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观察昆虫的日记

观察昆虫的日记。

今天我们为大家精选了一篇关于“观察昆虫的日记”的好文章,在工作中写各种文档是我们不可缺少的任务,我们可以借鉴一些优质的范文来写作。前人总结出来的优秀范文模版的适用性很广,大家平时有空的时候多来读读范文吧?想多了解一些可以参考本文希望你喜欢!

观察昆虫的日记(篇1)

这几天我家出现了许多不明飞行物,它们聚集在日光灯下,嗡嗡地叫着,虽然它们很小很小,但是挤得密密麻麻的,看上去非常恶心。我不知道它们是什么,于是便请教父母,结果无功而返。带着这个疑问,我们投入了杀虫行动中,在电蚊拍挥舞中,地上布满了小虫子的尸体。

经仔细观察,发现小虫子有长长的翅膀,身体灰褐色。在日光灯周围快乐地飞舞着。

这时我想到了电脑可以帮我解决这个问题,我连忙上网查找稻飞虱的'资料:翅目飞虱科的通称。全世界近20xx种。中国约200种。全部植食性,很多种生活于禾本科植物,是农业的重要害虫,如褐飞虱、灰飞虱、白背飞虱等。有一些种还传布植物病毒病,如稻黑条矮缩并小麦丛矮并玉米粗缩病等。飞虱体型小,长多在5毫米以下。大多以卵或若虫越冬。1年发生3~4代以至10代以上。越冬卵产在寄主组织里。若虫则蛰伏于冬季寄主或杂草中,天气转暖便孵化或活动取食。已知有些种(如褐飞虱、白背飞虱等)只能在南方越冬,每年至植物生长季节,由南方向北方飞迁,侵入农田为害。成虫和若虫都刺吸植物液汁。取食禾本科植物的种类多在植株茎杆上刺吸,影响植物的生长,严重时可使叶片发黄,甚至整株干枯和倒伏。成虫和若虫都善走能跳。成虫还可以飞迁,大多有趋光性。 稻飞虱俗称蠓虫,在田间常与稻叶蝉混合发生,是我国水稻的主要害虫。稻飞虱有长翅型和短翅型之分。褐飞虱的长翅型,体褐色,有光泽;短翅型体褐色,雌虫腹部特别肥大。

原来是飞虱,还是一种害虫,不行,我一定要帮助农民伯伯消灭他,但愿它们不要破坏农田。

观察昆虫的日记(篇2)

今天,我看见一只小蚂蚁在搬食物,它搬得很辛苦,因为食物比它大。但是它不放弃,一直慢慢往回爬。一会它咬住食物使劲往后拖,一会又咬住食物来回转圈,我急的都想帮它。

看到小蚂蚁遇到困难都不放弃,我想以后我做事情也要像小蚂蚁一样永不放弃。

观察昆虫的日记(篇3)

蝉是一种比较大的吸食植物汁液的昆虫,大约有五六公分长。它长着一对透明的翅膀,两颗黑米大小的眼睛,嘴巴像针状的吸管。

在蝉的家族中,它们个个都是歌唱高手。我一直很好奇它们是怎样唱歌的。是一个发声器官吗?还是蝉的翅膀在振动呢?

知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架,困意正浓,蝉却依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌声时而高,时而低,时而急促,时而缓慢,好像在开演奏会似的。在这样炎热的夏日,我在空调房里,还直打瞌睡,蝉为什么精力那么充沛呢?

观察昆虫的日记(篇4)

昆虫的眼睛和人类的眼睛非常不同。因为昆虫的眼睛一般由一对复眼和三只单眼组成,其中一只眼睛只能感知光的强度。复眼是由无数个小六角眼组成的。每个小眼睛都有一个镜头,每个小眼睛感知到的各种物体组合成一个完整的物体。昆虫的眼睛也能清楚地看到紫外线。在人们眼里,是彩色滑板。昆虫越靠近,颜色就越暗。此外,敷衍的马赛克可以更夸张地看到物体的运动,所以即使是微小的运动也可以被林明捕捉到。

复眼是昆虫的主要视觉器官,由许多六角形的小眼睛组成。每只小眼睛都可以通过独立成像来感知物体的形状、大小和颜色。复眼中的小眼睛有自己独立的镜片,所以从不同的角度看物体。在各种昆虫中,小眼睛的数量、大小和形状都很大。蜻蜓有28000只小眼睛,苍蝇有4000只小眼睛,蚂蚁只有6只小眼睛。

一个物体的图像会在昆虫复眼的每一个小眼睛里形成,然后集中在神经上形成一个完整的物体图像,这个图像会传递到大脑。

观察昆虫的日记(篇5)

龙虱是甲虫堆里的游泳健将。它拥有一对漂亮的游泳足,灵巧的四肢和纤细的触角十分美丽。

看似乖巧的龙虱,一进入到水中,就立即变成了凶猛的捕食者,跟地上的龙虱“判若两人”。龙虱很会憋气,能憋四到五分钟呢!以至于敌人从水面上根本看不到它。

龙虱还拥有丰富的智慧,但作风却很狠辣。虽然它的个子不大,但它从不惧怕任何挑战,有“昆虫中的猎豹”美称,因为它的速度谁也无法超越。

观察昆虫的日记(篇6)

我是一个热爱昆虫的人,我喜欢看昆虫的书,昆虫的电视,做关于昆虫的事。

有一次,我和妹妹拎着罐子,提着网子,准备去捉昆虫。路过一块草地,里面传来一阵又一阵的叫声,我兴奋极了,马上就走过去,看见一只硕大的蝈蝈,我想罩住它,但转眼不见了,正纳闷,原来它跳到我的背上了,妹妹在边上指着我背上的蝈蝈哈哈大笑。蝈蝈以为跑到我背上我就抓不住了吗?雕虫小技,这这么难得住喜欢昆虫的我?我细细感受它所在的位置,大长手一伸,用迅雷不及掩耳之势罩住了它,哈哈,再灵活的昆虫也逃不出我的五指山!

我还喜欢和妈妈聊昆虫,妈妈对昆虫一窍不通,甚至连螳螂和蚂蚱都分不清楚。我和她聊天时也经常因为一些幼稚的错误把我逗的哈哈大笑。

我热爱昆虫,热爱关于昆虫的一切,我是一个不折不扣昆虫迷!

观察昆虫的日记(篇7)

一天,我看到了一个电视节目,电视上说蚂蚁是个大力士,能举起比自己重500倍的东西。我半信半疑的想:蚂蚁能举起那么重的东西吗?我去做个试验吧!

我来到一个蚂蚁洞前,突然,我看到有两只小蚂蚁正把一只死蜻蜓往洞里拉。蚂蚁真的有这么大得力气。

我惊呆了。

观察昆虫的日记(篇8)

国庆节假期,我坐公交车回了老家。

我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的秘密行动正式开始。

我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。

我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。

我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。

哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!

大自然如此奇妙,值得探索!

观察昆虫的日记(篇9)

我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

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