研学心得(收藏9篇)。

如何让心得体会简约不简单?在不同的时间里,我们对同一件事情的看法也会有所不同。我们将自己的想法用纸笔的形式撰写出来,就是一篇心得体会。心得体会,就是要将自己的内心所想凝炼成文。想要更详细地了解“研学心得”吗?请仔细阅读下面的资料。如果您在阅读本文时感到满意和收获,那就是我的最大梦想!

研学心得 篇1

研学心得体会精选6篇

1. 研学心得:在大自然中感受生命的力量

在这次的研学活动中,我和同学们前往了一座山区进行探险。在这里,我们穿越茂密的森林,爬上高山峭壁,沿着清澈的溪水流淌而下。这一路上,我们见到了极具生命力的大自然,领略了她的神秘和博大。我们在草地上野餐,吸氧感受雄浑山气,看到高峰、山谷、森林、河流,仿佛感受到了生命的力量。这次研学活动,不仅让我们收获了丰富的知识,还让我们认识到了自然的美妙与宏大。

2. 研学心得:体验民俗文化让我更爱祖国

这次研学活动,我们前往了沿海小城市,体验了当地的民俗文化。我们参观了传统的建筑和古街巷,品尝了当地的特色美食,还参加了传统的民俗活动。在这里,我深深感受到了祖国深厚的文化底蕴和悠久的历史传统。这次研学活动,让我更加热爱祖国,更加珍视祖国的文化遗产。

3. 研学心得:体验真实的职业,让我更清楚自己的方向

这次研学活动,我有机会体验了我所向往的职业。我跟随一位前辈,亲身参与了他的日常工作。通过工作中的体验和交流,我更加清楚了自己的方向和未来的努力方向。这次研学活动,让我对职业有了更深刻的认识,让我有了更加明确的人生目标。

4. 研学心得:在国外学习,让我更加开放与自信

这次研学活动,我有机会前往国外学习。在异国他乡中,我需要面对新的环境和文化,这让我更加开放和自信。我通过交流和体验,更深刻地认识到了不同文化之间的差异和相互间的影响。在这次研学活动中,我不仅学到了国外的知识和技能,还收获了宽广的视野和自信的人格。

5. 研学心得:自信和毅力是成功的重要因素

这次研学活动,我们进行了一次刺激和挑战的探险,考验了我们的体力和毅力。在这个过程中,我深刻体会到了自信和毅力的力量。只有拥有自信和毅力,才能在挑战和失败中坚持下去,最终获得胜利。这次研学活动,让我更加明确了自信和毅力对于成功的重要性,也让我更加坚定了前行的信心。

6. 研学心得:以小见大,让我收获更多

在这次研学活动中,我们不仅仅是在完成任务和获取知识,更重要的是在实践中学会以小见大。我们从一件小事中,领悟到了一项大道理。这种以小见大的方法,让我们能够更加深刻地理解和认识问题,并且从中寻找到更多的启示和收获。这次研学活动,教会了我们在生活中以小见大,更好地感知和理解世界。

研学心得 篇2

在来到巴东之前,我对于精准扶贫、产业扶贫等近几年的热门词汇的理解仅限于其字面意思,若让我说点实质内容,我怕是什么都答不上来。这次研修学习,我们终于不再像以往一样只是坐在报告厅里聆听专家的理论讲解或是案例分析,获得一些粗浅的感性认识,而是深入企业、社区、村镇,进行实地调研、分析、思考,获得宝贵的第一手资料。

在野三关硒康养中心,我们亲身体验那里结合天然地势开发的各类运动项目,置身广袤的森林花海中,看着还有许多正在建设、待完善的项目,亲眼见证了当地结合精准扶贫、乡村振兴,大力发展富硒农业产业,实施农旅融合发展模式而成功脱贫的鲜活案例。在三峡酒博物馆,我们参观颇具规模的酒窖,品尝用当地苞谷酿造的美酒,领略中国酒文化。在野三关镇石桥坪社区,我们零距离接触这个全国文明村镇,学习其先进的管理服务理念,“村民办事不出村”、“一门一网一次”让人直感叹生活在这里的老百姓真幸福啊。我们还走访了清太坪镇八字岩村、绿葱坡镇野花谷、南柏生态养殖有限公司,了解巴东县独具特色的.专业合作社。巴东人民就这样充分利用天然的地理优势,发掘丰厚的物质资源,靠着他们的勤劳、智慧慢慢走上了脱贫致富之路。

研学心得 篇3

“要么读书,要么旅行,身体和心理,总有一个在路上。”我认为这句话既是对研学的意义的完美的诠释,又是对自我身心的的慰藉。

而这一次的研学活动,使我们体会到了曹村的艺术文化之美妙以及故乡的文化魅力之精髓。

而首先,曹村向我们展示的,是它那的非物质文化遗产——花灯。从中,我们了解到花灯悠久的历史。而后,我们又开始了自我实践——制作属于自己的无骨花灯。

然而,花灯的制作并不像我们想象中的那么简单,相反,这过程异常的繁琐与漫长。从老师说开始制作的那一刻起,我们在场的每一个人都安静下来,开始细心雕琢自己手中的“匠心之作”。随着时间的流逝,我们也变得熟练起来,各种各样的工具在在我们的双手上不断舞蹈着,雀跃着,我们似乎都成为了像罗丹那样的雕刻家一般,沉浸在自我创作的至高境界里。然而,花灯并不像我想像中的那么容易,刚开始,我还胸有成竹,得心应手而又有条不絮地进行着手中的裁剪,可是,随着制作的不断深入,我开始变得急促起来,也因为难度的提升,我的速度也逐渐慢了下来,跟不上他人的步伐了。

我开始慌乱了,头脑中变得一片空白,心中也宛如一团乱麻。我的动作开始频频出错,眼前也变得一阵晕眩,不知所措。随后,我又开始鼓励自己,终于,在自我调节下,我又恢复了常态。时间匆匆而逝,而无骨花灯也在我的双手上逐步露出它的“真面目”,终于,在花灯完成的那一刻,我长吁一口气,望着这盏花灯,我心中竞涌起点点自豪。就在那一刻,我霎时明白了花灯的魅力之所在。

随后,我们又前去参观了梅龙书院,在那里,我们冶养了情操,也体会到了家乡方言的文化魅力;在南拳的学习过程中,我们强健了体魄,也领略到了拳术(中国武术)的奥妙。

一日的光阴悄然而去,这一天,宛如一颗璀璨的明珠,在时光的长河中,它的光芒如旧。因为它在不断地以这种方式来告诫我:的课堂在路上,有成长,有蜕变,但是,这是青春赠与我们的礼物。

研学心得 篇4

一年一度的『印象佛山研学旅』正式拉开帷幕,今年我们班的研学线路是岭南文化发源地之一的佛山禅城区。

晨光熹微,窗外一片灰蒙蒙的。当我们吃完早饭,老师宣布研学旅如期进行,全班同学手牵着手兴奋地走上大巴出发了。我和同学肖浚杰坐在一起,一路聊得十分投契。这时,窗外并驱而过一辆宾利汽车,我们俩都投去了赞叹的目光,接着又看见一辆劳斯莱斯,这部车大气磅礴的外形帅到没朋友。天气又开始下起了朦朦细雨,眼前的风景越来越模糊,天上一朵朵白云变成了灰云,越来越大,黑压压的向我们袭来,十分生气似的。过了一会儿,天空下起了倾盆大雨,把我吓得不知如何是好。不过,夏季的雨水来得快走得也快,果然,雨下了一阵子就停了。就在这一瞬间,我们眼前又闪过一部奔驰跑车,帅气的样子可媲美特斯拉,使我感到震撼。

路途

车上的风景让我应接不暇,时间就像流星似的一晃而过,我们就来到了今天研学旅的第一站南风古灶陶瓷制作。陶艺,广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。从历史的发展可知,陶瓷艺术是一门综合艺术,经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。我在制作陶艺的时候画了一个小螃蟹,老师教我们先用一根小小的竹签画一只小螃蟹,在摆平整的一块方形特制泥土上,画好了再在上面粘螃蟹圆圆的身子,尖锐的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛,这时四周安安静静的,同学们都在认真专致粘制一份属于自己的陶艺。我在制作的过程中,每一个步骤十分的复杂,可我最后还是坚持下来了,仿佛看到小螃蟹生龙活虎的样子,我真开心。

第二站是佛山联和金箔。打造金箔的地方环境恶劣,可是这里的师傅不畏惧艰难的环境瞬间让我对这份工艺产生了浓厚的兴趣。这里的老师给我们讲解了做金箔的工艺过程,配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾铠、打铠、装匮、烘干、打大、切箔和包装,整整十一道工序一道也不能少。由于第一次接触这些工艺品,我看到金箔的闪闪发光好奇地摸了一下,谁知道我的手指一下子粘满了金箔,擦了好久才能把金箔擦干净,最后才用夹子一点一点轻轻地夹进一个空的玻璃瓶子,盖上木塞子,看着就像一个精巧的艺术品。这时有我意想不到的惊喜,老师把这些小玻璃瓶用一个大红色的丝袋子装起来送给了我们,我高兴得差点就要跳起来。

第三站是饶金莲剪纸艺术馆。传统剪纸是装点生活的民间艺术。我在一张红彩纸上画了一个过年喜庆娃娃出来,再通过画好的痕迹用剪刀剪出公仔的图形,因为娃娃的下身工艺复杂,我没有剪好显得参差不齐,十分的难看,不过这是我自己第一次剪纸的工艺,我还是细心地包装好带回家。艺术馆的剪纸工艺品琳琅满目,令我目不暇接,我给家人买了生肖剪纸送给他们,爸爸是公鸡、妈妈是小狗、妹妹是什么,我忘了就送她一个可爱的小羊头,再给自己买了一个牛头,我要像牛一样勇敢勤劳。还有一副凤凰图给全家的,借凤凰图的喜庆带给我家更大的幸福。

日落黄昏时,研学的行程结束了。踏上回程巴士的时候,我依依不舍地一步三回头往回看饶金莲剪纸艺术馆。

研学心得 篇5

为了培养我们的动手能力,拓展我们的视野,学校组织了一次学习性旅游活动。

本次研学的目的地是曹村,一个人才辈出,人杰地灵的地方。出发前,同学们都已经跃跃欲试,一个个迫不及待地讨论着今天要发生的事。有的同学提前认真查阅过资料,对我们的目的地十分了解;有的带上了笔记本,准备认真汲取知识;而有的,则在书包里塞满零食,饮料,一副要去野餐的阵势。所有人整装待发,准备开始一天的研学活动。

一路上,同学们兴奋地聊起了天,不知不觉中,已经到了。第一个活动是纸牌游戏。13张同花色的牌倒扣在地上,打乱顺序,同学们分成4队,每队有这样一个牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的顺序翻过来。如果翻到不是目标牌的牌,则翻转回来。若一次翻多张或者没有将错误的牌翻回去,视为犯规,将牌重新打乱处理。

游戏开始了,蔡恩来一个箭步冲上去,不像别的组一样急着翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,将牌的摆放位置画了下来,然后随手翻一张“7”,他大声念道,回头看一眼队友,再转身瞥一眼对手,神色安然的在本子上对应的位置写一个“7”,再优哉游哉地走回去,交给队友。我作为裁判员,不能加入竞争,只得在原地着急,我的队员还一个没有翻到,这可如何是好?其余3个小组一筹莫展,蔡恩来一组已翻出5张了。

3分钟后,游戏出现了反转,我组各人已摸清各牌位置,逐一去破,最终夺得第二。蔡恩来一组却因连连犯规而导致打乱顺序,使蔡恩来那些东西毫无用处,没有目标,落得个倒数第一。游戏结束后,老师让我们总结,我认为,到了最后关头,我组成员一起喊“哪边第几个是目标牌”,使得错误减少;蔡恩来组则是个人意识过强,没有注意到已经翻过的牌,因此导致失败。由此可见,团队精神和互相协作是多么重要。

第二个项目,也是最困难的一项——编制稻草人。稻草是极硬的,甚至还带着穗,极难弯折。听师傅一步步讲解,我们跟着一步步折叠,卷曲,压实。先是身体,取两根稻草,对折后头部向下压褶2次,然后将3根3等分成手臂,躯干并不是最难的。最难的是肩部,先将一根稻草插在草人的手臂上,再从手臂末端往里绕,余下的向下束进身体里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,压实。此过程中如果没有压住稻草人,它便逃似的弹开,散成一根根稻草;若是没有散开,制成后也一定松松垮垮,不堪一击。许多人都败在了这一回合,要么彻底放弃,要么得到一团勉强看出人型的稻草团。我和陈缪互相帮忙压住稻草人,另一个负责绕草,束尾。相得益彰,我们两人都得到了既坚实又美观的稻草人,成了为数不多的成功案例。

我们还体验了竹编制作,户外拓展等活动,无一不是以互助为成功之捷径的。我的作品美观,别人为我束绳,别人作品牢固,我为别人压紧。人人为我,我为人人,互相扶持,通向成功。

遇到困难时,与你的朋友并肩作战,一起努力,互帮互助,共享成功,何尝不是一种快乐!为期一天的研学之旅活动带给我无限的启发和感想。

研学心得 篇6

今天,老师带着我们一起去海洋馆研学旅行,真是奇妙啊!我简直像来到了海底世界。

首先,我们去看了海兽表演。它叫“象大”。主持人说要和它一起吹口琴,海兽吹了几下,果然是明星,非常好听。然后主持人故意吹了一个不成调的音,海兽马上坐下来用手捂住头,仿佛在说“难听难听”,真是笑死我了。还有更好玩的,主持人看海狮这样,无奈地说:“我不吹了还不行吗!”海兽立马放开扇子一样的大手跳起来鼓掌。大家都被逗得哈哈大笑!这只象大真的太好玩了,真想把它领回家。

后来,我们还参观了许多海洋生物:漂亮的玻璃鱼、可爱的白鲸、凶猛的鲨鱼、庞大的海龟……

然后呢,老师组织我们去看了海豚表演。海豚可漂亮啦,身子光溜溜的,眼镜睛又大又黑的。一位训练员要为我们表演海豚骑士,只见训练员跳进水里,浮上水面的.时候他骑在一只可爱的海豚上,海豚背着他游来游去,还特别快,这速度恐怕连世界上跑得最快的博尔特估计也得让三分。

我们就在海豚表演的地方吃了饭,我也拿出了妈妈给我带的肉松寿司、水果拼盘和草莓酸奶。刚刚准备吃,就被一群老师“围攻”了。数学老师叫我坐到她旁边去吃,我也不是不愿意,就去了,可是呢,旁边的老师就开始和我玩:哎,你妈给你带那么多好吃的,把牛肉片给我吃一点。哟,那么多好吃的,我吃几个苹果。你带了几瓶酸奶?给我一瓶呗……因为我妈妈和她们是同事,所以我也认识她们,所以就被“群殴”了。

研学心得 篇7

读万卷书,不如行万里路。的确,三日的研学旅游,正好印证了这句古语。

“责任,是你对生活的诺言,是一份你想逃避却不得不去承担的诺言。”704班甘戈戟一语道破责任在孩子们心中的意义和分量。在团队浮桥活动中,当同学从浮桥上爬过,浮桥下扛浮桥的同学强忍肩膀的疼痛,把浮桥紧紧摁在肩膀上时,这是对浮桥上同学的安全负责任。当保安队长全力支撑起浮桥时,这是对所有同学的负责任。当同学安全地从浮桥上爬过时,这是对扛浮桥同学和保安队长的负责任。于是,有同学由此联想到对父母的负责任,对老师的负责任,对班级对社会的负责任。

“感恩父母,感恩老师,感恩教官,感恩社会!这是这次活动最后的高潮,也是这次活动的亮点。”709班的班主任田艳兵在感恩活动现场含着眼泪讲出的心里话,也是所有在场的人的`心里话。伴随着《感恩的心》的旋律,心理导师在动情的讲述着我们、我们的亲人、我们的师长、我们的朋友、我们的社会对我们的恩德。孩子们被导师的每一字每一句打动得热泪盈眶,被导师指导下的每一个活动感动得抽抽噎噎,整个会场呜咽声彼伏此起,连场外的家长也被孩子们感动,悄悄的抹着眼睛。

“研学是核心,旅行是形式,营地是基础,课程是灵魂。”总之,研学旅行的收获是巨大的,不仅使孩子们得到了磨练,学会了担当,学会了自理,学会了感恩;而且,更培养了孩子们的自信和信任,培养了孩子们的坚强和毅力,培养了孩子们的规范和秩序,培养了孩子们的守纪意识和团队精神!

研学心得 篇8

亲子阅读是通过阅读引导孩子学习知识,加强亲子沟通的一种方式。亲子阅读有利于父母与孩子的双向交流,为孩子营造良好的学习氛围,使孩子产生浓厚的学习兴趣,在阅读中获得乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子阅读活动中让我感受最深的是坚持不懈,每天坚持阅读。作为父母,平时工作比较忙,加上各种家务和孩子的作业,读书学习的机会很少。再加上父母的惯性,他们很少看书。即使平时有时间,也只能在心情好的时候看一些书。可以说,三天打鱼,两天晒网,并没有给孩子树立好榜样。这次学校组织了亲子阅读活动。作为家长,为了配合学校同时做好家庭教育和学校教育,我不得不每天抽出固定的时间陪孩子学习。我的孩子们喜欢阅读。每次他们买一本新书,他们总是在短时间内完成。在这种亲子阅读活动中,父母陪伴孩子阅读,使孩子阅读更加积极。每当我们读完一篇文章,孩子们总是可以问这样或那样的问题。作为父母,只有阅读书中的内容,才能更好地引导孩子,让孩子明白书中的道理。把书中好的单词和句子详细讲解给孩子听,让孩子在阅读中一点一点学习新知识,积少成多。

通过亲子阅读,孩子的阅读和理解能力得到了进一步的提高,他们不能知道更多的单词,他们可以理解更多的原因,通过亲子阅读,父母和孩子之间的交流更加紧密。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力得到了进一步的提高。更重要的是,通过亲子阅读,我可以更好的.了解孩子,了解孩子的心理需求,为孩子以后的健康成长和正确的教育方向打下基础。作为家长能有这些感受和经历,感谢学校和老师提供这个学习和交流的机会。你不仅给了孩子更多的关爱,还为父母搭建了一个与孩子学习和交流的平台,从而增强了父母对孩子的理解。

研学心得 篇9

那一次不经意的翻看,发现了学校对研学之行的安排,班级就炸开了锅,在这样的欢呼雀跃之中,迎来了初中生涯的第一次“曹村研学之行”。

万里无云,天气晴好。吃过早饭,我吹着口哨来到学校。

在车上,有的同学欣赏沿途的风景、有的同学谈笑风生、而我最期待的是旅行的开场曲——“唱歌表演”。歌声流淌着,虽称不上是优美,却也给人带来几分情操,几分快乐。在欢乐的氛围中,时间过的很快,转眼间便到达了目的地——曹村。听老师说,曹村是“进士第一村”,并且文风兴盛,滚龙,灯会等习俗都流传了八百多年,况且曹村还是中央政治局委员,上海市委书记——李强的故乡,可谓颇负盛名。

第一个环节是制作“无骨花灯”。众所周知,曹村是花灯的名村,特别是用绣花针刺的这种技法,就是从曹村发扬开来的。老师先给我们观赏了很多关于花灯的图片,它们颜色不同,形状也各异,赏心悦目,增强了我制作的好奇心。然而,我的期待到开始制作的这一刻便戛然而止,事情并不是我想象的这么简单,是极其需要决心、耐心与能力的。“剪”这一步就让我直观地感受到了这一点,就这么一小步竟然花了我将近一小时的时间,“啧啧啧”我在心里抱怨着,但手上却丝毫不敢怠慢,毕竟我也不是没有能力。两三个小时过去了,同学们都陆陆续续的完成了,我终于也成功了,端详着这刺着“小猪仔”图案的花灯,它虽不如大街上的霓虹灯那般绚丽,也无LED灯那样明亮,可却有一番独特的温暖的韵味,这也许就是传统艺术的魅力吧!

仪式感的要数在梅龙书院的这个活动。那是一间朴素典雅的小屋子,不进门,也散发着“腹有诗书气自华”的才情。一进大门,映入眼帘的就是被尊称为“万世师表”的孔子的雕像,进入左门,是一些关于古*试的制度,还记录了一些曹村曾经出的进士。兜兜转转,又回到了大门前,一位身着学服的女士带着我们进入一间小屋子,这屋子还真有些仙骨风味:用石头砌成的墙壁,四周的柱子上悬挂着木色的诗词匾,排列整齐的草铺,正对着一张大桌,一把大椅,桌子上放置着几张宣纸,几支毛笔,果然是名副其实的——国学课堂。为了逼真,我们也同样穿上了仙气飘飘的学士服。老师教了我们关于“入学礼”的知识:1.正衣冠2.行礼拜师3.净心净手4.朱砂开智。在行礼拜师这一步时,我悄悄地瞄了一眼,同学们个个都是严肃认真的表情,举手投足间仿佛真的成为了一位谦卑的学子。

独具魅力的无骨花灯,让我体会到了传统艺术的魅力;规规矩矩的入学礼,让我领悟了传统品德的重要性。追溯传统中的“美”“德”,便是这次研学之旅我收获的礼物。

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