护理读后感热门九篇。
大家好栏目小编今天给大家推荐一篇关于“护理读后感”的网络文章。要知道读书过于匆忙是最大的缺点，关键是要仔细深度阅读，而不是读得快。放假的时候我阅读了这篇作品，心里涌起了很多不同的感触。但写读后感时要避免面面俱到，不要一刀切的涵盖所有方面。请继续关注我们的网站以获取更多相关信息！
护理读后感 篇1
生命决定于一些细小的事情。夜莺放大了这些细节，让人性和人性的光芒照亮了每一个卑微的生命。这是一种永恒的道德力量。世上有那一种职业，就是“护理。”
《护理札记》中说“不管病人得的是什么病，遭受的是什么样的痛苦，对他们来说绝大多数的压抑和沮丧是来自与周围环境的长期处于单调的状态。”“环境单调对于神经系统产生的不良影响就像单一的食物对于消化系统所是产生的影响一样。”读完了《护理札记》感触真的很深。
“护士的工作是至关重要的，在她一旦接手病人的看护工作之后，她就必须要观察给他的食物对他起了什么样的作用，并且向其他的医护人员回报这一情况。”在这一方面，我们的护理人员通常不怎么注意。但就护理病人和为医生提供信息和帮助而言，如果护士能仔细、密切地观察病人的饮食，好处是不可估量的。
“对病人的饮食通常缺少细致的观察。”我想这一现象在我们临床还是普遍存在的。大部分时间，护士们仍然忙于疾病的护理、注射和药物治疗。笔者人为，改变人们对护士的看法，体现护理的价值，才能提高护士的整体护理水平。按照整体护理模式的要求，护理由以疾病为中心向以病人为中心转变。
“以病人为中心”真正要做好这项工作，我觉得我还有很多方面需要努力，我相信《护理札记》会引导我进步的。
在书中，作者介绍了14个章节，包括通风和一些预防措施，房子的健康状况，精细布置，噪音，变化，饮食，床和被褥，灯光，房间和墙壁清洁，个人卫生，不断谈论希望和建议，观察房间中的一些护理点。事实上，这些护理知识给了我一个新的护理工作者非常深刻的启示。让我深刻的是第一章通风以及一些注意的事项，文中第一条规定就是让屋内的空气尽量清新一些，她认为一间房间里总是关起窗，新鲜的空气无法进入屋，空气是凝带的，发霉的，污浊的这样很容易得猩红热，白喉病，其他疾病也极易滋生。
是的，如果室内空气不改变，就会导致许多细菌的生长，所以房间就成了病毒的温床。健康的人也容易生病。可见，新鲜的空气对于病人的恢复的重要作用。
因此，他提倡窗户打开，但把门关上，这样不会因为冷空气而导致感冒，必要的时候，也可使用暖炉，以提高室内的温暖，但是不能把窗户关死。其实，开窗可以改变新鲜空气，所以从医学角度来说，它可以让血液获得新鲜氧气，使人清新，更有利于疾病的康复。
让我感到最深刻的第二点就是对病人的观察。观察不是为了观察表面的问题，而是为了改善人们的健康。要形成正确的观点，必须观察病人的整体情况。因此，观察就显得非常重要了。
在临床护理中，许多过程也反映了护理人员密切观察的重要性。正像南丁格尔在文中所说那样“如果你无论如何也不能养成仔细观察的习惯，你最好是转行不要再做护士，无论你有多么善良，有多么喜欢护士这个职业，你也不适合做护士。”《护理札记》是南丁格尔对平时护理工作进行认真总结的一本笔记本，始终内容丰富，对护理工作者很指导意义。
尤其是南丁格尔在工作中的细心观察、坚忍不拔和严谨态度，更为护士们所钦佩。
通过对《护理札记》的学习，交流和分享，我觉得收获丰富，在深深感慨于古人先进的护理思想的同事也发现了自身的不足，希望能学习前人的经验，让自己在护理工作中少走弯路。另外，我还认为读了《护理札记》后，收获的不仅仅是经验和思想，更重要的是感受到科室全体护士的团结，积极向上的团队精神和力量。
总而言之，这本书中许多观点在今天仍有意义的。
好久没有写什么东西了，是因为工作太忙，生活琐事太多了，固缩在自己的生活里，整天忙碌着。今天，王护士说我们应该写下，或者写下，我们的工作态度。妈妈说了“站就要站直，坐就要坐好”。
这也是我对护理过程的一种负责任的态度。我也在努力做好我的护理工作。
仔细想来，我是热爱我的护理工作的，最起码它是我生活的本领，而且能在这么好的一家医院工作也是一件多么光荣和值得骄傲的事啊!也藉此使我的人生价值得以印证。有人说幸福是一种比较。与那些刚毕业又找不到工作的焦急的农民工或大学生相比，我们是多么幸福啊！
我们应该是知足的!因为工作着是美丽的！
我们护理事业的创始人——佛罗伦斯南丁格尔的论著《护理札记》成为医院管理、医护人员的工作手册。为激励我院护士继承和发扬护理事业的光荣传统，展示护理队伍奋发向上、不断进取的良好风貌，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，做好护理工作，护理部为我们每位护士订购了《护理札记》，传承南丁格尔精神。
结合《护理札记》的读后感受和我在工作中的体会，以下是我的护理杂记，与大家共勉。
护士长相：上班时我总是按照护理部的要求着装。白色的鞋子总是干净的，有点淡妆。这不是我爱美丽的方式。我认为护士的出现也是一种工作态度。
一个仪表整洁大方得体的护士给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉，她的轻柔明快的操作，给人以平和稳重的感觉，从她们的身上，可以得到一种力量，一种信赖，以此来缓解医院的紧张气氛，帮助减轻患者的病痛；反之，如果护士着装不得体，会让病人失去信心和安全感，有话不跟护士说，有事不敢找护士办，更不愿配合治疗，结果影响了疾病的康复。
护士肢体语言：作为护士的必修课，我们有一部分是关于护士礼仪的，这是对护士素质的要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃，护士要走出轻快的步子来，体现雷厉风行的工作作风。
行为是塑造心灵的途径，是人心灵的外在表现。我们每一位护士不仅要有精湛的手术技术、丰富的知识和对人的理解，还要用智慧和美丽的心灵创造一个和谐美好的医疗环境。护士通过自己的行为，体现了全心全意为病人服务的内在思想感情，通过自己的行为来沟通护患关系，让护士感受到护士的亲和力，消除护士紧张、恐惧的陌生感。
在护理操作过程中，护士应做到动作轻柔、迅速、果断，给人以清洁、整洁的感觉，使病人感到可靠、安全，有利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说“护理人员要时刻注意自己的行为，一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。”这就是今天我们护理要求中的“四轻” (说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。
因此，护士应以最佳的形象和行为出现在患者面前，因此护士的形象、语言和行为在临床护理中起着重要的作用。
对病人的态度：我每天和病人说很多话，后来我发现有效的沟通、语气、语调和语言是非常重要的。记得有一次，我去给一位输液的病人拔针，我说“你可以走了”，那位病人有些不高兴地说“怎么听起来没有一点人情味儿呢?
好像在赶我走似的!”。而那并不是我的本意。
后来我就换了词，说“现在你可以解放了”，病人也会回应我说“是啊，坐都坐累了，终于可以回家了。”同时还要使用欢快的语气。在输液高峰期，忙起来真的恨手脚不够用，几个病人一起叫换药、拔针，我会一边处理一个病人，一边大声、友好、欢快地对其他病人说“好的，我就来，先把滑轮(输液器的滑轮)关到最下面好么，你们人多，我就一双手啊”。
病人是能理解的。当我呼叫病人过来打针的时候，我对着呼叫器说“王嘉鹏老伯请过来打针，王若冰阿姨请过来打针，周茜茜小朋友请过来打针”，他们都是很高兴地走过来的。王若冰阿姨总是会说“呀，孟小姐总是这么客气，喊我阿姨，我听着可高兴了”。
周茜茜小朋友过来了，一边把输液号码交给我，一边说“阿姨，我都l5岁了，不是小朋友了”我说，噢，那是大朋友了。总之礼貌地和病人相处，病人会对你心怀感激，同时也是减少投诉，和谐医患关系的有效方法。
对待工作的态度：在这里我引用《护理札记》里对护士工作态度的要求，换句话说：就是怎样才能做一个值得信赖的护士。
“护士应该是靠得住的，她要能够很快地进入到任务中去，她不能嚼舌根儿，不说没用的话。除了那些有权利向她询问的人外，她不回答任何人提出的关于她病人的问题。(我想这一条应该是我们今天说的：
保护病人隐私)她必须是非常镇定，非常诚实的。她必须是位虔诚的、乐于奉献的人。她尊重自己的事业，认真地说病人的生命掌握在自己手中。
她必须是一个仔细的、彻底的、迅速的观察者。最后她还必须具有细腻而高尚的情感。，，生命决定于一些细小的事情，夜莺放大了这些细节，让人性和人性的光芒照亮了每一个卑微的生命。
这是一种永恒的道德力量。世上哪有一种职业可以轻忽它?
作一个有责任心的护士，永远都应该积极主动地去对待工作。疼痛是令人难以忍受的痛苦，尤其是急性肾结石的疼痛，发作起来病人是苦不堪言的，甚至跪倒爬起的。一位这样的病人，痛得满脸煞白，全身冷汗，踉跄着走进了我们输液间：
医生快给我打针，要疼死我了。如果此时你冷冰冰地、无动于衷地说了一句：再疼也要加好药才能打针，回座位等一下吧!
这样病人一定会觉得你是个没有同情心的护士，对他的痛苦漠不关心。而要是你让护工进治疗室看一下他的药加好了没有，尽快给他用上；或者把他扶到座位上，安慰一下“结石是很遭罪的，我们会提前配好止痛药，等一下就好了”。这时病人的疼痛一定是减轻了的。
我上成人输液区的班，我的职责是负责这里病人的输液、换药、观察和处理病情变化的病人。我会经常看到有病人急切地在加药的治疗室门口通过门缝或窗口往里面“窥视”这时你千万不能认为这都与你无关。我会问一下那位病人：
您输液号码是多少?有什么事我可以帮到您?也许就因为这一句话，缓解了病人紧张、焦虑的情绪，使病人减少一些担忧，会把一场不必要的唇舌之战消灭于萌芽。
领导的引领：护士长作为护理工作的灵魂人物，她用丰富的经验引导、带领我们进步。急诊科的王护士长是位有凝聚力、号召力的好领导，虽然要照顾生病的爱人，可护士长对科室的护理工作毫不懈怠。
她对护士关心、爱护、尊重、理解，对下属以诚相待，做护士的知心人。这也是很多护士都敬佩王护士长、愿意在这个科室工作的重要原因。每天全科晨会交班后，她会把我们护士带到护士长办公室开个简短的护士会，思想教育、经验传授、工作中的注意事项，毫无保留地传、帮、带给我们。
教给我们人生的道理，开导我们合理减压、自我调整、开心地工作。开充分调动每位护士积极性，使大家团结协作、主动参与管理，共同搞好科室的护理工作。
深圳生活节奏快、竞争激烈、工作压力大，再加上患者对医疗体制的不满意、对就诊程序的不理解、对收费的不满意，而护士又是患者最直接的接触者，他们会把这些不满直接发泄到护士的头上。尤其急诊科的护士面对更大的压力。当护士受到委屈或者病人的不理解时，护士长总是对我们疏导、安慰：
作为一名护士承担病人的痛苦需要有一颗异乎寻常的爱心，每一个岗位都有不尽人意的一面，我们要调整好心态。其实生活中每一个人都是在烦恼和矛盾中渡过，没有烦恼的人是不存在的，没有矛盾的地方是不可能的。用热爱护理工作的热忱去对待工作，你的付出和努力病人是看得到的，病人虽然和你发了脾气，他心里会感激你的宽容。
王护士长说：我们护士用诚挚和恒心来感动病人，终究会得到他们的理解，支持和配合的。
以上是我的护理杂记，与大家共勉，有不足之处，请提出宝贵意见。
南丁格尔说“护士是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”而新时代的护士更自信，在我们这个平凡而伟大的护理岗位上，应该体现出新世纪护士的所有智慧、力量和美丽。借此护士节来临之际，祝愿我院的全体护士兄弟姐妹们，节日快乐，好人一生平安。
善于观察——读《护理札记》有感
阅读完南丁格尔的《护理札记》之后，最大的感想就是，书的笔记注重的是全方面地为患者提供可促进健康恢复的外在与内在的条件，让我联想到“整体护理”。在每天的护理工作开展前，我们应该先沉淀思绪，正如札记的用意，就是启发后来者，也就是我们这些小护士能勤观察、勤学习、勤思考。
读完这本札记，我特别深刻的是，不断重复提起与患者的谈话细节，让我的脑海里出现了十八次的“整体护理”这四个字，可以折射出“整体护理”的根本，就是“勤观察”，它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度，如何善于运用简单的语言与患者沟通来获取信息，如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理，是我们应该深思的话题。
随着现代的“生理-心理-社会”的医学模式的建立，护理最先转变的应该是我们自身的观念和价值。我们的职责是协助患者、促进患者在良好的生理、心理氛围下恢复健康，caring是它的核心，而围绕着它的是“观察”，在日常护理工作中，从根本的整体护理出发，善于发现患者的表情、面色、语言、肢体、情绪等，判断他们的需要（maslow的五个需要：生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重与自我尊重的需要、自我实现的需要）出发，尽可能地、不遗余力地满足患者，尽管是极为细微的小事，充分体现人性化护理的精粹。
善于观察，贯插在札记中的每个角落，即便是患者一句小小的抱怨，南丁格尔都能记在心里，记录下来做成札记。运用好“观察”，通过观察，有针对性地明确护理诊断、制定好护理计划、划分好护理重点、实施好护理措施，就能有效地帮助患者机体的恢复。
我在妇科护理工作半年中，与患者的交流和观察，我深刻体会在沟通交流方式与技巧，倾听、感受、解释，耐心很重要，讲解术前、术后的注意事项，温情提示，认真对待患者的提问等等。对我们开展其他的护理工作起着良好的铺垫作用，有着缓解日益紧张的护患关系起积极的作用。
在南丁格尔时代的护理工作中，护理并不是一个服务行业，它是神圣的，现代很多人错误的观点，护理专业人员的流失日益严重，其实在这本札记里就深刻地表明，护理其实是一件伟大的人文工作，像札记里面所要求的，尊重人、关爱人、善待人。
全方位的护理是要在整体护理工作的开展来实现的，而护理工作的开展则是从观察来实现的，因此，护理的实践就应该动员我们的听觉、视觉、触觉、知觉来实现每一项护理任务。
护理札记读后感
—感谢护理前辈用毕生的精力撰写护理经验启迪后人
总结前辈的护理经验，病人居住的病房环境很重要。首要的是通风，让室内的空气尽量清新一些，要注意保持舒适室温、充足的光线、降低噪音的影响。还要提供干净的用水；良好的排水系统；干净的床单、被褥、家私、清洁的环境；温馨方便的摆设等。
满足病人的基本需要。精心安排病人的饮食，为病人提供必须的营养，能加快病人的康复。注重个人卫生保持病人皮肤清洁，完整也很重要。
注意观察病人的病情变化，观察的过程需要有耐心，仔细的观察和聆听，了解病人的需要和感受。适当给予心理指导，提供新信息，合理的建议以及希望，让病人建立信心
当一名合格的护理人员需要具备的素质是有责任感、胆大、心细、吃苦耐劳、有同情以及包容的心。掌握丰富的理论知识、良好的沟通技巧、纯熟的操作技术。前辈为我们总结了丰富的经验，我们一定要秉承前辈们的良好工作态度，为护理事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
一直以来，我都只是从护理教科书或者是其它书籍上读到一些关于南丁格尔的为护理事业献身的故事，真正读到她的手记还是第一次，很荣幸，护理部给了我们一个这么好的机会。下面就是我读这本《护理札记》的一点感想：
一、 通风的重要性
南丁格尔认为护理工作最重要的规则，也是一名护士一开始并一直都要注意的事项就是“让屋内的空气尽量清新一些”。但通风的同时“不要让病人着凉”。我们护士应该经常给病人宣教“打开窗户”的必要性，尤其在冬天，病人往往因为天气的原因而反对开窗，这种时候，我们护士应该发挥自己学过的专业知识，做好解释工作，并在开窗的同时给病人做好保暖。
而今年以来，我院把住院部的窗户都已经钉死，每扇空气只留10cm宽的缝，似乎与本文倡导的精神相违背。在我们的病房管理与基础护理工作中，提倡病床单位的清洁、床下无杂物及便器等均符合“让病室符合健康条件”。
二、 细节决定成败
护理工作繁琐、细致，很容易发生差错事故，很多时候因为一个小小的错误，所有的付出都会付诸东流。这就给我们提出了一个很高的要求：就是如何做好工作的“精细安排”，比如一个待产的孕妇，护士在孕妇住院后即应该给她做好自我监护的健康宣教，教导她自数胎动，当胎膜自然破裂时，孕妇应该如何应对，妊娠高血压疾病患者随时注意有无头晕、眼花等自觉症状等等。
这样护士在离开孕妇从事其它护理工作时，可以尽可能地减少事故的发生。
三、 责任心
只有把护理工作当成一生奉献的事业，热爱这份工作，有爱心、细心、耐心、责任心，这样我们才能帮助患者建立康复的信心，我们才有可能尽已所能为病人服务，努力钻研技术。工作中，我们要告诉护士牢记自己是一个“责任护士”，既是对病人的健康负责，也是对自己的事业负责；我们的医院是“一家负责任的医院”，我们的每一个护士都是必不可少的存在。
四、 噪音与音乐
噪音对病人的危害，护士大多知道，所以我们日常工作中要求护士做到“走路轻、说话轻、操作轻、开关门轻”。我认为我院现在推行的ａｐｎ排班就很好的贯彻了南丁格尔关于尽量“减少噪音”的理念，在过去我们交接班的时间是凌晨一点钟，这时候绝大多数病人都已经熟睡，而护士在床边交接班时的脚步声、谈话声、开关门声等对病人来说都是反感的。
本书对医院的音乐使用也提出了很好的建议，即“管乐，包括声乐及弦乐，因为他们能够发出连续不断的声音，对病人来说有正面的作用”；“较少令人产生联想的音乐对病人来说才是好的音乐”。
五、 饮食
“民以食为天”，但我院对病人饮食的关注太少，既没有专职的营养师，也没有专门的病人营养食堂，病人大多是自己解决开饭的问题。这对“普食”的病人来说还只是一“不合口味”的问题，而对一些需要相应“治疗膳食”的病人来说就是一种严重的不足了。对于产科专科的术后病人，护士经常会给她们做饮食指导，然后家属根据护士的指导回家做好再送来给病人吃，这无疑给我们的护理质量打了一个大大的折扣。
护理读后感 篇2
从事护理工作近二十年，很有幸拜读了弗洛伦斯南丁格尔的《护理札记》，这本书全然地诠释了护理工作的意义，解读了护理的内容，令我们这些目前的护理工作者受益匪浅。
《护理札记》也全面加深我的使命感和责任感。我感触良多，主要有以下几点：
一，空气和光线
弗洛伦斯南丁格尔女士早在100多年前，就对于护理工作之病人所处环境有一个相当良好的洞察力，这是非常了不起的。她关注疾病，同时更加关注病人居住的生活环境，生活环境之好或坏，直接影响人的健康。
二，床和床单
床和床单是与病人直接接触的物品，需要经常保持清洁和干燥，需要定期更换，通风，清洗，消毒，棉胎也应该拿出来让太阳晒晒，以保持干燥。
三，个人卫生
南丁格尔将皮肤清洁看得很重，如果病人长时间没有洗澡，皮肤上必定滋生细菌，身上的汗液腐败变臭，无疑像是给病人服用了慢性毒药。
四，病情观察
在文章中强调观察的重要，观察病情的发展，挽救病人的生命，提高病人的健康。
今后的工作，我们应该有正确的思路，将照料病人，保持健康，细心呵护放在首位，工作体现了护士的价值，真正做到成为病人的监护人，而不是单纯的药物供给机器。
护理读后感 篇3
妇产科护理学是护理学中的重要分支，它研究和应用于妇女和新生儿的健康护理。在我的大学生涯中，我有幸能够学习妇产科护理学，并在课堂上获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我对妇产科护理学上课的心得体会。
首先，在妇产科护理学上课的过程中，我意识到这是一门充满挑战性和责任感的学科。妇产科护士需要具备专业的知识和技能，以帮助妇女和新生儿度过关键的生理和心理阶段。我学习了孕期的护理、分娩的过程以及产褥期的护理等内容，深刻体会到了妇产科护理工作的重要性。这门课程让我逐渐明白了自己未来作为一名妇产科护士所肩负的责任，也增强了我对这个专业的兴趣和热情。
第二，妇产科护理学上课让我深入了解了妇女的生理和心理变化。通过学习妇女的生理周期、生殖器官的结构和功能以及女性生理疾病的诊断和治疗，我对于女性身体的理解更加全面。同时，我也学习到了关于孕期的护理知识，包括胎儿的发育过程、孕妇的营养需求和孕期并发症的护理等。这些知识不仅有助于我将来成为一名专业护士，还为我个人生活中的一些问题提供了解决方案。
第三，妇产科护理学课堂上的案例分析让我学到了很多实践经验。通过老师在课堂上提供的真实病例和医学记录，我能够更好地理解妇产科疾病的诊断和治疗过程。我学会了如何从临床表现中判断病情的严重程度，学习了对不同病情采取相应的护理措施。这种案例分析的教学方法不仅丰富了课堂内容，还增强了我们对妇产科护理的实践能力。
第四，妇产科护理学上课为我提供了与同学们互动和合作的机会。在课堂上，我们经常被分成小组进行讨论和解决问题。通过与同学的交流，我学到了很多不同的观点和方法，也提高了自己的表达能力。同时，我也发现，在妇产科护理工作中，团队合作和沟通非常重要。只有通过与其他护士和医生的协作，我们才能更好地为患者提供安全和高质量的护理。
最后，妇产科护理学上课让我深刻认识到，妇产科护士是一个非常值得尊敬和令人自豪的职业。妇产科护士在新生命诞生的过程中起到了至关重要的作用。他们为喜悦和幸福的时刻创造了条件，并在危急时刻给予了坚定的支持和护理。我希望将来能够成为这样一位妇产科护士，为更多的家庭带来健康和快乐。
总之，妇产科护理学上课让我对这个专业有了更深入的了解，并且为我的个人和职业发展提供了很多宝贵的经验和知识。通过这门课程，我明白了妇产科护理工作的重要性、挑战性和责任性，并且愿意为之奋斗。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的妇产科护士，为妇女和新生儿的健康贡献自己的力量。
护理读后感 篇4
阅读《护理学理论基础》一书后，颇有感悟，在此想与护理同仁们一同**。
19世纪中叶，南丁格尔开创了现代护理的新纪元。她来自一个富裕的英国家庭，受过高等教育，有着良好的教养。当时的社会，担任护理工作的多为修女。
她们从爱和宗教观念中为病人提供一些生命关怀和精神慰藉，
但缺乏科学的、正规的护理训练和教育。当时，南丁格尔意识到护理工作的重要性，不顾父母的反对和阻挠，克服各种困难，突破了当时社会上轻视**的观念，毅然投身护理事业。1854-1856年，克里米亚战争期间，以南丁格尔为首的共产党改善了医院的生活环境、食品和供水条件，精心护理了伤病员，使死亡率从50%降到2%
2%，首次以无可辩驳的事实向社会证明了护理在医疗中的重要作用。此后，南丁格尔一直致力于护理事业的发展，创造护理教育，撰写文献，为医疗卫生事业的发展作出重要贡献。她毕生致力于护理工作，是所有护理工作者的宝贵财富。它是每一位现代**的深厚文化遗产，需要我们加以保存和发扬。
南丁格尔创立护理学后，一批护理学家相继涌现，以补充和完善护理学理论。护理学是一门实践性很强的学科。长期以来，*以直觉和经验为实践基础，主要用于机械操作。
然而，随着社会的发展，护理的目的已经扩展到帮助个人、家庭、团体和社会预防疾病，获得、维持和改善健康。为了承担这一责任，仅仅凭直觉和传统做护理决策是远远不够的。只有建立以科研成果为基础的理论知识库，才能更好地理解和解释过去，控制未来。因此，护理工作者除了掌握医学知识外，还需要对护理理论和模式进行深入研究。
继南丁格尔提出环境理论之后，佩皮劳总结了人际间关系模式、奥瑞姆提出了自护理论，罗伊提出了适应模式，约翰森提出了行为系统模式，这些护理理论和模式都是对现代护理学的有力补充，护理实践又一次得到了理论层次的提炼和升华。
古往今来，当我们对护理理论的发展历史有了更深刻的认识，才能对当今的护理事业有更理性的认识，站在更高的层次上，对现代护理的发展做出更深刻的思考。进入21世纪，护理学已经发展成为一门独立的学科。这是护理同行不懈追求的结果。
在现代护理中，整合了许多新的内容，其范围不断扩大。这就要求现代护理人继承前辈的精神，不懈追求，发挥主动性和创造性，深入研究护理学理论并用于指导护理实践，促进护理水平的提高，站在更高的层次，对现代护理进行思考，开创现代护理新局面。
护理读后感 篇5
4.紧急分娩的护理及处理有（）。
a.心理护理b.立即外阴消毒c.准备接生。
d.会阴侧切术e.产后防止出血及感染。
5.关于妊娠剧吐的正确保健教育（）。
a.孕早期出现严重呕吐是生理现象b.出现呕吐时要心情开朗。
c.告诉孕妇呕吐多数于孕12周后消失d.有呕吐即应停止饮食。
e.注意休息及睡眠充足。
6.妊娠合并肝炎住院阶段的护理（）。
a.应与正常孕妇隔离b.临产前给维生素k以防产后出血。
c.临产前定血型备血d.重症肝炎产妇可等待自然分娩。
e.产后用子宫收缩剂。
7.不协调子宫收缩异常有（）。
a.原发性子宫收缩乏力b.高张型子宫收缩功能紊乱。
c.子宫收缩过强d.子宫痉挛性狭窄环e.继发性子宫收缩乏力。
8.会阴裂伤的原因（）。
a.急产b.婴儿过大c.耻骨角度小。
d.手术产未作会阴侧切e.坐骨结节间径过大。
9.关于外阴白色病变下列正确的是（）。
a.本病又称外阴营养不良b.外阴白班的名称现已废除。
c.突出的症状是外阴奇痒d.大多数不治后转为癌。
e.手术治疗是本病的首选。
10.关于结核性生殖器炎症（）。
a.多发病于更年期妇女b.常有腹痛发热而未能正确诊断。
c.输卵管子宫碘油造影可以诊断d.主要传染途径是直接蔓延。
e.常有闭经症状。
11.子宫肌瘤的'手术指征（）。
a.子宫大于3个月妊娠子宫b.月经过多有贫血者。
c.合并早孕的子宫肌瘤d.有肉瘤变可疑者。
e.近绝经期妇女。
12.关于子宫颈癌的有关发病因素为（）。
a.宫颈糜烂、宫颈管炎b.性生活紊乱c.早婚早育多产。
d.白带增多e.白带检查可见挖空细胞。
13.葡萄胎是一种良性滋养细胞疾病其典型病理有（）。
a.绒毛上皮细胞增生b.子宫蜕膜增厚c.绒毛间质水肿。
d.绒毛与子宫壁分离e.绒毛间质内血管消失。
14.避孕药的副反应（）。
a.头晕乏力b.恶心呕吐c.月经量增多。
d.体重减轻e.色素沉着。
护理读后感 篇6
我来为妇女和儿童工作的三年不长也不短。春天很暖和，夏天很长。秋天厚，冬天长。期间，我经历了各科的轮转学习。我曾在手术台上陪大夫奋战到天明，也曾在病房中跟产妇和家属周而复始的宣教，更曾在患儿父母虎视眈眈的目光下扎针，委屈，快乐，失落，兴奋，这些伴随了我三载时光。
但我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括，又显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。我很感激这段时间，让我更加成熟和坚强，从最初的迷茫和无知，到现在的全面回归。但我也发现，我们的护理状况和玉溪市人民医院相比还有很大的差距。
总结下来大概有四点。
一、病情了解滞后。我们已往发生的护理缺陷、差错常常都是因为没能观察到病情的早期表现，病情变化没有及时发现导致的。一直以来我们的护理工作多集中在**和检测生命体征，虽然提倡实施优质护理，但大多数的生活护理和照顾都交给了病人家属，他们一般都是非专业人士，所以很难成为病情变化的观察、判断和处理者，导致了很多由于观察不及时而导致的事故。
二、教育指导缺位。这一点我们曾经有过非常深刻的事例。剖宫产术后有产妇，因母亲怕冷，她在腿上放了一个温水袋，但产妇麻醉效果仍在，腿不清醒，我们**没有及时发现，导致腿部严重烧伤。
这场事故是完全可以避免的，所以不会发生。
三、病人恢复延迟。观察**不及时，教育指导不到位，直接减慢了患者的**速度。在另一本书中，我读到了手术后喝水的事。几乎所有的医院在手术后6或8小时都需要饮用水。
因为有些病人术后6至8小时可以恢复蠕动，这样喝水就不会呕吐或腹胀。但是，每个人的恢复时间不同，有的可能需要10个小时以上，有的可能只需要1到2个小时就可以恢复。但是没有人去检查和评估他是否回复了肠蠕动，大家一律是6到8小时后喝水，结果肠蠕动恢复慢的患者喝水后发生呕吐，恢复快的患者多渴了好几个小时，就是因为我们没有个性化的观察和评估，不能保证所有人都能按照实际情况恢复。
四、功能训练缺乏。我们剖宫产后经常不排气，我们经常对她们说，你需要下床，或者你需要按摩你的胃。但由于术后刀口疼痛，家属也很爱产妇，所以真正能实施的产妇寥寥无几。
我们需要代替家属帮助产妇早日下床，才能争取早日恢复。
这几乎是中国大多数医院的护理现状。究竟今后的护理工作怎么做。是我们每一个**需要深思的问题。就我自己而言，我认为今后的临床护理工作，我们必须做好以下内容。
首先要转变我们的护理观念。护理不是简单的执行医嘱、打针发药等等。过去，我们以为给病人洗头、剪指甲、清洁身体，在生活中照顾病人就是优质的护理，在生活中照顾病人就是提高病人的满意度，但现在我明白了优质护理的真正内涵。
护理要以人为本，我们要把过去的“以疾病为中心”的护理理念转变为“以病人为中心”，一切活动都把病人放在首位。生活护理的本质是专业护理，关键是判断患者的生活自理能力。鼓励有生活自理能力的患者自己动手。没有生命能力的病人可以协助完成。通过**及时了解患者病情变化，通过生活护理给患者带来舒适、安心和关爱。
当我们有能力观察和评估风险时，我们会小心向前迈出一大步。得到了医生的肯定，也让患者和家属也因为我们的热情和关怀感到满意。
其次，我们要做好护患沟通。我们的护理工作往往只关注疾病，没有很好的沟通，忽视了患者自身的感受以及对疾病的理解和期望。一般来说，患者入院后都渴望与他人交谈，**的积极沟通可以让患者感到放心和信任。
因此**不仅要有扎实的医学知识,还要具备丰富的心理、社会文化等方面的知识,掌握沟通技巧,同时注重沟通的时机,沟通应该在**和护理时自然进行，如输液，会阴冲洗，换液时。既分散了患者的注意力，又能与患者较深入的交谈，能更好地开展健康教育工作。此外，还要注意几个关键时间点。入院后、手术前、出院前，也是开展宣传教育最有效的时间。
最后，我们应该对每个病人进行个性化的评估和护理。针对病人的年龄，性格，文化程度，病情的不同阶段，实施个性化护理，确保每一位患者按实际情况尽早恢复。但这需要我们有更多的专业知识和技能，我们需要做出更大的努力。
在数学上，“100-1=99”；但是我认为 “100-1=0”，100件产品，有一件不合格，就可能因此失去整个市场，在医院管理中，100项服务，有一项不完美，就足以引起患者的流失。今天的妇女儿童事业正蒸日上，我们应该全心全意为患者服务。我坚信，只要我们“转变理念，用心服务，真诚待人”，让我们的病患满意，我们的社会价值定会得到淋漓尽致的展现，妇幼的明天一定会更加美好!
护理读后感 篇7
近些年来，国内外对于妇产科护理学的研究日趋广泛和深入。作为一名大学妇产科护理学专业的学生，我深深感受到了这门学科的重要性和挑战性。在学习中，我积累了一些心得和体会，对于这门学科有了更深入的理解。在此，结合自己的学习和实践经验，我将从妇产科护理的专业性、人文关怀、沟通技巧、团队合作和自我反思等五个方面，分享我对于大学妇产科护理学的心得和体会。
首先谈到妇产科护理学的专业性。妇产科护理是一门高度专业性的学科，需要我们掌握丰富的医学知识和临床实践技能。在课堂学习中，我们要有针对性地学习解剖学、生理学和病理学等基础知识，掌握产科和妇科的各种常见疾病及其护理措施。同时，我们还要学习妇产科手术的护理技巧，包括麻醉、手术器械的认识和操作等。通过理论学习与实践相结合，提高我们的专业性，为将来成为一名合格的妇产科护士打下坚实的基础。
其次是人文关怀的重要性。在妇产科护理学中，我们不仅需要具备专业技能，更要注重对患者的人文关怀。在与妇产科患者相处的过程中，我们要展现出关怀和体贴的态度，尊重患者的意愿和隐私，给予她们安全和温暖的感受。在接触到各种情绪起伏较大的孕产妇和临床病人时，我们要用耐心和关爱来缓解她们的心理压力。这样使得患者在不适应和疼痛中感受到我们的关怀，从而建立起良好的护患关系。
另一方面是沟通技巧在妇产科护理中的重要性。沟通是护理工作中最基本的能力之一，也是妇产科护理中不可或缺的一部分。在妇产科护理中，我们要与患者进行密切的接触和沟通，了解她们的需求和意愿，并向她们提供有效的信息和指导。此外，我们还要能够与医生和其他医护人员进行良好的沟通和协作，实现团队的协同工作。通过有效的沟通，我们能够更好地理解患者的需求和情况，提供贴心的护理服务。
团队合作是妇产科护理学中不可或缺的一环。妇产科护理往往涉及到多个医护人员的工作合作，包括医生、助产士和其他护理人员等。在护理过程中，我们要积极主动地与其他人员进行有效的协作，互相配合，共同完成工作任务。同时，我们还要具备团队意识，懂得与他人分享经验和知识，以提高整个团队的综合水平。通过团队合作，我们能够更好地提供连续、安全和优质的妇产科护理服务。
最后是自我反思的重要性。妇产科护理是一项始终在不断发展和更新的学科，我们要始终保持学习的状态，持续改进和提高自己的专业水平和综合素质。在实践中，我们要及时反思自己的工作表现，不断总结经验，发现问题并提出解决办法。同时，我们还要主动地参加学术交流和研讨会，与同行互相学习和交流，不断提高自己的学术水平。通过自我反思，我们能够更好地发现和解决问题，提高自己的护理实践能力。
大学妇产科护理学是一门需要专业性、人文关怀、沟通技巧、团队合作和自我反思等多方面素质的学科。通过我的学习和实践，我深切体会到了这门学科的挑战和重要性。通过不断努力和提高自己的专业水平，我相信我可以成为一名优秀的妇产科护士，为广大的妇产科患者提供更好的护理服务。
护理读后感 篇8
近期，我参加了一门关于妇产科护理学的课程，这是我作为护理专业学生的一次很有意义的学习经历。通过这门课程，我对妇产科护理学有了更深入的了解，并收获了一些宝贵的经验。在此，我想分享一下我的学习心得体会。
首先，妇产科护理学的学习需要掌握大量的理论知识。在课程中，我们学习了妇产科护理学的基本概念、原理和技术，例如产前护理、分娩护理、产后护理等，这些知识对我们提供了很好的理论基础。通过学习，我了解到妇产科护理的特点和重要性，以及妇产科患者的生理和心理需求。这些知识对我今后从事妇产科护理工作将起到非常大的帮助。
其次，妇产科护理学的学习需要实践操作。在课程中，我们进行了一系列的实践操作，例如如何正确给患者进行产前检查、如何协助分娩、如何进行产后护理等。通过实践，我掌握了一些妇产科护理的基本技术和操作方法，提高了我的实践能力。同时，在实践中，我也认识到妇产科护理的工作需要细心和耐心，需要注重细节和技巧。只有通过实践，我们才能真正掌握妇产科护理的技能，为患者提供更好的护理服务。
此外，妇产科护理学的学习需要了解相关的法律和道德规范。在课程中，我们学习了妇产科护理的法律和道德要求，例如患者隐私保护、医疗纠纷处理等。这些知识帮助我们清楚地认识到，作为妇产科护士，我们要遵守相关的法律法规和道德规范，保护患者的权益，提供安全和有效的护理服务。这也提醒着我，作为一名护士，要始终将患者的利益放在首位，为他们提供最好的护理服务。
最后，妇产科护理学的学习需要与其他学科相结合。在课程中，我们学习了许多与妇产科护理相关的学科知识，例如妇科学、产科学、心理学等。这些学科的知识与妇产科护理学相互关联，相互支持。通过与其他学科知识的结合，我们可以更全面地了解和护理妇产科患者的需要，提供更综合的护理服务。因此，作为一名妇产科护理学学生，我们需要将妇产科护理学与其他学科知识相结合，不断拓宽自己的知识和视野。
总之，妇产科护理学上课的心得体会，对我来说是一次非常有意义的学习经历。通过学习，我掌握了妇产科护理学的理论知识和实践操作技能，了解了相关的法律和道德规范，同时也认识到妇产科护理学与其他学科的关联。我相信这些学习收获将对我今后从事妇产科护理工作起到非常大的帮助。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，为妇产科患者提供更优质的护理服务。
护理读后感 篇9
《护理心理学读后感》
心理学是一个广阔且深奥的学科，它研究人类的思维、情感和行为，为了更好地理解人类的心理状态，心理学的研究领域已经延伸到不同的领域，其中之一便是护理心理学。护理心理学研究护士在护理过程中与患者之间的心理互动以及如何帮助患者改善其身心健康。阅读《护理心理学》这本书后，我对护理行业的理解有了更深入的认识，对于护理工作的意义和方法也有了更多的思考。
护理心理学告诉我们，患者的身体健康与心理状态密切相关。患者在接受治疗的过程中可能会面临很多心理困扰和压力，如恐惧、焦虑、悲伤等。作为一名护士，我们不仅要关心患者的身体状况，还要关注他们的内心感受。这本书提供了许多有关如何应对患者心理问题的方法和技巧。比如，作者提到了积极心理干预的重要性，即通过积极的言语和行为来增强患者的心理支持和自我调节能力。在护理实践中，我曾遇到一个患者，她因为绝症的诊断而情绪低落，对生活失去了希望。我运用了书中提到的积极心理干预方法，和她进行沟通，鼓励她积极面对治疗，同时也提供了一些心理辅导和支持。经过一段时间的治疗和护理，患者的心情明显好转，对治疗也更有信心了。这次经历让我深刻认识到，护理并不仅仅是提供药物和技术支持，还包括了心理护理，通过关怀、鼓励和支持，我们可以帮助患者尽快康复。
此外，护理心理学还给予了我对于对患者个体化的重视。每个患者都是独特的个体，他们的心理需求也各不相同。这本书强调了护士应该与患者建立起良好的护理关系，通过倾听和观察，了解每一位患者的特点和需要，然后针对性地给予心理支持和关怀。我曾接触过一个年迈的患者，他对于住院护理非常不习惯，经常情绪低落。我便尝试和他聊天，主动询问他的兴趣和家庭状况，并在接下来的护理过程中尽量照顾到他的个人喜好。渐渐地，他的情绪逐渐变得稳定，并开始积极配合治疗。通过具体的实践，我意识到护理工作不仅仅是提供治疗，更是建立一个良好的护理关系，通过了解患者的需求和倾听他们的心声，来满足他们的心理需求。
此外，在了解护士与患者之间的心理互动过程中，我开始反思自己在护理过程中可能存在的问题。在书中，作者提到了一些护士在与患者沟通时可能犯的错误，比如过于专业化的语言、缺乏同理心等。通过对这些问题的反思，我逐渐认识到自己在与患者沟通过程中的一些问题，比如对一些专业词汇的过度使用和缺乏对患者情感的关注。读完《护理心理学》后，我决定改变自己的沟通方式，尝试用更简洁明了的语言来解释病情，同时也注意倾听患者的意见和需求，给予他们更多的情感支持。这种改变不仅能够提高护理质量，更能够让患者感受到更多的关怀和尊重。
总之，阅读《护理心理学》对我来说是一次难得的学习和收获。通过这本书，我更深入地了解了护理心理学的重要性和实践方法，对护理工作的意义和方法有了更多的思考。对于护理心理学的理解不仅丰富了我的专业知识，更让我在实践中学会关心、理解和支持患者，为他们提供全面的护理服务。