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学生生活日记9篇

学生生活日记9篇。

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学生生活日记 篇1

下五子棋-小学生生活日记300字左右

中午,吃过饭我和弟弟闲着没事干。就一起下起了五子棋.

我是白方,弟弟则是黑方,我让着弟弟,让他先下,弟弟呢?也就毫不犹豫的选择了中间,我就放到了他的上面。然后,弟弟想了想,就放到了我的上面。哼!这孩子怎么一直堵我,哩!切!没事,我就不信我比他差。我心里默默的给自己打气。弟弟又是放到了上面。糗了!他咋只会这一招哩?我走哪他就像个跟屁虫似的,死死地黏在我后面。真是不动脑!我自言自语的嘟噜道。这时的我,又想了一个办法,先绕一个弯子,往后再直通!

我就放到了另一个点上,这是弟弟竟不知情,还继续堵刚才的点上,而我呢?趁机偷偷地转过头抿嘴一笑。说明自己制得记别人没发觉。

不一会儿,弟弟就被我给打败了,我把刚才的的秘诀一告诉他,气得他嘴巴都咧到耳后根了。看他那狼狈样,笑的我的腰都直不起来了。

学生生活日记 篇2

早春的二月,我来到了美丽的西子湖畔。

早春的西湖是那么生机勃勃,温暖的阳光照在身上是那么暖和。

春姑娘带来了春天的消息。湖岸边上的柳树长出了绿色的小芽,桃树也慢慢地长出了花骨朵儿。几只小鸟在柳树、桃树上不停地来回跳动,婉转地唱着歌。它们一会儿唱歌,一会儿飞到路上散散步,十分惹人喜爱。

阳光照在湖面上闪闪发光,像无数宝石一样。只要在西湖平静的时候,它就像一面明晃晃的大镜子。有的时候还掀起鱼鳞似的波浪,冲击岸边的石头。一叶叶小舟在湖面上漂动,远远望去像一片片小叶子漂在碧水之上。西湖中间有三个小岛,分别叫三潭印月、湖心亭和阮公墩。岛上的景色也很美。

从湖边望去,宝石山上的保俶塔好像一位日夜守护西湖的卫士。

啊!西湖真美!

学生生活日记 篇3

我们学校的西教学楼前有三棵高大的松树。摸着松树很粗糙,好像一个老人的皱纹,可是它的头发却一直都是绿的。松树的树干上有许多小眼睛在巡视这里的情况。

从远处看,松树好像一把大伞。春天,它随着温暖的春风翩翩起舞。夏天它好像一把遮阳伞,孩子们热了,玩累了,就会跑到这几棵大松树下来玩或者休息。秋天当树叶都纷纷落下的时候,松树的叶子还绿色的,别的树木都非常羡慕它。冬天,下起了雪,松树就戴上了白色的帽子,好像一座玉龙雪山,此起彼伏非常漂亮。

走近些看,松树就不像一把大伞了,松树分开的枝杈上那无数的松针好像它的孩子有序的排着队,在树干上玩耍。我听说,这松树中还有叫蘑菇的东西,不过要用石头去砸,我也试过都没成功。有一次快成功了,可惜要上课了,等我再来看时已经没有了,真可惜!

我们校园的松树很高大,也很漂亮,我非常喜欢我们校园的松树。

学生生活日记 篇4

星期六的晚上,妈妈正在做饭,叫我收拾一下桌面,我一边收一边想:今日会有什么好吃的呢可是当我收拾妈妈的玻璃杯时,意外发生了,由于心不在焉,玻璃杯被我摔碎了,此时的妈妈正在炒菜,根本不明白外面发生了什么事,爸爸也在招待客人,我急了,不明白该怎样做。

此时此刻,我的心里矛盾极了,心想;如果妈妈责备我怎样办我又想:可杯子是我打碎的,我应当主动认错呀。最终,我鼓起勇气,对妈妈说:“妈妈,我不细心把杯子摔碎了。”妈妈担心的向外走,我只能呆呆的看着妈妈收拾地上的残局。妈妈问我:“脚刮伤了吗”我说:“难道您不心疼杯子吗”妈妈笑了:“杯子哪有你的脚重要啊。”

我开心的笑了,明白了诚实才是的品质,只要自我诚实的认错,爸爸妈妈是不会怪自我的呢,妈妈还夸我知错就改是个好孩子呢!

学生生活日记 篇5

元旦假期,本是说好跟一要好的同学聚个会,她带男朋友回家,我也恰巧走了个亲戚,虽然我回来的他还算早,她走的也挺晚,但是都没有再碰面。互留信息:我回来了,你回去了吗?

家是一定不回,太怕催婚,面对眼前的困惑,所以说走亲戚也是个借口,在逃避,我事先打电话说清缘由,因此到亲戚家他们就不会再过多的问我,聊天还是难免聊起来这个敏感的话题,但都是极力的说我父母的苦衷,说农村家里的观念,又加之跟村里一般大的人都成家,也是着急。

我也知道躲是徒劳的.,结婚是必然,只是早晚的问题。人都会有迷茫的时候,不同年龄段会有不同年龄段的迷茫,他讲到我姨夫每次郁闷或者找不到方向的时候就去火车站或者汽车站看那么乞丐,回来就看着轻松多了,我听后不禁哈哈大笑。却也觉得有些道理,每个人迷茫都有发泄的方法,这个也不失为一种好的方式了。

我下意识的想到同学这次回来,她大概觉得现在找我玩会刺激到我。我刚失恋,她不敢安慰,不敢多说一句,甚至都不来找我玩。当然我没有怪罪她的意思,她也是考虑我的感受,怕触碰我痛处。又觉得站着说话不腰疼。这是我们从小到大的习惯,无时无刻都在比较着,在学校时比学习,在现在比谁嫁得好,尤其身边的人,会更加的在意。

我们很多人的不幸就来源于此,看到别人生活的好就不幸福,看到身边的同事加薪升职就恨得不得了,这样会活的很累,所以说人的生活要不要比较呢,也是要的,比如我姨夫的比较还算理智,这种跟不如自己的人比较,起码能比出自信和快乐。

比上不足比下有余,也就不觉得自己有多惨了。找到了一点心里安慰。那么那些乞丐呢,他们跟谁比,可想而知,他们跟要的比他们多的同伴比,要的多心里多会骂道几句。这就是嫉妒,攀比的另一层含义我觉得是妒忌,那些乞丐对马路上衣冠楚楚的行人绝对不会去比较,他们顶多羡慕。觉得这是别人的生活。人大多都以身边的人为中心,很少以自我为中心,为更高层次的人为中心去生活。

跟自己比,俞敏洪说过,你不要管街上的人走多块,永远有人比你走的更快,也永远有人比你走的更慢,在自己力所能及的状态下,往前走就好了,说不定慢慢就走到幸福的前面去了。

人是改不掉比较的,那么比较之后身边的人可以激励你,给你的是动力,不要觉得是压力,更不是痛苦,你就上升了一大截。请为了自己活着,但是仔细一想还有那么的亲人的目光,又不敢狂出此言。可以去比较,每天多看看自己,学着去跟昨天的自己比较,不要太在意别人的眼光;也不要局限于周边,我们可以有个梦想,向着更高层次的目标奋斗,只管走着,就不会那么累了。

学生生活日记 篇6

今天早晨,我制作了一个小电灯,用的是两节电池和一根钢丝和一个小电灯泡制做的,先准备了两个电灯泡,生怕晚上玩的时候会闪了。

到了晚上,我出去转悠一圈,我拿出了小电灯一照了一圈,我发现有时照出一个面,有时照出的是一条线,这是一次意想不到的小发现,给我带来了兴趣,去探索它到底为什么并且获得了答案。

它不但给我带来了对数学的兴趣,又提高了我对生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于发现,要做一个善于观察、善于思考的好学生。

学生生活日记 篇7

今年是我的第一个暑假,我很期待。

这个假期我参加了我们学校的夏令营,我们在夏令营里学了软陶、水枪大战、美食、游泳还有乐高机器人,我每天都过得非常开心。学校的夏令营度过完了,妈妈又给我报了小海豚游泳夏令营,经过七天的学习,现在我不带浮漂也能游了。因为爸爸妈妈要上班,没时间带我,所以妈妈给我报了一个接一个的夏令营。小海豚夏令营结束后,妈妈又给我在奶奶家附近报了佳兴阅读班,每周两节课,其它时间老师带我们到处去玩,我最喜欢的就是去震琳公园打CS了,我们还骑马了,我非常开心。

暑假快要过完了,我应该收收心投入到二年级的学习当中。

学生生活日记 篇8


[日期:20xx年1月1日]


今天是新年第一天,也是我作为一名高中生的第一天。 我醒来的时候,发现外面的天空已经悄悄地亮了起来,迎接我的是温暖的朝阳。我迅速洗漱完毕,穿好校服,然后匆匆忙忙地赶往学校。


走进校园,一股熟悉的氛围迎面而来,学生们正忙着招呼彼此,并且准备进入教室。我和我的同学们一起走进了教室,坐在自己的座位上。当老师走进教室,敲响铃声时,我们都目不转睛地注视着他,因为我们知道,这是今天的第一堂课。


我喜欢我的老师,他总是充满活力和激情地传授知识给我们。他会引导我们去思考,去探索,激发我们对学习的兴趣。今天,他为我们带来了一堂关于物理的课程。我对物理非常感兴趣,因此我全神贯注地听课。老师讲的内容风趣幽默,很快吸引了全班的注意力。我深刻地理解到,知识是如此广阔,而我作为一名学生,有着无限的可能性。


随后,我和同学们一起参加了午餐时间。我们找到自己的座位,开心地交谈着。大家分享着自己的快乐和困扰,互相交流着彼此的见解。虽然午餐时间很短暂,但在这里感受到的友情和爱意让我觉得温暖和幸福。


下午的课程开始了。我们上了英语和数学课。英语课上,老师给我们安排了一篇阅读材料,要求我们理解并回答相关问题。我觉得这篇文章非常有趣,让我对英语产生了更深的兴趣。在数学课上,老师教授了一种解方程的新方法。我之前一直对数学感到困惑,但是老师耐心地为我们讲解,并给我们一些例题让我们亲自动手解决。我惊喜地发现,我能够通过这种新的方法更好地理解和解决数学问题。


放学后,我参加了学校的乐队活动。作为一名吉他手,我非常喜欢参与乐队表演。我们一起排练了一首流行歌曲,然后在音乐室进行了一次小型演出。我弹着吉他,伴着队友的和声,感受到了音乐给予我的力量和快乐。我觉得,学生生活不仅仅是去上课,还有许多丰富多彩的课外活动,让我们能够挖掘自己的潜力和兴趣。


回到家后,我开始完成今天的作业。虽然有一些挑战,但是我觉得通过这些作业,我能够巩固和扩展今天所学的知识。我相信,只有给予足够的时间和努力,我才能够不断进步。


晚上,我坐在书桌前,开始写下了这篇学生生活日记。回顾一天的经历,我意识到每一天都是一次新的开始,充满了机会和挑战。作为一名学生,我要珍惜这个阶段,努力学习,不断成长。


[日期:20xx年1月2日]


今天是新的一天,我充满期待地又来到了学校。早上,我参加了一堂关于历史的课程。老师向我们讲述了古代文明的兴衰,并且为我们带来了一些历史上的名人故事。我对历史非常感兴趣,因为它是我们过去的经验和智慧的积累。通过学习历史,我能够更好地了解世界和自己。


在午餐时间,我和同学们一起去食堂吃饭。我们聚在一起,享用美味的午餐,并聊着天。这时,我又回想起了昨天的乐队表演。我决定,我要继续努力学习吉他,为乐队的下一次演出做准备。


下午的数学课上,老师给我们出了一个复杂的几何问题。虽然一开始我感到有些挑战,但是我相信只要我坚持下去,我就能够找到解决问题的方法。通过思考和与同学们的讨论,我最终找到了正确的解答。这次的经历让我明白,挑战是成长的机会,只要努力去面对,就能够克服一切困难。


放学后,我参加了学校的艺术社团。我对绘画非常感兴趣,因此我选择了参加绘画小组。在艺术老师的指导下,我学会了用不同的画笔和颜料,创作出独特的作品。通过绘画,我能够表达自己的思想和感情,让我的内心得到释放和宣泄。


回到家后,我继续完成作业并准备明天的课程。虽然有一些压力,但是我相信只要我继续努力,我就能够克服一切困难。


晚上,我静静地坐在窗前,凝视着夜空中闪烁的星星。我思考着学生生活给予我的机会和挑战,以及我要如何发挥自己的潜力。我相信,只要我保持积极的态度和坚定的信念,我就能够度过每一天,并且不断成长。


[日期:20xx年1月3日]


今天早上,我来到学校时,迎接我的是一阵清晨的寒风。我冲进教室,迅速找到自己的座位。今天的第一节课是化学课,我对化学充满好奇,期待着今天的学习。


老师为我们带来了有关化学反应的知识。他为我们做了一些实验,展示了化学反应的惊人效果。通过实验,我真切地感受到了化学的魅力和神奇。我明白了它在日常生活中的各种应用,并且受到了启发,希望有朝一日能够在化学领域做一番有意义的贡献。


午餐时间,我和同学们一起坐在食堂的长桌前品尝着丰盛的午餐。我们交流着自己的新鲜事,分享着彼此的喜怒哀乐。这个时刻充满了友谊和快乐,让我感到无比幸福和满足。


下午的生物课上,老师带我们一起去实验室进行观察。我们用显微镜观察了一些微生物,并学习了它们在生态系统中的作用。这次实验让我对生命的多样性和生物学的奥秘有了更深入的认识。我意识到,我们身边有着无穷无尽的生命,而探索和理解这些生命是一件非常有趣和重要的事情。


放学后,我参加了学校的篮球队训练。我对运动很感兴趣,因为它让我保持健康和积极的心态。训练中,我和队友们一起努力奔跑、传球和投篮。虽然很辛苦,但是看到每个人都全力以赴,我觉得非常振奋和鼓舞。篮球教练对我们说:“只要你们不放弃,努力练习,你们一定能够成为优秀的球员。”我相信他说的没错,只有坚持不懈地去追求自己的梦想,我们才能够取得成功。


回到家后,我继续完成作业,并准备明天的课程。我明白,学生生活不仅仅是在学校学习,还需要在课余时间努力充实自己。我相信只要我勤奋学习,不断进步,我就能够达到自己的目标。


晚上,我打开电脑,写下了今天的学生生活日记。回顾了一天的经历,我觉得自己度过了充实而美好的一天。学生生活中的每一天都是珍贵的,我要珍惜并用心去体验,为自己的未来打下坚实的基础。

学生生活日记 篇9

春天来了,我们的校园成了花的世界,玉兰花、桃花、梨花、樱花全开了,真是目不暇接,美不胜收。我最喜欢的还是牡丹花。

阳春三月,校园的白牡丹花开得是多么娇美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使,亭亭玉立地站在那儿,微笑着看着我们在一旁快乐地玩耍。盛开的牡丹姿态万千、白色的花瓣好似白蝴蝶轻舞在绿叶丛中。金黄的绒球花心镶嵌在白色花瓣中发出淡淡的清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花丛中飞来飞去,有的在玩耍,有的在花瓣上休息,最多的还是在辛勤的'采撷花粉。我突然觉得自己就是一朵白牡丹花,站在阳光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。

过了好一会儿,我才记起我不是那白牡丹花,我是在看白牡丹花呢!

啊!春天的校园真美!

篇三;回忆小学生活

现在,就要毕业了,我们是多么的不舍!漫步在校园内回忆,似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里好象还有我们嬉戏的身影,在校园的每一个地方,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校,我得到了老师的教诲,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在细细回忆,不知何时六年的光阴已经在每日的学习生活中过去了。现在,我们已成了校中的大哥哥大姐姐,成为低年级小弟弟小妹妹的榜样。

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