阅读分享的演讲稿(精品九篇)。
阅读分享的演讲稿 篇1
我爱阅读演讲稿一分钟
大家好!今天我非常高兴能在这里和大家分享我对阅读演讲稿的热爱。阅读演讲稿是我每天都做的事情，它已经成为了我的习惯和生活的一部分。在我看来，阅读演讲稿不仅仅是一种方式，更是一种享受和启发。
首先，阅读演讲稿是我获取知识和信息的重要途径。通过阅读演讲稿，我可以了解到各种各样的新鲜事物和最新的研究成果。这些知识和信息对我来说非常有价值，它们可以帮助我更好地了解这个世界，拓宽我的眼界，丰富我的思想。阅读演讲稿也帮助我跟上时代的步伐，使我能够更好地适应和应对变化。通过阅读演讲稿，我能够更快速地更新知识，提高自己的学习效率。
其次，阅读演讲稿是我提高表达能力和语言能力的重要工具。演讲稿是经过精心撰写和编辑的，它们通常包含了一些精彩的词句和独特的观点。通过阅读演讲稿，我可以学习到如何更好地运用语言和文字来表达思想，如何更有说服力地陈述观点。我可以从演讲稿中学到很多表达技巧和写作技巧，这对我未来的演讲和写作都非常有帮助。同时，阅读演讲稿也帮助我丰富了我的词汇量，提高了我的语言水平，使我更加流利地表达自己的观点和想法。
最后，阅读演讲稿给了我很多的灵感和启发。演讲稿通常包含了一些优秀的思想和观点，它们可以激发我的思考和创造力。通过阅读演讲稿，我能够从中汲取到不同的见解和观点，这些见解和观点可以帮助我更好地思考问题，拓宽我的思维方式。阅读演讲稿也给了我很多人生的智慧和哲理，它们帮助我更好地认识自己和理解他人，提高了我的人际交往能力。
总结一下，阅读演讲稿是我每天都享受的一项乐趣。通过阅读演讲稿，我可以获取知识和信息，提高表达能力和语言水平，获得灵感和启发。阅读演讲稿已经成为我生活的一部分，它对我有着重要的影响和作用。我将继续保持这种习惯，不断地阅读演讲稿，不断地充实自己。谢谢大家!
(超过1000字)
阅读分享的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、评委和青少年
在我的眼里，精典书籍仿佛是一个个充满喻意的字母，每一个字母都能引起我们无穷的想象。精典的书籍，像首都a，像金字塔一样，需要我们不断攀登，才能到达人生辉煌的顶峰。精典书籍像大写的ｂ，像心与心结合而绽放的花朵，象征着朋友间互谅、互信的两颗真挚的心，让人们携手迈过人生的道道坎坷。
精典书籍就像大写的c，就像我们的耳朵。让我们听听老师的教诲，听听朋友的心声，听听大自然的各种声音。
我读过不少精典名著，《三毛文集》教会我如何看待人生，如何面对挑战，给我增添战胜困难的勇气；《昆虫记》向我讲述小昆虫所具有的智慧和惊人的力量，教会我不要蔑视渺小；《陈蕃之志》使懂得了要实现远大理想，就要脚踏实地，从大处着眼，从小处入手，持之以恒；《做一个好人：青春时代的梦想》告诉我青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪，但青春的确需要去梦、去想，青少年头脑聪慧，精力旺盛，激情昂扬，只要你努力，梦想一定能变成现实！……所以，我说，精典书是我的导师。
古人向往“采菊东篱下，悠然见南山”的那种悠然和闲适，可我们21世纪的青少年要的是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒和自信，我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的奋斗和拼搏。因此，我们会多读精典名著，不断丰富自己，增强自信，勇于面对挑战，让胜利属于我们，让欢笑属于我们，让我们的青春绽放出别样的精彩！
年轻的朋友们，我们从小喝着汉江的水，吃着xx粒粮食长大。xx是我们的家乡，我们爱我们的家乡。因为，我们的家乡人杰地灵，物产丰富；我们的家乡是宋玉故里，马良之乡，是爱国名将殉难地，楚都xx，名扬四海。xx是富裕之城、美丽之城，宜居之城，文化之城。
今天，我们为成为xx人而感到自豪。 明天，我们将以xx人为荣，以xx为荣！
朋友们，青少年时代是立大志的时候，路漫漫其修远兮！让我们背起理想的行囊，带上满满的自信，走进书的海洋尽情地遨游吧！用书点亮青春，用文化装饰世界！让梦想启航，让青春飞扬！
我的演讲至此完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位嘉宾：
大家上午好！
我是xx，来自xx中学八年级五班。今天，让我们一起唱一首青春赞歌。
青春是一首歌，回荡着快乐美妙的旋律；青春是一幅画，镌刻着瑰丽、灿烂的色彩。豆蔻年华的我们在知识的书海里畅游，感悟青春、憧憬未来。
阅读古籍，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的信念弘扬爱国，忠国，报国之心；于谦用“粉身碎骨全不怕，要留青白在人间”的精神，张扬着纯洁正直清白之心；陆游用“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的理想，传递着“要和平，不要战争”的夙愿；孙中山用“革命尚未成功，同志仍需努力”的决心激励着一代又一代的革命者前赴后继。
这些文人墨客无不让我知道责任的伟大，他们的心何尝不年轻，何尝不抒写着青春的律动？然而，年轮不会倒流，历史不会倒流，但他们的精神将永远铭刻在中华民族的丰碑上，闪耀着不朽的光芒。
《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话: “生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待”。
它给予青春一个真实的诠释：年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大，《名人传》则唱响伟人用生命谱写的篇章，德国**家贝多芬，意大利的画家达芬奇、**大文豪托尔斯泰，他们光鲜的荣耀下也有无尽的拼搏，扼住命运的喉咙他们用行动证明，而我也知道了在痛苦与磨难中勇于拼搏，明天才会更美好。原来青春不是为落叶伤心，眼泪是为春雨伤心；别漠不关心地把夏日的阳光赶走。岁月会使你皱褶，失去热情。灵魂永不凋谢，永不说死。
青春也知“一年之计在于春，一日之计在于晨” 年无废月，月无废日，日无废时，最值得珍惜的莫过于每一天的价值，青春万岁，一刻千金，勿把韶光丢。 人之少壮天之晨，年青时谋求，到老年就充实，为学应须毕生力，攀高贵得少年时。我想高呼：
“无悔的中学时代，无悔的探索，无悔的攀登，无悔的冒险，无悔的青春！” 青春万岁，万岁青春！青春的我们深知：
生也有涯，知也无涯，学而不止，高而愈下。
天空浩瀚无垠，但我已飞过。同学们，今天我们放过了青春，这沉淀了我们的梦想。今天我们芬芳，明天是社会的栋梁。
我坚信：迎着蓬勃的朝阳，终会掀起中华腾飞的巨浪！青春可以让我们无限飞扬。
阅读分享的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是呀，书对于我们来说尤为重要，它可以使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。
书，是大家亲密的伙伴，读书其乐无穷，你可以与孙悟空大战三百回合，也可以与鲁宾逊一起漂流，跟着卖火柴的女孩哭，随着F4一起笑。读书中的喜怒哀乐天长日久，你就会爱上读书。
书的世界很精彩！这里面有惊彩才动人的场景，令人深省的寓言故事，帅气的王子，美丽的公主和意味深长的哲理。在书的世界中，上我认识了”诗仙“李白，足智多谋的诸葛亮，精忠报国的岳飞。我和他们一起在书的世界中遨游。
在书中，更让我明白了我们要珍惜时间。像”流浪汉和时间老人“，即使时间老人在给他一次机会，可他还不是不珍惜自己拥有的美好时光，再一次荒废了人生，难道我们也要像他这样吗书中告诉我自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利多少都会遇到一些坎坷，可如果我们相信自己，不管经历多少失败，都要努力去战胜困难，要像无那所畏惧的苍松，傲然挺立。如果没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈没有自信，区区西秦如何能东出函谷一统天下书中还教我学会了感恩，如果能有一颗感恩的心就会时时处处发现生活的美好，感受到平凡中的美丽，感恩让我学会了善待人生，学会尊重他人，让我明白每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐。
人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道；有自知之名，有预料之先；不以物喜，不以己悲。他是我们的精神巢穴，生命的禅床。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古代诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神！”到了现在，我才真正明白了这句话的含义。书，能吸引住我的心
不知从何时开始，我迷上了阅读，一本厚厚的书，我一天就能看完，有了第一次，就会有第二次，第三次，第四次
那是一次星期五，我一个人去梅尼书城看书，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《绝境狼王》的书，开始阅读了，当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时，我真是感觉自己亲眼所见，于是，我一个不小心就掉进了故事的海洋，那些文字鱼儿在我身边游来游去，伴我度过了整个下午的时光。
它们游成了一句句通顺的话，它们游成了一篇篇刺激的故事，它们游成了一本本有趣的好书！故事中的人顽强不屈的精神，我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光，能在困难中看见希望，能在成长的旅途中坚持自己的梦想，不知不觉间，时间到了，我要回家了，可是，我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。
阅读不仅仅能给你带来快乐，更能让你的知识水平提高，还会让你更善于写作。自从迷上了阅读，我的作文水平突飞猛进有了很大的提高，已经能出口成章了，妈妈再也不用担心我的作文了！
阅读，也使我明白了很多道理。以前的我，遇见了一点点的困难都会退缩，而现在，我不会了！因为我在书中读到，“困难就像弹簧，你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难，克服困难，打败困难后，我心中也很快乐。
读一本好书，能使我感到快乐，书中的情景，能让我身临其境，让书，伴我走向更加美好的明天！
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯。要说咱们班的阅读之星，想都不用想，一定非季燕莫属。
咱们班的季燕！啧啧！那可真是没话说，用一个词概括：多才多艺！看她那一双水灵灵的大眼睛，就知道这丫头不简单。她不但多才多艺，身上还带着一丝文雅，她写的作文总是别有一翻韵味，这都归功于她的阅读。
在教室里，在走廊里，经常能看到她捧着书认真阅读的身影，是那么认真，那么痴迷。那一天，我仍记忆犹新：“叮铃铃”，下课铃了。上了一节课，腰、腿、脑三者联盟大抗议，现在终于解放喽！
一想到外面那奔放而又放开手的快乐，就让人“馋延欲滴”。咦季燕人呢她去干嘛去了一连串的问题像键盘一样探出了小脑袋……这个小迷星肯定又在看书，上去瞧瞧！果然不出所料，只见她双手捧着一本书，双眼目不转睛的盯着书本，一会哈哈大笑，一会眉头紧皱，一会焦急万分。大声喊道：“还！看！书！地！震了！”本以为她会向往常一样叽里呱啦地说一堆大道理，什么书中自有黄金，书中自有颜中玉。可她却说：“地震怎么啦骗人的吧”她仍平淡无奇。倒是我倍感意外，平时活泼乱跳的季燕竟如此安静，可见有多么大的魅力呀！这样一个书迷，你们喜欢吗
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《书海泛舟》！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！每当我看到这句名言，我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书，那就是用心去感悟岁月的沧桑，人生的精彩，艺术的美妙。读一本书，那就是漫步在春花烂漫，红莲婷婷，枫叶彤彤，寒梅傲雪之中！读一本书，就犹如在西湖泛舟，采撷集聚天地精华，人生启迪的莲子，感受知识之风的吹拂！
开启书的扉页，缕缕墨香使你如沐春风，手指触及洁白的'纸张，感受生命平凡中蓄含着精彩，安静中酝酿着灿烂。感受古今中外文豪学者们跳动的心弦，落笔的基调，沸腾的思想浪花汹涌奔腾，感染每一个读者。
读书贵在思，贵在质疑，贵在向深层挖掘。且不说中国古典文学，就说《钢铁是怎样炼成的》。当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时，当你被那惊心动魄的场面震惊时，当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是，你可否想过你自己读保尔精神就如漫步雪山，寒风凛冽，雪花飞舞，但如果勇敢地向前走去，峰回路转，一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘，它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格，这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者，他把自己宝贵的青春，健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业，此乃本书点睛之笔，绝妙！
漫步在书中，与冰心，巴金，徐志摩，钱钟书对话，了解他们的内心感受，感叹世道沧桑；与巴尔扎克，欧·亨利，雨果，托尔斯泰成为知心朋友，倾听他们用笔敲击出的历史回音；与李白，杜甫，李清照，曹雪芹共登天姆山，争渡荷花从中共赏明月，唱出落英缤纷，写出春花秋月，道出人世间悲欢离合……
读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨，迎面吹来丝丝细细杨柳风；读一本书，犹如在人生渡口找寻路的方向；读一本书，犹如泛舟大海，巨浪滔天是经常有的，暗礁巨石也常常进在眼前，雷鸣闪电可能非常恐怖，但如果你是个好的舵手，把握好人生的航灯，勇敢地向着风浪搏击！你的前方一定是成功的七彩色！相信吧，书海不会辜负一个奋进者的所求！
读书，亦如在人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，读出世道沧桑，读出落英缤纷，读出春花秋月，读出精彩的人生！我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏！为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言整改报告文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家；
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
同学们，老师们！国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文技术工作总结，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
阅读分享的演讲稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。
当我们点数四季更替，记录成长历程时，是否察觉时光匆匆，如白驹过隙?当我们乘着人生的列车，急速向前奔跑时，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——书，引领我们超越了时空的距离，为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。
他是一位生命的智者，一位渊博的大师。我庆幸我们的人生能和他相遇。德国文学家歌德曾说：“读一本好书，就像和一个高尚的人对话”。是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展，
阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种习惯。
说到阅读，我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日，世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世的日子。
在这个日子里，让我们静静阅读，把青春装扮得更加美好。
然而，据调查：世界各国年平均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为11本，中国人为0。7本。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了，全国有阅读“习惯”的人大概只占5%，且每人每年平均阅读量只有4。5本，远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。
重视读书，培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。
在世界众多民族中，以色列人的阅读精神，是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0。23%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达18。5%，获奖人数高居世界各民族之首。据说，犹太人在刚开始教孩子阅读的时候，会放一罐蜜在旁边，孩子读一句书后，让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学习，勇于求知的动力所在。
然而，我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店，你会发现80%的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则，让阅读成为我们的一种习惯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。
阅读分享的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、评委老师：
你们好!
我是五里铺小学四年级的石蕊，今天我演讲的题目是《阅读真好》。
我爱阅读，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!阅读，真好!
我爱阅读，因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。我爱阅读，书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。阅读，真好!
我的演讲完了，谢谢大家!
阅读分享的演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好!
阅读，是一件非常有意义的事情，阅读可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界，各地旅游。有些同学认为自己的阅读生活是索然无味的，而我的阅读生活却是丰富多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时，我就开始接触书籍了，每天晚上，我都是伴着妈妈的阅读声入眠，因为妈妈待我长大后告诉我，她想让我做一个有知识文化的人，必须从小培养。当时我还小，不能接受太多知识，于是，四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事，就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一个读音读错了，我就会突然睁开眼睛说：“不对，念错了。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。
现在，我长大了，我爱上了书籍。每天都要看书，睡前躺在床上，从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简·爱》等等，都成了我的好朋友。在《简·爱》种，我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人称：“我”的描写让我觉得十分亲切，好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深，它让我明白了阅读的方法以及阅读的好处，让我深刻体会到，一本好书读一遍是不够的。
总而言之，书是我们最好的伙伴，正如郭沫若说的一句话：胸藏万汇凭吞吐，笔有千韵任翕张。我们只有多阅读才能有更多的知识，只要我们在阅读的时候全身心投入、融入到书本里去，我们就能发现，阅读并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话，这是多么奇妙啊!
让我们一起阅读吧，在书的王国自由翱翔!
阅读分享的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”----高尔基;“书犹药也，善读能医愚。”----刘向;“贫者因书而富，富者因书面贵，贵者因书而守成”----王安石......古往今来，有多少位名人赞叹了读书的好处。
从幼儿园到小学三年级，我读过很多书。《鲁滨逊漂流记》讲了一个冒险的故事;《作文森林》让我们在快乐中学写作文;《哈佛家训》讲了许多类型的故事，其中有一篇关于面包的故事，在一个贫穷的小镇，面包师在每天早晨都会给一些可怜的孩子发面包，有一位小姑娘，她每天都让别人先拿，自己等到最后一个，尽管自己拿得最小，但她还是会给面包师一个吻，以表达谢意。一天，小女孩在面包里发现一些钱，急忙追回来。但是面包师说：
“这是上天奖励你的，请收下吧!”小女孩听了这话，笑了。读了这篇文章，我感受到了小女孩的正直，懂得感恩，收获幸福，让我为小女孩树立了学习的榜样。
一分耕耘，一分收获，正是读的书多了，头脑也充实了，长大才能成材。孩子们，我们抓紧时间读书吧！让我们和阅读一起成长吧！
关于阅读2分钟的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍是人类劳动和智慧的结晶。
我上幼儿园后，父亲带我去图书馆和新华书店看书。到目前为止，我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中，我意识到了阅读的许多好处。
阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书，有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。
为了让我多读书，我父亲帮我弄了一张借书证。我可以随时去那里借书。每次我去借一本书，我都感觉像在知识的海洋里游荡。光阴似箭，经常一看就是半天，还觉得时间不够用，意犹未尽。
平时在家里，有空的时候，我会拿起书来读，这不仅丰富了我的词汇量，也提高了我的写作水平。
读书也能丰富我们的精神世界，让我们了解做人的道理。我的理想是好好读书，将来成为一名科学家，做一个坚强的人，就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样，他那种在困难面前，勇往直前，永不放弃的精神，时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。
阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》，我都会笑得合不拢嘴，让我得到无穷的乐趣。读书还可以陶冶人的情操，使人温雅，具有书香气息。
总之，书给了我们太多的思考、智慧和感悟，给我们带来无尽的幸福。我爱读书，它会陪伴我健康成长。坚持多读书，读好书，成长为对社会有用的人。
关于阅读2分钟的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
书籍是我最亲密的伙伴。从绘本到儿童**，什么书我都爱看。
我看过许多书，杨红樱阿姨的《女生日记》、《男生日记》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》，汤素兰阿姨的《笨狼的故事》，沈石溪爷爷的《红飘带狮王》、《王妃黑叶猴》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》和《双面猎犬》等等，都是我的最爱。书中的故事看似平凡，但读起来很有趣，这使我难忘。
我看书真的很烫，也很享受读书的感觉，有时一看就心醉神迷。每当这时，爸爸妈妈总说我是达到了“忘我”的境界，因为一旦入迷，谁也无法打扰我。好几次，我看书时，妈妈叫我我都没有听见，还是妈妈亲自推开房门才知道，妈妈给我削的苹果我也忘了吃，因为我已完全沉浸在了书的世界里，深深地被书中的故事所吸引。
有时候，白天看书多了，晚上睡觉时候我还忍不住去继续偷看几页，睡觉了还会继续回想起书中的故事情节、猜想故事的结局，于是晚上枕着书本入眠，早上醒来又窝在被子里再看一小会儿，就这样亲密地跟书本相处着。
因为我看的书多，平时看书时不认识的字总是问爸爸妈妈或者查字典，这样我认识的字比其他同学更多一些，同学们有不认识的字也常常来问我，在班上还是小有名气的“识字大王”哩!
阅读，让我开拓了眼界，丰富了知识，提升了能力，语文成绩在班上也一直名列前茅，经常得到老师的表扬、赢得同学的羡慕，自己也小有成就感。
我阅读，我快乐，愿大家也像我一样多多看书哦!
关于阅读2分钟的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
时光如流水一般，转瞬即逝。转眼间，我们就要毕业了，学习压力很大。
升学考试紧迫在眼前，学习上的压力自然会大不少。但是，在国内学习任务中，有一个问题被忽视了。
那就是课外阅读。现在，随着学习压力的加剧，差生们在课外读物中放松了。中午，我去图书角做了一个特别的转身，里面几乎只有一本书。
想想前几天，我们班的课外阅读氛围很浓。下课后，学生们最喜欢的活动是拿着一本书在座位上看书。图书角里的一些老师推荐的好书想要借，必须早早到校去“抢”，去迟了就没得借了。
现在没有人光顾图书角，不是因为他们不喜欢课外书，而是因为他们学习压力太大，没有时间看书。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间，现在却“拜”在了语数英的“门”下。
课外书可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的写作本领，也能呵护我们的心灵，如同我们成长道路上的良师益友。为了学习而牺牲课外阅读真的值得吗？
你想为了学习而放弃阅读吗？我还没有找到答案。
阅读分享的演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自六年5班的黄心滢。今天，我演讲的题目是：阅读的乐趣。
想必在座的同学也都和我一样很喜欢阅读吧？
在我很小的时候，妈妈就开始给我读绘本。虽然我看不懂绘本上的文字，但是那一幅幅色彩鲜艳、有趣的图画吸引了我的注意力。我可喜欢看绘本了，有时候妈妈没空，我就会自己捧着绘本一页页地翻看图画。
上小学了，学了拼音，妈妈给我买了很多有注音的书籍，我开心极了！那些精彩的故事，常常让我沉浸在书里主人公的生活里，有时快乐，有时忧伤；那些幽默的文章，常常让我捧腹大笑。我每次一看起书来，就完全陶醉其中，有时入迷得连妈妈连叫我好几次都听不见。我真是喜欢阅读，阅读使我快乐，忘掉烦恼！
随着年龄增长，我的阅读范围也越来越广泛了。我开始阅读地理、科学、生活百科类等书籍。通过这些书籍，我见识了美丽的自然世界，了解生活常识。
有一次，我看到妈妈很费力在刷一个烧水壶底的水垢，我建议妈妈：“您试试放几片柠檬下去煮开看看？”果然，“咕噜咕噜”水加柠檬煮开后倒掉，再刷一下就很轻易把水垢祛除了。妈妈问：“咦？你怎么懂得呢？”我笑着说：“书啊，我看书学来的呀。”阅读真是让我增长好多知识呢！
古人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在老师的引导下，我们在阅读的时候会留心摘抄好词好句，认真体会作者的写作方法。不知不觉地，写作能力也一点一点提高了。
书籍是人类智慧的结晶，阅读书籍给我带来快乐，增长见识，提高写作能力！
我爱阅读！
谢谢大家！
阅读分享的演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是五年级一班的胡瑾含，今天我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
人生命的长度无法决定，可是生命的宽度与广度却可以决定，阅读让人的生命更广阔、更丰厚。著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。
学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的努力下，我校的各项读书活动得以顺利进行，上周五我们学校还组织开展了“国学经典”诵读活动，校园内处处洋溢着浓厚的读书气息。
学校把早晨的8：00——8：15的时间作为读书时间，目的是让我们每位同学能在一天的黄金时间里积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。也真切的希望在老师对我们的引领下，使我们都养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。
坚持不断的阅读过程就是成长进步的过程。把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧，让读书成为每个人的习惯!让学校书香满园!让阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用!
我的演讲到此完毕，谢谢大家!