excel等通用计算机知识。

是的，我是平凡的但我又是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境，因为我有那么多可爱的学生。

十佳少年演讲稿(篇7)

篇一：十佳少年发言稿

遂平好少年发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！我是石寨堡第二中学7-3班的张凌云。今天，我很荣幸站在这里代表遂平县好青年代表发言。

我想，我们获得好少年的荣誉应该感谢养育我们的爸爸和妈妈，更要感谢辛勤培育我们的老师和始终支持鼓励我们的同学们。

亲爱的爸爸妈妈，您经历了无数的冷热，度过了无数的不眠之夜，您为我们的健康成长而心碎。亲爱的老师们，你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们的成长；你是无私奉献的蜡烛，照亮了自己，照亮了我们前进的道路。亲爱的同学们，你们的友谊和支持化作无穷的力量，激励我们向前迈进。

在此，我代表“遂平好少年”向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！

作为子女，孝敬父母是我们的本分，作为学生，刻苦学习是我们的职责，作为公民，关注环保，回报社会是我们的义务。但是**给了我们这么高的荣誉！我们在激动之余更加感激！

今天我们拥有这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我们将在这片天空下挥洒青春和汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。

我们清楚地知道，我们的身体还有很多不足，但我们相信，只要我们继续努力，就会不断进步！ 如果我们是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我们成长的清池，敬爱的老师就是哺育我们成长的阳光，可爱的同学就是与我们并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我们无穷的动力，我们会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。

我们知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。同学们，我们是新世纪的青年。新世纪的宏伟蓝图取决于我们。我们必须牢记肩上的任务，努力学习，一天比一天进步。

我们应该承担新世纪的重担，从小就培养优秀的技能。坚持锻炼，养成良好的健康习惯，增强体质，锻炼意志。我们要发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”，勤于探索、独具慧眼的“小发现”，勤于动手乐于实践的“小能手”，无愧于“好少年”这一光荣称号！

亲爱的同学们，21世纪属于我们，展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，让我们时刻准备着，迎接新挑战，创造新辉煌！沐浴着这和煦的阳光，感受着社会父母老师的关怀，让我们携起手来，迈开大步，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜吧！ 谢谢大家！

篇二：20xx年小学十佳少年竞选演讲稿

20xx年小学十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级六班的宫雷皓。今天我能从班级竞选中脱颖而出，站在这里参与学校的“十佳少年”竞选，感到非常的荣幸！

泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在我想说：

“天空中有鸟的痕迹，因为我正在飞翔。”

我是一个开朗、自信的男孩。爱好非常广泛，喜欢读书，爱好写作。古语说：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在课堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饥似渴地接受老师讲解的知识和做人的哲理。在考场上，我是一只奋勇争先的“领头羊”。

自从入学以来，我每次考试都能以优异的成绩名列全班第一。年年被评为“全面发展星”，“技能小能手”。在赞扬喝彩声中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成绩，首先要战胜自己。

“赠人玫瑰，手留余香。播种爱心，收获快乐和希望。”作为班干部我严格要求自己，以身作

是教师的好帮手，也是学生的好伙伴。身为“美德少年”的我时刻懂得感恩，曾经多次和妈妈到日照社会福利院做过义工，帮助过那里的残疾伙伴，曾多次参加《小鬼当家》爱心义卖，用自己义卖挣的钱捐助过路边乞讨的人。

在长辈、父母的眼里，我是一个懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是个好儿子还是一个好哥哥，完成作业后，我会主动帮爸妈做许多力所能及的家务，照看不到两岁的弟弟。我懂得谦让，懂得感恩，我会做弟弟的好榜样，更会用我自己的方式让爸妈感到快乐和幸福。 我酷爱阅读。

在我校第一届、第二届阅读节的“亲子阅读”活动中表现突出，连续两年被评为“书香家庭”和“读书小博士”称号。瑞士作家凯勒说过：“一本新书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。

”读书不仅使我学到了很多知识，也提高了我的写作水平。一年级时习作《我的弟弟》在校“星河”刊物上发表，撰写的文章《开学第一天》、《我的妈妈》、《露珠》等先后在日照**黄海晨刊上发表，《我的家乡日照》在相约群第五届征文大赛获得优秀奖。

我除了喜欢看书外，还喜欢绘画、朗诵、溜冰、运动等，绘画作品《大海》在第八届日照市少儿美术、书法大赛中荣获三等奖；xx年我校举办的“科技节”活动中荣获“科幻画”评选一等奖；尤其是手抄报制作，每张我都精心设计，《元旦手抄报》在中国少儿日记第一刊《快乐日记》上发表，并获得二等奖；最近我的个人小画展获得飞往全国大江南北的《飞鸟集》和《追梦集》参画资格。校本武术学习成绩突出，每所学校的表现都有我们武术队的勇敢，校本武术学习被评为优秀学生。

我创建了自己的博客，一直在督促自己进步！

俗话说：“金无足赤，人无完人。”我要走的路还很长。无论最后的结果如何，我都会为我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出， 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

最后我想送给大家一句话：“if you think you can,you can!”我认为我能行，相信我，支持我！

投下您宝贵的一票， please remember宫雷皓！不会让你们失望！我的演讲完毕，谢谢大家！

篇三：十佳少年演讲稿

十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这个光辉的平台上，荣幸地成为十大青年候选人之一。首先，请允许我向你自我介绍。

我叫沈垚，六年级的一名学生。我是一个爱学习、乐于助人的女孩。在学校，是老师的小帮手；在家里，是父母的乖乖女。

回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白什么是目标，什么是责任，什么是奋斗，什么是奉献。我很荣幸能站在这里参加竞选。同时，我要感谢学校给我这个机会。

泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：

“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”

对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌倒都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，不光上课认真听讲，课下还要做好预习复习工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时地问老师，每一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳少年，就要在各方面成为一名出色的领航员！

我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望您能给我这个机会为您投票！

相信我没错的，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学。

大家好!

我叫王婉林。我是三年八班的学生。我的格言是:“与梦想一起飞”。 首先感谢学校给这个机会，让我荣幸地参与竞选。

我学习成绩优秀，乐于助人，工作认真，是老师的得力助手；能够严格要求自己，在各方面做出表率，是学生学习的榜样。我上学以来一直是三个好学生。我是一个优秀的班干部。在班干部选举中，我每次都通过了全票。同学的信任是我努力工作的动力。

在课堂活动中，我帮助老师组织植树活动、结对贫困地区、留守儿童等活动，在这些活动中我收获颇丰。我积极参加学校组织的各种活动，如：在运动会上，我的表现很好。

去年的六一节，我领舞的歌舞节目《春晓》，获得好评，成为六一优秀节目。

我在家，可以帮爸爸妈妈做家务，洗碗，扫地，洗衣服，但我什么都擅长。每逢假期，我都想回老家，帮忙种田，体验农村生活的艰辛，珍惜现在的美好时光。

阅读是我的最爱，童话、寓言、中外名著，只要是有用的书，我就饶有兴趣地阅读。读书开阔了我的视野，活跃了我的思维。因为我读了很多书，我的写作也很棒，我已经发表了20多部作品。

我有很多爱好，比如骑自行车、打网球和其他运动。课余时间，我喜欢弹钢琴、跳舞、绘画、唱歌，通过几年的学习，我的艺术水平有了很大的提高，多次获得，省级比赛的一等奖。这些成就使我明白，成功始于兴趣，源自认真。

虽然我取得了一些成就，但我知道只有不断超越自己，我们才能真正成功。

如果我可以当选十佳少先队员，一定会不负众望，用我的行动为学校的少先队建设贡献力量，让我们少先队员与中国梦一起飞。希望大家支持我。

祝全体师生幸福，祝我们的学校更加美丽！谢谢！

十佳少年竞选演讲稿

各位老师、裁判员、同学们：

你们好！我是**班x

在老师的培养下，我成了一名光荣的少先队员。今天，我很荣幸参加十大青年评选活动。在我六年的小学生活中，我学会了什么是团结、友谊、责任和进取。我学会了如何和别人和睦相处。

在学习中我努力向前发展。如今，它已成为教师的助手和学习的榜样。每年，我都会积极参加学校的比赛，取得优异的成绩。在六年级举行的比赛中，我的语文得了全班第一名。

课后我还培养了一系列的特长，可以说是德、智、体、美的全面发展。在20xx年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20xx年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。

除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞和弹钢琴。弹钢琴是我从学前班学到的。弹钢琴可以陶冶情操，放松心情，有利于身心的愉悦。

对于这个爱好，爸爸妈妈也很支持。20xx年，我考上了中国**大学电子琴九年级。

我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图！我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校！谢谢大家！

姓名：***

班级：六年级四班

爱好：弹琴画画

励志格言：天行健，君子以自强不息。

十佳少年演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位同仁，大家好：

我叫崔俊杰，来自一分公司北京项目部，今天作为山西一建第六届“十佳青年”代表在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表获奖同事对一直以来给予我们关心、帮助和支持的各级领导和各位同仁致以最诚挚的谢意，是你们的关怀和支持才有我们今天的收获。在这个简短时间里，我想说一个古老的话题：幸福是什么。

温家宝总理曾经说，要让人民活得更加幸福、更有尊严。一句话引起我无限遐思。

什么是幸福？我的理解很简单，实现自己的个人价值就是幸福。但是实现个人价值，则需要一个充满正气和活力的大环境，需要一个展示才华的舞台，需要一个知人善任的领导集体，然后通过自己的努力工作，学习、提高专业技能，为领导的工作提供方便，为同事的工作提供帮助，为项目的效益增加做出自己的贡献，自己是项目团队不可或缺的一员，自己是工地上特有的一种颜色。这就是实现了个人价值，这就是一种幸福。

身在这样一个企业，她具有半个多世纪的历史荣光，南征北战，敢打硬仗，擅打硬仗，以军人的品质和气概为共和国建设屡建奇功，我们身为其中一员，我们是幸福的。

身处在这样一个单位，他勇于面对历史包袱和现实困难，不畏艰险，坚定不移地推进改革，逐步完善现在企业制度，以改革创新的精神从深层次逐步解决发展中的矛盾和难题，成为山西省业内翘楚，我们为这样一个企业工作，是幸福的。

遇到这样一个领导集体，他们具有高度责任感和事业成就感，视企业和员工利益为最高利益，把企业兴旺、员工富裕为使命，踏雪有印，抓铁有痕，自我加压，开拓创新，更新企业发展境界。企业拥有这样一个领导集体，作为职工是幸福的。

处在这样一个机遇，企业充分为想干事、能干事的青年人提供展示才华舞台，大胆使用青年人，营造平台，给予机会，不怕犯错，鼓励开拓。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，山西一建崇尚这种精神。作为这个企业的青年人，无疑是幸福的。

各位同仁，我们收获了幸福与荣光，成绩属于过去，荣誉属于大家，因为那是企业胸怀的博大，领导集体的英明。我们用幸福完善自己的品格，用成就感丰富自己的阅历。事业才刚刚开始，新的挑战就在前方，我们会继续努力奋斗，开拓创新，继续保持谦虚谨慎的作风，通过自己的努力让更多的年轻人脱颖而出，相信在这样的人才机制下，山西一建会有更优秀更有才华的青年人站在这个舞台上。

在此，我们仰望星空，相信未来，我们脚踏实地，精益求精，用奉献、用付出、用品格，把自己的青春容貌镌刻在华夏大地上。谢谢。

十佳少年演讲稿(篇9)

各位评委、同志们，大家好：

我是xxx，xx年xx月出生于一户普通农户家里，生于斯，长于斯，对威县这篇热土有着热烈的挚爱。在外接受了数年的专业知识教育后，我又返回了家乡任职，现任威县公安交警大队事故科科长，勘查师。

交警的岗位是平凡的，有人戏称“马路天使”，交警的职责是神圣的，有人誉为“生命卫士”。正是在这平凡的岗位上，我用热血和青春，辛苦和汗水履行着自己的职责。先后为省、市、县领导检查指导工作，作交通安全警卫不计其数，疏导各类交通堵塞更是数不胜数，是交警系统里一位年轻的老兵。

在日常的工作中，我始终对自己高标准要求，刻苦钻研业务知识和相关法律知识，并处处以身作则，秉公执法、文明办案。处理过的交通事故，没有发生过一起上访上告案件，事故责任评定维持率始终保持100%。

有人戏称我为“黑脸”，不仅是因为工作一线的烈日风吹使我脸色泛黑，更是因为在工作中，我从不用手中的权利谋私利、徇私情。今年5月份开展的交通秩序专项整治活动中，我的一位亲戚因无牌无证驾驶摩托车被查扣，便找到了我，以为打个招呼就能放行。他没想到找到我说明情况后，我不但没有1随意放行，反而把他批评了一顿，在主动帮他交了罚款，并要求这位亲戚办理了牌证后，我送走了他。

在面临政治建警，科技强警的新形势，提高自身素质的唯一出路是“苦练内功”，我深刻认识到，要正确履行法律赋予自己的职责，就必须不断提高自身素质、业务素质。为此，进入河北大学学习，获得了大专文凭，扩大了自己的知识面，提高了执法水平，在每年的业务理论考试技能比武中，总是名列前茅。

，进入县公安交警大队后，为了尽快熟悉工作，先后购买大量交通管理书籍为自己充电，为了能尽快进入角色，虚心向同事学习，常常要求自己天气最冷最热时到一线、下雨下雪时到一线、交通高峰时到一线，真正练就了一身硬功夫。

没有安安稳稳休息过一个星期天，每逢节假日，总是主动到大队值班。

今年9月13日夜，邢清公路威县段发生了一起交通事故，受害人当场死亡，驾驶员肇事逃逸，当时我正在值班，获悉案情后及时赶赴现场，开展现场排查工作，经过数日不眠不休的明察暗访，最终将肇事逃逸者查获，依法进行了严肃处理，维护了受害人的权益。受害人家属眼含热泪，万分感激地将一面锦旗送到威县交警大队手里。

今年是我从警工作的第十五个年头，从警十五年间，一直工作在交通管理一线。始终坚持吃苦在前，享受在后。干一行，爱一行，钻一行，精一行，为人处事从不计较个人得失，不论2对同事，对司乘人员或老百姓，总是既严格又热情。记得有一次，我带领干警上路巡查，一辆大货车因严重超载，民警示意其停车检查，因该车刹车发热性能下降，驶出10多米停下，新干警有点心急，大声吼道：“示意停车，为什么不停车？”

驾驶员与新干警发生争执，我走过去，向驾驶员敬礼，主动道歉，同时经过说服教育，驾驶员按要求卸载，按受了处罚。类似这样的纠纷化解过多次，冲突平息过多次，使许多过往的驾驶员感到了交警的亲切和关爱……十五年的勤勉和坚持，我从不敢轻易放松对自己的要求，仅今年一年便一发调解处理交通事故案件380多起，平均每天一起多，侦破肇事逃逸案件20余起，抓获犯罪嫌疑人40余名，保证了交通事故处理工作的顺利开展。最终我的努力也得到了领导的认可，XX年至XX年度连续5年被威县公安局、市交警支队评为先进个人，XX年因为工作成绩优异，受到邢台市人事局嘉奖。我所负责的科室，连续多年被省市执法质量考核达标，XX年度被评为执法质量考评优秀单位。正是在自己平凡的工作岗位上，我怀着对党和人民高度负责的态度践行着自己的诺言：做一名优秀的交通民警！

谢谢大家！

十佳少年演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导、老师：

大家好，我很高兴有机会站在这里，感谢你们的鼓励和支持。

我们每个人都渴望成功并做一些重要的事情。可是真正成功、成名的人却少之又少，更多的人，一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊，我们是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的未来，我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话，工作八年来，我一直兢兢业业、一丝不苟。

在教学上，坚持走在课改的最前沿，深入钻研教材，备好每节课，研究学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。结果，学生的成绩有了很大的提高。除了教学，我还经常思考教学中的每一个成功和失败。我的两个教学案例获得了市级奖项。

在抓好自身教学的同时，我还担任着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，认真组织教师填写各科计划，以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课，对教师的业务进行常规检查，带领教师认真学习新的教学模式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。

带领青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育，培养学生兴趣爱好，认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。利用课余时间组织教师学习和掌握word、powerpoint、excel等通用计算机知识。

是的，我是平凡的但我又是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境，因为我有那么多可爱的学生。

做一名优秀的教师是我的目标。我是一个平凡的老师，做平凡的事情，过平凡的生活，但我愿意在这份平凡的工作中做出非凡的成绩。面对未来，我充满信心。

最后，请让我高呼：

我自豪，我是一名青年教师。

谢谢大家!

【扩展阅读篇】

演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决

定了演讲的成功与失败。

这句话和议**一样清晰，逻辑性强，但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法，具有很强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲、表演和作文有很大的不同。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此，为演讲准备的文章具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四，整体语音不能独立完成语音任务，它只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。

因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

此外，还要考虑到演讲的时间、空间和氛围，增强演讲的效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲不同，它有更多的即兴表演，不可能提前把演讲稿打印给观众。

为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是说流利。所谓“入耳”，就是说听起来非常流畅，没有任何语言障碍，也没有曲解。

具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

用不易听的词代替易听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

言语活动是说话者与听众面对面的交流活动。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑讲话中可能出现的问题和应对各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传递信息、澄清原因为主要功能的演语。它的目的在于使人知道、明白。

如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识渊博，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是让人们信任和相信。它从“使人知”演讲发展而来。

如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。其特点是观点独到正确，论证充分准确，论证合理严谨。

第三、“使人激”演讲。这类演讲旨在激发观众的热情，在思想和感情上与你产生共鸣，让你欢呼雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.

路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前**戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。

它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。

它的特点是幽默的材料和幽默的语言。

十佳少年演讲稿(篇11)

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！

我叫彭淼，现任六【1】班学习委员，作为学习委员，我学习十分勤奋，几年来，各科成绩始终保持在班级的前三名，被学校授予‘‘学习之星’’称号，还多次被评为三好学生。

我的学习成绩之所以优秀，是因为我每天努力学习，快乐阅读，努力工作。成绩优异的我一直以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，勇于表达自己的观点，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试，我都能极致地发挥自己的能力，争取做到最好，因此，我能取得优异的成绩。

我喜欢阅读，每到学校图书馆开放时，我总是会借一两本书，等到把学习任务完成后，空闲的时候翻开书，尽情的在书的海洋里遨游，阅读已经成为我每天必修的功课。我认为，如果把一个人的成长比作一棵树，那么书籍就是土壤，它为树木的成长提供了丰富的营养。俗话说‘‘书籍就是人类进步的阶梯’’。

只要把读书的习惯保持下去，我相信各科的成绩一定会更加优秀，因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力.分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要，所以，平时我非常注意自我修养，我有很多的好朋友，我们一起学习，也一起玩耍，更重要的是，我们在竞争中相互督促，共同成长。团结每一位同学，认真履行班干部的职责，当好老师的小助手，同学们的小管家，和大家一起学习，共同进步，这是我成长中最大的快乐。

班级好比靓丽多彩的星空，而我只是星空中的星星，我要努力散发属于我的光芒，班级好比姹紫嫣红的花园，而我只是花园里的一朵小花，我要努力散发属于我的清香。我真是个好学的女孩，谢谢！