对艺术自我评价14篇。
怎样写好自己的自我鉴定呢？我们平时都会用到自我鉴定，自我鉴定是一种重要的评价形式，属于自我概念的重要内容之一。在写鉴定时，要真实反应出自己的内在，强调自己的长处时，不能表现出自负自大、思想不成熟的感觉，以下是编辑为大家准备的一些“对艺术自我评价”方面的资料，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起提高自己。
对艺术自我评价【篇1】
近年来，我校艺术教育教研工作以进一步深化课程改，推进学校校园文化建设为目标，落实教育规划纲要，全面贯彻教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，致力于培养德智体美全面发展的人才为目标开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校20xx年艺术教育工作自评结果总结如下。
一、按照教育部有关规定开足开齐艺术课程
艺术课程是学生全部学习生活的重要组成部分，只有提供学生全景式的学习生活，才能促进学生知识世界、社会生活世界和心灵世界的丰富与成长。我县学校积极规划艺术教育课程设置与课程内容，按照特色项目与一般项目共同建设的原则，不断完善艺术教育课程体系，形成了艺术教育课程框架，让课程促进学生的个性发展。能按教育部有关规定开足开齐艺术课程，并根据学校的特色、教师的特长，以及学生的兴趣爱好，积极开展课程的校本化实施研究。
二、艺术活动
学校每学年开展两次艺术活动，平时利用课堂和兴趣小组陶冶了情操、渲染了气氛。学校初步开展了特色课程，一线教师们自行报名，各自设计特色课程的内容：插花、陶艺、布贴画、绕线画、小石子贴画、打击乐、手鼓。在第二届潍坊市学生素质能力大赛中2名学生获一等奖，3名学生获二等奖，1名学生获一等奖。
三、有效提高艺术教师教学水平
在学校核定的编制总额内，按照课程方案规定的课时数和学校班级数配备3位专职艺术教师。我校一向重视音、美教师的专业发展和教学技能提升的工作，加强师资培训，提高艺术教师专业素质。经常组织艺术教师参加专业技能培训，有效地提高了我校艺术教师的教学能力水平。
四、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，满足学生的日常艺术学习的需要。
五、特色发展
充分利用当地山水风景文化，组织学生到红叶小镇、九龙峪、滨海实践基地以及县城文化公园进行社会实践活动，为特殊孩子走入社会打下良好的基础。
六、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的100%，测评结果优秀达30%，良好达40%，合格达30%，不合格达0%。
对艺术自我评价【篇2】
简历求职意向
工作履历
教育简历
语言能力
工作能力及其他专长
本人是广州工商职业技术学院学习《环境艺术设计》专业10应届毕业生。在学校领导老师的熟心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的孩子成长为一名有上进心，勤劳好学,有团体精神，责任心强，工作热情理想有抱负的社会青年，在学校担任艺术系宣传部干事做宣传各方面的工作 在学习专业与自学。入学以来我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合。为了更好地掌握所学知识，除了在学校学习外我自己也在通过收集更多的资料 和教程。经过一番的努力我已能熟练运用操作3D ，CAD ，PS ，COrelDRAW,软件。
求职自我介绍参考
本人目标明确 首先找个单位实习 学习很多的经验更多的相关设计软件学术以实践操作来提高自己设计方面更上一层和了解公司各方面工作。然后务真求实向职业设计师迈入。作为人生职业生涯的起点。
高度自律，主动性强，有责任感，充满激情。良好的外语水平和与人沟通的能力。能够承担压力，独立完成工作，学习能力强。有海外项目经验，能独立起草并拟定合同，熟练使用各种办公软件，可经常出差来深圳有一年多 从一名涉世未深的学生到现在工作中的一名职业女性，转变是必然。的确出了校门接触的东西是不同的。我学到了与自己本专业（国际金融）外不同的东西——体系。一年的接触与学习思想与做事的态度也发生变化。话不多说。如果你对我满意就给我电话吧！具备扎实的计算机基础及网络管理的知识，勤奋好学，责任心强，性格热情开朗，办事认真细心，具备良好的心理素质，能承担高负荷工作压力具有极高的创业激情与敬业精神；有很好的团队精神，适应能力强，有较强的协作与管理能力。从事过行政方面的工作，责任心强，工作态度踏实，具有良好的团队精神。本人性格开朗，自信，稳重，敬业，务实，勇于创新，积极主动并擅长学习新知识，适应能力强，极强的'开拓能力和良好的沟通能力，有团队精神，追求个人努力得到回报，并愿意将个人发展与公司发展紧密结合，能够承受压力面对挑战.具有良好的英语交流能力；有近十年的计算机使用经验，掌握C、Fortran、VB和汇编等编程语言；有责任感，逻辑思维和分析能力很强，有极强的学习能力和适应环境的能力，注重个人独立工作和团队合作精神相结合。能基本掌握计算机操作，主要从事全科门诊及预防保健工作。也许是由于家庭医学世家的缘故，我本人也非常热爱医生这个职业。我工作塌实、认真、好学，且极富工作团队精神；性格开朗，乐于与人沟通！具有较强的自律能力，生活态度积极向上！本人熟练掌握排版、打字等操作，有珠算等级证书和办公自动化等级证书。 本人外表端庄大方、性格开朗、善于与他人交流。能接受工作上所带来的挑战。承受力及适应力良好，有良好的口才与心理素质。本人具有踏实务实的良好品性，在单位都能够勤恳、踏实地工作；从事多年电工工作，曾做过维修电工、配电运行电工，积累了丰富的经验。本人具有勤奋好学的精神，不仅在工作中学习，还利用业余时间到外面去学习专业技术。本人做过基层领导工作，积累了丰富的基层管理经验，熟悉ISO有一定程度的了解与认识；熟练终端卖场及商超的进场销售与管理等整个流程．对团队的管理有一定的经验与心得． 本人学习刻苦，进取心，独立性强；善于沟通与管理团队；处事有原则性。本人是一个活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，有较强的语言表达能力，有较强的团队精神。工作认真负责、积极主动、善于团队工作的人，适合从事房地产领域售前售后技术支持工作，有驾驶执照 。退休后，先后从事过办公室主任，副经理3、本人工作作风较细，有很强的事业心与进取心，比较注意团队合作精神，有一定的办事能力及管理能力。会计算机基本操作。
对艺术自我评价【篇3】
导语：
根据《xx市小学标准化黉舍评估验收评分细则》，我校于即日构造了相干人员，从办学前提、黉舍办理、教诲传授三大块共47项指标进行逐项自查、整改，现将自查环境报告以下：
1、黉舍根本环境
黉舍占大地积18774平方米，构筑面积3676平方米，绿化面积4230平方米。黉舍现有17个传授班，门生847人，教职工39人。如今专任教师的学历合格率为100%，大专以上学历33人，学历达标率为100%。
2、办学方向
黉舍在办学进程中，坚定周全贯彻党的教诲目标，周全促成本质教诲，面向全部门生，增进门生德、智、体、美等方面周全成长和毕生成长。遵照教诲法律、标准订定了黉舍章程，依标准范黉舍各项工作，在黉舍章程中，进一步明了了黉舍的校训、校风、教风、工作风格明了了黉舍办学主旨以及对社会的承诺。黉舍坚定“以德立校，依法治校，科研兴校，特点活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。黉舍订定了《2005年至2010年五年成长筹划》，筹划中进一步明了了黉舍整体目标，育人目标、办理目标、办学特点及成长计谋。黉舍根据《整体筹划》并联合详细实际，坚定每一年度、每学期订定出各项工作的筹划以及履行方案。
黉舍珍视抓好两支步队构筑，一是班子步队构筑；二是教师步队构筑。
在班子步队构筑方面，黉舍要求行政干部以“三个代表”紧张思维为教导，紧紧把握思补缀建的紧张职位处所，讲进修、讲奉献、讲结果、讲联合、讲党性，连续加强责尽情识、质量意识、成长意识、立异意识、大局意识，牢靠建立为教师办事，为门生办事，为社会办事的思维，经过议定长时候的磨合，如今我校构成了一个 “开辟进步，联合向上”的带领集体，给教师建立了精良的榜样效用。
在教师步队构筑方面，黉舍珍视加强对广大教师的政治思维职业操行和交易表面进修培训以及专业程度的进步，每学期利用周一和周三下午的时候构造广大教师进行政治表面进修和专业表面进修经过议定进修连续加强了广大教师的政治表面水温和专业表面程度。在近几年时候里，黉舍有筹划地展开了屡次教师传授根本功比赛。别的，从学历层次方面，黉舍鼓励教师参加高一级的学历进修。如今，我校在岗教师具有大专学历到达33人，另有6位教师正在进修本科。
4、行政办理
（1）黉舍按要求兑现了校长当真制。构成了校长当真，党支部监督，教代会民主办理的办理模式，兑现了教职工全员聘用制和岗亭聘用制，各种人员履行岗亭目标责任制。黉舍订定了一系列配套的办理轨制和考核方法,并将轨制成册，人手一份，各项工作做到了有章可循，分工明了，责任到人。
（2）后勤办理
黉舍配备了一批责任心强，懂办理的后勤步队，加强了黉舍财产的办理和利用，保护了黉舍的大家办法。在办理进程中，严厉履行财务工作的各项办理轨制，当真践诺各种手续，建立财务果然栏，履行收费关联卡并且典范了财务档案，加强黉舍食堂办理，使黉舍后勤奋动有序可行，获得了广大家生的好评。
别的，黉舍后勤奋动做到办理育人和办事育人，协同教导处，当真搞好校园文化构筑，建立绿色教诲环境，用隐性的、公道奇妙的校园文化构筑，陶冶教诲门生。
（1）建立健康美满的德育带领机会商德育步队。
根据黉舍实际，建立和美满了德育带领机会商德育步队，美满了黉舍、家庭、社会三联合的德育收集，构成了有构造、有带领、有明了分工、有轨制保险的德育办理系统。黉舍按期召开德育专题集会，按期对门生进行思维操行教诲。
（2）德育工作办理目标化、详细化
每一年根据黉舍环境订定细致、切当可行的德育工作筹划，根据《德育工作规程》，当真贯彻《小学平生常行动典范》《小门生守则》，抓好门生的思维操行、行动风俗的教诲。
①爱国主义教诲：严厉升旗典礼，每周坚定升国旗，坚定国旗下讲话轨制，经过议定升旗典礼对门生进行爱国主义教诲，集体主义教诲。
②安定教诲：经过议定校会、班会、板报、广播、观看安定专题片等路子，对门生进行安定教诲和安定知识的宣扬，从门生进黉舍、上下楼、集体活动、下学等方面，订定了严厉的安定轨制、细致的安定应急预案；黉舍每位教师根据工作性质都同黉舍签订了安定工作责任书。中断如今为止，黉舍无一例庞大安定变乱产生。
③养成教诲：根据《小学平生常行动典范》《小门生守则》抓好门生的养成教诲，工作中以“五尊”(即恭敬国旗国微、恭敬父母、恭敬教授、恭敬残疾人、恭敬他人的品德、宗教崇奉、民族风尚风俗。)、“五不”（即不随地吐痰、巩固扔烧毁物、不说大话、不说脏话、不陵暴同学。）、“五远离”（即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离打赌、远离福寿膏。）为重点，黉舍要求各班级当真进修典范和守则，建立各年级落实典范查抄小组，每天对门生的平常行动进行查抄。在查抄的根本上，每周评出优秀班级，进行表扬。详细的评比，加强了门生的集体声誉感，门生服从典范率明显进步。
④体卫、艺术教诲：
黉舍珍视体育、艺术教诲工作，当令召开专题集会，安排好各种体育、艺术练习。通度日动，门生不但遭到了教诲，并且在活动中，各种特长获得了成长。这些体育、艺术集体在参加县、镇各种比赛和活动中获得了精良成绩，荣获2008年春季县中小学合唱比赛二等奖，县广播操比赛三等奖，遭到了各界人士的好评。
近四年，高庙小学别的另有多少人次分获个人项目别的奖次，两次获得体育操行风尚奖。
卫生工作，关心门生的身心健康，严厉对门生进行体检、体能
练习，利用各种渠道对门生进行卫生知识的宣扬教诲，做好卫生防疫工作，黉舍各项工作到达上级的有关要求。黉舍环境卫生做到了干净整齐。
法制教诲：根据《中共中间国务院关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的履行定见》，我校及时建立了黉舍、家庭、社会三联合的带领小组，聘请法制副校长、法官比及黉舍对门生进行法律知识专题讲座。黉舍针对个别门生详细环境进行随机教诲并及时跟踪。比年来，门生在校违纪现象明显裁减，门生违法犯罪率为零。
⑥展开充裕多彩的德育活动，寓教诲与活动当中 。
我校利用精良的师资气力，构造门生参加市县各种活动。从加强对门生的政治思维、操行构筑、心理健康、培养特长方面，黉舍展开了内容充裕、式样多样的教诲活动，在活动中使门生遭到了精良的教诲。
每一年“六一”进行校园文化艺术节的文艺汇演，以文艺表演、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践结果展等式样，亮相全校门生的精神面貌。根据局势要求，一次活动凸起一个主题，一项内容找准一个联合点，以门生脍炙人口的式样，加强思维教诲的结果。少先队活动中注意建立佳构意识，以死板活动策动特点教诲。在庆贺少先队建队日活动中，黉舍进行了队知识进修活动。倡导少先队员大家献爱心，两年共捐款五千多元，别的，“迎国庆”书画、手抄报比赛；“保卫环境”演讲比赛、主题班队会；“校园儿歌创作大奖赛”；“爱国主义诗歌朗读比赛”；“八荣八耻儿歌创作赛”；“知荣辱，树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌颂比赛；“培养民族精神、弘扬死板良习”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗读比赛等校园文化活动也卓有结果。这些活动的展开，在连续培养少先队员本领本质、加强集体凝集力的同时，也营建了文明高雅、自动向上的校园文化氛围。
①黉舍坚定周全育人，使门生周全成长。根据上级要求开齐开全各门课程。在传授办理中，严厉传授流程办理，当真落实老例要求。在传授中，不失机遇的对门生进行思维操行教诲，传授目标表现对门生思维教诲的要求，竭力使门生在进修文化知识的同时，遭到思维操行教诲。在传授中，既重知识的传授又珍视门生本领的培养，竭力促成课程改革。讲堂传授富裕利用当代化的传授媒体改革传授方法。当真落实《体育卫生工作条例》，上好两课两操，并展开好校表里体育活动，进步门生的身材健康本质。
在科技体裁课中，珍视科学遍及教诲，健康教诲、民族教诲、国防教诲等，做到有课程内容，有课时、有教师、有场地。
对艺术自我评价【篇4】
晃眼四年的学习即将结束，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
我还是有很多不足之处，希望在以后的社会生活中能不断的改善自己，让人生更加的完美。但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力与学识在毕业以后的工作与生活中克服各种困难，不断追求的目标与心中的理想。
对艺术自我评价【篇5】
学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的潜力，独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。
有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼，正确应对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动，身体健康，心态用心向上。
对艺术自我评价【篇6】
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为了自已提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我填报了**校的应用艺术专业。四年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在四年的大学生活期间，不仅筑就了我扎实的理论知识体系，并且通过各项丰富的实践活动，提高了我的综合能力，
资料共享平台
《应用艺术毕业生的自我评价》()。为了适应社会发展的需求，我认真学习各项专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的`潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能。尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了房地产研究学会的策划部部长，这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥，增强了自身的专业知识，并且还学会了领导组织一项活动的流程、方法等等。对于专业的学习，艺术我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就是专业课的学习合格。对于老师布置的作业、作品，我都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都认真的对待。
晃眼四年的学习即将结束，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
对艺术自我评价【篇7】
音乐艺术素养自我评价
导语：
音乐艺术作为一种特殊的表达形式，能够深深触动人们的情感和灵魂。通过理解音乐的语言和文化，我们可以更好地欣赏和理解不同的音乐风格。另一方面，音乐也是一个终生学习的过程，我们需要不断提高自己的技能和素养。在本文中，我将对自己的音乐艺术素养进行详细评估，并提出进一步发展的目标。
一、乐感和节奏感
对于一个音乐人来说，乐感和节奏感是非常重要的基本素质。对于乐感，我相信自己具备较好的感知能力。我能够分辨出不同音调和音高，准确地感受到音乐中的情绪变化。在节奏感方面，我也具备较强的能力，能够稳定地跟随音乐的节拍，进行合适的演奏。然而，我也明白自己仍需不断锻炼和提高。我希望通过更多的练习和实践，进一步提高自己的乐感和节奏感，使自己的演奏更加准确和自如。
二、乐理知识和曲目掌握
乐理知识对于理解音乐的结构和原理非常重要。在这方面，我已经学习了音乐的基本知识，包括音符、音阶、和弦等。我也能够通过乐谱较好地读懂和演奏一些简单的曲目。然而，对于复杂的曲目和高级乐理知识，我还需要投入更多的学习和实践。我的目标是进一步深入学习乐理知识，能够熟练地理解和分析复杂的音乐作品，并能够演奏更加具有挑战性的曲目。
三、表演技巧和情感表达
音乐是一门艺术，需要通过表演技巧和情感表达来传递给观众。我相信我在这方面已经取得了一定的成就。我能够通过技巧的演奏和情感的投入，使观众产生共鸣和共情。然而，我也认识到自己还需要更多的实践和经验。我希望通过参加更多的演出和表演活动，提高自己的舞台表现力和情感表达能力。我也打算学习其他相关的艺术形式，如舞蹈和戏剧，以提高自己的综合表演能力。
四、音乐文化和音乐欣赏
了解音乐的起源和背后的文化意义对于提高音乐艺术素养非常重要。我对于不同音乐风格和相关的文化有一定的了解，可以欣赏和理解不同的音乐作品。尤其是对于传统音乐和民族音乐，我有一定的研究和学习。然而，我还需要深入学习更多的音乐文化知识，拓宽自己的音乐视野。我计划通过听音乐会、参观音乐展览以及阅读相关的书籍和文章来加深自己的音乐文化素养。
总结：
音乐艺术素养是一个终身的学习和提高的过程。通过对自己的音乐艺术素养进行详细评估，我发现自己在乐感和节奏感、乐理知识和曲目掌握、表演技巧和情感表达以及音乐文化和音乐欣赏等方面已经有了一定的积累和成就。然而，我也认识到自己还有很多需要提升的地方。我希望通过不断的学习和实践，进一步完善自己的技能和素养，成为一名更出色的音乐人。我相信，只要持之以恒，我一定能够达到更高的音乐艺术境界。
对艺术自我评价【篇8】
进入初中两年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，积极帮老师分担任务。
我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自身全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自身成为既会技术又懂管理的’复合型人才。
我在这一个学期，表现并不理想。上八年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这一个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的.英语老师教的很好，让我爱上了学习。下面是我对自己的一些评价：
从生活方面看：
1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。
2、每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。
3、但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看：
1、对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2、一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。
3、美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训，努力稳定我的各科成绩，使之平稳上升。
优点：
①晚自习上，浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。
②回家作业能按时完成，不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。
③养成了不懂就问的习惯，不是和初一时一样不懂装懂。然后心里想着考试不会考到。
④老师上课时，走神的次数明显减少，但有时仍然会有。
⑤比以前少了许多废话。
⑥可以帮老师做一些力所能及的事情，比如说：搬作业本，叫同学等等。
⑦可以虚心，耐心地接受老师的教育批评，不顶嘴。
缺点：
①自控力一直是我的心头病，现在也一样，还是很差，一直想提高，却不知从何入手。
②在学校里很晚才能入睡，导致白天上课时一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。
③字写得很难看，以前也练过，但是没有多大的起色，所以作业或者考试的考卷上也很不工整。
④上“小三门”的课时偶尔会心不在焉，总是在想着下节课或者体育活动课的事情。对“小三门”不够重视。
⑤情绪有时比较偏激，会抱怨老师“占课”的行为。
对艺术自我评价【篇9】
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我从小就对艺术产生浓浓的兴趣和爱好所以在我高中毕业后以优异的成绩填报了**校的应用艺术专业，应用艺术学生的自我评价。四年来，我勤奋好学牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，和团队精神，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在四年的大学学习期间，我不仅筑就了我扎实的理论知识体系，并且通过各项丰富的实践活动，提高了我的综合能力。为了适应社会发展的需求，我认真学习各项专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能，自我评价《应用艺术学生的自我评价》。尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了城市美容美化研究部的部长，这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥，增强了自身的专业知识，还学会了领导组织各种活动的流程、充分锻炼了我的个人能力。
对于专业的学习，艺术是我从小就喜爱的专业，从小就有自己的梦想和愿望，所以各门专业课的学习成绩很优异。对于老师布置的作业、作品，我都能做出各种有创新的设计理念，经常得到老师和同学们的肯定。
晃眼四年的学习即将结束，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
我还是有很多不足之处，希望在以后的社会生活中能不断的改善自己，让人生更加的完美。但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断追求的目标和心中的理想。
对艺术自我评价【篇10】
“一朝皇帝，夜眠不稳，直使宛子城中藏虎豹，却道蓼儿洼内聚神蛟。”这正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗语。这一百零八将，正是梁山一百零八个好汉。他们个个身手非凡，身怀绝技，成为北宋末年最强大的军队。
北宋末年，宋徽宗把朝政交给了蔡京、童贯、高俅、杨戬。他们公报私仇，害得林冲、杨志等好汉有国难投，有家难回，不得已落草梁山。他们虽然都是犯下弥天大罪之人，但是他们劫不义之财，散给穷苦人民。尤其是为首晁盖、宋江、卢俊义，他们仗义疏财，接济乡亲，最后受朝廷招安，平定田虎，杀败辽国，打败王庆，活捉方腊，立下赫赫战功，但是一百零八兄弟们死的死，伤的伤，病的病，也有不愿受官的。最终宋江却被奸臣迫害，饮下毒酒，葬于蓼儿洼内。
宋江等一百零八个好汉与恶势力斗智斗勇，报效国家的故事，让我不禁想起了郑成功。郑成功的父亲是个卑鄙小人，隆武帝给他那么大的官职，但是他却背叛了隆武帝，还想让他那精忠报国的儿子郑成功一起投降。但郑成功精忠报国，知道忠孝不能两全，拒绝了他父亲，打击了荷兰侵略者嚣张的气焰，拯救了台湾同胞，他对侵略者们宣誓：“犯我中华者，虽远必诛！”郑成功和梁山一百零八个好汉一样，除暴安良，精忠报国，他们让侵略者们知道中国人是不会屈服的！
读了《水浒传》这本书，我深深的被梁山好汉们的忠义双全的精神感动了。人生在世无再少，莫将白发唱黄鸡。有生之年，我们即使不能像梁山好汉那样做一番轰轰烈烈的事业，也应该珍惜生命，为了正义，为了真理，发挥自己最大的价值！
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对艺术自我评价【篇11】
光阴飞速，将要离校了，在此我做个简单的自我评价。
我的专业是油画，我在大学中系统学习了中外美术史、美术概论、中外画论概要、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2．运用辩证唯物主义和历史唯物主义的'基本方法去阐述美术发展的规律；
逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4．了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。
政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
学习上，我热爱自己的专业还获得了好成绩。除了在专业知识方面精益求精外，能有更大提高。WWw.jht868.COm
生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
对艺术自我评价【篇12】
贾店村学校2014-2015学年度
中小学生艺术素质自评报告
根据赵县教育局关于转发《石家庄市教育局关于做好中小学生艺术素质测评工作的通知》的通知精神，我校对2014-2015学年度中小学生艺术素质测评工作开展了自评，其结果如下：
一、基本情况：
我校是一所农村普通小学，学校有4个教学班，7名专任教师，现有学生114人。
二、艺术课程开设情况
学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节，开设美术要两节。
三、艺术活动
学校能面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用广播、教室走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。每年学校举办一届校园艺术节，举办一次校园书画展，举办一次综合文艺表演。
四、艺术教师 学校现有艺术教师5人（兼职），基本能满足学校艺术课教学需要。学校能定期对艺术教师开展培训。
五、条件保障
学校没有专用音乐舞蹈室和书法美术室，利用各年级教室作为教学场地。学校配有相应的教育教学设施，能基本满足艺术课教学及活动开展需要。
六、特色发展
学校能依托学校书法特长教师富足的优势，在学生中开足全员参加书法训练活动，能使每一位同学在书写上都有所提高，培养了多数学生的书法兴趣。
七、学生艺术素质测评
学校能对每一位学生开展艺术素质测评，测评工作有计划，有安排，科学、有序、有效，经测试，学生的艺术素质合格率为79%，优秀率为19%。
经自评，我校艺术教育工作整体水平达到良好等次，在今后工作中，我校将针对查找出来的不足和问题，不断加强改进，力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。
2015年10月14日
对艺术自我评价【篇13】
。四年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。在四年的大学生活期间，不仅筑就了我扎实的理论知识体系，并且通过各项丰富的实践活动，提高了我的综合能力。为了适应社会发展的需求，我认真学习各项专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能，
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《应用艺术专业毕业生自我评价》()。尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了房地产研究学会的策划部部长，这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥，增强了自身的专业知识，并且还学会了领导组织一项活动的流程、方法等等。对于专业的学习，艺术我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就是专业课的学习合格。对于老师布置的作业、作品，我都认真完成的.，对于每门课程的考试，我也都认真的对待。
晃眼四年的学习即将结束，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
现在的我还是有很多不足之处,但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我希望在以后的工作中能够改进自己存在的不足之处，为将来的理想而努力打拼。
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文章来源于：ziwopingjia/ (作者：大学网）
对艺术自我评价【篇14】
xx市xx县xx学校
2014年7月
得胜学校全面贯彻党的教育方针，积极稳妥的推进素质教育，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础，努力把学校体育、艺术教育有机地融入各种活动之中，以落实“体育、艺术2+1”项目活动为重点，切实加强学校体育、艺术教育工作。具体工作分述如下：
一、统一思想，提高认识
根据教育局的有关要求，我校先后组织了行政领导和全体教师认真学习上级有关文件精神，统一全体师生对“体育、艺术2+1 项目”的思想，通过学习，使广大师生认识到：实施“体育、艺术2+1”活动是全面贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要内容；是进一步推动我校体育和美育工作的改革与发展，为学生的全面发展奠定良好的基础，切实减轻过重课业负担的有效载体；这也是遵循学生身心成长规律，保证学生身心健康成长的内在需要。当前，在社会和家庭的双重压力下，学生课业负担过重，每天一小时体育活动时间难以保证，学生休息和睡眠时间不足等，已导致学生身心健康受到严重影响。
因此，我们将学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”作为我们做好这项工作的终极目标。
二、建立组织，制定规划。
我校把“体育、艺术2+1” 作为“一把手工程”，校长是开展“体育、艺术2+1”活动的第一责任人。学校成立了由校长李荣山为组长，政教主任、教务主任为副组长，邀请皮影艺人、体育组和全体班主任为组员的“体育、艺术2+1项目”领导小组，制定了《得胜“体育、艺术2＋1项目”活动方案》，并依此在目标原则、活动项目、场地器材、教师分工、活动记载、测评认定、考核奖惩等方面逐项落实。
三、加强软硬件建设，为“体育、艺术2＋1项目”活动的有效开展铺平道路
1加大投入，完善活动设施
体育、艺术活动的场地、器材等硬件建设是实施学校“体育、艺术2+1 项目”的必要条件。为加大并不断完善学校硬件建设，各级**筹集体育艺术教育经费400万元；二是购置部分用于实施“体育、艺术2+1” 所需器材；三是完成了皮影教室、**教室、艺术活动室的装修。目前，我校已拥有室内乒乓桌3个，室外乒乓桌6个，篮球场2个，排球场地1个，舞蹈教室1个，手工制作教室一个；几年来投入近4万元购买体育用品及艺术教育相关的工具材料，最近学校又投资1万3千余元购进立定跳远红外线测试仪、更换了20个篮球和20个排球及20个足球，基本满足了学生的活动需求。
2建设一支优秀的体育艺术教师队伍。
实施“体育、艺术2+1 项目”首先需要一支素质精良、乐于奉献、脚踏实地、勤勉敬业的教师队伍，我们将体音美师资进行分块管理，比如**教师阚桂珍，发挥其声乐和舞蹈特长，作为学校**骨干教师；美术教师马欢，发挥其绘画特长，作为美术活动小组骨干教师；刘芳非常喜欢皮影艺术。她是我校皮影小组的骨干教师；体育教师祖春辉，发挥其排球特长，作为学校排球队教练，体育教师赵振，发挥其乒乓球特长，作为学校乒乓队教练。充分挖掘各教师专业优势，形成优质资源共享、优势互补的局面。同时，注重对教师队伍培养培训的提高，近年来多次派体音美教师分别到北京、大连学习，虽说我校的体育、音美教师不是很专业，但他们都积极努力地工作，不久的将来他们将成为专业性名师。
4、 根据学校实际情况，精心设计活动载体，认真组织实施。
1传承中华民族非物质文化遗产皮影戏走进课堂。我校将皮影艺术引入学校，邀请进课堂，让皮影艺术成为校本课程之一。为了激发广大师生学习皮影艺术的兴趣，学校领导在三棵村找到了老皮影艺人，聘请他们担任学校辅导员。
同时，让学校的美术老师和**老师向他们学习皮影制作和表演的技巧。例如：绘画，雕刻，切割，表演，孩子们认真练习皮影戏的动作，学习制作皮影木偶。
教皮影艺术的老师们还充分利用现代网络信息资源，通过上网查资料、看**等方式丰富自己关于皮影戏的理论知识。学校定期举办校园皮影文化节，皮影走进课堂教学竞赛。老师和学生一起制作皮影角色，排练皮影戏。
2、规划项目。我校共开设了10个不同类型的项目，即合唱队、舞蹈队、排球队、篮球队、乒乓球队、足球队、书法小组、陶艺小组和剪纸小组、朗诵、诗词吟诵组，花样跳绳队、毽球队、也正在组建之中，这些活动项目的开设，满足了不同学生的个性发展需求。
3、开足开齐课程。（1）
1、 二年级每周有四节体育课，三至六年级有三节体育课；（2）**、美术每周各二节。
4、确保大课间活动，上午30分钟，主要活动有《校园舞》、跑步、走队列、国颁操和校编操，下午还有20分钟的特色活动，主要学校统一组织的篮球队、排球队、花样跳绳队、轮滑队、乒乓球队，各班级以毽球和跳绳，也可根据本班的学生特点自行安排适合学生身心健康发展的活动内容。
5、开展丰富多彩的文体比赛活动和各类实践活动，推动学校“体育、艺术2+1”工作深入开展。
6、学校每年组织一次运动会，广播操、大合唱、才艺展示、书画展览以及班际篮球、乒乓球比赛等，来充分展示我校开展“体育、艺术2+1项目”的丰硕成果，推进学校“体育、艺术2+1”工作向纵深发展。
7、健全管理体系。我校把“体育、艺术2+1”活动的开展情况纳入到政教处、教务处、年级组和各班年度责任目标考核中，作为评选三好班级、优秀团支部，优秀班主任，专职教师业务考核的重要依据之一。体育、艺术2+1活动在我校不但得到了领导的高度重视，同时也得到全体班主任和体卫艺教师的高度重视和很好的贯彻落实。
五、收获成效
实施“体育、艺术2+1项目”，有力地促进了我校体育、艺术教育工作的开展，也取得了初步的成效，主要表现在以下几个方面。
1提高了教师对学校体育和艺术教育的认识
自实施“体育、艺术2＋1” 以来，我们通过宣传、发动、组织，督导检查评比等措施，不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展与提升，更重要的是提高了广大教师对学校体育、艺术教育工作重要性的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的重要内容来对待，许多教师也积极参与其中，形成了全员参与、全面落实、全程有效管理的良好局面。
2学校体育、艺术教育硬件设施得到有效改善
几年来，为全面实施“体育、艺术2+1项目”，我校克服困难、筹集资金，通过增加投入，切实改善了体育艺术教育教学的条件，便利了师生文体活动的开展。
三。皮影戏走进课堂成了临时学校，不少记者来到我们学校采访。深受各级领导好评。
4学校课外文体活动蓬勃发展，校园呈现出勃勃生机。
实施“体育、艺术2+1”活动，课堂教学是基础，体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充。以体育学科课外活动为突破口，带动学校艺术活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同提高的良好课外文体活动新局面。学校近年来获得市运会体育道德风尚奖，2010年获得市小****会团体总分第二名，并多项多次破记录，2011年获县教育局和体育局举办的小学生篮球赛男子第二名、女子第二名的好成绩，2012年荣获盘锦市体育、艺术2+1先进单位；许多学生开始在我市乃至我省的体育艺术舞台上展示自己的才华。
正是他们的成功使“体育、艺术2+1”活动真正在我校唱响。
存在问题：
体育、艺术教育和科研理论研究相对薄弱。虽然我校已经开发了相关的校本课程，但在体育、艺术教育方面还处于起步阶段，这方面的研究还比较少。
今后思考打算：
学校下一步的体育、艺术教育重点准备落实在课题研究、特色创建、素质提高以及创设更宽广的艺术工作平台之上，力争使我校的体育、艺术教育在全县内有一定的影响和辐射。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。优胜学校正以申办体育艺术2+1示范学校为契机，再接再厉，努力使学校焕发出更加迷人的光彩。