卫生的演讲稿(通用十篇)。
人之所以异于禽者，唯志而已矣，当学习或工作需要我们参加一次演讲时。撰写演讲稿是让演讲者在演讲时更加有条理的保障，一篇演讲稿中必须要有称呼和致谢。为大家打造的“卫生的演讲稿”，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！
卫生的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学!
大家好!
我叫XX，姓X的X，XX的X。今天我是来竞选卫生班长的。虽然我深知竞选卫生班长的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学们服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。每一个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个“家”也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生班长我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学们的学习环境变得更加的生机勃勃，清香四溢。
我热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生班长能够成功，我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生班长的任务，尽自己的职责。我一定严格要求自己、以身作则、认真学习，当好一位不怕苦不怕累，为班级，为同学们热心服务的卫生班长。将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习!
所以同学们请投我一票吧!
卫生的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位专家，各位来宾，同志们：
值此张段固镇卫生院与石家庄市中心医院协作揭牌之际，我代表无极县卫生系统全体人员对两院的成功协作表示热烈的祝贺！向专程前来我县指导工作的领导、专家一行医疗团队表示热烈的欢迎！
石家庄市中心医院作为我们的“惠民医院”，多年来在为铁路系统广大职工提供医疗保障的同时也为我们老百姓的健康做出了积极贡献，目前拥有一支政治素质过硬，技术水平和服务水平优良的职工队伍。今天两家医院的联姻，达到了深化卫生体制的改革，增强了卫生事业发展活力，充分调动了医务人员积极性，提高了卫生服务质量，更好地满足人民群众的就医需求，真正的为人民健康服务，同时也将有力地推动我县卫生资源的开发与利用。
此次张段固镇卫生院和石家庄市中心医院结为友好协作医院，必将实现优势互补、资源共享，为双方的医疗技术和服务水平的提升起到积极促进作用，为解决人民群众看病难、看病贵等问题起到积极促进作用，同时也必将带动我方医学学科的发展，促进管理和服务水平的提升。同时为我们建立起了医院管理和卫生事业发展富有生机的新机制，我们也努力打造出乡镇卫生院的医疗服务中心品牌，让我们当地百姓能够享受到价格合理、质量优良、更高层次的医疗服务。
希望我院广大干部职工锐意改革、扎实工作，积极探索，不断创新，继续开创卫生改革与发展的新局面，为促进区域互补、协调发展作出新的更大的贡献！同时希望双方以此为契机，进一步加强合作，并在合作的道路上做大做强。
谢谢大家.
卫生的演讲稿 篇3
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好！我竞选的是卫生部部长。我竞选的原因是我在小学也做过类似的工作和经验。
作为学生会的一员，我非常清楚学校对健康的要求和标准。我相信我有足够的能力带领你做好卫生工作。
每天在检查每各班的卫生情况时，我发现了我们班的缺点：卫生区，也发现了我们班的优点：清洁工具。
我会每天在夕会时向大家总结当天的不足之处，向其他班级取长补短，以及容易减分的地方，积极向大家汇报。虽然上周我们班在七年级的a组中得了第一名，但我们不能掉以轻心，但我们还需要进一步提高，尽我们最大的努力。
我认为搞好值班卫生首先要改革值班观念。很多人认为做值日是靠蛮力的，但是我觉得做值日是有巧法的。比如说我近几天观察咱们班前后门的玻璃，发现大多数同学都是用抹布擦，其实擦玻璃用报纸擦是很不错的，尤其是在门还没有完全干的时候，用稍微软一点的报纸一擦，又省力又省时间，质量还很好。
我们班也有卫生瓷砖。其实，也有巧妙的方法。先把抹布洗干净，然后一手拿着干抹布一手拿着湿抹布，用湿抹布擦一遍后，在还没干的时候用干抹布擦，这样就能保证没有很多灰尘。因为我觉得墙壁瓷砖有灰的主要原因是用湿抹布擦完后灰尘很容易落在上面，在这时候用干抹布把水吸干净，效果大家就可想而知了。
不管当不当卫生部部长，我都会尽我所能为班级做贡献，并不会因为当上了而骄傲，也不会因为落选了而灰心。如果当上了，我就多了一份责任，多了一份责任，我就要尽心竭力把它做好；如果没有当上，我会更加努力的帮卫生方面“取长补短”。不过，一个优秀的班集体不能只靠个人，要靠大家一起努力，我希望大家能做到“瓷砖门窗处处净，桌椅摆放行行齐”。
大家又没有信心！？（有......）鼓掌！
（鼓掌）
谢谢大家！（鞠躬）
卫生的演讲稿 篇4
《文明从我做起》
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的'自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
卫生的演讲稿 篇5
国旗下讲话:
保护环境卫生，
从我做起
南阳市第三十七小学
2014年2月
国旗下讲话:
《保护环境卫生，从我做起》
各位亲爱的同学：
大家好!
今年4月7日是第60个世界卫生日。这一天到来时，您是否考虑过您的学习环竟是否干净整洁或充满垃圾？
同学们,当你背上书包踏入校园，不经意间看到有人在乱丢纸屑时，你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗的心理?你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。
如果我们每个人到处乱扔垃圾，我们的校园不是垃圾场吗？
想想看。当你上课的时候，当垃圾的味道来了，你还能安心学习吗？
事实上，我们都希望生活在一个干净和谐的环境中。想想看，当你行走在校园间，看到处处绿叶繁茂，看到地面上干干净净没有任何垃圾时，一股青草味迎面扑来，会不会令你心旷神怡，整天都充满好心情呢?
校园是我们共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意乱丢纸屑，不随地吐痰，那么，我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦，更多的将会是精神上的满足。
美丽的环境会让我们每天微笑面对，生活也会变得多姿多彩。
同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时，不妨再想一想，你随手丢垃圾到地上的后果，会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实，只要再往前走几步，就把垃圾扔进垃圾桶。记住，只是多走几步而已，但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说：“人一撇一捺，写起来容易，做起来难。”那么现在，我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，随手拾起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾!
我相信，如果我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将依旧明亮，万里的绿草将依旧光鲜，我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们，让我们积极行动起来：保持校园清洁，从我做起！
卫生的演讲稿 篇6
老师、同学们：
早上好!
今天演讲的题目是《养成良好的卫生习惯》。演讲之前呢，先向大家问一个问题，大家是觉得之前待在家里学习好?还是像现在这样可以在教室里和同学们一起学习好呢?为什么呢?
养成良好卫生习惯
对啊，可以回归到教室里和同学们一起努力，和自己的老师一起探讨学问，是一件多么快乐并且幸运的事情啊~而且我们都知道我们的今天来之不易，因为为了我们可以在安心的环境中学习，我们的祖国付出了巨大的牺牲，所以为了明天，为了未来我们要时刻牢记只有在健康的环境中我们才能更幸福的成长，因此，讲卫生，防疾病应从我们做起，从身边的小事做起。那我们生活在学校，生活在人群密集的环境里，应该如何养成良好的卫生习惯呢?
接下来，我们一起来完成几道判断题吧，如果你觉得错误，请双手交叉。如果你觉得正确，请双手画圆。请听题!
1.传染病患者痊愈后就可以返校上课。(×)
2.没有传染病，可以对人咳嗽、打喷嚏。(×)
3.锻炼身体，应该在吃饱了以后立即进行。(×)
4.只要午餐好好吃，早餐可以不吃。( × )
5.饭前便后洗手可以预防许多疾病。(√)
6.运动刚刚结束时不要大量饮水(√)
7.为了预防龋齿，应多喝酸、甜的饮料(×)
全部判断正确的同学请举手，我们陈毅希望学校的孩子卫生意识还是很强的!表扬!
好的，那我们具体可以从那些方面来养成良好的卫生习惯呢?黄老师认为至少要做到以下几点：
第一、保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，起居定时有规律。
第二、要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
第三、要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒。
第四、要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯。从我做起，共同维护学校环境的整洁。
第五、养成勤洗手的习惯。为了更好地保障我们的身体健康，吃饭前和如厕后一定要认真洗手，玩游戏弄脏了的手和衣物一定要及时清洗，以免细菌感染。
第六、教室保持空气流畅。不要长期呆在空气不畅的人员密集公共场所，特别是现在天气炎热，教室里一定要保持通风状态。
同学们，健康的身体是我们快乐学习的基本保证，要想有个健康的体魄，讲究卫生是最基本的，也是每个人都能时刻做到的，只要大家时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
最后，希望同学们都能养成良好的卫生习惯，让疾病远离我们每一个人，健康快乐地去生活!
我的讲话完毕，谢谢大家的聆听。
卫生的演讲稿 篇7
世界卫生日演讲稿 篇一
各位老师、各位同学：
大家早上好!
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅,身心健康.
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境!
世界卫生日演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
今天是4月9日，农历三月十九，第十周星期一，今天我讲话的主题是：世界卫生日与手机。
同学们，你们知道学习和幸福生活的'重要性。
为什么又联系到了手机呢?上周，我在一个班上课，有一个同学的手机三次响起;上上周，一节计算机课老师统计有二十多位同学将手机带进课堂，在这里我要告诉同学们的是：前不久，世界卫生组织(WHO)下属的国际癌症研究机构(IARC)首次将手机定义为“可能致癌”的物品，称其与神经胶质瘤(一种脑瘤)有关联。这也是世界卫生首次为手机辐射定性。老年痴呆症、儿童行为问题、男性不育等有密切关系。2010年3月，英国一名癌症专家通过研究得出惊人结论——使用手机致死人数将超过吸烟。这是迄今为止关于手机对健康危害的最严重警告。今年年初，法国和德国则警告人们不要过度使用手机，尤其是儿童。
其实，手机本身并不会伤害人体健康，罪魁祸首是手机释放的辐射。手机天线辐射最大，其他依次为听筒、键盘和话筒。
手机对健康的五大伤害：一是影响睡眠(手机辐射会让你延迟入睡6分钟，并将深度睡眠缩短8分钟。)，二是引发颈椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是伤害听力。
所以，同学们，为了我们的健康，请在未成年人时尽量不使用手机，尤其不把手机带进和平的校园、教室和课堂!
卫生的演讲稿 篇8
大家好！非常感谢你给我这个竞争职位的机会
先汇报一下我的工作,在公共卫生工作中,领导给了极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励.在政治思想方面：拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向和严格的组织纪律,没.
有违反党纪国法行为.在个人品德方面,做到为人正直,与人为善,待人诚恳.工作方面总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的做好每项工作.
我竞岗较为有利的条件：一是有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行.这是干好工作的基础.
二是思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强.这有利于开拓工作新局面.三是办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己.
这是做好工作的保证。第四，我们相信诚实和正派。团结互助，协调能力强
如果竞岗成功,将进一步加强居民健康档案的建立.由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、**、健康教育等工作中及时更新.应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理.
做好妇女卫生保健的工作.掌握辖区内人口、育龄妇女、孕产妇等基本情况,掌握辖区内人口出生、孕产妇死亡、围产儿死亡等情况,掌握妇女病防治开展情况,定期与相关部门进行核实.开展相关内容的健康教育,提高服务对象主动保健的意识.
做好妇女保健相关基础信息的采集、登记、统计与管理.做好儿童保健工作.掌握辖区内0-6岁儿童基本情况和健康状况.
[莲山课~件]负责居住在辖区内新生儿访视工作,及时掌握新生儿出生情况、出院时间,及时访视.根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传.
非常感谢你给我这个机会。我很期待这个职位。我将以极大的热情和责任感做好卫生工作
我的演讲结束了,谢谢大家!
卫生的演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
十八大召开已经距离我们有一段时间了，但是我们更清楚我们学习贯彻十八大精神的步伐才刚刚开始!十八大精神是我们党的发展的新的指导思想，学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。十八大令人振奋、令人激昂，高举十八大旗帜、求真务实、肩负历史重任，昂然开拓奋进，在改革发展的关键阶段，党的十八大郑重宣示了我们党举什么旗，走什么路，朝着什么样的发展目标继续前进。
作为一名党员，身为一名院长，为深入学习贯彻党的十八大会议精神，我们要如何去做呢？医院如何发展？我个人认为，就得处处以身作则，起到模范带头作用。吃苦在先，享受在后，我们的医院经历了一次又一次的变革，在风雨中不断发展壮大。十八年来院兴我荣，院衰我耻的宗旨牢记在我们心中。当初医院只有十几名职工，小平房，四周凌乱荒凉，如今已成为近乎30名职工，四层大楼，10间病房，30张床位的社区卫生院，我们医院担负着辖区内国家11项基本公共卫生服务项目，一个地段卫生院顺利转轨，一个新的太乙宫社区卫生服务中心让大家耳目一新。面对新的形势，新的压力，我们迎来的新的挑战，新的发展机遇。为了医院的发展，我们集思广益，开动脑筋，为扩大医院的影响和知名度，吸引更多的病员，我们不断学习，提高我们自身的业务水平，改善我们的服务态度，时刻以医院发展为己任，牢记医院靠我发展，我靠医院生存的宗旨。因为我们心中时刻装着一切为了病人，为了一切病人，为了病人的一切的服务理念，让患者满意。
那么，促进卫生院发展的关键应该是什么呢？首先，以人为本，勤政为民，打造新型和谐卫生院为目标，我将努力做好以下几个方面工作：
一、紧抓卫生改革的时机，搞好卫生院建设：积极配合卫生局，搞好卫生院基础建设及医疗设备的高效应用，树立新形象，为广大患者提供更好的就医环境和优质的医疗服务。乡卫生院的建设我认为应从以下几方面着手：一是保证一定量的技术骨干，通过各种方式，培养一批能保证居民基本医疗需求的医务人员。二是根据乡卫生院的实际情况，做好乡卫生院重点发展方向，我们不提倡高端技术，但我们要有能力解决农村常见病、多发病、要有能力解决急症、重症病人在我们医院得到初步抢救，在缓解当地看病难、看病贵的问题上，贡献我们卫生院应尽的一份职责。
二、加强政治学习及业务培训，提高职工素质：制定固定的政治及业务学习实间，采取集中学习和个人自学方式，要求职工对政策心中有数，对业务精益求精、内强素质、外树形象，提高太乙宫卫生院在群众心目中的信任度。学习，院长要带头创造浓厚的学习气氛，同时要做好个人、医院定位，我知道自己该做什么不该做什么，乐于奉献、不搞攀比、做到言正、行正、身正，管理自己的一阵子，又要管理自己的一辈子。
三、以身作则，率先垂范：以自己带头执行院内各项规章制度来教育带动职工，不搞特殊化，不把自己看的比职工高一等。首先做好一名优秀的职工，才能做好一名称职的卫生院院长，要善于身教，榜样的力量是无穷的，凡是要求别人做到的自己首先要做到，禁止别人做的，自己要坚决不做，只有这样才能起到火车头的作用。
四、要有高度的创造性：任何先进的东西都是历史的，具体的，不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。只有创新观念，理论联系实际，才能把我们的事业、我们的工作保持与时俱进、蓬勃发展、永葆生机。在工作中顾全大局，管理能做到准确到位、不留盲区、不留空白，从调动职工的积极因素入手强化院务管理，从更新服务观念，强化服务意识，狠抓制度建设为突破口，使医院的经济效益和社会效益有了长足的发展，院容院貌全面改观，群众满意度大幅提高，而且得到卫生局领导的首肯。这些成绩的取得，得益于领导的关爱和帮助，得益于全院职工的支持。成绩只能代表过去，不能代表今天，更不能代表明天。所以我们要理清思路，定目标，搞好服务、稳定大局、
卫生的演讲稿 篇10
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是三（2）班的，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是"考究卫生，爱护校园"。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中研究吗？您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感触心慌意乱；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中进修、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的'环境让我们进修进步，品德高尚；优美的环境让我们学会忍让、学会做人。在优美的校园环境中，我们洗浴着阳光，汲取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、研究和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。"学校是我家，清洁靠大家"，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中研究、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的研究、生活与工作环境，所以，我代表三（1）班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的"绿色卫士"，做文明的小学生！为了研究、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！我的发言完毕，谢谢大家！