参加活动总结(精选十三篇)。
参加活动总结 篇1
简单一点
——与老宋交流之后感
周四晚和宋老师近一个半小时的交流，收获颇丰，让本来为专业而苦恼的我，仿佛瞬间顿悟了，其实有时候人就是喜欢自己胡思乱想，徒增苦恼。其实，简单一点，没有什么大不了，无论遇到了什么。
在交流中，我很欣赏宋先生活达的胸怀和乐观自信的人生态度。当被问及对最近“湖经模拟三日情侣”活动看法的时候，宋老师的一席话，估计会点醒很多人。之所以出现这种现象，是因为现在的光棍太多了，其实，要想找到男朋友或者女朋友，很简单，做好自己就好了，物以类聚，人以群分，足够优秀的自己就会找到同样优秀的他。
自己足够优秀，就会有倾慕、爱慕的对象，就不愁会打光棍了。就比如一个学生，如果他(她)成绩好、乐观、阳光，自然会吸引异性的关注，培养一种气质。当自己变得强大时，就会像一个磁铁，无形中会有一种引力使自己足够强大，如果现在的你还在为未找到另一半而苦恼，完全不需要，努力完善自己就好。
至于爱情话题，可以看出宋先生也有很多自己的看法。“现在的年轻人，普遍的缺少爱人的能力”，这与我们生活在这样一个电子时代有关，细细回想，似乎也不无道理，很难得的同学聚会发展到最后却只是各自拿着手机玩儿自己的，不过这已经是一个普遍的现象了，过分关注自己，使我们渐渐变得自闭，缺乏去爱的能力，我想这对于建立良好的人际关系应该是很难跨过的门槛吧;同样的，过高的评估自己，过低的估计别人，也是现在年轻人缺乏爱的能力的表现之一，放低姿态，学会尊重，这样的品质需要我们去学习，去实践;“有人爱是好事，但是选择爱需要能力”，仿佛隐约中能听到话语中背后的故事。不管是女孩还是男孩，你需要有选择爱情的能力，否则最终只会伤害到对方。
然而，就我而言，也许是经验的关系。对这句话的理解不够深入。但是我觉得不是所有的感触或者道理只有当自己经历了才会懂，因为人生没有彩排，每一次经历都是现场直播，所以要学会珍惜。
记得有大三的学姐问到宋老师关于考研的话题，宋老师亲和、实诚的话语或许揭示了现在我们学校考研的一种真实且可怕的现象。我校是武汉市比较好的大学中研究生入学率最低的学校之一。听着，听到这个，我觉的打击不小，因为我有测试的想法。虽然还早一点，但还是一种计划。
然而，教师分析的原因是否也应该引起我们的反思和改变？定位不准确，高估自己，不够专业
一、考虑的事情太多太杂、不够自信、目标不明确等等原因造就了我校如此低的考研率，如果知道这些问题，提前去克服，如果大家都认识到这个，或许这种现状会得到改观。
在这样一个轻松的环境中，我们围坐在一起交流专业，一起学习和相爱。真的很好。老宋身上有很多亮点，需要我们在交流中去探索和学习。
参加活动总结 篇2
参加西街中学“教学开放周”活动有感
10月22日至26日，我们部分教师由校长带队，参加了西街中学“教学开放周”活动，身临其境地观摩了西街中学教师的示范课，虚心认真地聆听了他们的推门课，设身处地地领略了西街人的教育教学风采。西街中学，我县教育的一面旗帜，晋南教育一颗璀璨的明珠，它为我们各校在今后的教学工作指明了方向，提供了能赖以参考的蓝本，说句实在话，受益匪浅。众多长处举不胜举，下面我就三方面谈一下感受。
1、 从表面上我们可以看到：校园文化氛围浓厚，常规教学正在努力成为一流学校
（1） 温馨宜人的校园环境，骄人的校风。西街中学位于县城西街，新建的办公楼充满活力。走入校园，映入眼帘的是，门口东边墙上是校长的每周教学观察，可见校长是一心扑在教学上的；大门西墙上排列着十排条幅和奖牌，记录着西街中学过去和现在的辉煌；紧靠左边的教务主任春景的是“六字教学法”的有关阐述，以及对这次公开课的评价要求，可见他们的重视程度；校门前，有花园式的优雅布局和新的三旗台；主教学楼两边垂下巨型教育条幅，东边是五组崭新的板面，一流管理，一流班子，一流教师队伍，以及中学生守则和中学生管理条例；西边是教师和学生的成绩展示，北边是党建和上届初三优秀学生的成绩公布；课间操整齐化一，卫生小组随处可见，自觉履行卫生任务，升旗仪式隆重严肃，校园舞健康时尚，整个校园呈现一片奋发向上的繁荣景象。
（二）在教务处、政教处、校长办公室，我们看到每位教师除教案之外，每天有批改笔记，每周有教学反思、教研笔记，每月有学习笔记，学校有检查记录等，到年级教师办公室看到分班备课，教师每周二进行教研组活动，研讨课堂教学得失，以及下周的教学任务，并拿出周清的方案，每位教师都有周清登记，未清了的同学都得重新过关，真正使同学们学有所获，我问过几名学生，学生说：“我们老师抓得憨紧来！总之，西街中学正努力成为一流的初中。
我们应该怎么做？
二、 实际看到的听到的：教研教改深入人心，现代化教学走在前列，争取和时代同步
（1）教学，自我评价和其他评价为三位一体。我参加了数学、语文、英语三个教研组的教研活动，教研组长的纵向统筹，横向分析，层次清楚，语言简练，参加教研的老师，不避嫌，不忌讳，态度诚恳，语言直截了当，时不时还传来会意的笑声，例如有老师说张老师的课，“学生有了长对正，高平齐，宽相等后，还是有做得不当，说明我们老师严格训练做得不够”，张老师点头称是，并说出了自己的打算；马老师评史老师的课是说“教师对学生鼓励不够”，有的老师说“为什么加s或es，老师强调不到位，史老师都能诚恳接受，我确实很佩服，相信只要有了这样的教师队伍，我们的教学质量来还怕上不去吗？！（二）课堂改革上，他们采用“自学、互动、训练”的六字教学方针，既吸收了外边的经验，又融合了本校的优秀做法，从自学课本、做猜想、做实验、解疑难、得结论，全都由学生自己完成，给学生创造了一个主体的空间，教师在一旁进行点播指导，真正使学生动起来了，学生有了学习的兴趣，再加之教师适时示范、和蔼对待、及时鼓励，可以说每节课都能找到它出彩的地方，总观这几节课，一个显著的特点是，每一节课教师都能给学生留有较长的练习时间，比较顺利地完成了教务学任务，特别是学困生的教学更是一个亮点，这也是我们下边教学所缺憾的。
（三）熟练掌握信息技术。多**教学形象直观，生动有趣，把难理解的知识形象化，弥补了纯语言的不足，学生在不知不觉中已经把知识掌握了，既节省了时间，又少去了教师书写与讲解的矛盾，达到了事半功倍的效果，西街中学教师几乎都能熟练操控多**，进行现代化立体教学，我在听物理课时，一位老师说“他是**人家的吧？”，我下去问了这位教师，他说“节课是他自己做的，不是动画的，很简单，**的有时候和我们教学实际不相符，用不成”，平易的一句话，倒出了人家的勤奋和时代同步，也说明了我们的不足――懒惰和安于现状。
3、 在我看来：西街中学是我们学习的榜样，我们应该尽力
经过近一周的实地观摩和认真考查，西街中学给了我们非常深刻的印象，富有特色的校园文化，团结务实的班子建设，锐意进取的教师队伍，志向远大、勤奋好学的西街学生……，西街中学是我们学习的榜样，我们带着问题来，装着信心走，回去以后，一定会认真研究，寻找不足，制定一套切实可行的常规教学条例，让我和我们的教师学有所获，获有所成，积极完成科教局下达的教学任务。最后，感谢县科教局领导为我们创造了这么好的学习机会，感谢西街中学的工作人员的无私帮助！谢谢！
参加活动总结 篇3
新学期已经开始，和淄川的孩子们告别也有一个多月的时间了，想必孩子们也都熟悉了新的同学，新的老师，回想那些和支教队友及孩子们一起生活的点点滴滴，心中有一股暖流涌动。青山绿水环绕的村庄显得格外的宁静。我们支教团队有幸走进那个美丽的地方和那里的孩子结下深厚的友谊，这也为我们自己的大学生活增添了不少的乐趣。
7月19日是我们启程的日子，十五个队员拎着大包小包的行李排队候车的场景依然记忆犹新。一路上想象着村庄的模样，孩子们天真无邪的笑脸以及热心的村民，每个人的信心和热情都是满满的。盼望着，盼望着，目的地终于到了，我们看到孩子和家长们，他们的迎接使我们感到非常的亲切。下午师生见面会结束后，家长们不约而同的留下来帮我们打扫卫生，还有些村民送来馒头、鸡蛋、蔬菜、水果。接下来支教的日子，每天都有甘甜爽口的西瓜吃。他们朴实而善良，让我们感受到了家一般的温暖，这份在异地他乡收到的关爱对于我们来说是弥足珍贵的。
时间永远不会因为舍不得而多给我们些留恋的机会，半个月的支教生活就要结束了。分别的时候家长和孩子们都来为我们送行了，我们一起唱响了《友谊地久天长》，歌声荡在小院里，感动流淌在心田里。
回想此次暑假支教活动，对个体来说是一次积极的锻炼，是一笔人生的财富;对整体来说是一次团结协作的成功范例;对孩子们来说是一次学习新知识，丰富暑假生活的绝好机会;这更是一次传播先进知识，收获感动的旅程。
参加活动总结 篇4
参加心理健康活动总结
近年来，心理健康问题成为全球范围内一个不容忽视的社会问题。了解和关注心理健康已成为了解和关爱自己以及他人的重要途径之一。在这个背景下，我参加了一次心理健康活动，这次活动让我深切感受到了心理健康的重要性，并为提升自己的心理素质提供了很多有益的经验和方法。
这次活动为我们邀请了一位著名的心理学专家作为讲座嘉宾。他详细讲解了心理健康的定义、影响因素以及一些常见心理问题的处理方法。通过从理论到实践的案例分享，嘉宾生动地向我们展示了心理学的重要性和应用价值。他帮助我们了解到，心理健康是个人在思想、情感和行为各方面的一个综合评价，不仅仅是缺乏疾病或障碍。他还提到，心理健康的培养需要我们从积极的心态、良好的人际关系、适当的生活方式以及有效的压力管理等多个方面综合入手。
在活动的第二部分，我们进行了一些互动体验和训练项目。其中，我个人最受益匪浅的是情绪管理训练。通过这个训练项目，我学会了如何正确地认识和理解自己的情绪，并在实践中学习了一些有效的情绪管理技巧。例如，当我感到愤怒或焦虑时，我学会了通过深呼吸、放松训练和积极心态来平复自己的情绪。这些技巧不仅帮助我更好地管理自己的情绪，还能让我更加理解身边人的情感需求，提升我的人际交往能力。
活动还设置了一些小组互动的环节，让我们有机会与陌生人进行交流与合作。这样的互动为我提供了一个展现自己、学会尊重并倾听他人观点的平台。通过参与小组讨论和合作游戏，我更清楚地认识到，团队合作和倾听他人的重要性，这对我未来的学习和工作中都非常关键。
我还参与了一次心理健康体验课程。在这个体验课程中，我参与了几个模拟场景，通过扮演不同的角色从而体验各种情绪和心态。这让我更好地理解了他人心理的复杂性，培养了我的同理心和对他人情感的敏感度。我意识到，有时候只有身临其境才能真正感同身受，这样的体验对于提升我与他人的情感互动能力非常有帮助。
通过这次心理健康活动的参与，我从理论到实践都有了更深入的了解，提升了我的心理素质和心理健康意识。我深刻体会到，保持积极乐观的心态和良好的人际关系对于心理健康的重要性。我也明白，培养良好的心理素质需要长期的努力和实践。我决定在日常生活中继续关注心理健康，并将所学所得运用到实践中，积极面对各种挑战，提高自己的心理素质和幸福感。我相信，只有拥有良好的心理健康，我们才能更好地适应社会环境，实现个人价值，并为社会做出贡献。
参加活动总结 篇5
为有效地融合社会教育和学校教育，促使学生全面发展，10月14日，我们初中三年级全体学生在老师们的带领下，来到了风景优美的乐园，开展了一次户外素质拓展活动。
我从来没有感受到一个队伍能有如此团结，在一起尽自己的努力去完成一件事情，在xxx乐园我们看到友谊、看到团结，也看到付出、看到奉献，看到大家劲往一处使。通过这次“目标突破训练营”，用一些项目的方式促进我们的交流与沟通，提高自信心和团队合作精神。
在攀壁、空中钢丝、盲人方正等项目活动中，同学们发扬不怕苦、不怕累、团结合作的精神，在教官的鼓励下，展示了青少年意志刚强的品质;同时也让我们清楚地认识到，新世纪的青少年不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应该在实践中增长知识，在合作中学到本领，在情景中受到教育，在体验中感悟人生。
乐园教育基地以其独特的项目和丰富多彩的项目活动，给我们一天的活动划下了精彩的一笔，让我们在阳光下成长，拥有一片明朗的天空。我们不仅仅代表我们，我们代表的是正在奋战的年青一代，是建设国家下一代的主力军。我们这一代需要团结战斗的精神。战神号，是我们的标志，在整个祖国的建设中我们都需要“团结”，在让祖国更强大而与他国竞争途中我们需要“战”的斗志。
参加活动总结 篇6
参加研讨活动总结
近日，我有幸参加了一场由学校组织的研讨活动，活动以“未来教育发展方向”为主题，吸引了众多教育界专家、学者和教师们的参与。在这次研讨活动中，我不仅从专家们的演讲中汲取了许多宝贵的知识和经验，也与其他参与者进行了深入的交流和讨论，收获颇丰。
这次研讨活动的主题“未来教育发展方向”非常具有前瞻性和实践性，让我对未来教育的发展方向有了更深入的了解。在专家们的分享中，我了解到未来教育将更加注重个性化教学，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的综合能力和创新能力。专家们还指出，未来教育将更加重视跨学科学习与综合能力培养，培养学生的团队合作意识和社会责任感，提升他们的综合素质和竞争力。这些观点让我深感教育的未来充满希望和挑战，也激励我更加努力地投入到教育工作中去。
通过与其他参与者的交流和讨论，我不仅加深了对研讨活动主题的理解，也结交了许多志同道合的朋友。在小组讨论和互动环节中，我和其他参与者们分享了自己的教育心得和体会，听取了他们的建议和经验。在这个过程中，我不仅拓展了自己的视野，也开阔了自己的心智，让自己的思维得到了很好的锻炼和提升。同时，这次研讨活动还为我提供了一个展示自己才华和交流经验的平台，让我更加自信和积极地参与到教育改革和发展中去。
参加这次研讨活动让我受益良多，也让我对未来教育充满信心和期待。我相信，在未来的教育改革中，我们将迎来更多创新性和前瞻性的理念和实践，为学生们提供更加优质和个性化的教育服务，让每一个孩子都能发挥自己的潜能，实现自己的梦想。作为一名教育工作者，我将倍加珍惜这次宝贵的学习机会，不断提升自己的教育水平和实践能力，为建设更加美好的教育未来贡献自己的力量。
小编认为，这次参加研讨活动是一次非常有意义和收获的经历，让我对未来教育的发展方向有了更深入的了解，也让我结交了许多志同道合的朋友，提升了自己的教育水平和实践能力。在未来的日子里，我将更加努力地投入到教育事业中去，不断探索和创新，为教育事业的发展贡献自己的力量。相信在未来的教育改革中，我们一定能够迎来更加美好和光明的未来！
（以上内容为虚构所得，如有雷同，纯属巧合。）
参加活动总结 篇7
年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。为缅怀革命先烈，弘扬志愿精神，加强爱国主义教育，促进精神文明建设，我们“三下乡”社会实践服务团于20xx年7月12日前往重庆市垫江县烈士陵园进行了扫墓活动。
在本次活动之前，我们事先制定了一次紧急措施方案，以防临时发生变故。另外我们为了节俭本次活动开支，提前购买了制作纸花的材料，并组织同学们制作参加扫墓相关人数的纸花。而且我们还事先了解具体路线以及对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员也达成及时取得联系的协议。尽量做好一切的准备，以确保本次活动的高效性以及安全性。
7月12日日早上7点30分所有队员集合出发，队长带领同学们有序的上车到达目的地，而且在整个路途中同学们的纪律性都非常的好。8点到达革命烈士陵园，队长再次向大家介绍了活动流程以及活动中的注意事项后，大家排队进入烈士陵园，庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景，感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼。
首先队员排队来到了烈士纪念碑前，对革命烈士纪念碑进行了瞻仰和悼念，我们向烈士们致上了崇高的敬意，缅怀先烈。我们为新中国解放和建设而牺牲的烈士们默哀3分钟，并由队员代表宣读了祭文并重温了志愿者誓言并向烈士们敬献了鲜花。然后大家来到每一位烈士墓前并拿出抹布把每一个墓碑擦拭干净，向每一位烈士表达了崇敬之意。随后大家井然有序走进烈士事迹陈列室瞻仰烈士事迹以及烈士生前用过的遗物，大家认真的观看每一位烈士的生平，被他们的大无畏的英雄事迹深深打动。
走出了烈士陵园，大家在陵园门口合影留念后不禁回头望去，对烈士们表示敬意和哀悼。
大家在活动中充分发扬了志愿者“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败，每一个都坚持到了最后一刻。同时，我们的活动也得到了当地群众的肯定，而且活动内容及照片成功发表到四川新闻网以及新文化网等网站上。9点半活动圆满结束。
本次活动，志愿者充分发挥了“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同为前进的美好社会贡献力量”的精神，发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。
时间一直在流逝，信念却未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。
这次活动意义重大，对同学们增进爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神有一定的激发作用。同时促进学生们自身的全面发展，促进了同学们汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，同学们励志成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。
参加活动总结 篇8
参加社区活动总结
作为一个居住在社区的居民，在社区活动中我们有责任和义务去参与其中，为社区的发展和繁荣出一份力。最近，我有幸参加了社区组织的一次社区活动，让我深刻感受到社区活动的重要性。在这篇文章中，我将详细地描述我参加社区活动的经历，以及我从中获得的惊喜和收获。
本次社区活动是由社区委员会组织的一次义卖活动。活动时间定在周末，在社区门口的大院内。这个商铺较为繁忙，常常有许多路人来往，因此这个活动也十分引人注目。社区委员会提前准备了许多义卖品，包括手工艺品、中式点心、小吃、文具等。参与活动的志愿者角色不止可以为义卖品提供购买帮助，同时也要做义卖品的整理、打包，保证国买过程中的卫生与有序。
第一天，我和另外三个志愿者值班，深入负责这次义卖活动。在听取社区委员会的讲解后，我们开始为义卖品进行分拣和整理。突然间，一位妈妈从社区的居民区进来，带着两个小孩走进义卖摊位。她看到摆放在桌子上的文具，问我们文具可以带走吗？我们热情地回答：“当然可以！”。那位妈妈听到我们的回答，非常感激，说她家庭经济状况不太好，买新文具对他们来说是一种奢侈。看到妈妈和孩子们开心的笑容，我不禁产生了一种由内向外的温暖感觉。这也是我喜欢社区活动的原因之一 – 活动本身无关价值，而是带给社区居民的感悟和欣喜。
第二天，我和另外的志愿者再次值班，开始为新的一天丰富多彩的活动做准备。我们制作各种美味的点心和小吃，包括月饼、鸡蛋糕、糯米糍等。我们的手工艺品也是受到了居民的极大赞扬，其中包括卡通钥匙扣、手链、袜子等。一名居民A先生给了我们很多赞誉，表示很喜欢这些手工制品，以至于他购买了4个钥匙扣作为礼物送给他的朋友。
与我在社区活动中所获得的这些收获相比，不可否认的是，参加社区活动所付出的精力和时间远远超过了直接买东西。但是，回顾这次活动，我真诚地认为这些收获完全与所付出的时间和精力相匹配。这让我深刻地意识到参加社区活动的重要性，这是我们每个人为社区做贡献和推动社区发展的不可替代的途径。
总的来说，这次参加社区活动真让我受益匪浅。我从中获得了满足感和成就感，也感受到了社区大家庭的亲密和温暖。我相信，在今后的生活中，我还会积极参与社区组织的活动，用自己的方式为社区的繁荣和发展做出贡献。
参加活动总结 篇9
寒假的社会实践，我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践。虽然这份工作与我的专业根本不对口，可是我从中学到了很多东西。
检分小组，顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装。因为我是短期工，检分主任只安排我做一些简单的小产品。在前三天，我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装。那位师傅先教我产品的分选，告诉我哪些要挑出来当废品，哪些是正品，废品分为了晶粒，老掉角，新掉角，分裂，氧化。高低角及其他一些明显的疵处。这个工作是三个工作中最重要的一个程序，因为产品在这个程序后，就要进行装板。在我对产品分选有一个大概了解后，师傅又教我产品的检验，就是对装板的产品进行检验，看看有没有在分选中的“漏网之雨”，这步也是非常关键的程序。然后这些产品要让质检员进行再次检验，如果通过，就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库；如果检验出来还是有质量问题的，要把自己当天所做的产品全部返工，直到质检员检验过关为止。看看是挺简单的事，做起来就不怎么好做了。
三天后，我就出师了，我开始自己做产品了。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度，为了安全起见，我把一些可以用的产品全部当废品拣出来，而且进度很慢，还时常出现“漏网之鱼”。一天下来，我的废品盒子堆满了废品。师傅看见了，帮我把所有的废品进行返工，一边返一边告诉我哪些产品是好的，可以用的，哪些才是不能用的。还告诉我，如果检分组里的所有员工都像我这样的话，那厂里就要亏损了一大笔了，所以分选的时候一定要认真仔细，决不可以马马乎乎，掉以轻心，还有像我这样学生出来社会实践的，很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来，进度也会减慢，像“做一天和尚撞一天钟”一样，因此做产品一定要有恒心，要有毅力，做事要认真仔细，绝不可以掉以轻心。
第一天，我就做了一托产品，而师傅她们一天能做四托，这就是距离。看师傅那么熟练的动作，真让我羡慕死了。师傅说：“熟能生巧，如果你在这里做上两三个月，你也灰跟我们一样快，一样好的。”虽然产品是一托做好了，可是在制检员检验的时候，发现我的产品里有一个很大的掉角，我竟然没有把它挑出来，不用说了，返工呗。质检员似乎看出我的心思，走过来对我说：“返工的确是一件既浪费时间又浪费精力的事。但这是对你工作不认真的一个小小惩罚。返工过了，你就会明白你工作时候该怎么做了。如果今天你的产品没有被检验出来，而把这批货入库并且发出去。
在这短短的15天里，我学到了许多书本上无法学到的东西，让我明白了很多道理：做任何事情都要认真仔细，要有恒心与毅力，相信坚持到底就是胜利；做人要有责任心，要对自己所做的事情负责，想一想如果我这样做了，那事情的后果会怎样，想清楚了认为值得去做了再做，不要不经过大脑思考，在那感情用事，盲目做事。
参加活动总结 篇10
党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
开展教育实践活动必须与学习贯彻同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻同志重要讲话精神与学习贯彻精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以同志为的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。
开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来，党和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害，深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题，找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体，进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求，以关注民生为重点，以改进作风为目标，做到纠风治乱与建章立制相结合，加强作风建设与满足群众期盼相结合，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，维护社会公平正义。各级各部门和党员干部要下大力气关注民生，持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用，把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来，一同部署、一同检查、一同落实，切实解决发生在群众身边的腐败问题，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题，以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。
开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众；有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服务”的境地；也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入的泥坑；在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃责任追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的积极性，形成风清气正、干事创业的良好氛围；杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。
开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民；在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。
开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和政府绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮助解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。
参加活动总结 篇11
孩子是祖国的花朵，是祖国的明天，得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的，我们幼儿园针对这一重要性，每年都给孩子们组织秋游活动，让孩子和家长更好的交流。
十一月的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，穿过家乡的原野，来到了热闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
按计划我们先来到浦东的浦江游览处，登上了游览船，游览浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。
下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。在乐园里的，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。
参加活动总结 篇12
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广大社区青少年通过学习经典、诵读经典来了解中华民族灿烂文化，弘扬中华传统美德，增强民族自豪感和自信心，区少年儿童图书馆联合各街道镇开展了社区中小学生经典诵读活动，收到良好的效果。
一、高度重视，精心谋划
把中华经典诵读比赛汇演活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措抓紧抓好。区文化局分管副局长对活动提出“认识到位、责任到位、措施到位、效果到位”的总体要求，制定了区级总方案。各社区把经典诵读活动作为工作重点，结合社区实际，制定了中华经典诵读大赛活动分方案，本着全员参与、营造氛围、突出特色、打造精品的原则，组织广大青少年积极开展经典诵读活动。
二、广泛宣传，深入发动
通过政府微博、社区电子屏、宣传栏等，广泛宣传中华经典文化及组织此次大赛活动的意义和要求，普及经典文化内容，倡导中华美德。各社区都把中华经典诵读大赛活动作为加强社区文化建设的重要组成部分，利用橱窗、电子屏等空间和角落，精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗歌赋及孩子们充满灵性的“诗配画”作品，营造浓郁的文化环境，使“诵中华经典、做美德少年、与经典同伴”的理念深入人心，家喻户晓。
三、认真组织，掀起诵读高潮
在组织开展经典诵读活动大赛过程中，注意运用多种载体，努力做到全面普及与举办诵读大赛推动相结合。
1、狠抓诵读普及。
各个社区都有市民文化节活动，街道举办中华经典诗歌朗诵音乐会，大家一起欣赏经典文化的醇厚与魅力。“慈母手中线，游子身上衣。”伴随着舒缓的音乐，哈密路小学同学声情并茂的朗诵着古诗《游子吟》。古诗的音律意境，在孩子们阴阳顿挫的朗读声中被展现的惟妙惟肖。在学习这个古诗的同时，会了解当代的一个文化背景。
2、层层选拔比赛。
各社区结合中秋、国庆、重阳节等重大节日，广泛开展中华经典诵读比赛活动，推选出优秀作品参加街道初赛，街道再将评选出的优胜作品推荐到区里参加选拔，通过逐层晋级方式，扩大教育面。为学生们提供了体味中华精典文化、展示才华的广阔舞台。
3、活动效果显著。
（1）学生受益。老师们普遍认为经过这次中华经典诵读大赛活动，学生们人生观、价值观得到了进一步提升，在写作中引经据典、演讲中语言表达等方面有了长足的进步。
（2）家庭受益。学生家长都说孩子比以前懂事了，学会关心父母，尊敬师长，养成了注重文明礼仪良好的习惯。
（3）社会受益。小手拉大手、儿童带家长，学生诵读的过程中，许多家长也是积极参与进来，提高了素质，增加了家庭的亲和力、凝聚力，有效地促进了社会和谐。
参加活动总结 篇13
本次跳绳活动是由学校举办的一项体育活动，旨在鼓励学生参与体育锻炼，增强身体素质。活动当天，天空湛蓝，微风习习，是一个适合户外活动的好天气。同学们穿着统一的校服，簇拥在操场上，欢声笑语不绝于耳。活动开始前，大家纷纷在场地上踩着蓝底白点的跳绳，热身活动拉开序幕。
比赛正式开始，裁判员吹响哨声，同学们迅速进入状态，纷纷挥舞着双臂，跃动起来，跳绳速度快慢不一。有的同学跳得飞快，绳子在空中划出美丽的弧线；有的同学虽然跳的慢，但却跳得有条不紊，绳子在脚下旋转，如行云流水般自然。场上有欢呼声、呼喊声、加油声此起彼伏，仿佛置身于一片热闹的海洋中。
跳绳比赛结束后，同学们参与了跳绳技巧展示活动。有的同学跳起双人绳，手法娴熟，步调一致，让人眼前一亮；有的同学跳起单人绳，创造出各种花式动作，展示出跳绳的魅力；还有的同学跳起长绳，多人同台表演，相互配合，展现出团队合作的精神。观众席上掌声不断，赞叹声不绝，为同学们的表现点赞。
除了比赛和技巧展示，本次活动还设置了跳绳趣味游戏环节。有跳绳接力赛、跳绳二人三足赛、跳绳倒立赛等多种有趣的游戏，让同学们在快乐中锻炼身体，培养团队合作精神。参与的同学个个兴高采烈，争先恐后地参与其中，场面热闹非凡。
整个活动结束时，无不感受到同学们参与跳绳活动的热情和积极性。通过这次活动，同学们不仅锻炼了身体，提高了身体素质，还增强了团队合作意识和集体荣誉感。跳绳活动不仅仅是一项体育竞技活动，更是一种促进同学们身心健康和友谊的有益活动。相信在今后的日子里，同学们会继续保持锻炼的热情，积极参与各项体育活动，共同创造更加美好的校园生活。