回访报告(范例13篇)。
当我们需要向领导报告工作时，通常都需要撰写一份报告。撰写报告时，我们必须以实际情况为基础，并且不可夸大事实。那么如何才能写出一篇出色的报告呢？在下面的文章中，我为您整理了与“回访报告”相关的信息。请注意，以下数据仅供参考，请根据实际情况加以使用。
回访报告 篇1
省公司客户服务部：为加强我市客户回访工作，不断提升公司客户服务品质，创建中国人寿优质服务品牌，保障客户回访工作的顺利进行，我市经过两个月认真、辛勤、扎实、有效的工作，按照省公司要求在领导、人力、物力等各方面圆满完成了回访前的准备工作，同时根据国寿人险发[2005]9号《关于印发《中国人寿保险股份有限公司客户回访工作专项验收及考核办法》的通知》精神，我公司进行了迎接验收认真细致的准备和自查工作。现将各项准备工作和自查情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导。
加强客户回访工作，实现客户回访服务的规范化、统一
化、制度化管理，是全面加强客户服务建设，维护客户合法权益，树立公司良好的社会形象的有效举措。国寿人险发[2005]503号下发后，我市总经理室高度重视，召开专门会议进行研究、安排，组织各县市区有关人员认真学习，深刻领会省公司的文件精神，提出了具体的贯彻意见，制定了详细的实施方案；同时，为确保按时保质保量完成回访工作及准备任务，按照省公司要求成立了由公司总经理室成员牵头，客户服务、信息技术、办公室、业务管理、个险销售、中介代理等部门负责人组成的回访领导小组。具体负责领导、协调各项回访工作的具体实施；各县区公司也都成立了以经理为组长，副经理为副组长，客户服务部、个人业务部、团体业务部、综合管理部负责人为成员的领导小组；领导小组的成立，协调了回访相关部门关系，保证了回访工作在各个环节的通常运转。
二、 加强人力的投入，确保客户回访工作正常高效运转
新的回访管理办法要求各项回访工作由市公司统一进
行，回访不成功及面访件才能分配到各支公司进行回访，这就打破了以往的回访管理模式，以公司原有的回访人员很难完成各项回访任务。为此，我公司按照省公司要求在人力资源制度改革方案以确定的岗位和人员编制范围内，合理调配人员，在支公司抽调了素质高、责任心强、业务熟练的人员充实市公司客户代表队伍。目前，市公司客户服务中心现有运营支持岗人员一名，负责回访分派及日常管理工作；客户代表三名，负责回访工作。四名人员全部为大学专科及以上学历。同时，要求各县区公司按自身情况配备两名或以上专职回访员。这样，由于大量人力的投入基本保证了回访工作的正常进行。
三、 加强物力投入，为回访工作正常运转提供保障
为保障电话回访工作的正常运行，市公司为电话回访人
员设立了专门的职场。职场达到了省公司独立、通风、安静、整洁的标准，并根据电话数量配备了话机、耳机、电脑、隔音等设施；同时，按照省公司要求安装了多功能录音系统，为今后回访档案的留存及查询提供了有力保障。目前，市公司四名回访人员每人一台PC机，每人一部回访专线，每人一个专用隔段；市公司按照省公司的要求在物力的高标准，做到了各项办公设施的整齐完善，专岗专用，确保了回访工作的顺利进行。
四、 建章立制，抓好落实。
根据新的形势和公司的要求，我公司制定了《客户回访
工作制度》、《客户回访工作流程》、《运营支持人员岗位职责》、《客户代表岗位职责》等规章制度，并在职场内进行张贴，以配合省公司管理办法的运行。
五、 合理调配时间，达成回访目标
各项回访工作都要求客户代表要找到客户本人，同时
很多项目要求100%回访，但是由于各种客观原因造成上班时间回访成功率低也是一个不争的事实。为此，我们在上班时进行回访的基础上，在不影响客户的前提下，在中午与晚间合理调配时间进行回访，以便于回访目标的
六、 加强培训管理，提升服务品质
在各项硬件措施完善后，为了更好的完成各项任务，我
公司对人员加强了管理及培训，争创优秀的服务品质。在2005年，我们对全市所有回访员进行了培训，培训内容包括：《回访管理办法》、《回访工作流程》、电话礼仪、回访话束等。回访工作要直接面对客户，随时对客户提出的疑问进行解答，这就要求我们知识要全面、语言要规范。为此，我们建立了早会制度，在每周的周一、周五利用早晨上班前半小时对公司文件和新的业务规定进行传达并认真学习，以求与公司的各项规定要求保持同步，避免在与客户沟通时因业务不熟练造成不必要的纠纷。
保险公司客户回访工作专项验收自我检查报告来自范文搜-，仅供学习，转载请注明出处。回访报告 篇2
回访母校：正安县第一中学
回访老师：邹市林，王伟
摘要：总的来说，这次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识。
正文：一、我的母校
我的母校——正安县第一中学始建于1938年，坐落于风景优美的正安县凤仪镇桃源社区石梁河畔，是遵义市建校最早的中学之一.1998年高中布局调整，正安一中成为完全高级中学，成为全县规模最大，师资最强的普通高中。2004年开始筹划新建正安一中，2008年完成新校区整体搬迁，2010年被省教育厅授牌为“贵州省二类示范性普通高中”。
学校始终坚持“全面实施素质教育，以学生为本，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生 ”的办学理念，科研兴校，管理强校，以质量求发展，为正安县培养合格的建设者，为高校输送优秀的毕业生，为学生终身发展奠定坚实的基础。
二、重回母校
三年寒窗，一生不舍。再次踏入熟悉的校园，见到正为高考埋头苦读的学弟学妹，心中充满了感触，曾经以为高考是一座翻不过去的大山，让人难以呼吸，到真正越过之后，它变成了记忆中的一座小山丘。
2016年2月19日，虽然寒风依旧，但我们还是早早到了学校，调试设备，分配每位同学的任务，争取为大家呈现一个很好的宣讲会。 在我和另外一位同学组成圆梦队以后，虽然我们队只有两个人，但是我们有很多热情帮忙的高中同学，有一位慈祥热情的高中班主任，有他们帮忙，我们并不是两个人在战斗，为了更好的帮助同学们，首先我们联系了高中以前火箭班的几位高手，让他们给高三的同学们介绍学习经验，分享他们的一些学习心得，然后我联系了以前高中的班主任，班主任在得知我们的活动之后，他非常的热情，也给我们提供了很多非常宝贵的建议。
通过我们与学校教务处和高三班主任的沟通下，这次来听我们宣讲会的一共有5个班，可别小看了这五个班，其中理科两个火箭班，一个实验班，文科两个火箭班。那么火箭班是什么概念呢，正安一中高三是这么分班的，其中文科理科各两个火箭班，这是一中最厉害的四个班级，再下就是四个实验班，接着就是普通班了。那么我们这次的学生质量是非常***的。
在我们紧张的准备工作之后，同学们陆续进场，我们首先给他们发放了我们学校的宣传资料，放另外的宣传**暖场，接着活动正式开始。我们这次的活动主要分为两部分，一开始是高中同学们介绍学习经验，分享他们的学习心得，然后我再介绍我们杭电。至于介绍杭电，我是分成三个部分，第一部分是通过一些精选的**来介绍我的大学生活，通过自己的实际生活来介绍杭电的天时，地理，学生，美食，宿舍，四六级等各种优势，可以让同学们快速的了解这所大学。
第二部分是放一段杭州电视台的宣传片，让学生更多地了解杭州大学。第三部分是杭州电力的硬件介绍，主要介绍杭州电力的历史沿革、人才培养、师资队伍、招生、就业、专业特点等。接着我们给同学们发放了一些小礼品，创建了一个与同学们互动交流的**群，也上传了杭电在全国各省的录取情况等文件。
之后本次“感恩母校行共筑成长梦”的主题活动在一片掌声中圆满结束。
三、 具体成果
通过这次活动，我很高兴与我的高中生分享我的大学生活，并得到他们的积极响应。在交流过程中，同学们听得都很认真，我们自己在这次活动中得到了很多的锻炼，我相信高三的学子也收获到了很多知识和经验。此外，通过之后与班主任邹老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。
四、 收获
对于杭州电子科技大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了杭州电子科技大学大学的一些优势，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；
对母校来说，我们的高中大神同学给同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，介绍了他们的学习经验,分享了他们的学习心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；
而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。无论是在准备工作中，还是站在讲台上，我都学到了大学课本上没有的东西。而这些东西正是非常重要的，它将成为我今后学习生活中宝贵的财富。
因此，我觉得这次寒假活动对我个人来说意义重大。这将是我生命中的一个里程碑。同时，我也相信将来有类似活动时，我会在现有心理基础上做得更好！
回访报告 篇3
“饮水思泉，情系母校”寒假社会报告
光阴似箭，转眼我们上大学已经一年半了。大学生活固然丰富多彩，但是始终难忘在高中母校曾经度过的单纯青涩的年华。记忆的剪影里，难忘师恩的谆谆教诲，难忘简单真挚的同学友谊，难忘伏案苦读的努力心情，难忘校园里的青藤与古树···我们的母校，平泉县第一中学，是所有毕业生永远共同的珍贵记忆。
进入大学，“高考”这一曾经在我们心中重过千斤的词语也仿佛离我们渐渐远去。然而，而今还在母校教室里默默看书、做题的学弟学妹们正在经历我们曾经经历的一切：为梦想而奋斗的坚定，对高考的期待与恐惧，对未知前程的迷茫··· 身为平泉一中的毕业生，受恩于母校的培养，我们有责任将我们曾经学习中经历的经验教训传达给我们的学弟学妹，给予他们一些尽可能的帮助。
活动主题
① 距离2012年高考还有7个月。母校高三学生准备高考是必要的。身为走过河北省高考“独木桥”的过来人，希望能以我们的亲身经历对学弟学妹们关于学习效率提高，备考心里调适等方面的疑惑进行解答，希望能够对他们在以后的几个月备考学习中有所启发。
② 分享大学生活和成长感受，帮助学生和低龄学生正视高考，树立信心。虽然大学生活丰富，但是奋斗、努力、认真的态度仍旧是必须要坚定的。对于任何想变得更好的人来说，生活并不容易，所以鼓励他们继续为他们理想的大学而努力。
③我们的母校培养了一届又一届的优秀毕业生，虽然没有响亮的名气，但是它以它独特的学习精神感染了我们，恩师们殚精竭虑，无私的授予我们知识。不管什么时候，我都不应该忘记感谢我的母校。所以在大学期间希望可以尽一己之力，为母校做一点有益的帮助。
④如今我们在各自的大学中继续学业，每个人面对着不同的也更大的挑战。希望可以通过展示清华大学“自强不息”的风采和精神，以及其他学校的奋斗精神，既可以弘扬所在大学的大学文化，也可以给高三学子们以鼓励。
活动意义
由不同大学的本科生组成的志愿者服务队，带着母校的感激之情回到了学校。我们相信，它可以成为学校向家长传递信息的桥梁，彰现大学精神。 作为第一次比较正式的“情系母校”活动的开展，我们的目的不只在于在这一次活动中与母校学弟学妹的分享和交流学习和生活经历，更希望平泉一中的学子能够建立起互相帮助，感恩母校的传统，把这种大学与高中的联系，毕业生对在校生的信息反馈的活动持续下去，最终形成的信息资源将是我们所有毕业生和母校的共同财富。
活动意义、活动主题摘自“情系母校”活动策划（见附件）
活动时间
8： 2011年1月17日00-12:00
参与人员
正文一、 我的母校
我的母亲学校，河北省平泉市第一中学，是河北省素质教育的窗口学校，历来中是学生创新精神和实践能力的培养。近年来，一大批学生通过高考和自主招生进入全国名牌大学。成立于1948年，有着丰富的经验和辉煌的历史。
现有学生4000余名、教师336名，其中大学本科学历303人，中学高级教师88人，中学一级教师149人，特级教师3人。鉴于平泉一中60多年来对社会经济发展的突出贡献，办学的成绩斐然，特别是进入上世纪九十年代后期以来学校的巨大变化和连续多年全市高考一次性本科上线人数第一的骄人成绩，2004年1月，县委县**把平泉一中与食用菌、山庄老酒确立为富民强县的三大著名品牌，平泉县科教兴县的第一品牌，总结出了号召全县人民学习的“一中精神”，即：爱岗敬业，团结协作，拼搏进取，创优争先。
二、重回母校
2011年1月13日上午我怀着复杂的心情重回母校，说复杂是因为那心情里既充满着亲切与自豪又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“地球—书籍”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。我很幸运在平泉一中学习，并从这里顺利进入北京交通大学。
作为从这里出来的大学生，我在一年半的大学生活中学到了很多东西。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的一年半，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫，这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。我希望我的经验和教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起自己的分析和思考。
同时，我相信在交流中我也能对未来有更深入的思考。这些都是我的实际活动目的。 我与同学金晓静（于阳、张管宇、金晓静与我同为高三实验班同学）先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我们坐下来询问我们的大学生活情况，这让我很是感动。
我们向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我们多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我们要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
得知我们寒假实习计划后，老师热情地帮我联系了教育部的王老师。经过协商，我们同意17日上午进行交流。之后，我们去见了所有的高中老师，谈了很多，收获了很多。
晚上，我会把协商结果通知其他成员。
（16日上午，学校附近的学生精心安排了报告地点，并检查并熟悉了相关工具。我没有参与此链接。）
17号早晨7:30，我们又一次来到了平泉一中，在办公楼四楼的大会议室与四个实验班（两文科两理科）260多名高三的同学进行交流。之后，我们按照活动策划的内容和顺序展开。我先是自我介绍，开了几个玩笑来活跃气氛，然后说到点子上。
我首先谈到了进入大学以来的大学学习生活情况，并回想高中时代的一些感想，有经验、也有遗憾和教训，之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备，尽我所能将我所懂得的道理传递给了他们，以供他们参考。第二环节，我们分组进入四个班级与学弟学妹近距离交流，对他们提出的疑惑与问题，根据自己所掌握的知识与信息尽力给他们讲清楚。在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。
我的这次实践活动到此就算完成了。
三、 具体成果
通过这次活动，我很高兴与我的初中生和低年级学生分享我的很多想法，并得到他们的积极响应。在第一部分的交流过程中，同学们认真听讲，还有一些同学听了，做了笔记，这让我感到很荣幸；在第二环节交流中，大家没有了什么拘束，完全以同龄人的身份交流沟通，取得了不错的效果，现场很是火爆。每次交流结束后，我都留下了自己的****，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。
另外，有些学生加了我的* *来建立长期联系，并在假期期间与我进行一些交流。此外，通过之后与班主任老师的交流我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，她也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。
四、 收获与遗憾
先谈谈收获吧。 对于北京交通大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了北交大，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；对母校来说，我们以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑。自己心里高兴，他们自己也高兴；而对于我自身，从开始的找相关老师交流协商，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话交流，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
无论是在准备阶段还是站在讲台上，我都学到了大学课本上没有的东西。而这些都是非常重要的，它将成为我今后学习和生活中的宝贵财富。同时，我又结交了四位优秀的校友我想这对于自己以后的学习或是生活工作会有一定的帮助，在家靠父母，出外靠朋友嘛！
所以我觉得这个寒假对我个人来说意义重大，它将是我人生中的一个里程碑。同时，我相信将来有类似活动的时候，我会在现有心理学的基础上做得更好。
再谈谈遗憾与不足。 这主要体现在时间的问题上。由于大学与高中放假的时间有差异，虽说有四天的准备时间，但活动下来还是感觉时间有点短；还有就是在交流时只讲了自己高考时的情况，没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化；对北交大的了解也欠深入，比如有同学问到北交大的最新排名以及某一专业的具体情况时，我就很难深入回答我只是对自己所学习的专业比较了解。
除此以外，没有能与在校学生会合作也是很大的遗憾。针对这些不足，我总结了一些经验，时间要选对尽量有一周的时间准备同时要有成员之间的沟通交流，要充分利用可利用资源已获得更多的有利条件，准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。
我想，这次实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望这个活动能一届届的传承下去，为更多的高中同学解疑排惑，同时锻炼实践者，我想我以后也会更加积极地争取这样的机会以使自己的能力得到更大上的提升。
附件与高三同学交流发言提纲
1.提高各方面能力
学习能力、快速理解能力、关键能力、个案研究能力
适应环境的能力，无论是在生活中还是在解决问题的过程中。这不仅要有知识、素质的储备，还要作好随时面对困难的心理准备、勇气和自信，交流和组织能力，这也是为大学做准备，此两项能力在大学很重要。平时，多与师生交流，多参与策划组织班级活动，尽量抓住机会面对公众演讲。
2.提高效率
效率分两方面，时间短、质量高。这不仅是在高中阶段，也是在大学里非常重要的素质。
3.保持良好的心态
减压和加压的时机要选对关键在于对自己的了解要学会找到使自己提升最快的心理状态。
4.珍惜师生情、同学情
在大学里与师生情感交流的机会会越来越少，相应的感情也没有高中那么深刻。而很多事情都是谁也不能不依靠自己此时此刻在心里会想念老同学和过去教我们的老师。
二介绍自己的大学生活
1.学习情况
2.生活情况
3.社团活动
4.人际关系
三介绍北京交通大学的基本情况
院系设置师资校园硬件环境学习气氛整体风貌成绩比较突出
第四专业介绍自主招生、高考志愿和专业选拔情况
饮水思泉，情系母校
--河北省平泉市第一中学初恋部母校活动策划
一、活动背景
光阴似箭，转眼我们上大学已经一年半了。大学生活固然丰富多彩，但是始终难忘在高中母校曾经度过的单纯青涩的年华。记忆的剪影里，难忘师恩的谆谆教诲，难忘简单真挚的同学友谊，难忘伏案苦读的努力心情，难忘校园里的青藤与古树···我们的母校，平泉县第一中学，是所有毕业生永远共同的珍贵记忆。
进入大学，“高考”这一曾经在我们心中重过千斤的词语也仿佛离我们渐渐远去。然而，而今还在母校教师里默默看书、做题的学弟学妹们正在经历我们曾经经历的一切：为梦想而奋斗的坚定，对高考的期待与恐惧，对未知前程的迷茫··· 身为平泉一中的毕业生，受恩于母校的培养，我们有责任将我们曾经学习中经历的经验教训传达给我们的学弟学妹，给予他们一些尽可能的帮助。
二、活动主题及意义
活动主题
① 离12年高考还有7个月。母校高三学生准备高考是必要的。身为走过河北省高考“独木桥”的过来人，希望能以我们的亲身经历对学弟学妹们关于学习效率提高，备考心里调适等方面的疑惑进行解答，希望能够对他们在以后的几个月备考学习中有所启发。 ② 分享大学生活和成长感受，帮助学生和低龄学生正视高考，树立信心。
虽然大学生活丰富，但是奋斗、努力、认真的态度仍旧是必须要坚定的。对于任何想变得更好的人来说，生活并不容易，所以鼓励他们继续为他们理想的大学而努力。 ③我们的母校培养了一届又一届的优秀毕业生，虽然没有响亮的名气，但是它以它独特的学习精神感染了我们，恩师们殚精竭虑，无私的授予我们知识。
不管什么时候，我都不应该忘记感谢我的母校。所以在大学期间希望可以尽一己之力，为母校做一点有益的帮助。④ 既然我们在各自的大学继续学习，我们每个人都面临着不同的更大的挑战。
我希望通过展示每一所大学的奋斗精神，既能弘扬大学的大学文化，又能给高三学生以鼓励。
回访报告 篇4
岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年（光绪三十二年），初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
（一）文化底蕴厚重
益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。如原文化部副部长、著名的马克思主义理论家、中国科学院院士周扬，中国第一任教育部长何伟，国际义人——被称为中国的辛德勒的何凤山博士
（二）办学条件优越
目前，学校拥有现代化的科教实验楼，多功能的图书馆，全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场，高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了三机一幕和电视监控系统、多媒体教学系统，校园建立了双向闭路电视系统和千兆网，建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全，在全省居先进行列。
（三）师资力量雄厚
益阳市一中的师资力量在全市所有中学中是最强的。早在80年代初，市教育局就从全市抽调了50多名最优秀教师集中到市一中教学。近10年来，学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。市一中教师业务精湛，教学水平高，在全省十大名校联考命题中多次获得好评。学校被市教育局定为全市课程改革示范校。
（四）助学机制齐全
学校实施了优生工程，加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全市中选优生；培养就是明确班级、教师定点培养；奖励，就是重奖成绩居年级前茅的学生。我校设立了动感地带杯奖学金，还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业，特优生能凭奖学金完成学业。
回访报告 篇5
根据《贵阳市扶贫开发领导小组办公室关于转发
一、工作开展情况
收悉文件后，我办立即与区委组织部梳理我区2016年3月以后派驻村第一书记和驻村干部名单(含已退休干部)，经梳理南明区2016年3月以后派驻村第一书记和驻村干部共12名(含已退休干部2名)，驻永乐乡水塘村、永乐村、羊角村、石塘村，后巢乡太慈桥村，修文县洒坪镇蜈蚣桥村。为开展好此项工作区扶贫办组织12名驻村干部开会，通过以会代训的方式传达文件精神并要求各驻村干部开展“大回访”工作。
二、回访情况
南明区开展驻村帮扶“大回访”工作共10人(其中两人因病未能参加大回访)，截止11月28日前，10名干部共回访南明区永乐乡、后巢乡、修文县洒坪镇共5个村，共回访263户，其中回访贫困户7户(修文县蜈蚣桥村)、农户256户。
三、主要做法与成效
1.开展政策宣传，强化感恩教育。通过深入走访群众，深入广泛接触群众，广泛宣传国家普惠、扶贫政策，让群众听明白、理解透，让需要帮助的群众知道政府给与他们的关心，群众均表示真切感受到政策带来的实惠和变化，不断增强他们的归属感、获得感、幸福感，有效树牢“感党恩、听党话、跟党走”和“勤劳致富”的价值观念。
2.正向引导，激发内生动力。经回访发现原贫困户内生动力不断增强，收入都已超过脱贫标准，目前没有返贫风险。且贫困户都认为党的政策非常好，为他们解决了实际困难，在贫困工作上起到决定性作用。回访过程中，深入加强思想引导和感恩教育，引导他们克服“等、要、靠”思想，激发他们脱贫致富的内生动力，引导他们主动务工、主动创收、自主脱贫。
3.了解群众困难，积极帮助解决。在驻村帮扶“大回访”中，有群众反映桃子等水果大量上市时，价格很便宜，只能在乡果蔬交易市场等商贩上门收货等困难。原驻村干部积极与村委会联系，表示利用在商务局工作的优势，与辖区超市等商贸企业联系，争取在明年水果大量上市前解决销路等问题，同时也拓宽了商贸企业采购渠道问题。
下一步，我区将根据省、市的要求走访群众，随时了解村民存在的困难，积极帮助解决，经常性宣讲党和国家的好政策和国家、省、市相关会议精神，助力乡村振兴。
回访报告 篇6
为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：
一、主要做法
在具体工作中我们坚持做到“五个明确”：
（一）明
确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理，促进其思想作风转化，化消极因素为积极因素，达到挽救和教育的目的，为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升，工作效果同步提高，为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。
（二）明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访，对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为：
1、对普通无职党员的回访教育由其党支部（总支）负责，确定支委帮扶，并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶（一般情况下所确定的人员须经乡党委同意）；
2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况，做到心中有数，有的放矢，确保回访教育的质量和效果；
3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备，保证回访教育顺利开展；
4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报，做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作，形成档案资料，以便总结经验、开拓创新；⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况，并提出帮扶意见。
（三）明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况；二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价；三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况，帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源，让其吸取教训，轻装上阵，以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去；四是宣传党的纪律条例等有关政策
（四）明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成，考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。
（五）明确回访教育工作的期限和次数
回访教育的期限：受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年；受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年；受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。
回访次数为：在回访期内每季度一次。
二、工作成效
在近2年的回访教育工作实践中，共回访教育人数8人，其中：无职党员2人，有职党员6人；诫免（勤政廉政谈话对象）对象16人，其中乡干部5人，村干部11人。回访教育工作的开展，取得的成效是明显的：一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏，认识是先导，认识到位，工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后，思想波动大，工作不主动，通过2次回访教育后，思想有很大转变，不仅想通了，而且计生国策意识和责任意识进一步增强，开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高，从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉，被动应付现象有所好转。在回访教育对象中，多数是因为工作责任心不强，工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中，我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识，力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记，因多种原因，导致在土地治理流转工作中消极，被动应付，工作进展缓慢，影响了全乡大局，在回访教育中，我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流，使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署，自觉执行决策部署是原则，认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下“军令状”，全身心地投入工作中，并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的，要想扎实开展好各项工作，党员干部是关键因素。因此，我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法，使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了，工作作风转变了，全体干部工作更加积极主动，全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理，1.2万亩土地流转的成功；计划生育连续几个月的后进位次得到提升，工作局面得以扭转；招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。
三、几点体会
体会之一，党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高，一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作，党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾，工作中，由于乡党政主要负责人的高度重视，各项工作得以顺利开展，工作效果明显提高。同时，纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位，只有积极主动谋划、协调、落实，总结提高，才能使回访教育工作真正落
到实处，发挥效果。同时各党组织及其负责人的全力配合，是搞好工作基础。各党组织及其负责人对被回访教育的情况清、底子明，问题把握准,其大力配合，无疑对回访教育工作落实和工作质量提高起到了事半功倍的效果。
体会之二，熟悉被回访者的情况是抓好回访教育工作的关键。把握关键才能事半功倍，在回访教育工作中，我们一直要求开展回访教育工作的同志要从不同侧面全面了解被回访人的思想学习、工作、生活情况，找出问题的症结，找准谈话的切入点，使谈话具有很强的针对性、目的性，工作效果得到很大提高。
体会之三，回访教育者自身素质的提高是搞好工作的基本要求。提高被回访者的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。开展回访教育者只有自身不断加强学习、提高素质和党性修养，才能在工作中驾轻就熟，游刃有余，既注重谈话方式，又注重教育质量，让被谈话人易理解、愿接受，主动提高认识，切实转变作风。
体会之四，工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视，安排周密准备充分，回访中带着信念，伴着真诚，适时教育，随时关心，教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。
体会之五，在回访教育工作中，也存在一些问题：极少数党员干部对回访教育工作认识不足，支持不够或有抵触情绪，回访教育工作有待进一步加强和提高。
回访报告 篇7
我去了高中班主任杨老师的办公室。她带我坐下来，问起我的大学生活，尽管时间很忙。我很感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了教务处的老师，并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们约定时间在5日下午，利用自学时间进行沟通。之后，我去拜访了高中的老师，谈了很多，收获了很多。
随后，我来到高三年级张老师的办公室，听取他的建议。由于当时高三同学正在进行紧张复习，考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素，张老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议，就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向20位同学介绍了北信科的情况，分发了宣传报和小礼物。
所有同学的积极性都很高，询问了很多高考志愿的情况。我一一为他们解答，并讲了自己在高考考场上得到的一些经验，告诉他们一定要从现在开始就调整好心态，改进方法，告诉他们只要坚持不懈，胜利终会来临。
4号回家后，我准备了一份针对现在高二同学学习和为高考做准备的发言提纲（见附稿）。5日下午，我再次来到泰兴市第一中学，在教研活动室与30多名高二学生进行了交流。我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训；之后，我告诉弟弟妹妹，他们一定要珍惜剩下的高中时光，从能力素质到精神状态，为自己的未来做好准备；最后，我和他们谈了大学自主招生和高考的问题，并尽力把我了解的情况转达给他们参考。
当我离开母校时，我的心中充满了自豪。完成任务有一种解脱感，为母校做贡献有成就感。这次实践活动，我总结了一些经验：时间要选对，可以选在同学们考完试等待成绩的那几天，这样就减少了交流进行的阻力；不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通教务处老师甚至校长，已获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。
寒假实践活动到此就算完成了。
回访报告 篇8
接下来的环节是为高三同学答疑解惑，分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了，纷纷踊跃举手提问，我们校友轮流回答问题。也许是高三同学课业压力大的原因，他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管，一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答：大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的'管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。我不希望你们后悔，我希望你们展露你们的才华，找到自己的位置。后来，我们又谈到了高考，他们是文科重点班的学生，高考压力普遍较大。我们告诉他们，高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。
最后，我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法，填报志愿的经验，和刚到大学的注意事项。
回访报告 篇9
一、我的母校
我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。它建校于19xx年，有丰富的办学经验和光荣的历史，先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名；全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化发展成果突出，师资力量雄厚。
二、重回母校
20xx年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫；这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了教务处的袁老师，并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们商定了时间在28号的下午，利用自习时间进行交流。
之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。然后，我来到了本届高三年级主任张老师的办公室听取他的建议。
回访报告 篇10
近年来，县纪委本着“惩前毖后、治病救人”的方针，坚持“以人为本”的执纪理念，以保障党员、监察对象的权利为切入点，充分发挥纪检监察机关的教育职能作用，采取有效措施，认真做好受处分党员、监察对象的回访教育工作，取得了较好成效。
一是突出重点，增强回访教育的针对性。回访教育中，重点帮助分析所犯错误的根源，了解被回访者的思想认识、学习和工作情况，听取所在单位党组织及群众对被回访者的基本评价和反映；检查处分决定的执行情况；被回访者的合法权利是否得到保障。本着“回访一个，教育一片”的原则，突出做到“五个必访”：即受到撤销党内职务和留党察看处分的党员必访；受到行政撤职以下处分的公务员必访；受到党政纪处分后仍在任的领导干部必访；受党纪处分后仍在村级领导班子任职的必访；受党政纪处分后仍在机关、企事业单位任中层以上职务的人员必访。
二是健全制度，增强回访教育的规范性。制定了“五步走”的回访教育程序：列出回访教育对象，熟悉被回访者基本情况，将回访教育的内容、要求和时间等通知被回访者及其所在单位，同被回访者谈话并认真听取被回访者的意见，将回访教育情况进行整理，并填写《回访教育登记表》。同时，在研究探讨回访教育特点规律的基础上，建立了登记、联系、责任、信息四项回访教育制度。党员、监察对象受处分后，县纪委即明确一名领导和一名工作人员与受处分人员及其所在单位党组织保持密切联系，对受处分人员进行思想政治教育，与其交心谈心，使其认识自己所犯的错误，让其放下包袱，积极地投入到学习、工作和生活之中去，达到回访教育的目的。
三是搞好结合，增强回访教育的实效性。回访教育与提升思想认识相结合。主要通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让受处分人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并帮助他们放下思想包袱、振作精神、吸取教训，防止因受处分而一蹶不振、自暴自弃。回访教育与帮助排忧解难相结合。针对有些受处分人员的自卑、自弃、委屈、埋怨等心理，采取相应措施，平等对待、真诚帮助，既以党纪国法教育人，又以深厚的感情感染人，以真诚的关心温暖人。在努力做好思想工作的同时，对受处分人员提出的问题和困难，帮助想办法、出主意，及时予以答复和解决，促使他们积极主动地改正错误。回访教育与干部考察相结合。注重回访教育结果的应用，把回访情况作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的重要依据。对积极改正错误、现职岗位表现优秀、政绩突出的，及时建议有关部门重新考察任用。通过回访教育，深化了对受处分人员的教育，使他们由自卑转变为自信，由委屈转变为舒畅，由埋怨转变为感激，由自暴自弃转变为奋起直追，调动了工作积极性，同时也提高了纪检监察机关的威信。
回访报告 篇11
受处分党员干部,思想汇报
篇一：撤销处分思想汇报思想汇报 1这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到非常惭愧。处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。 所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人，多向优秀的人学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识，同时取他人之长，补己之短！我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。“浪子回头金不换”，希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民，并矢志不渝思想汇报2在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。思想汇报3今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道，对于学生安全是第一位，要牢记注意自己身边的安全隐患，这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：是对平时对校规的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规，我就不会拿到这个处分，所以我作为一名合格的大学生，应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。思想汇报4我是xx届物xxx专业的学生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪，给予我警告处分的决定。经过这1年来的深刻反思，我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自己，在校纪和学习上都比以前更加改善，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；之前的我没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。以上是我在这几个月来的主要表现，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。篇二：行政处分思想汇报篇一：撤销处分思想汇报思想汇报 1这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。 所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人。多向优秀的人学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识。同时取他人之长，补己之短！我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。思想汇报2在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废。也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。思想汇报3早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道，对于学生安全是第一位，要牢记注意自己身边的安全隐患，这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。思想上的错误：是对平时对校规的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规，我就不会拿到这个处分，所以我作为一名合格的大学生，应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。思想汇报4我是xx届物xxx专业的学生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。经过这1年来的深刻反思，我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自己，在校纪和学习上都比以前更加改善，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；之前的我没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后。我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。以上是我在这几个月来的主要表现，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。篇二：撤销处分的思想汇报【撤销处分的思想汇报】关于《佛山市城市管理行政执法志》20XX年编修工作汇报市方志办：根据省、市人民政府第二届新方志编修工作会议精神，现将我局20XX年9月份以来修志工作情况汇报如下：一、领导重视，成立机构局领导高度重视修志工作，多次召开会议研究部署该项工作。一是统一认识。局领导认为我局虽是新机构，但佛山市的城市管理有较长的历史，发展城市管理和行政执法事业，不能割断其历史渊源。虽然，在第二届新方志编修工作中，市政府对我局没有硬性安排修志任务，但局领导仍把这项工作纳入工作计划，旨在通过编修《佛山市城市管理行政执法志》为资政、存史、教化等提供实文载体，总结城管工作过去的历史经验，促进城市管理行政执法工作。二是成立机构。为加强《城管志》编修工作的领导，成立了由局长关天安任组长，副局长吴乃流、黄南飞任副组长的编修工作领导小组。下设编写组，聘请原广东省《蕉岭县志》总编、高级教师林清水先生为《城管志》主笔，选调邓政明副科长和罗达两同志组成《城管志》编写组。三是搞好保障。二、参加培训，提升能力为提高修志人员编写水平、拓宽个人的历史视野，我局领导主动要求修志人员参加市方志办举办的两期新方志编修人员培训班，通过学习、交流，参训人员初步掌握修志的理论和技巧，达到编修少走弯路，高效高质修志的目的。三、收集资料，认真篇三：个人廉政思想汇报个人廉政思想汇报汇报一：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥领导干部的表率作用，与其他区政府领导班子成员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了党风廉政建设工作的落实。1、坚持学习制度。加强理论修养。我自觉按要求参加了多次中心学习组的集中学习，个人积极撰写学习心得。调研文章以及读书笔记等。2、坚持依法行政。确保洁身自好。工作中，我时刻绷紧廉政这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到。要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的三无现象：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。3、坚决实行科学决策，民主决策，民主管理。对各项重大事项工作，无论是议事，还是讨论决定，都严格按照议事规则和办案规程办理，并坚持贯彻执行民主集中制，尊重班子成员意见，坚持集体领导。民主决策，从不搞一言堂，以提高民主决策科学决策的水平。4、树牢宗旨意识。转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，深入基层，深入群众，全年先后深入到工地、学校、社区督办工作，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。5、广泛交心谈心。接受干群监督。在工作中，我十分注意发扬民主，相信和依靠群众，自觉接受群众监督，积极组织召开和参与民主生活会及所在党小组的组织活动，坚持不定期与群众进行交心谈心活动，以接受批评和开展自我批评的诚意，引导他们坦诚相见，畅所欲言。汇报人：xxx汇报二：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：一、端正态度，强化学习，明确教育活动的重要性和必要性。清风扬帆·与廉同行主题教育月活动开展以来。本人根据所党委、纪委的统一安排，在管区党支部的指导下，严格按照活动要求，认真开展了廉政教育有关资料为主要内容的专题学习，同时能与工作实践有机结合，努力做到学习工作两不误，两促进。在积极参加所部与党支部的各项专题教育与主题活动的同时，更深刻认识到开展廉政教育与形势教育的重要性与必要性，与当前的廉政建设与工作要求相适应，与打造一支政治过硬、素质坚强、清正廉洁的党员领导干部队伍息息相关，对党员领导干部也是一种教育与保护。活动开展以来，我通过集体学习与个人自学两种形式，认真学习了《党章》、十七届中纪委二次全会有关文件精神、《行政机关公务员处分条例》等资料，不断提高认识，从精神实质中理解、把握此次主题教育月活动的内涵要求与重要意义。在艰苦奋斗方面。牢记党员身份，努力发挥一名共产党员的带头作用。在岗位上，牢记管区主要领导联系群众、关心群众、服务群众的重任。在爱岗敬业方面。我为自己作为一名基层监狱人民警察而感到自豪，平时严格要求自己，工作态度端正，兢兢业业，勇于开展批评与自我批评，敢于直面工作中的困难。在充分理解了开展清风扬帆〃与廉同行主题教育月活动的重要意义的基础上，结合本职岗位工作实际，特别是对照活动要求、对照工作岗位高标准与严要求、对照优秀同志，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，找到差距，发现自己还存在许多的不足之处有待改进，比如：到新的岗位后学习的主动性还需进一步加强，岗位能力有待进一步提高，党员先进模范带头意识还需进一步加强，工作作风一定要进一步求精求细等等。通过此次活动不断提高岗位胜任度，同时在工作与生活中模范遵守各项规章制度，廉洁自律，克己奉公，并将所学所得，运用到工作实践中去，与管区班子与其他民警通力协作、共同努力将管区各项工作推向新的台阶，为打造平安和谐新型未管所而努力奋斗！ 汇报三：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：上周末听了哈工大教授关于党风廉政建设的讲座，我受益匪浅，作为一个财政人就应该时刻保持清醒的头脑。不被糖衣炮弹所腐蚀，要按照廉洁建设的要求，不断加强廉政学习，始终保持清醒的头脑。与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，按照廉政责任制的要求，认真学习贯彻廉洁准则，强化廉政自律工作，以身作则、廉洁执业。本人坚持注重通过政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育学习，用知识武装自己，不断提高自身的综合素质和增强反腐倡廉意识。力争进取，不断提高对自己的要求，积极向党组织靠拢，主动参加党纪、政纪、法律、法规等教育学习活动，抓好形势和政策教育，增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识，自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强自觉抵御腐败侵蚀的能力，提高反腐败斗争的必胜信心。严格遵守国家法律、法规，自觉遵守财政局的办案纪律和廉政规定，做到慎权、慎欲、慎微、慎独。一是慎欲,无欲则刚。二是慎权,杜绝有权不用,过期作废的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系。三是慎微,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。四是慎独，做到在独处无人注意注意时，自己的言行也要谨慎不苟。坚决把上级的各项工作部署落到实处，牢记为人民服务的宗旨,搞好与同事、人民的关系,对自己从严要求,自觉加强党性锻炼,光明磊落,堂堂正正做人,踏踏实实做事。三、严于律己，廉洁自律，以党员标准严格要求自己。篇四：关于撤销记大过处分的请示关于撤销行政记大过处分的请示尊敬的领导:本人某某，男，汉族，某年某月出生。某某年参加工作，现认某某工作。在过去的一年，在领导和同事们的教导和帮助下，使我深刻的认识错误、认真反省和改正自身的不足之处。我希望通过学习和努力工作来提高自身素质和工作能力。篇三：党员思想汇报及《党的纪律处分条例》学习心得学习十八届五中全会心得体会十八届五中全会将推动中国进行新一轮改革，中国巨轮将再次扬帆起航，踏上新的改革发展征程。党的十八届五中全会将继续顺应改革的潮流，团结带领全国各族儿女，在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上，昂首前进。 改革是推动中国发展进步的动力，是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作，抓紧落实，励精图治，为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力，必须毫不动摇推进改革，永不僵化、永不停滞，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的主动因素，战胜前进道路上的一切困难和风险。作为一名中学教师，在以后的工作中，我会做到与学校保持高度一致，进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，树立大局认识就是坚定小局服从大局，在关键时刻，与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局认识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势，珍惜好当前和谐稳定的社会环境。其次树立责任认识。“在其位，谋其政”，工作人员在其工作岗位的时间是有限的，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，发扬螺丝钉精神，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。当然，我们还要树立团队认识。“众人拾柴火焰高”，体现了一个团队心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的班子，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”，各就各位，才能保证整个团队有力、高效的运作。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。树立团队意识，体现了一个团队心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的集体，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到不越位、不缺位、不错位。保证整个团队有力、高效的运作。最后，树立创先意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教师要树立创先意识，要在学习中进步，进步中学习，让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果，品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜!20XX年11月学习《中国共产党纪律处分条例》的心得和体会《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙；全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。 首先，充分认识廉政建设的重要意义。历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。其次，要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想。坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。最后，要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。除此之外，要自觉接受监督，保持共产党员先进性。作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在教育教学工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为学生服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众，教师服务学生，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。20XX年11月
回访报告 篇12
——————对继母学校的记忆
单位：长沙理工大学作者姓名：薄**
目录1、活动背景
2、活动目的
3、活动参与人员
4、回访母校活动流程
4.1师恩难忘，探访老师
4.2重返母校，别样情怀
4.3班级演讲，激励奋斗
5、回访母校感想与总结
摘要寒假期间我两次回访母校。第一次，我们带上为母校了老师精心准备的礼品，携同高中同学一起去母校（宝坻四中）看望曾经教过我们的老师。在办公室里，我们向老师报告我们的大学生活，老师汇一起高中的兴衰。
随后我们又走遍母校里我们曾经去过的每一个角落，每到一个地方都有一个或几个故事，都有说不尽的欢声笑语…第二次，我到高三文班进行班级演讲，交流互动，并给班级里外省市的同学发放信封和邮票，临近春节让他们给远方思念他们的父母写一封信，缩短与亲人心灵上的距离。
1、活动背景
2012年临近寒假，我校朝闻道协会组织“心怀感恩，回访母校”报名活动，刚刚进入大学半年的我还没有忘记那个曾经让我挥汗如雨、不懈奋斗的宝坻四中，和在那里传道解惑、无私奉献、辛勤工作的老师。我满怀热情的在报名表上填上了自己的信息。
2、活动目的
心怀感恩，回访母校。利用寒假期间回访中学母校，看望老师，汇报大学生活情况，表达对母校的感恩之情，重温母校难以忘怀的记忆。与学弟学妹交流，分享自己的经历和经验，为他们带去我的祝福与关爱，点燃他们那快要被题海试山扑灭的激情。
同时，对大学生的口才和各种能力的锻炼也是一种必不可少的、有意义的体验。
3、活动参与人员
博**（长沙理工大学学生）任**（天津某高校学生）
王 *（天津市某大学学生） 马 *天津市某大学学生）
刘**（甘肃某高校学生）刘**（吉林省某高校学生）
4、回访母校活动流程
4.1、师恩难忘，探访老师
2013年1月19日上午，我和高中同学带上提前为老师准备好的礼物一起去母校（宝坻四中）看望高中老师，由于我们到校之前已经和老师联系好，所以老师早早的就准备好了出来迎接我们，我们和老师几句说笑过后来到办公室，在办公室里几个教过我们的老师热情地招待我们，让我们坐下。然后老师逐一询问我们的大学和大学生活，并与我们分享他们有趣的故事。因为第四班的老师有课，所以我们提出去学校玩
4.2、重返母校，别样情怀。
从教学楼里走出来，呼吸着宝坻四中特有的气息，虽然我们已不再是百天以后要上战场的勇士，但我们依然能够从空气中闻出擦枪磨戟的火药味儿。一月中旬下的那场雪还未完全融化，白雪映衬下的四中显得格外美丽，这时我才想起，为什么原来在这里上学没有好好欣赏母校独有的风景。看着学校里半年多不见又苍老了许多的楼房，回忆着过去在校园里每一个地方每一个角落发生过与我们相关不相关的故事。
他一言，我一语。 话语从未间断，笑声从未停止。这时突然有一位同学说:
时间不早了，我们去和老师告别，先去吃饭吧，下次再来，然后和薄一起做班级演讲活动……本来还沉醉在回忆中的我们好像从梦中惊醒，突然感觉好舍不得母校宝坻四中，多想再多陪陪她，和她一起回忆过去的美好时光……
4.3、班级演讲，激励奋斗。
1月29日下午我们再一次来到宝坻四中，我们来到高三文班，在老师简短对我们的介绍后，我开始演讲，一段开场白以后我便进行滑稽的自我介绍，本来就对我好奇的他们笑的合不拢嘴。随后言归正传步入正轨，我向他学弟学妹们分享自己对学习的看法与曾经对奋斗的经历。我向年轻的学生描述了我美好的大学生活，并把他们介绍给了长沙理工大学。
演讲过后我们进行互动环节，面对他们有些 “天真烂漫”的问题，我详细而幽默的回答， 教室里打破往日的宁静，向外传送着阵阵笑声。互动环节结束后，我给班里外省市的同学发放信封和邮票，在高三补课这个特殊时刻让他们给自己日夜思念的父母写一封信， 说说自己也许压抑很久的心里话，悄悄话......
5、回访母校感想与总结
随着班级演讲的结束，我们便和老师热情而匆忙的告别，从办公室再次出来之后，我知道我的寒假回访母校活动也结束了。虽然回访母校活动结束了，但当时坐在公交车上的我依旧回忆着寒假两次回到母校的记忆，回忆着过去的点点滴滴。对于刚刚结束的演讲，我还有一些未完成的感觉。我还有很多话要对弟弟妹妹说。
寒假回访母校活动， 满足了自己想念母校和母校老师的欲望，延续并加深了我和母校老师的师生情，也给师弟师妹带去了真诚的祝福和激励他们不懈奋斗的话语，还和他们分享了我现在的大学生活并推荐了自己所在的大学－长沙理工大学 。同时，在语言表达、沟通、组织等方面进行了训练和提高，基本达到了活动前的预期目标。演讲过程虽然顺利，但回访活动丰富多样，得到了年轻师生的认可。
但我不得不说，我觉得我在这次活动中有一些不满意的地方。我总结了两点。第一:在演讲时讲话声音不太洪亮。
第二，演讲的规模仅限于*教师和*教师班。既然发现了问题，知道了不足之处，我会努力弥补自己的不足，明年的回访母校活动活动我还会继续参加， 争取明年精彩绝伦的完成回到母校实践。
日期：2013年1月29日
回访报告 篇13
实践人：xxx
回访高中：贵州省农科院附属高中
实践主题：与母校的在读高三同学交流高考学习经验，鼓励。并重点宣传了现在所处大学的概况
实践步骤：
为了响应学校对“母校行”时间活动的重视和号召，我在家认真阅读和上网查询关于西京大学的相关信息和材料并牢记。20xx年1月6日上午我与负责老师联系并在10：30分点抵达贵州省农科院附属高中，在和校方说明来意后我们利用大课间时对毕业班级进行了讲解和宣传。
实践内容：
我们先选择了文化课成绩有优势之间的高三学生和艺术生较多的高三1班，还有有意报考本校的同学之间进行有针对性的宣传。我向在校毕业生介绍了，我校是获得普通高等教育高校资格的民办高校和在对我校填报高考志愿的优势和稳定性。向有意向的同学介绍西京学院建校以来的历史和教育资格的权威性。介绍我校位于陕西省西安市长安区大学城优越的地理位置和学习氛围，学校有1391亩的占地面积的规范性。学校的较强的软、硬件设施。各个班的独立教室有上佳的学习气氛和稳定性、人性化的自习室、藏书如山的图书馆、便利的优越的购物区为学生的日常生活带来福音、菜品丰富的食堂干净卫生的就餐环境保障学生的身体健康、医疗设施健全的医务室解决了病痛带给同学们不便、保卫科的工作人员为同学们的财产保驾护航、舒适的住宿条件、敞亮的洗浴中心、各种的实验室工作室如：丝网印刷实验室、苹果电脑机房、艺术设计制作室、动画原创工作室、陶艺工作室、摄影摄像实验室、并且重点宣传我校是在20xx年经各项审核通过获得具有培养硕士研究生资格在西北的第一所民办高校。
我校所属的院系有：基础部、工程技术系、机电工程系、经济系、管理科学系、人文科学系、艺术学院、汽车学院、文理学院。28个科教机构的权威性，开设22个本科专业，22个专科，30多个高等教育自考专业的选择丰富性。我校师资力量的丰厚和优越，博士、硕士研究生的教育队伍的庞大，我校坚持“专家治校，教授治教”的高要求原则理念。保证学术的质量和权威。宣传我校自主的特色和优势专业：土木工程、艺术设计、数控技术、装潢艺术设计、电子商务、汽车检测与维修技术。并且我校常年开展国际间教育、科技文化的交流合作，与新加坡、法国、美国、加拿大、等10多个国家30多所高校的'学术交流和人才交换。还有我校有职业资格鉴定站，为学生提高就业能力提供服务。这样大大减轻了学术毕业后的压力。我校还对毕业后就业指导和扶持，可以说是为我们的前程负责到底。
之后我又向同学们重点介绍了我自己所在的艺术学院的专业和教育等级，我院有：艺术设计、电脑艺术设计、动画、美术学、室内设计、装潢艺术设计、视觉传达、广告设计、服装设计。还有我校在学术专业方面获得的荣誉：“装潢艺术设计专业”在2005年被评为陕西省优秀教改试点专业。“装潢图案设计”2007年被评为省级精品课程。“艺术设计专业”在2009年被评为陕西省特色专业。还通过我自己在西京学院这半年来的所学所感，结合自己所在学院的资历和所学专业的优势介绍我校的情况。使有意愿和成绩符合我校要求的同学产生了极大的兴趣和向往，同学们纷纷向我们所要我校资料和相关的影音材料加以深刻了解。再次展现了我校学生的风采和能力，提高了我校在省外的名誉。成功的完成学校布置的“母校行”实践活动，也充分的履行了这次“母校行”实践活动的意义。通过这次活动了我从中学习到了和深刻体会到“西京人”的精神，在以后的学习和生活当中我应该学习发扬这种精神。
这次我一毕业生的身份回到了母校，看到那些熟悉的身影和伴随了我3年寒窗生活的建筑。我的心中总有些许感慨，结合这次“母校行”实践活动的人是中心“情系母校，发展西京”的思想。在这次实践活动结束后我的多了些对母校的不舍也更憧憬新的大学的生活精彩的篇章！我一直在想用什么词来形容我的母校，有人说母校如慈母般，有人说母校就是年少的我心灵的驿站。我想这些都是正确的，它不仅仅如慈母般也不仅仅是心灵的驿站。而是在我回忆最暖最暖的家，是我漂泊在外归来时精神的港湾。通过感恩母校这一刻我怀着一颗感恩的心默默祝福我的母校，愿她永远都好！
感谢我现在的大学提供给我这次感恩的机会，也是教育我们作为一名实实在在的“西京人”要是时常怀揣一颗感恩的心来做人，让我明白西京大学是一所有着人性化教育的大学，也是一所“育人先育心”的精神净土。细数西京大学近几年来的荣誉，无不拍手称绝，学校先后被教育部、人保部评为“全国教育系统先进集体”校团委被中央授予“全国五四红旗团委”学校被陕西省省委政府评为“陕西平安校园”学校被陕西省教育工委评为“陕西省教育系统文明校园”等荣誉，得到了中央教育系统的高度赞扬，被《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《陕西日报》授予较高评价。在德高望重的任校长的带领下，各院系领导、导师不断努力和进去为西京大学写无尽的荣誉和辉煌，让我明白了作为真正的“西京人”应有的品质和精神，而是从中学习到如何更好发扬“西京人”的优良品质。西京大学以德育为首，德与才的结合努力培养应用型人才，全面提高教育教学质量，全体师生在领导的带领下共创辉煌，为西京大学添光添彩。