小小演讲稿。

小小演讲稿 篇1

各位家长:

大家好!

感谢大家在百忙之中前来参加家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本情况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关心孩子的健康成长。

我班现有30位小朋友,其中男生19名,女生11名。我们班的大多数孩子都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们还是都能坚持把小朋友送来。

来幼儿园是孩子们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。事实上,我们的父母也正经历着一个不安的心理和解过程,生怕孩子不习惯而遭受损失。那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。

幸运的是,我们的孩子们安全地通过了开学典礼,并成功地迈出了第一步。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言,他们是好的,值得每一位家长骄傲!

从幼儿园新的招生表上,我们了解到班上大多数孩子都是在爷爷奶奶或爷爷奶奶身边长大的。这群人围绕着一个人,所以形成了今天独生子女特有的不良习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔强等。

要摆脱这些不良习惯,就要让孩子们尽快适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

首先,我要谈谈我们班的教学工作和孩子自理能力的培养

1.教育教学.

我们小班的教学活动是根据2-3岁儿童的发展和特点进行的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们每一周都会将周计划贴到外面的墙上,围绕主题设计了各个活动。

小小演讲稿 篇2

小小播音员演讲稿幼儿园

尊敬的幼儿园领导、各位老师和亲爱的小朋友们:

大家好!我是你们的小小播音员。今天我很荣幸站在这个演讲台上,为大家带来一场精彩纷呈的演讲。我将为大家介绍什么是播音员,为什么我想成为一个播音员,以及在成为播音员的过程中需要注重哪些方面的培养。

首先,我想和大家分享什么是播音员。播音员是在广播、电视和其他媒体上为大家传递信息的人。他们使用声音来生动、具体地描述事物,让大家通过听到的声音来感知和了解世界。播音员是一个非常重要的职业,他们负责播报新闻、介绍节目、解读天气等等。

那为什么我想成为一个播音员呢?原因有很多。首先,我非常喜爱语言和声音。我喜欢用声音来表达自己的思想和感受。当我听到播音员清晰而动听的声音时,我就感觉他们把整个世界都带到了我的耳边。其次,播音员可以帮助人们了解世界上发生的事情。他们给我们介绍文化、科技、健康等各方面的知识,让我们能够更好地认识和了解世界。最后,我相信成为一名播音员可以培养我自信和沟通能力。每天和那么多人交流,我相信我的口才和表达能力会得到锻炼和提高。

虽然播音员这个职业很迷人,但是要成为一名优秀的播音员却需要付出很多努力。首先,我需要具备良好的语言能力。我要学会准确地发音,掌握一定的词汇量,并且能够流利地表达自己。其次,我需要培养自己的声音美感。要想让人听到自己的声音觉得舒服,我需要注意声音的高低、快慢、音量大小等方面的控制。此外,我还需要培养自己对各个领域知识的了解。只有了解了各个方面的知识,我才能在播音中做到准确描述和深入解释。最后,我需要多参与校园活动,提高自己的表演能力和演讲技巧。

在今后的学习和成长过程中,我会努力提高自己的各项能力,争取成为一名优秀的小小播音员。我相信只要我坚持不懈,不断努力,付出足够的时间和精力,我一定能够实现自己的梦想。

亲爱的小朋友们,作为一名小小播音员,我希望能够为大家带来更多有趣的信息,让大家在学习的同时也能够获得娱乐和享受。我会努力改进自己的表达方式,使我的声音更加生动且具体,让大家在听到我声音时,能够感受到我的热情和真诚。

最后,我想感谢幼儿园给我提供这个演讲的机会,也感谢各位老师的关心和指导。谢谢大家!

小小演讲稿 篇3

亲爱的家长们,首先,我代表二班的老师,向你们表示热烈的欢迎。

感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:

谢谢您。衷心感谢您的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天,我们要谈教育教学和孩子自理能力的培养

1.教育教学.

我们的教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学和艺术相互独立。它们都是相互独立、相互联系、相互渗透的。我们每周都有主题活动。我们围绕这个主题设计了各种各样的活动

大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2.自理能力的培养

比如如何穿衣、**,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。

这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

3 行为习惯方面

(1) 要做有礼貌的孩子。

懂得如何使用礼貌和语言,就像在伴侣之间使用一样:请,谢谢,对不起,没关系。早上,你应该记得叫老师早起。晚上,你应该记得和老师道别。

这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到**都会受长辈、同伴的喜爱。

(2) 取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从**拿来,结束时放回**。有时在离开幼儿园的活动中,我们会组织孩子们积木。请配合我们,让孩子们在接孩子的时候把他们的一个积木放回积木篮里。

(3) 团结友爱。家里只有我们的孩子。好东西是孩子们一个人吃的,好玩的东西是孩子们一个人玩的。我们了解你的心理,关心每一个孩子。

现在这么多孩子聚在一起,在家里没有优越感。我们需要教孩子们玩玩具,而不是独家分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?

”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们的家庭以这种方式教育孩子,那么我们的小二班将成为一个温暖友好的班集。

4、 各位家长朋友,我们两位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长给予理解 *

小小演讲稿 篇4

篇一:小小一班家长会发言稿

小小一班家长会发言稿

开场白:

尊敬的各位家长:

晚上好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小六班的第一次家长会,在此,请允许我代表我们小六班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也希望在今后的日子里我们能成为朋友。

今天召开家长会的目的是让你们了解班级的基本情况,幼儿入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园生活,下面向各位家长介绍一下班级的基本情况、家长需配合的工作和老师的教育教学方面等。

结束语:

总之,我希望这次家长会能缩短我们之间的距离,加强彼此的沟通,实现家庭教育的一致性,共同教育我们的孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好。

此外,我们的工作需要您的支持和理解。你有什么

么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在**里与我们交流。

今天家长会到此结束。再次衷心感谢

您的参与,谢谢大家!

篇二:小小班家长会演讲稿

聚福园幼儿园小小班家长会讲稿

各位家长:

你们好!

欢迎大家的到来,感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小班的第一次。在此,我们要感谢所有家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。

因为这是第一次开家长会,我想先自我介绍一下。我是陈老师,一个小班的班主任。这是班主任吴老师和生活老师黄老师。 时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近2个月。

也许你我都没有感到时间的流逝,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样情况的都有。每个家长和孩子都对幼儿园充满好奇。

残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受,但狠狠心之后,就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫,在这个陌生的环境里,跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此,我们3位老师用极大的耐心扶持着他们,我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。

一、班况分析:

我们班有20个孩子。通过这些天对宝宝的观察和了解,我们班有以下特点:

一。适应新环境的能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强,如,、、、他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。

这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。

家长们也看到,虽然孩子还小,但他们大多已经基本适应了幼儿园等生活。

2。从日常习惯和行为习惯来看,还需要加强。幼儿园的孩子年纪小,自控能力差,很难安静地坐在椅子上。而对这样的情况,我们会要把活动尽量进行的生动有趣,引起幼儿的注意力;此外,我还进行了一些静坐训练,让孩子们能坐好,1-2分钟内不动。时间很短,很多孩子都能做到这一点,做的好有回报。

当然,课堂上的例行公事不仅是这些,而且能够坐下来听讲还会继续训练。现在我们取得了很大的进步。我们可以坐下来静静地听老师讲课。午饭时大部分孩子可以自己吃,但是吃的比较慢,像喜欢一边吃一边玩,但在老师的鼓励督促下很快就吃完了,也有的孩子像不肯吃饭不爱吃饭的老师会鼓励他们,然后喂给她们吃。

大多数孩子排尿和穿裤子都没问题。 只有年轻的不能。 他们需要老师的帮助。午睡情况还好,只有个别宝宝需要老师抱着或陪着睡,基本上的孩子能独自入睡了。

在行为习惯上(1)要有礼貌的孩子知道如何使用礼貌的语言,就像在伴侣之间使用一样:请,谢谢,对不起,没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老[唯美句子 wEI890.Com]

师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到**都会受长辈、同伴的喜爱。 (2) 在取放玩具上。

我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从**拿来,结束时放回**。有时在离开幼儿园的活动中,我们会组织孩子们积木。请配合我们,让孩子们在接孩子的时候把他们的一个积木放回积木篮里。子琪余桐智诚做的很好。

(3) 要求孩子团结友爱。家里只有我们的孩子。好东西是孩子们一个人吃的,好玩的东西是孩子们一个人玩的。我们了解你的心理,关心每一个孩子。

现在这么多孩子聚在一起,在家里没有优越感。我们需要教孩子们玩玩具,而不是独家分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?

”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们都这样教育孩子,我们的小班将成为一个温暖友好的班集。

3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心, 任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子好,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情很多,有的孩子被咬,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,需要一定的时间慢慢改过来。

解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去,被咬我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

四。在生活习惯方面,孩子在家里有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着毯子玩具,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下,这些孩子会逐渐改变他们的坏习惯。

二、教育教学

我们的教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学和艺术相互独立。它们都是相互独立、相互联系、相互渗透的。每周我们都有* *活动,体育游戏,童谣等等。

三、家园配合

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。

有很多家长看着孩子自己吃饭,吃得又慢又脏,地上全是米粒。想想看,或者喂以下省力的东西。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的国内合作主要体现在以下几个方面:

1、家园联系栏

我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

2、生活习惯方面

送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子园门口的礼仪宝宝问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。晚上接送孩子时,一定要向老师问好,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。

作为幼儿园,我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故(要求家长每周给孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长也要对孩子进行安全教育,强化安全意识。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,16:

00接孩子离园。)如果没有特殊情况,尽量不要随意接孩子离开公园。如果有什么特殊情况,你必须在中途早点来接老师。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

四。安全是我们工作不可缺少的一部分。因此,我要特别强调安全工作。每天上幼儿园前请检查孩子的口袋,不要让孩子携带危险物品(如:

硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要穿长皮带鞋,拖鞋,孩子穿简单运动的衣服。生病的孩子到幼儿园时,要向老师解释不舒服,以便老师加强观察;带药来幼儿园的,要跟老师说明服药的时间和剂量。

早上去公园时,别忘了收集早上检查卡,并将其挂在相应的班上。早上,家长也要注意孩子的食品卫生安全,教育孩子不要带零食进公园,不要在摊位上给孩子买零食。

5、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

6。以前准备好的衣服和裤子,由于季节的变化,由父母代替。

时间过的很快,眨眼一个学期即将过去,在这短短一个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次,我代表小班同学向所有支持我们工作的家长表示感谢,并祝我们今后合作愉快。谢谢您!如果你想更多地了解你孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个人交流!

第三部分:幼儿园小班家长会讲话

幼儿园小小班家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持!从繁忙的日程中抽出时间参加今天的家长会。

我是小班的刘老师。在我旁边是薛小姐。黑板上是我们的手机号码。这是我和薛先生的,欢迎家长和朋友多与我们交流。

首先,我想简单介绍一下小班的基本情况和这学期的教学内容。小小班一共有幼儿22名幼儿,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有些孩子好奇、勇敢、淘气。他们把玩具扔在地上玩,特别是苗族班推广的玩具;有些孩子比较内向,特别想家,适应时间长。

有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。孩子的生活自理能力差:有的孩子不太爱说话,不善于表达自己,有的孩子不能自己吃饭等。

这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的,不过很欣慰的是不到一个月的时间,以上所提到的情况已经有了很大的改善,孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。本期的教学活动有:健康,语言,,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展.

2岁是儿童语言发展最快的时期,是培养正确发音的关键时期。这学期主要是加强孩子的语言活动,鼓励孩子大胆发言,教会他们表达的技巧和方法。经过近一个月的教学相处,大多数孩子都很积极。

加强对儿童良好生活习惯的培养,如饮食、睡眠、穿衣、如厕等。

小小演讲稿 篇5

手拿着这小小的护士鞋,真的让我感慨万千。十几年,在历史的长河中,只是短短的一瞬,但于人生却是几分之一的行程。在这段旅程中,我从一个不谙世事的小姑娘长成了沉稳干练的职业女性,从一名普通护士晋升到了副主任护师,从最初的知识粗浅变成了一名经验丰富的带教老师。这所有的一切,又怎能离得开劳苦功高的护士鞋?

20xx年的护士节又已在我们深情的期待中飘然而至,提起护士节,总会想起那些质量不等,颜色各异的护士鞋。看到护士鞋,又忍不住会想起因开山鼻祖南丁格尔而创立的护士节,想起提灯女神寓意深远的教导,想起千千万万致力于人类健康的护理后行者,想起她们博大而无私的爱和奉献……。也许,我还会和我的同行们在这个平凡的职业生涯中继续前行,直至终老。那么,我就会有机会再经历更美好的护士节,拥有更漂亮的护士鞋。我想,每一个关于护士节的记忆,每一双小小的护士鞋,我都会用心珍藏,这于我将是一笔无价的财富,一生享用不尽。

谢谢大家!

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