捐书方案。
捐书方案 篇1
倡议书：高尔基说，书是人类成长的阶梯。对许多市区的孩子来说，买书是一件最最普通的事，拥有一书橱的课外书似乎也很稀松平常。可是对于许多外来务工人员的子女以及贫困地区的学生而言，买书是一种奢侈的举动。在他们手中，除了上课的书本就是做作业的练习册。但这些成长中的孩子们又异常需要更多的精神食粮去丰富他们的生活乃至灵魂。
一本好书，就是一扇面向世界的窗口，一条通往真与善的路。诚如古人所说，授人以鱼不如授人以渔。送他们几本好书，可能是对这些孩子最好的帮忙，也是我们最力所能及的事情。
也许此刻，您手中正好有本已经看过的好书；也许，您有本封存已久几被遗忘的好书；也许，您正好有成堆的书籍需要处理……来吧，请捐赠给这些孩子们，让我们用书籍为他们铸造一把开启心灵的钥匙，搭建一个健康成长的阶梯！
活动主题：关注民工子弟，关注贫困学生，成立网友图书室
活动口号：让书籍表达关爱，用网络传递真情
活动时间：二月份开始向网友进行倡议，三月份到小学与大学联系
活动对象：网友、温州小学、大学。
活动方案：
小学部分：
A、与温州民工子弟学校取得联系，目前第一个定为温州益民学校。
B、首先与南浦小学联系，请该校大队部发动学生捐书，并进行捐赠仪式。
C、联合沟通各小学大队部，做好前期针对性的宣传工作。由大队部发动小学生捐书。
D、图书收集，主要由学校负责进行，志愿者协助。然后将各学校的捐献书籍进行汇总。
大学部分：
A、与温州大学联系，进行策划。目前已经有温州大学城市学院计算机系团委学生会参与，该系已开展了一系列的活动。
B、最终由志愿者协助做好图书的分类，整理工作。
社会部分：
A、充分利用网络优势，开展有效的宣传活动。活动为收集图书（主要为课外阅读书籍）。
B、长期理解网友捐赠，网友可经过邮寄等方式送书，地点为温州新闻网（温州公园路53号日报大楼2107号）。
实施方面：
1、监督机制的具体实施：爱心屋志愿者组织将在网络上及时分布图书和捐赠和发放落实情景，发放过程，将全程理解大家的监督，如果有任何疑问，欢迎质询。以期给你一个满意的答复。爱心屋志愿者也将进取工作，确保此次活动的真实有效性，并对活动中出现的各种问题进行及时沟通协助。
2、捐献后期的具体实施：活动结束，对于各方捐献物品由爱心屋志愿者进行汇总，分类。并将统计数量在网上及时的发布。并直接发放到联系好的学校，由接收单位开具书面证明。图书室捐献之后，爱心屋将组织志愿者核实学校图书室对学生开发情景。活动结束，爱心屋将经过发布专题致公开感激信，并对各合作单位出具书面感激信，以示爱心屋全体志愿者对大家支持爱心活动的谢意！
3、捐献对象的具体实施：此次主要受捐地点为：温州民工子弟学校以及县里部分学校。受捐地点联系方法将在以后及时公布。
捐书方案 篇2
幼儿园捐书活动方案
一、活动背景：
阅读是幼儿园教育的一个重要组成部分，有助于培养孩子们的认知能力、情感发展和语言表达能力。然而，由于经济条件和资源限制，有些幼儿园的图书资源相对匮乏。为了提高幼儿园的图书藏书量，丰富幼儿们的阅读体验，我们计划开展幼儿园捐书活动。
二、活动目标：
1.收集到更多的适合幼儿阅读的图书，丰富幼儿园的图书资源。
2.激发幼儿对阅读的兴趣，提升他们的阅读能力和语言表达能力。
3.培养幼儿的爱心和公益意识。
三、活动时间：
确定一个合适的时间，通常是在幼儿园的寒暑假期间，让家长有更多的时间参与和准备。活动时间预计为1-2周。
四、活动策划：
1.发起宣传：利用幼儿园的通讯工具向家长发送活动邀请函，邀请家长们捐赠适合幼儿阅读的图书，并提供活动的具体介绍和目标。
2.活动宣传：在幼儿园内外设置宣传海报，宣传活动的目的和收集图书的种类要求，并为捐赠者表达感谢之意。
3.收集方式：设立图书捐赠箱，具体放置在幼儿园的门口或重要通道处，方便家长们捐赠图书，并设立特定时间段供家长捐书。
4.班级活动：在每个班级内部开展捐书活动竞赛，以激励孩子们的参与热情。例如，每个班级设置一个图书捐赠角，将捐赠的图书进行展示，并评选出每个班级中获得最多捐赠的孩子，进行表彰和奖品发放。
5.爱心讲座：邀请幼儿园附近的作者或相关专家来进行阅读动力的讲座，激发孩子们的阅读兴趣，并向家长们宣传阅读的重要性。
6.图书回收：对于家长捐赠的图书，需要经过筛选和整理后再投放到图书馆，确保所捐赠的图书在内容和质量上都是适合幼儿阅读的。
五、活动执行：
1.设立活动筹备小组，负责制定活动计划、统筹协调和评估活动效果。
2.小组与每个班级的老师合作，确定捐书活动时间和形式，以确保活动顺利进行。
3.小组与图书馆合作，指导家长们如何筛选和整理图书，并提供图书馆接收所捐赠图书的标准和要求。
4.组织志愿者：邀请一些家长或幼儿园员工担任志愿者，协助活动的宣传、图书整理和回收工作，确保活动的顺利进展。
5.宣传反馈：及时向家长反馈活动进展情况，提醒他们参与进来，并在活动结束后向家长们发放感谢信或证书，并在家长会上公布活动的成果。
六、活动评估及持续性：
1.及时总结活动经验，评估活动效果，改进建议，为后续类似活动提供参考。
2.利用捐赠图书提供的机会，定期开展阅读活动，包括图书分享、故事讲解等，并注重评估孩子们的阅读兴趣和能力的提升情况。
通过组织幼儿园捐书活动，我们可以为幼儿园增加图书资源，为孩子们提供更多的阅读选择。这不仅可以丰富他们的学习生活，还能培养他们的爱心和公益意识。希望通过这样的活动，让孩子们在阅读中愉快成长，拥有更加丰富的知识和经验。
捐书方案 篇3
小学捐书活动方案
引言：
多年来，我一直从事着教育事业。通过与孩子们的接触与交流，我深深地认识到书籍在他们的成长中的重要性。然而，由于资源不足等因素，许多小学图书馆缺乏足够的书籍，这限制了学生们拓展知识和发展阅读兴趣的机会。因此，我拟定了一个小学捐书活动方案，旨在帮助孩子们获取更多书籍，丰富他们的学习和阅读经验。
活动目标：
1. 收集一定数量的适合小学生阅读的书籍，为学生们的学习提供更多资源；
2. 增强学生们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；
3. 提高学生们的学习成绩，培养他们的个人发展潜力；
4. 弘扬爱心，培养学生们的社会责任感。
活动策划：
1. 确定捐书目标：与当地几所小学和图书馆联系，了解他们的需求情况，确定目标捐书数量。
2. 制定活动计划：明确捐书的时间、地点和流程，并制定相关宣传策略，邀请更多人参与其中。
3. 宣传活动：通过校内外广告、社交媒体和电视宣传，告知各界人士和学生家长有关此次捐书活动的信息，激发大家的参与热情。
4. 组织捐书点：设置捐书箱，放置在学校、企事业单位、社区等易于吸引捐书者的地方。
5. 筛选图书：收集到的书籍经过初步筛选，确保内容适合小学生，并保持良好的质量。
6. 组织分拣与分类：组织志愿者对书籍进行分拣与分类，为日后的捐赠做好准备工作。
7. 捐书仪式：录制宣传视频，并组织一场简短而庄重的捐书仪式。感谢每一位捐书者并表达捐书对学生们的重要意义。
8. 捐书分发：将捐赠的书籍按学生年级、教材内容等分组，并携带志愿者前往学校进行交付。尽量确保每位学生都能收到至少一本适合自己阅读的书籍。
9. 追踪反馈：在后续活动中，与学校及学生们保持沟通，并收集他们的反馈。这不仅能够帮助我们改进活动，同时也能增进学生及家长对此类活动的信任感。
活动措施与预期效果：
1. 引导学生参与：组织读书分享会、讲故事会和阅读比赛等活动，鼓励学生阅读，并在活动结束时奖励优秀的参与者。
2. 建设图书角：在学校设立图书角，提供一个安静舒适的环境，鼓励学生们借阅和归还书籍。
3. 鼓励捐书者：设置捐书证书，为捐赠者提供一个感谢和鼓励的机会，并在活动后的校刊或网站上公示其名单。
4. 学生反馈：收集学生们对捐赠书籍的感受和成果，以激发更多人参与和支持此类活动。
5. 志愿者培训：为参与活动的志愿者提供相关培训，提高他们的服务意识和专业水平。
预期效果：
1. 学生们的阅读兴趣和能力得到提高，阅读成为他们生活中的重要组成部分；
2. 学生们的学习成绩有所提升，他们在各个学科中更加自信和积极参与；
3. 社区人士的共同参与和家长的支持将进一步巩固学生们的阅读氛围，激发他们的学习动力；
4. 捐书活动将有助于推动社会关注教育公益事业，形成良好的公民道德和社会责任感。
结语：
通过此次小学捐书活动，我们旨在为学生们提供更多优质的书籍资源，激发他们的阅读潜能，使他们在阅读中感受到快乐和成长。希望通过我们的努力，给每个孩子都打开一扇通向知识的大门，为他们的未来铺就一条光明的道路。愿这一份希望与爱心能够通过捐书活动传递，并为全社会带来更多的关注和参与。
（注：以上文章仅为人工智能撰写的参考稿，具体情况请结合实际进行适当修改。）
捐书方案 篇4
“ 爱心赠书籍，真情献社会”
赠书活动方案
活动背景概述
光良图书馆由株洲市天元区65岁的包瑶经营。读者可以免费阅读。光良书屋开办两年多，发展遭遇书籍更新慢，书本不全的瓶颈。
爱是一种发自内心的善良，是一种不悔的付出。我们书柜，是不是堆积了很多看了之后闲置的书本，实现资源共享，为此我们举办这场“爱心赠书籍，真情献社会”的主题赠书活动。
活动主题
主题：爱书，真情社会
要求：个学校可根据青年记者捐赠的图书类型，设置自己的子主题。老师调动小记者的积极性，动员小记者邀请自己的同学加入到活动中来，捐赠自己的书籍。
活动时间：
集合时间：
出发时间：
活动地点：
出发地点：
活动地点：
人员安排
总计划人。
每个学校派个小记者代表。
活动内容流程：
一、捐赠方式：
动员株洲市各个有小记者成员的学校，由老师组织，自发自愿的捐赠自己用过的的书籍或者爱心资金，统一交给老师保管。
每个学校选派个小记者代表学校、同学由株洲**社小记者组织到天元区群丰镇长岭村光良书屋进行一个捐书仪式。
小记者与包互动交流
二、仪式流程：
（1） 主持人宣布捐书仪式开幕
（2）株洲**社小记者团代表发表活动演讲
（3）小记者代表发表感想演讲
（4）赠书仪式交接
（5）包娭毑发表讲话
（6）活动结束
责任分工
贺倩负责联系学校、活动场地
廖新霞负责演讲稿的撰写
黄璜、曾光负责小记者团的治安和秩序
何坚负责摄影
2010年11月25日
株洲**发行部
捐书方案 篇5
三一文库（其他范文/活动方案
【活动背景】：有一种生活，没有经历是无法想象的；有一种眼神，没有相遇就不知道在那里生存的渴望；有一种感动，没有经验，我们无法理解奉献的伟大。我校教育学院心理111班的同学夏肖莲不幸被诊断为严重的肝肿瘤，面临着巨大的经济压力。
本来可以像我们一样，幸福地生活在阳光下，但现在她却和病魔做生死搏斗。有时候，我们付出一点，却能支撑起别人的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。
慈善义卖所得全部捐给夏肖莲。
读书，有时不仅读书，还能以书的名义做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】：
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2通过销售好书，可以增加学生的阅读方式，加强校园建设。
三。要求图书馆捐书，利用下架的旧书，提高图书馆旧书的利用率，避免旧书的浪费。
【活动主题】：“以书之名，为爱护航”
【活动时间】：4月11日-4月18日（如下雨另行确定）
【活动地点】：河西食堂门口
【活动组织者】：风则江读书社
参加人员：绍兴文理学院全体师生
【活动流程】：
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
24月8日前，做宣传牌。4月9日放于河西餐厅门口。
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、**为主。
捐书方案 篇6
以“传递爱心火炬，建设和谐财大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类：
（1）书籍及学习用品：
①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；
②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；
③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；
④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；
⑤学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；
⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。
（2）衣物及生活用品：
①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等；
②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；
③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他学习生活所需要的物品。
捐书方案 篇7
微力助梦共享书香
----市青工委开展捐书活动实施方案
社旗县李店镇寇楼移民新村是我市包联共建的移民新村，为进一步加深共建桥梁情谊，经委机关党委、青工委决定，对该移民新村小学捐赠各类书籍，为该小学筹建图书室。
一、活动背景
为架起我委与移民小学的友谊桥梁，建设互助和谐的校园，以弘扬爱是大家的，只有心到爱才永恒的思想，委机关党委、青工委倡议在全机关中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。
二、活动目的
书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的金钥匙。好书，往往能影响一个人的一生。让我们**手中尘封已久的旧书，在别人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
爱心传递，好书共享
四、活动对象
委机关全体人员、委属各单位。
五、活动内容及要求
（一）捐书范围
1、科普类读物；
2、工具类；
3、名著类；
4、辅导类；
5、杂志类。
（二）捐书办法
1各部门以本部门为单位，组织宣传、征集，将征集的图书直接送到委员会办公室或102室。
2委员会各单位积极动员工作人员收集图书，并将收集到的图书直接送到委员会办公室或102室。
（三）捐书要求
建议每人捐赠2本书，并鼓励更多的捐赠。捐赠图书应干净整洁，无缺页、无破损。
（四）捐书活动时间
5月5日起至5月30日
六、活动组织实施[生日祝福语网 289A.CoM]
捐书活动由我委党委、青工委组织实施
二0一四年五月五日
捐书方案 篇8
xx县是常州市武进区对口支援地，是xx唯一的国家级贫困县。当前，xx基础教育发展水平还相对较低，当地的农村和偏远山区教育尤为薄弱，没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物少之又少。根据xx县学校实际情况和图书需求及区教育局《关于开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动的通知》文件精神，经研究决定在我校举行“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，为xx县广大学校募捐图书，为xx青少年打开一扇通往世界的知识窗口。
一、活动背景
今年举办爱心捐书活动，目的是积极贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持尼勒克县教育发展，助力尼勒克县脱贫攻坚。通过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香校园的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的校园文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
二、活动宗旨
活动本着武进区与xx广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持尼勒克教育事业，为xx县广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题：“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动
四、活动时间：20xx年xx月13日-19日。
五、活动地点：各班级
六、参加对象：初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类：名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量：自愿原则，数量不限。
九、捐书要求：捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须符合内容健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，特别有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求：
1、x月12日，启动活动方案，广泛宣传发动。
2、x月13日——x月15日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、x月18日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自己的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自己的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也可以写一些关于读书的格言。
4、x月19日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不符合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。
十一、具体负责：团委：xx
捐书方案 篇9
—— “分享知识分享快乐”捐书活动方案
1、活动目的
（1） 闲置书籍被用来避免闲置资源的浪费。
（2） 建立家长和学生免费阅读阅览室，营造浓厚的学习氛围。
（3） 采用老同学带新生捐书的方式，挨家挨户打造市场，结合对学生学科的分析，实现了从新生到大四学生的转化。
（4）凡捐书者可免费参加澳斯特教育的一些户外公益活动，增加孩子自身能力的提升及学习的趣味性。
（1）“分享知识，分享快乐”活动标语、活动场地布置。
（2）传单，海报，易拉宝，横幅。
在内部学员宣传时，可每月评选爱心大使，老生自己捐书加上带新生过来捐书最多者，制作荣誉墙将爱心大使**放上去做展示。
分享知识，分享快乐
4、主办单位
澳斯特教育xx校区
6、活动地点
澳斯特教育各个校区内
（1）有助于中小学生身心发展的知识性、科学性，艺术性的课外读物 ，教辅类， 字典词典类（注意：不要学校统一发放的书籍，课本等），课外书籍内容需符合中小学生阅读能力，并且健康向上，无暴力、血腥、低俗色情等不健康内容。
（2） 书籍必须干净完整，无缺页或涂鸦。
（3）字典词典类必须为正版
（4） 所有书籍都经过认真登记并在xx公告栏上公布。所有的书都会放在阅览室供大家阅读。
1、前期准备
（1） 条幅提前一周挂在校园门口，海报提前一周张贴在校园内。教师提前一周在班上做动员工作，并发布宣传通知和微信通知。（最终统计，哪个教师班的学生捐赠的书最多，将获得一等奖）
（2） 活动当天，提前准备好所有物品：书箱、钢笔、x币（或相应点数）、相机等。
（3） 活动当天将提前安排场地，所有桌椅将摆放在指定位置。
（4）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日工作人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员、以便活动当日人员调动。
(二)活动中期
将图书分类整理，布置图书阅览室，制定好图书阅览详细的规则，先在校内推广，结合淡季在校外大力推广，促进招生。
(三)活动后期：
在购买部分图书、借阅卡，对外开放，统一管理，作为澳斯汀教育的特色服务坚持。
成都澳斯特教育管理****
2018年10月12日
捐书方案 篇10
“奉献一点绿色收获一片森林”
宜兴市某小学班级角图书捐赠计划
一、活动背景
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校、向班级献爱心、营造校园文化为主轴，倡议在全校学生中开展“奉献一点绿色收获一片森林”的捐书活动。
二、活动目的
书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的金钥匙。好书，往往能影响一个人的一生。让我们**手中尘封已久的旧书，在别人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
奉献一点绿色收获一片森林
四、活动内容及要求
1、捐书范围
学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、旧书以八成新为限。
2、 捐书办法
学生以班级为单位，由班主任老师组织宣传征集，填写《图书捐赠登记表》，收藏由教务处备案。
3、 捐书要求
建议每人捐一本书，鼓励多捐。捐赠图书应干净整洁，无缺页、无破损。
4、 捐书活动时间
即日起至12月10日（鼓励长期付出爱的人）
5、 捐赠奖励措施
（1）、全体捐书者将在公告栏中张榜公布。
（2） 所有捐赠5本以上（含5本）的捐赠者在集体会以上受到表扬。
宜兴市某某小学
2012.11