最新演讲的实践报告6篇。
是否在为自己即将到来的演讲感到担心呢？你能看到多远的过去，就能看到多远的未来，为了缓解自己演讲时的紧张情绪。演讲稿需要遵循逻辑让听众更加清晰地理解演讲内容，以下是合同范本网编辑为大家整理的“演讲的实践报告”，如果您能从本文中获得一些收获我将倍感欣慰！
演讲的实践报告【篇1】
寒假社会实践演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家晚上好!
我是教育科学学院09级应用心理学专业的xxx，很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言，在此向各位老师同学表示衷心的感谢。
来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常，因为在这个寒假，我参加了我院的寒假专调队，虽然寒调生活只有短短的十来天，却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动，既要严肃、认真，又需要细心、虚心。
在此次具体的寒假调查过程中，第一步是选题，选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑，我们主要从教育学、心理学等方面来做选择，在我院田澜副教授的指导下，我们选择文理分科成为我们的寒调课题，目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷，这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步，在讨论中，每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论，在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷，在这个过程中，我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作，这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力，以及我们的亲和力等。
另外，本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示，从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先，与队员的团结合作能力有待改善，在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格，每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时，都会有激烈的讨论，这时，就需要我们撇开自己狭隘的思维，站在不同的角度来思考问题，以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次，与外界沟通能力，待人处世能力有待改善，在此次的实地调查过程中，学长学姐们给了我一次锻炼的机会，他们让我首先上前去主动与别人交谈，当时的我坚信，有他们作为我的榜样，任何阻碍都将烟消云散;但是，在主动交谈之后，我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次，不能很好的把握谈话的中心，这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后，理论知识要加强修养，在撰写报告的过程中，提取观点不能上升到理论水平，即使观点提出来之后，也不能进行很好的分析，这使我明白在以后的学习过程中，不能只停留在表面层次的学习，应该形成抽象思维
当然在实践活动中，我时刻不忘自己是一名师院学子，以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易，体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力，体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任，更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力，增强了社会的责任感和自我评价能力。
社会实践，伴随着泪水与汗水，夹杂着快乐与劳累，在成长中受益，在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识，拥有更多的收获。相信在今后的道路上，我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去，而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。
最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺：尽已所能，服务社会，不断提升自己的社会实践能力和综合素质，为建设富强、民主、文明，和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。
谢谢!
社会实践报告演讲稿
尊敬的各位领导,老师,同学,大家下午好。我是来自08 计专班的xxx。今天是我第三次站在这个演讲台上,我想说谢谢。谢谢xx大学广厦学院给予了我在这里读书的机会,谢谢所有帮助和关心过我的老师和同学,谢谢带给我的精神动力家人和朋友。因为没有你们就没有今天的xxx。在这两年多的时间里我参加过多项社会实践,而我把每次的社会实践都作为我增强社会阅历的机会,这也是勤工俭学的一种手段。
转眼间2年多的时间过去了,我的打工生活即将结束,等待我的是充满希望的未来。
在这两年多的时间里,我曾在学校打扫过大教室,在宫廷十字绣当过绣工,在大街上发过传单,在家得乐超市卖过化妆品,在肯德鸡当过前台。为了解决生活费和学费,不给家里带去任何麻烦,几乎所有能干的我都干了。不久,我找了份相对稳定的工作,在一家干洗店当洗衣工。老板每次大约给我一百件衣服,工资是13元。面试时老板不肯聘用我,说女孩子干不动,只有男孩子可以干。最后在我苦苦的哀求之下 ,老板说试用3天,可以就留下。第一天我使出了所有的力气完成了工作,我的手拿刷子拿的已经不好使了,腿已经有点站不住了,在晚上睡着时,腿疼的都会把我弄醒。在我领到那13元钱走在回学校的路上我哭了。我很想我的妈妈,我打电话给我的妈妈,但是我是笑着和妈妈说:“妈妈我找到工作了,我很好,不用担心我,你在家里好好照顾自己。我在心里默念我一定要坚持到最后,最后我被雇佣了。老板说现在很少有像我这么能吃苦耐劳的孩子了,于是她给我涨了工资,周六,周日每天给我15元。虽然我很累,但我却从未感觉到辛苦。因为我的妈妈,我的心里是甜的,我很满足。生命是自己的画板,需要我自己着色,我不会用一种色彩把所有的遮盖,学会改变,才会绘出灿烂。山不过来,我就过去。这份工作我大约干了三个月,在偶然一次回家的时候,长满了大泡的双手被妈妈看见了,她心疼的流下了眼泪。妈妈怕我被洗衣服的药水弄坏身体,让我辞去这份工作。于是我找到了下一份工作。
我选择了在“xxxx”当服务员。在那里我已经干了一年多了。刚开始去的时候,工资是一个小时2元。由于我是新来的,业务还不怎么熟练。在工作中,我曾犯过传菜传错房间,忘记下饺子小票,点餐听错菜名等错误,这会引起客人的不满,同时也会惹到老板和同事的责怪。但我并不会因为他们的责怪而生气,反而我会感到非常的抱歉,我会微笑和他们说对不起,希望得到大家谅解。我会总结我的错误,虚心听取教诲,想到解决的方法,同样的错误我不会再犯。那时老服务员还总是欺负我,把不应该是我干的活也让我干,我只能忍耐,我只能尽自己最大的努力把不会的东西尽快学会。在这里没有人会告诉我,我要干什么,做什么全凭自觉。我在别人休息的时候背菜谱,菜价,酒价,想想遇到各种危机问题怎么解决会好一些。我不怕脏不怕累,别人不愿意干的脏活累活我都干,我总是全身都充满了力量。半年过去了,我从来没有迟到早退过,认真完成每一项工作,遇到事情我也会解决的很好。那里的'人接受了我,所有的人都很尊重我,老板很赏识我,我的工资从一个小时2元涨到了一个小时2·5元。如今我的工资从一个小时2·5元涨到了一个小时3元。并且我是那里唯一留下的兼职服务员。
在这两年多的时间里,我经历着同龄人无法经历的生活,感受着同龄人无法感受的苦楚,品尝着同龄人无法品尝的人生,我已经蜕变了,我已经不是那个面带羞涩,不敢言语的大一新生了。我学会了很多学校以外的东西,我们要善于沟通,对待工作要热情,最重要的我学会了感恩,学会坚强做人,坚持做事。现在无论我遇到多么大的艰难险阻,我都不怕了,我都会乐观向上的面对。我也成熟了许多,自信了许多,做什么事有耐性了,比以前更有毅力了。我相信我付出多少,生活就会回报我多少。非常欣慰的是,现在无论我走到那里,通过我自己的努力,都会得到大家的认可。我坚信这是任何人都无法比拟的财富。我什么都可以丢失,但唯一不能丢失的就是我的个性,因为这是一个人唯一真正有价值的地方。这段时光会是我一生当中最值得怀念的光阴。
这两年来虽然我一直都是在打工,但是我从来没有落下过一节功课,我只是利用课余时间在打工。我认真学习专业知识,也积极参加学校组织的各项活动。我的成绩一直是名列前茅。通过我自己不懈的努力,终于在2009年12月9日,我已经获得了一等“国家励志奖学金”交了学费,而且我也通过打工养活了自己。我会继续努力学习,争取通过专升本考试。
我没有想过贫困生就得掩饰什么,来到大学,我只想多学点科学文化知识,多做点工作。更好的磨练自己,使自己变得强大,可以在这个社会上立足。可以更好的回报母校和爱我的所有人。正是贫困造就的坚强,使我在贫困中骄傲的抬起了头,我希望我用自己的行动向关爱我的所有人交了一份满意的答卷。特别是我刚刚去世的父亲,我希望他在天堂看到今天这个样子的我,他会安息。我会把没来得及对他尽的孝道尽给妈妈,我爱我的家人,所以我要更精彩的活。
演讲的实践报告【篇2】
中国自古重视农业,是个餐饮大国,“民以食为天”的名言就是佐证,饮食文化成为了中国文化重要的一端。中国菜名能形象地说明制作原料及烹饪方法,有些菜名甚至包含了菜肴的发源地、创始人,体现了中国文化的博大精深。
当前世界各国人民对中国饮食文化的兴趣变得愈发浓厚,因此,中国饮食的翻译对于传播中国传统文化、促进中外文明的沟通与交流有着极其重要的意义。虽然现在已经有一些学者意识到中国菜名英语翻译的重要性并开始着手研究,但大部分的研究并不系统并且忽视了中国菜名文化内涵的传达。
本报告是一篇有关“中国饮食文化”的演讲稿,除却引言和结论,总共分为三个章节,第一章对整个翻译任务进行描述,如文本**、特征以及翻译要求。第二章对此次翻译实践活动进行总体介绍,由译前的理论选取、具体方法策略,谈及质量控制及导师和外教的反馈。
第三章以归纳实例,并以此为基,提出针对不同菜名的翻译以其他问题的翻译方法。最后总结了在此次翻译过程中笔者的收获和体会,以及自身存在的不足。
总而言之,作者希望对于本报告予以跟多关注,并通过对翻译的实施,以及译例分析,总结出一些此类有口语化特种纸文本的翻译方法及心得,让更多译者对这一领域的翻译有所了解。
演讲的实践报告【篇3】
第三，下乡就识让农村了解文化、科技、卫生的内容和知识，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生三农活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上世纪80年代初，共青团首次号召全国大学生在暑假期间到农村开展社会实践活动。
1996年12月，**宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生三下乡活动的通知》。1997年，三农活动在全国正式启动。第(
尊敬的老师、同学们、大家好!
我来自政治与公共管理学院和公共管理课。我叫杨凯艳。实践飞逝，实践飞逝。 瞬间，西南大学知识支持乡镇的社会实践活动已经结束。我们六盘水智力支乡小分队开展的社会实践活动虽然仅是短暂的十几天，但那清晰的回忆，清澈的眼神，宁静的校园，淳朴的清远注定要成为我们美好的回忆，这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆，在那安静的清远村庄中流淌，同时也在我们每个队员的炽热的心中流淌今天我感到很荣幸能在这里为大家做社会实践报告，我这次以副队长的名义参加西南大学贵州省六盘水小分队暑期三下乡社会实践活动，主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区陇脚布依乡。
我们的活动包括三个部分。第一部分是以志愿者的名义协助六枝人民**举办布依六月六文化节;第二部分是进行新农村调查;第三部分是义务支教。现在让我以***的形式向你们展示我们的活动过程。
布依文化节篇：第()
调查篇：
我们的调查活动和支教同时进行，在不耽误上课的情况下我们就下乡进走访调查，我们都怀揣着激情与新鲜感步行到布依村寨，布依人民的热情与纯朴深深感动着我们每一个队员，在队员的努力与村民的积极参与下，我们顺利的完成了调查任务，通过调查，我们得到以下结果:
陇脚镇家庭总收入分配情况：陇脚镇农民收入水平总体不高，56%的农民年收入在8000元以下。9%的家庭年收入在3万以上。
这些家庭收入较高是因为有两个以上的家庭成员外出工作。
陇脚镇91%的家庭有9年义务教育的子女。其中，初中学历的比较多，占38%，值得注意的是，大学学历的占了23%。这说明陇脚乡农民对子女的教育，特别是高等教育十分重视。
根据调查，有87％的农民支持子女上大学，但大多数人还说，他们负担不起子女上大学的费用。()
新农村建设存在的问题：[精选范文网 547118.Com]
缺乏对农民的宣传，使农民对新农村建设缺乏认识，缺乏参与的主动性，减缓了新农村建设的速度。
由于当地村民的经济条件差，加之上级建设资金有限，新农村建设规模不大，未达到预期的效果，距新农村建设的要求很远。()
因为陇脚乡以农业为主，但农业环境不是很好，又没有乡镇企业，很难吸引投资。因此，缺乏建设资金。
外出务工的农民逐渐增多，存在劳动力不足，建设新农村的生力军减少。第(
7月24日12点半，我们六盘水智力支乡小分队一行33人，背着行囊，经过一路的颠簸，终于抵达了我们的驻地陇脚乡中学。陇脚镇团委书记叶发威热情接待我们，随后陇脚中学校长杨柒萍来到学校，为我们安排住宿。一路上的艰辛并没有浇灭我们的激情，我们也不能休息。晚饭后，我们开始打扫房子。
接下来的几天，我们紧张又序地开展了下乡工作。
7月28日，举行开学典礼。第(
演讲的实践报告【篇4】
尊敬的老师、同学们、大家好!
我来自政治与公共管理学院，xx级公共管理班。我叫杨凯艳。实践飞逝，实践飞逝。 瞬间，西南大学xx情报支持村的社会实践活动已经结束。我们六盘水智力支乡小分队开展的社会实践活动虽然仅是短暂的十几天，但那清晰的回忆，清澈的眼神，宁静的校园，淳朴的清远……注定要成为我们美好的回忆，这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆，在那安静的清远村庄中流淌，同时也在我们每个队员的炽热的心中流淌……今天我感到很荣幸能在这里为大家做社会实践报告，我这次以副队长的名义参加西南大学贵州省六盘水小分队暑期“三下乡”社会实践活动，主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区陇脚布依乡。
我们的活动包括三个部分。第一部分是以志愿者的名义协助六枝人民**举办布依“六月六”文化节;第二部分是进行新农村调查;第三部分是义务支教。现在让我以***的形式向你们展示我们的活动过程。
布依文化节篇：
“六月六”当天，太阳撒下第一道光辉时，震耳的鞭炮声便欢快的响起，紧随着便是喧天的锣鼓声，热闹便一发不可收，“六月六”是布依族人民非常重视的节日，有过“小年”之称。当节日来临时，布依族男女老少欢聚一堂，共庆美好时刻。xx年7月27日，也就是农历六月初六化节的日子，我们西南大学贵州六盘水小分队总计33名队员来到这盛大节日的现场，非常荣誉地以志愿者的名义参与到这富有文化气息的节日，并为之贡献自己的力量!
早在xx年7月21号那天起，我们队就开始进行文化节的准备工作，志愿者紧密结合新形势、新任务，坚持求真务实，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则，围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、将我们的热情与激情投入到文化节的准备工作上。我们的一些团队成员利用他们的专业知识协助**修改提案，安排节目的注册和选择，并协助选择主持人。我们男生发挥不怕吃苦的精神搭建舞台。
在xx年7月27日，我们队员积极组织后勤工作，包括接待领导、安排演员的更衣室、提供免费水服务、设点进行避暑药的领取、协助保安人员一起维持秩序等。除此之外，在活动结束之后我们还进行现场的清理，还给活动地点一份清洁的美丽。
演讲的实践报告【篇5】
各位老师、同学们：
大家下午好。我是xx年级8班的魏芳。大家都知道，大学是一个小社会，是我们进入社会的前奏，也是我们将来更好地融入社会的一个过程。
而社会实践，会让我们更早、更真实地接触社会。因此，我认为大学生参与社会实践是非常必要的，这是连接我们这个小社会和社会的纽带。
在我看来，参加社会实践有以下好处：1。
2。交不同的朋友，交不同的朋友圈。 3.
接触不同层次的人，看到更多人的优缺点，可以扬长避短，使自己的能力得到更好的提高。
这个暑假，我还参加了社会实践。这次，我在一家西餐厅工作。这是一家只有一年历史的新餐馆。总经理也在一个偶然的机会里得到了韩先生的信任，然后投资开了这家西餐厅。
那里的用人制度比较苛刻，新人去了有长达7天的试用期，7天之内如果干的不好的话就得走人;如果干的好的话，7天试用期过后则会被留下，而后会不定期的进行考试，然后根据考试成绩再定你的加班时间。十二道工序贯穿每一位服务员，力求让每一位顾客满意。每周专业培训，厨房，酒吧。
在工作中，我也会遇到各种各样的问题，这些问题常常让我不知所措。兄弟姐妹们会一直很热心地帮助我，他们也会照顾我，会及时纠正我的错误，让我不会受到惩罚。有一次，我错把白玉芒果捞当成椰奶西米露，然后给上错桌子了，结果被领班给发现了，然后我极其不好意思的走到顾客那里去赔礼道歉，结果客人的脾气特别的好，让我疼别感动，他说他的孩子吃了，他应付这份钱，我就不用赔钱了。
有的顾客则特别的难缠，一次一位老服务员托着放有8杯果汁的托盘，到给客人上最后一杯的时候，意外发生了，果汁洒到了客人的身上，客人不依不饶，不接受服务员的道歉，要求餐费全免。但这是不可能的。经过经理耐心的调解，他送来了一壶比利时和巴西的酒，客人们都很平静。
今年夏天，我意识到了团队的力量，享受了成功的喜悦，交了更多的朋友，受益匪浅。
演讲的实践报告【篇6】
2018家教社会实践报告
参加社会实践几乎是每一名大学生都会经历过的，每一个人都会有不同的感受，这是因人而异的，不会有固定的感受。
我也已经是一名大二学生了，在师范专业上我已经学习的很不错了，我决定利用暑假的时间参加社会实践，赚钱是其次的，首要的就是让我找到做老师的感觉，为以后毕业工作打好基础。
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将本实践报告的具体情况报告如下：
实践对象：实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);
实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
实践过程：在整个过程的前两三天，我并没有仓促投入实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：
由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：0以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划：
第一阶段夯实基础：
对于10以内的加减法，我制定了几组专门训练，让他们练习：
通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为在这个教学阶段不太重视方法和技巧。关键在于熟练，即熟能生巧。
所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在拼音方面，对于字母的识记，据我观察，该生属于场依存型借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在我们记忆复合元音时非常明显。
针对这种情况，我的做法是：
逐渐缩小其所依存的场和变换依存的场，我按照形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分，在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。
第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周)：
由于第一阶段的功夫下得扎实，在计算方面，1000的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;5000的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易发生的问题是由于计算上的粗心大意而忽略了进位和进位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
第三阶段，超前学习阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我没有对学生施加太大压力。
因为这个学生二年级就要接触乘法了，我先给他将接了乘法的含义和运算方法，让他背诵乘法公式表。在汉语方面，他主要是通过拼音来记一一些生词。
实践结果：
最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会：
1、从事教学工作需要耐心：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴。
第三，从事教学工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。
同时，我也向许多以前的老师请教，他们的经验对我帮助很大。
2、从事教学工作需要专(钻)心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
实践总结：
通过一名小学一年级学生的教学实践，我对如何做一名教师有了初步的认识。虽然在以后的工作中我不一定教小学，但是万变不离其宗，当教师的总体要素是差不多的，差别只是老师的个人素质，这与教授的方面无关。在今后的实践中，我已经把大步骤知晓的差不多了，我相信我如果再当一名教师的话，我应该会做的很好的，这是应该的。
我希望每一名大学生都出来参加社会实践，可能有一些同学家境富裕，不用暑假赚钱，可是我要说，赚钱是其次，首要的是加强自己的个人能力，为以后的工作打好基础，毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有学生认为自己很难参与实际工作，所以我只能说你不适合做一个成功的人。
我相信我会在以后的练习中做的更好！
2018家长会家长演讲稿(4篇)
各位老师、家长：下午好！
今天，我们因为孩子们在一起，我很高兴能在这里和大家分享我们在孩子成长过程中的快乐和烦恼。每个孩子都是天使，是父母的心肝宝贝，不管他的学习好不好，他都有他的独特的天赋，一个孩子的心灵就是一个五彩缤纷的世界，所以，我今天在这里绝不是以一个好学生妈妈的身份代表发言，其实来这之前我真的不知道应该说些什么，我这里就自己孩子的成长经历随便说点心得吧，说得好，大家鼓励，说的不好，请大家指正批评。
首先，充分发挥孩子自己的能量，不过这里我首先要检讨一下我自己，还在毛远上幼儿园的时候，有人问我：“你家女儿这么能干，你一定花了不少心血培养吧？”我当时真是羞愧难当，说真的，我还真的没在她身上花过多少心思，我把她带这么大就是凭着感觉走，向过来人讨过经验，也从书上学到些幼儿知识，吸收过来变成自己的，每个人自己的孩子自己最了解，我就按照自己的想法来教她，不给她任何压力，让她充分发挥她自己的能量，就像栽树，我给她提供土壤、空间和水，后面就由她自由生长，当然，要远远地看着点，见长的不怎么旺盛，就偶尔施施肥，给她加点营养，施肥不能一下子给多了，给多了，她接受不了，吃多了会撑死，加少点没关系，慢慢来。
其次，要非常信任孩子，相信她在合适的时候能做好她应该能做好的事，毛远八个月我就让她自己用吸管喝酸奶，当然的看着点注意安全，一岁让她自己拿勺子吃饭，每次吃的地上到处都是，还是让她自己来，她几个月大时，家里没人带，我要做家务，我就让她自己在房间里爬，随便她抓什么，慢慢的，她很快学会了走路；三岁开始上幼儿园，我从没给她穿过衣服也没给她整理过书包，她也从没指望过我，每次自己把衣服穿得很整齐，小书包也不鼓囊，不过她经常会把鞋子穿反，右鞋套在左脚上，我也不管她，她穿着反鞋子出门是常有的事。上小学后，我就更没管他了，她的作业自己完成，错了就错了，下次她会记住，你每次给她全矫正对了，老师给的全是优，有什么用，她自己不一定学的扎实。
给她充分的自由，我相信我家毛远可能是小学生里受到自由待遇最高的一个，她放学后完成作业了，就可以随便玩，以前她喜欢玩芭比娃娃，有亲戚朋友送的娃娃有的很贵的，她愣是把那些娃娃玩的头脚分家，我心疼啊，就干脆去批发市场批了一堆娃娃回来，五毛钱一个，随她玩，她又不懂贵贱，玩的很开心，有时候自己一个人能在房间玩一两个小时，把那些娃娃的衣服换来换去，有的头发都拽光了，但她玩的很认真，很满足；后来她学会了上网，玩那些小游戏，我也让她玩，有些家长一听到孩子上网玩游戏就很紧张，其实没什么的，她也就是换个方式玩芭比娃娃或奥特曼而已。
放大优点，小化缺点，孩子在成长的过程中都会犯一些小错误，告诉他，没关系，下次改正，如果他做的很好，那我们要好好的表扬他，让她尝到成功的甜头，以后会做的更好。
家长自己也要学习，给孩子做榜样，我一直觉得自己跟不上孩子的成长，所以我一直很努力，就是跟不上也不能被她甩的太远，就算我们不能把自己武装的跟教授似地让小孩很佩服很仰视，但至少我们也在学啊，我们努力刻苦的样子他总该看到了吧，爸爸妈妈都这么认真学习，他自己没理由不学！所以有小孩的家庭，我是极力反对家里动不动就来一帮人，支起个麻将桌就开始吹起了南西北风，吵吵闹闹粗话连篇，这样的家长就是不合格，得向孩子道歉，手痒痒要打牌，找个孩子看不见的地方打去。我这是个比如，我知道大家都清楚，什么样的家庭环境对孩子成长有利有弊，这个环境是要靠我们家长自觉给他营造好的
言传身教，阳光教育，说到行善，我在这里不会说，每个家长都会让孩子去做；这里我要说一个小故事：我常跟毛远出去逛街，我会给她一些零花钱，让她自己花，我出门很少买饮料和零食，我鼓励她自己带凉白开出门，她这些习惯现在已经很好了，她口袋里的零钱多出来了，我会让她去送给那些乞讨的人。有一次，她给以个盲人钱，他抬起头说：
“谢谢小朋友！”她很受伤，“明明看不见的嘛，怎么知道我是小朋友？”我赶紧纠正她：
“盲人因为看不见听觉就特别灵敏，他是听出你的脚步声才知道你是个小朋友的。”她安慰了很多。那个时候不能让她继续往下想：
如果她认为盲人在乞讨，她会觉得世界不好，会影响她的成长！我们要给孩子尽量的阳光，让阴暗离得越远越好，这样孩子成长的过程中会少受很多干扰，以后的人生她会过得很单纯很快乐！
好吧，我就说这么多，放在一边。谢谢您！
初三家长会家长演讲稿
各位老师、各位同学大家好。我是高仓健初中三年级二班的家长。我很荣幸被邀请作为家长代表参加今天的宣誓会议。
我觉得我们的孩子很幸运能遇到一群年轻、敬业、热情的老师。首先，请允许我代表全体家长，向初中三年级全体教师表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动，谢谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节，谢谢你们无私地给予孩子们的一切！
同学们，今天是五月九日。6月25日的中考只剩下50天了。50天，一个压力很大的数字，但也是一个鼓舞人心的数字。老师让我说些鼓励的话。说实话，我真的不知道该说什么。
只能从自己的孩子说起了。我的孩子去美国读小学五年级。回家后，他一直是二年级的学生。这期间他没有学习中文课程。
我记得上学的第一天是第一次月考。当时，他中文只有26分，其他科目只有6、70分。所以当他坐在第8考场最后一个位置的时候，一定不会想到自己能有年级前列的实力，因为他实在是落下太多的功课了。后来，在老师和同学们的鼓励和帮助下，他的成绩一点点进步，现在已经追赶上了同学们的进度了，他的进步是神速的。
我说这件事不是想说高仓健有多优秀，而是想对同学们说，论基础谁也不会比高仓健差，论智商，大家都是聪明的孩子，你们要有信心，相信自己，高仓健能做到的，大家也一定能做到。