漂亮妈妈观后感(精选十五篇)。
漂亮妈妈观后感 篇1
每一个母亲，都会因“爱”而为了自己的儿子献出一切。
《漂亮妈妈》中的母亲甚是沉重，作为两年前离婚的自己，儿子的200元抚养费只是她的精神支柱，他要面对的，是眼下和未来的困难。在遭人强婚时，她为了儿子才面不改色，夺走那强婚人预先要给他的钱，去给自己的儿子买了助听器。
儿子，就算再傻、再笨，唯一不会抛弃他的人，是母亲。因为那是她，一个母亲，弱小的身心经九死一生，过五关斩六将生下来的呀！为儿子母亲披荆斩棘，知难而进，唯一能打倒他们的，是儿子的出事。
《漂亮妈妈》中，其子之父郑沛东车祸而死后，儿子无法知道事实，而母亲据理力争的抚养费也灰飞烟灭。正是在此如此艰难之环境下，母子二人迎难而上，不畏艰险。
希望之花，已在温暖的阳光中掩映出耀眼的光芒。播撒下的温暖，已在守护花开。
生活依然继续，母子齐心协力，又熬过了一年，星移物转，日月如梭。就算是智力与听力极差，儿子依然充满信心的去考学。用自己的信心，编制童年梦；带着温暖、阳光与希望，奔向黎明！
漂亮妈妈观后感 篇2
在看完漂亮妈妈这部影片之后，我真正发现什么叫做真正的母爱，也让我明白母爱是伟大的。
她是一位残疾孩子的母亲，她一点一点教这个孩子，自己的工作都可以不要也要陪这孩子。她多次带孩子去学校面试，想让他上学，却都没成功。
有一次，她的儿子被别人打了，因为她儿子听力有问题，带着助听器，结果他的助听器被打坏了不能在用了，可是他家经济困难，现在的钱根本买不起助听器，这让这位妈妈苦恼了很久。功夫不复有心人，终于她又买了一幅助听器。
看完了以后我感觉，这儿子也满可怜的。从小父母就离婚，家庭不富裕，又是个残疾儿童。【wWW.dSBJ1.COM 读书笔记吧】
在学校面试时，老师不要他，在同学路过时，大家嘲笑他，可他依旧那么地坚强。
在这部电影中最让我感受深切的是：儿子很想上学，可是老师不肯入取，所以他不能去上学，可这反而增加他上学欲望，有一天他看见买校服的，决定让妈妈帮他买一件。妈妈帮她买了，他非常高兴，每天都穿着，有一天，他看见学校的同学出来玩，就去想和他们一起玩，结果一跑过去就遭到同学的一顿打骂，一个男孩扒下他身上的校服又脱下自己的说：“你看你的假校服，我们的校服有多大的区别。”全体同学大笑，而他哭丧着脸走了。我觉得这段讲诉了一个普通孩子对残疾儿童的歧视。
这部电影让我明白我已经很幸福了，能得到爸爸妈妈的爱、老师同学的关心也不用背负残疾儿童的称号，又有那么好的学习条件让我们学习，我们应该珍惜这机会，不要辜负父母的期望。
漂亮妈妈观后感 篇3
今天，我看了美丽的母亲电影。这部电影是关于母亲孙丽英经历各种艰难困苦，让她失聪的儿子郑达买一台助听器，让他能够上学，让他过上正常人一样的生活。
给我印象最深的是郑达拒绝戴他妈妈给他买的助听器，因为他被朋友嘲笑了。他悲伤地跑出了房子。他妈妈太生气了，打了他。郑达站在母亲面前愤怒地喊道：“为什么只有我一个人戴助听器？”他的母亲愣住了，大声说道：“因为你是聋子，所以你不同于别人。”郑达悲伤地哭了。我妈妈试图安慰他说，“没关系。只要你学习好，总有一天我们会和别人一样。”
看到这里，我的心久久不能平静，与郑达相比，我的条件比他好得多，但我还是不满意。惭愧！
古代孟郊有子尹仲说得好，“但是有多少爱就有一寸长的草，得到三个春晖！”孩子们永远无法报答母亲对他们的好意。世界上总有一个人会真心为自己好。总会有一种无私且单相思的爱。这个人是母亲，这种爱是母爱。
漂亮妈妈观后感 篇4
本片讲述了一个母亲和自己先天失聪的儿子之间的感人故事。孙丽英(巩俐饰)是一个普通的妈妈，但是他的儿子郑大先天失聪，夫妻因此离异，她独自一人照顾儿子。为了多陪儿子，教他说话，孙丽英辞去了一份合资企业的工作，兼职做临时工。在孙丽英心中，失聪的儿子和别的孩子没有什么不同，戴助听器和戴眼镜一样的，但现实却给了她一连串的沉重打击，让她几乎崩溃……为了能让孩子能成为一个正常孩子，她努力使自己变得坚强。经过了一连窜的波折，孙丽英终于用自己赚来的钱为儿子买了个新的助听器，但郑大因外界对他的歧视而拒绝和外界交流，并追问母亲为什么只有自己要戴助听器。孙丽英终于敢于去面对郑大与别人的不同。
整部影片没有运用太多的技巧性的东西，只是平铺直叙的描述一个先天失聪儿童的母亲想要生活和教育孩子是多么的艰辛，朴实的台词和场景，更给受众带来真实感。
开篇便用画外音来表达主角的心里，那一声叹息，表达的不仅仅是身体上的累，更是心灵上的累，是对现实和生活的无奈。之后通篇都在用画外音描述主角孙丽英的心里变化，第一个心里转折点在影片的前半段大贺对孙丽英喊出“生活没那么容易”使主角真正认识到要更加坚定生活的决心。之后的一连串打击都是矛盾点，是阻力，没有钱买助听器、丈夫的去世、工作被雇主侵犯，直到最后，主要矛盾与高潮是儿子的叛逆，问出了那句“为什么只有我要带助听器?”，孙丽英终于痛苦的承认“因为你是聋的，你和别人不一样”。其实本片想要表达的是在每一个母亲的眼中，自己的孩子都是天底下最完美的那一个。
影片在高潮部分的处理，突出了主角强烈的内心矛盾，运用蒙太奇来回忆过去生活的不容易，暗淡的配色，更是表达了生活的艰辛，快节奏的切换镜头，表现了主角内心的凌乱与反思，直到儿子的出现，镜头戛然而止，借儿子的话，问出了母亲最不敢面对的现实，逼迫主角去正视现实。
最后在结尾部分，整体画面色调鲜明，主角孙丽英身穿红色外套，对儿子说“没关系，今年考不上明年再考，明年考不上后年再来，妈妈一直和你在一起。”表达了一种对于未来的希望，是一种对以后生活的憧憬。
导演孙周并没有将这个故事处理得格外凄惨，而是平铺直叙的注重生活的感觉，并没有把感人的角色推向绝境，也不靠凄惨的情节来惹人同情，而是用写实的手法带给观众反省和观察的空间。巩俐在片中表演的是在现代生活中不断蜕变的都市女性，整体洋溢出一种勇往直前、不屈不挠的坚强精神，更表达出了母爱带给女性强大的动力和面对生活的顽强生命力。
漂亮妈妈观后感 篇5
李春孙丽英有一个三口之家，但因为她的儿子郑大先天失聪，因此，丈夫坚决要离婚，。母亲只好独自承担起帮儿子说话、入校读书、养家的全部责任。孙丽英辞去了工作，找了一个可以带着儿子上班的活儿——送报纸。她这样只是为了：教会他这个念“花”，那个念“树”，头上是“天空”……他人有何曾不想帮这个母亲一把，可是，天意违人，郑大被一群孩子欺负，助听器坏了，那是唯一可以让他和世界沟通的工具……就在这个节骨眼上，他的父亲却又出车祸去世了……
泪水一次又一次模糊了我的'视线，感动一次又一次在我心中起伏。然而，母亲被一个老板欺辱，但这个母亲仍然坚强的要回了那份属于自己的血汗钱。她是多么坚强，不屈服!就是因为，她有孩子，一个可爱的孩子!!
我看了这部电影，心灵不由的颤动。这是多么让人感动。郑大遭受到的不幸，早已被这个伟大的母亲所给的爱弥补的完完整整。这让我更深信不疑：母爱，是世界上最伟大的爱，这种爱，会让每一个孩子感到无比的幸福。会让每个孩子快乐的度过童年，成长。
这个母亲，不管前面有多困难的路，即使，前面又长满荆棘的大路，我相信，这个母亲也会毫不犹豫的冲上去，为孩子创造一片蓝天。这个母亲一定会把前面的道路看成是美丽的花朵簇拥着他……
母爱是伟大的，“谁言寸草心，报得三春晖”。让我们珍惜母爱，用我们的寸草之心，去报答母亲的三春之晖吧!
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”
漂亮妈妈观后感 篇6
漂亮妈妈这部电影里郑大的妈妈教育郑大非常不容易，要教个耳聋的儿子。开始他妈妈给郑大买了对助听器，已经很不容易了。就算这样，他的妈妈还要字句的教给郑大说话。当郑大要去上小学时，又遭到了小学校长的拒绝，使他妈妈遭受到了很沉重的打击。郑大很想去上学，可没被录取，所以还得等段时间。在这段时间里，他妈妈辞去了已前大工厂里的工作，再留了很多时间去教郑大。在教郑大的空余时间里，他妈妈还去做打工、卖报等工作来赚钱。没有过多长时间，郑大又因打架把助听器给摔坏了。他的妈妈筹不出那么多的钱，已经跟郑大妈妈离婚的爸爸也因车祸去世，给不了钱。最后只有学校方老师给了他的妈妈钱，才使郑大能带上助听器。这切的事实都发生在这么美丽而且很伟大的位母亲身上，使她经历了个又个重重困难。那么，是谁，使这位漂亮妈妈有这么大的勇气去面对事实呢？答案只有个，是母爱！
由此，我想到了我妈妈。她也面对这压力很大的工作和难以承受的学费，可她承受下来了，承受了！是母爱，使她承受下来了永无止境的压力；是母爱，给予了她这无可替代的力量！用我们的行动，好好学习，来报答我们这伟大而坚强的母亲吧！
漂亮妈妈观后感 篇7
电影《漂亮妈妈》讲述的是一段母子之间的感人故事。一位单身的母亲带着一个聋哑的孩子——郑大艰难地生活着。郑大说话不清楚，为了让郑大能像正常孩子一样上学，漂亮妈妈仅仅教他讲一个最简单的故事——《乌鸦喝水》，就花了整整一年的时间。入学考试，郑大还是失败了。但是，在妈妈的眼中，自己的孩子与其他的孩子没有什么差别。她苦苦哀求校长收下郑大，可结果仍令她失望。妈妈并不灰心，她拼命工作，拼命挣钱，为了郑大买了一个新的助听器。她蹬着三轮车，载着郑大穿街走巷地去卖报纸，她顶着风雪，托着郑大去为别人做钟点工。
看着看着，感到一次又一次在我的心中涌动，泪水一次又一次模糊了我的视线。多么朴实的母亲，多么伟大的母爱啊！漂亮妈妈因为对儿子的爱，能将布满路途的荆棘看成是一片灿烂的玫瑰花，能从阴霾中看到阳光，能忍受一切的艰辛和屈辱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌是天底下的所有孩子唱的，也是为所有的母亲唱的。电影中的郑大有这样一位朴实而伟大的母亲，而我们的生活中又有多少平凡而伟大的母亲啊！
清晨，妈妈总是在耳朵边轻声地叫我们的乳名，让我们从睡梦中醒来；黄昏，总是妈妈依着太阳，翘首盼望我们放学而归的身影。多少寒冬冷夜，妈妈千针万线地为我们编织毛衣；多少个盛夏酷暑，妈妈一遍又一遍地为我们扑蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我们，总是那样理所当然地
享受着母亲的一切爱与呵护，从来不曾心存感激。
今天，我坐在银幕前泣不成声的时候，我的心里百感交集凝作一句流传的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”
漂亮妈妈观后感 篇8
看《漂亮妈妈》让我想到很多，《美丽的大脚》、《暖春》、《妈妈再爱我一次》，心潮一次次的涌荡，眼泪一次次的盈眶，可怜天下最伟大的母爱!
都说幸福的生活是相似的，可是不幸的生活却各有各的不幸!故事开头，母亲让孩子起床做口操、吹飘带，很是不解也感觉挺搞笑，可是，当看完故事时却怎么也笑不出……
一个平凡而伟大的母亲孙丽英带着又聋又哑的孩子郑大过着艰难的生活，这其中的酸甜苦辣恐怕没有经历是很难体会的出的，也让我们更懂得好好去爱他们!
父母离异，儿子聋哑，爸爸还 不幸车祸去世，让原本不幸的生活更加支离破碎!可是，这个女人，这个弱女子，这位母亲却从来没有放弃!为了郑大，她一直在努力着，为了多照顾儿子，她辞掉国企工作;为了多挣点钱，她在街道卖书，她找好几份钟点工，她踩着三轮、带着郑大，走街串巷送报纸，她冒着风雪，带着郑大、去做钟点工;她识字不多，可她却努力教会儿子，一首《乌鸦喝水》她教了一年，一个“花”字她竟教了三年!她手指划破了，忍者疼痛用鲜血告诉儿子，血是红色的!她告诉儿子爸爸死了，用活虾和死虾告诉儿子爸爸死了!在公交车上，她不管别人异样的眼光，纠正儿子的发音;顶着严寒冒着风雪她一家家的送报纸，为了给儿子买助听器，她忍受屈辱……
这就是中国最伟大的母亲，平凡而伟大的母亲!骨子里透着坚强!为了孩子，她可以承受一切!看到郑大快乐便是她最大的幸福!忘不了郑大第一次考试时她在窗外的紧张，忘不了郑大想要校服时她的犹豫而坚决，忘不了郑大拿着鲜花清晰的说出“花”字时母子的快乐，忘不了郑大要回小偷拿走的报纸时母亲抱着儿子时的神情，忘不了儿子熟睡时母亲的忧伤，忘不了同学会她用作为礼物的酒把自己灌醉，忘不了她和张老师通话时的情绪失控，忘不了她被侮辱时的愤怒，忘不了她留宿在张老师家的沉睡……女人是脆弱的，可她却处处透着坚强，她也需要呵护，需要被一爱一，需要安安稳稳的一个家，可生活却吝啬的剥夺了她的全部，只留下一颗坚强的心!
故事的结尾，郑大又去考试了。郑大说：“我害怕考不上!”妈妈说：“不怕，今年考不上明年接着考!”……我想，郑大这次一定能考上的，而且他不仅能考上小学，他还 会上中学、大学，最后定格在一个场景：高大魁梧的儿子搀扶着鬓已斑白有些蹒跚的老母亲在林荫道上走着，在夕阳的余晖下走向美好!
可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖!谁又能言呢?父母恩，子女债，恐怕生生世世都难以还 清!而我们能做的，就是关心多一点，再多一点!哪怕有父母关爱的十分之一就足够了!
愿天下父母平安幸福，健康百年!
漂亮妈妈观后感 篇9
电影《漂亮妈妈》讲述的是一段母子之间的感人故事。一位单身的母亲带着一个聋哑的孩子郑大艰难的生活着。郑大说话不清楚，为了让郑大能像正常孩子一样上学，漂亮妈妈仅仅教他讲一个最简单的故事——《乌鸦喝水》，就化了整整一年的时间。入学考试那天，郑大还是失败了。但是，在漂亮妈妈眼中，自己的孩子与其他的孩子没有什么差别。她苦苦地哀求校长收下郑大，可结果人令她失望了。漂亮妈妈并不灰心，她拼命工作，拼命挣钱，为郑大买了一个新的助听器。他瞪着三轮车，载着郑大穿街走巷地去买报纸；她顶着风雨，拖着郑大，去为别人做钟点工……
看着看着，感动一次又一次在我心中涌动，泪水一次又一次模糊了我的视线。多么朴实的母亲，多么伟大的母亲啊！漂亮妈妈因为对儿子的爱，能将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花，能从阴霾中看到阳光，能忍受一切的艰辛和屈辱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首给是为天底下所有的孩子唱的，也是为所有的母亲唱的。电影中的郑大有这样一位朴实而有伟大的母亲，而我们的生活中又有多少平凡而伟大的母亲啊！
清晨，总是妈妈在耳边轻声地叫着我们的乳名，让我们从睡梦中醒来；黄昏，总是妈妈倚着夕阳，翘首盼望我们放学而归的身影。多少个寒冬冷夜，妈妈千针万线地为我们编织毛衣；多少个盛夏酷暑，妈妈一次又一次地为我们扑蚊打扇……然而，生活在甜蜜中的我们，总是那样理所当然的享受着母亲的一切爱与呵护，从来不曾心存感激。
今天，当我坐在电脑前泣不成声的时候，我心里的百感交集凝成一句流传千古的诗句——“谁言寸草心，报得三春晖。”
漂亮妈妈观后感 篇10
在这个星期五,我们一家人观看了一部叫《漂亮妈妈》的电影，在没看这部电影之前，我还以为这部电影是描写妈妈的美丽之处。然而，看完电影后，我发现这位母亲并不像我想象的那么漂亮。她的美是心灵的美，伟大母爱的美。
这部电影片中描写了一对母子的故事。小英雄郑天生听不清、说不清。为了让儿子像正常孩子一样上学，母亲只能抽出更多的时间教郑大说话。她辞去了一份更好的工作，成为一名勤劳的报社和小时工。虽然她很忙，工资也少，但她还是很开心，因为她终于有更多的时间教郑大说话了。
为了教郑大说一个“花”字，就花了将近半年的时间。说话对我们正常人来说是极其简单的，但是对郑大来说却非常困难。可郑大的妈妈并没有放弃他，她做出了一个母亲应做到的事情，坚持到底，不达目的不罢休，终于教会了郑大说一个标准的“花”字。
他的妈妈为了给他买助听器，受尽了折磨和委屈。为了儿子，她不惜牺性一切，不向苦难的生活低头。由于听力障碍和语言表达能力弱，郑大不能像正常孩子一样穿着校服上学。看到他伤心我很难过。
不仅如此，郑大还经常被别人欺负，但每次被欺负，妈妈都会用她美丽的母爱安慰他。我想如果我身边有这样的同学，我会尽力帮助他。
看完这部影片后，我不由得想到了自己的妈妈。我的母亲，就像电影里美丽的母亲一样，对我有无尽的爱。有多少次妈妈在我生病的时候陪在我身边;有多少次半夜起来给我盖被子;又有多少次妈妈冒着大雨来接我回家。
日复一日，年复一年，母亲如此关心我，她从不要求回报，从不抱怨，只是默默地做一个母亲的爱。随着时光齿轮的缓慢转动，母亲也从年轻漂亮变老，无情的岁月在她脸上留下了细小的皱纹。但妈妈对我的爱不小，在我眼里，妈妈永远是最美的。
后天是母亲节。在这里，我祝愿所有的妈妈们健康快乐的生活！
《漂亮妈妈》之观后感
看完《美丽母亲》这部电影，我才真正了解到什么是真正的母爱，让我明白母爱是伟大的。
她是一位残疾孩子的母亲，她一点一点教这个孩子，自己的工作都可以不要也要陪这孩子。她多次带孩子去学校面试，想让他上学，却都没成功。
有一次，她儿子被别人打了。因为儿子有听力问题，带着助听器，她的助听器坏了，不能使用。但她的家庭经济困难。现在钱根本买不起助听器，这让这位母亲很长一段时间都很烦恼。功夫不复有心人，终于她又买了一幅助听器。
孙丽英说儿子的残疾是她的失败。起初我不理解这句话，但是当我看到郑大一次次地被辱骂，孙丽英脸颊上的泪水时，我明白了，儿子受到凌辱是她的失败，当看到儿子伤心无助的双眸时，一个母亲怎么不心如刀绞!孙丽英有满腹的话要跟郑大讲，在夜街上追着离家出走的儿子，让他戴上助听器，郑大的拒绝令孙丽英痛打了儿子!
郑大仍执着地大声追问“为什么要我戴助听器”孙丽英和儿子四目相对，终于艰难痛苦地向儿子承认：“因为你是聋的，你和别人不一样。”……终于，她承认了自己这一辈子都无法修复的“失败”。
然而，由于这次失败，她经历了许多普通母亲无法理解的感受。孙丽英成了真正意义上的伟大母亲。
不健康、不快乐、不幸福和不成功所造成的磨难似乎是上帝的有意安排，他把这些苦难安排给人们，有些人能够战胜，因而获得了幸福和成功，而有些人将要终身“享受”那些困难,直到生命的最后一刻。世界上的好与不好是可以互相转换的。挫折和磨难给人们带来痛苦和悲伤。然而，当我们积极地面对它们时，它们可以转化为我们快乐和幸福的因素。也许财富和繁荣能让我们体验更多的幸福，但如果使用不当，它们将成为罪恶的根源
我相信奇迹。我相信无论遇到什么样的痛苦，我都能把它们变成好的。天生的不健康似乎就无法转化，有种回天无术的感觉。但是，当我们正视这一切的时候，残疾的人们就能获得常人无法享受的快乐、幸福和成功。
看完后，我有复杂的感觉。也许在我的成长和学习中有很多坎坷，但我应该努力克服它们。大概每个人都是这样成长起来的吧!
漂亮妈妈观后感 篇11
孙丽英有一个三口之家，但是因为她的儿子郑达天生耳聋，她的丈夫坚持离婚。母亲必须承担起帮助儿子说话、上学和养家的全部责任。孙丽英辞去了工作，找到了一份带儿子去送报纸的工作。她这样做只是为了教他读头上有“天堂空”的“花”和“树”......
还有谁想帮助这位母亲吗？然而，上帝的意志违背了人们的意愿。郑达被一群孩子欺负，他的助听器坏了。这是唯一允许他与世界交流的工具。此时，他父亲死于车祸。
泪水一次又一次模糊了我的视线，一次又一次地在我心中感动我。然而，母亲被老板欺负了，但母亲仍然足够坚强，可以拿回她辛苦挣来的钱。她有多坚强，不会向我屈服，因为她有孩子，一个可爱的孩子！
我看了这部电影，我的心不禁颤抖起来。多感人啊。郑达遭受的不幸早已被这位伟大母亲给予的爱所弥补。这让我更加确信：母爱是世界上最伟大的爱。这种爱会让每个孩子感到非常幸福。它会让每个孩子快乐度过童年并成长。
这位母亲，不管前面的路有多艰难，即使前面的路布满荆棘，我相信这位母亲会毫不犹豫地冲上去，为她的孩子创造一片蓝天。这位母亲肯定会把前方的路视为围绕着他的美丽花朵......
母爱是伟大的，“但多少爱有一寸长的草，得到三春晖”。让我们珍惜母爱，在第三个春天用满是草的心回报母亲的阳光。
“世界上只有一个好母亲。没有母亲的孩子就像草……”
漂亮妈妈观后感 篇12
《漂亮一妈一妈一》是老师今天组织我们在晚自一习一上看的，影片中的孙丽英是一个平凡而伟大的母亲。她的平凡在于她是一个孩子的母亲，她深深地一爱一着她的儿子；她的伟大在于她是一个失聪的孩子的母亲，而她依然深沉地一爱一着她那个并不正常的儿子，然而，一直以来，她都坚定地相信着自己的儿子是正常的，经过了无数次生活的历练，这位母亲也在慢慢地成长……
在夜街上追着离家出走的儿子，让他戴上助听器，郑大的拒绝令孙丽英痛打了儿子！郑大仍执着地大声追问“为什么要我戴助听器”孙丽英和儿子四目相对，终于艰难痛苦地向儿子承认：“因为你是聋的，你和别人不一样。”……终于，她承认了自己这一辈子都无法修复的“失败”。但是，正因为这个失败，她经历了许多一般母亲所不能体会的感受，孙丽英因磨难成为一个真正意义上的伟大的母亲。
由不健康、不快乐、不幸福和不成功所造成的磨难似乎是上帝的有意安排，他把这些苦难安排给人们，有些人能够战胜，因而获得了幸福和成功，而有些人将要终身“享受”那些困难,直到生命的最后一刻。小学教师方子品的出现让孙丽英看到一线光明，而孙丽英母子长久封闭生活的一习一癖又使她渐渐疏远了这一关系。女友大贺为孙丽英所做的无私援助令孙丽英感慨万千，喃喃道出：“你要是个男的就好了”……
一年年过去，孙丽英勇敢地直面不想承认的现实，勇敢地和儿子一齐逾越了生命的又一道坎……
以上是这部电一影的梗概。
看完后，我百感一交一集，或许在我成长与学一习一的路上也有许多坎坷，但我应该努力去克服它们。大概每个人都是这样成长起来的吧！
漂亮妈妈观后感 篇13
漂亮妈妈读后感（一）我们今天**的影片是《漂亮妈妈》，影片的主人公叫做孙丽英，她有一个儿子叫郑大，他和别的孩子不同，是个聋儿。在每个母亲眼里，她的孩子是最好的。可是郑大的聋却是天生的。
俗话说，“十聋九哑”，为了郑大和正常孩子一样开口说话，上正常的学校，漂亮妈妈一直努力地教郑大说话。为了给郑大戴上助听器，这位漂亮的母亲一直在努力工作。当郑大看到母亲的辛勤劳动时，他也努力学习说话，成为一个正常的孩子。
影片很感人，其中有一段非常感人：漂亮妈妈辛辛苦苦挣钱买来的助听器郑大不愿意戴，妈妈打了他，妈妈哭了，“郑大，你被人欺负了，就朝妈妈发脾气，妈妈被人欺负了，向谁发脾气？”郑大也哭了：
“妈妈，我戴，我戴。”我也哭了。我想到了我的妈妈。
妈妈总是早早地起床为我们准备早饭。下班后又急忙来学校接我去游泳，随后赶回家烧晚饭……日复一日，年复一年，妈妈都是这么忙碌着，辛劳着。记得有一次，我生病，家里没有药了，妈妈跑了好几家药店才买到需要的药，我看到妈妈的脸上全是汗。
看到吃了药后好多了的我，妈妈才长长地输了口气。我很感动。知道吗，这世界上母爱是最伟大的！
让我们好好学习，好好成长，报答妈妈的“三春晖”。妈妈，我爱你！看完《美丽的母亲》（2）后，我真正发现了什么是真正的母爱，让我明白母爱是伟大的。
她是一位残疾孩子的母亲，她一点一点教这个孩子，自己的工作都可以不要也要陪这孩子。她多次带孩子去学校面试，但没能让他上学。有一次，她的儿子被别人打了，因为她儿子听力有问题，带着助听器，结果他的助听器被打坏了不能在用了，可是他家经济困难，现在的钱根本买不起助听器，这让这位妈妈苦恼了很久。
功夫不再是故意的。最后，她又买了一个助听器。看完了以后我感觉，这儿子也满可怜的。我小时候父母离婚了。我的家庭并不富裕，我是个残疾儿童。
在学校面试时，老师不要他，在同学路过时，大家嘲笑他，可他依旧那么地坚强。这部电影让我深深地感受到，儿子很想上学，但老师不肯收，所以不能上学，反而增加了他上学的欲望。一天，当他看到买校服时，他决定让妈妈给他买一件。
妈妈帮她买了，他非常高兴，每天都穿着，有一天，他看见学校的同学出来玩，就去想和他们一起玩，结果一跑过去就遭到同学的一顿打骂，一个男孩扒下他身上的校服又脱下自己的说：“你看你的假校服，()我们的校服有多大的区别。”全体同学大笑，而他哭丧着脸走了。
我觉得这段讲诉了一个普通孩子对残疾儿童的歧视。这部电影让我明白我已经很幸福了，能得到爸爸妈妈的爱、老师同学的关心也不用背负残疾儿童的称号，又有那么好的学***让我们学习，我们应该珍惜这机会，不要辜负父母的期望。漂亮妈妈读后感（三）今天下午，我和妈妈看了一部电影，名字叫《漂亮妈妈》。
这部电影讲的是一个妈妈的不幸遭遇，歌颂了伟大的母爱。这个妈妈有一个又聋又哑的孩子叫郑大。郑大的爸爸和妈妈离婚了，后来又出车祸去世了。
郑大想上学，没有考上，是因为他吐字不清。为了教他说话，我母亲辞掉了工作，找了份送报纸的工作，以便带郑大去上班。妈妈一边送报纸一边教郑大说话。有时我得教他一个字半年多。
一次妈妈去送报叫郑大看车，有个人路过顺手抽了一张报，郑大看了看报又看了看那个人，急忙跟上去把报要了回来，妈妈夸他是好孩子。妈妈为了给他买助听器，换了一份又一份的工作，她卖过书、做过钟点工……受尽了欺辱，好在郑大也懂事了。看着影片中那一幕幕感人的画面，我不禁想到了自己的妈妈，她每日里劳累而又快乐地工作着，而我却常给她添麻烦，不是撒娇不听话，就是撅嘴找别扭，自以为妈妈爱我是理所当然，从来没想过怎样体贴妈妈，现在我才真正体会到母爱的伟大，应该好好珍惜妈妈对我的那份深深的爱。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
漂亮妈妈观后感 篇14
很快，我们便迎来了我们的最后一个儿童节了！学校举办了很多活动，有毕业班捐书活动，为母校留下些什么；有跳蚤贸易，让大家学会买卖，在学习中学会生活。下午，我们看了一部电影，正是《漂亮妈妈》。
这部电影讲述的是一位母亲孙丽英和一位父亲郑佩东，有一个先天性耳聪的孩子郑大。正是因为这个原因，孙丽英与郑佩东离异了。戴着助听器勉强听得见的郑大从小在母亲的教导下一字一字的学习认字。该到上学的年龄了，孙丽英也想让郑大和正常人一起学习。而考试时儿子却没有考好。为了能让孩子跟着自己学更多字，孙丽英辞去了一份收入还算稳定的工作，去送报纸，只为了能将郑大带在身边。她从不放过任何一个可以教孩子学习的时间。在送报的路上、在烧菜的时候，在……又一件麻烦事来了，有几个孩子大叫郑大聋子，郑大冲过去便与那人扭打了起来，将助听器弄坏了，这可急坏了孙丽英，本来儿子就听不怎么见，如今又少了一个助听器，而且一个助听器那高昂的价格……母亲一边想办法筹钱买助听器，一边教郑大学字。一天，孙丽平对郑大解释郑佩东死了，而郑大却拍着手开心地喊着：“爸爸红了，爸爸红了。”
在种种困难面前，孙丽英没有放弃，更从未退缩过，勇敢地和儿子郑大一起，越过人生中一道道的坎坷！
当用异样的眼光看着郑大时，母亲孙丽英的心是痛的。郑大是个残疾人，难道我们应该放磕的取笑他而不是去鼓励和帮助他吗？最起码我们也该保持人与人之间的一丝着重吧？无论怎么样，大家都是平等的，不是吗？
孙丽英做了郑大的耳，为郑大创造了更加绚烂的世界。而我们的父母也不是一样吗？当我们在黑暗前行时，他们毫不犹豫做了一盏明灯，指亮我们前进的道路；在此欠迷失方向时，为我们做一个指南针；在我们遇到困难与挫折时，给我们鼓励和信心。
有时，父母的压力比我们更大，我们只要稍微懂事一点，听话一点，他们便会感到欣慰与开心。父母不可能会陪伴我们一辈子，只希望我们会珍惜现在和他们在一起的每分每秒。
孙丽英是个漂亮妈妈，不仅仅是她的外表，更是她那被母爱占据的心！
漂亮妈妈观后感 篇15
孙丽英有一个三口之家，但她的丈夫决定离婚，因为她的儿子郑大天生就是聋子，。妈妈只好独自承担起帮儿子说话、入校读书、养家的全部职责。孙丽英辞掉工作，找了份工作带儿子去上班——送报纸。
她这样只是为了：教会他这个念“花”，那个念“树”，头上是“天空”……
他人有何曾不想帮这个妈妈一把，但是，天意违人，郑大被一群孩子欺负，助听器坏了，那是唯一能够让他和世界沟通的工具……就在这个节骨眼上，他的父亲却又出车祸去世了……
泪水一次又一次模糊了我的视线，一次又一次地在我的心里起伏。然而，妈妈被一个老板欺辱，但这个妈妈仍然坚强的要回了那份属于自己的血汗钱。她是多么坚强，不屈服!
就是正因，她有孩子，一个可爱的孩子!!
我看了这部电影，心灵不由的颤动。这是多么让人感动。郑大的不幸早已被这位伟大母亲的爱所弥补。
这让我相信母爱是世界上最伟大的爱，这种爱会让每个孩子感到无比幸福。会让每个孩子快乐的度过童年，成长。
这个妈妈，不管前面有多困难的路，即使，前面又长满荆棘的大路，我坚信，这个妈妈也会毫不犹豫的冲上去，为孩子创造一片蓝天。这个妈妈必须会把前面的道路看成是美丽的花朵簇拥着他……
母爱是伟大的，“谁言寸草心，报得三春晖”。让我们珍惜母爱，用寸草不生的心回报母亲的三春阳光！
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”