小学地震应急预案

最新小学地震应急预案。

小学地震应急预案(篇1)

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、指导思想：

坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。

二、应急机构组成

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各[此文转贴于淘．范文．网]方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

地震应急领导小组下设5个分组

（1）指挥组

组长：

组员：

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

（2）疏散组

组长：

组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

（3）医疗救助组

组长：

组员：

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。

（3）安全保障组

组长：

组员：

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

（5）宣传统计组

组长：

组员：

职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。

三、震前应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、地震发生时应急行动

地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险

听到地震警报后，处于教学教室内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。

在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方（如：空旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。

有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）要有顺序地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不准在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。

（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

五、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本地区域内发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电，供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

六、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

小学地震应急预案(篇2)

应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施，请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。 明华村卫生室：抢救被压埋人员，协调漭水镇医院迅速提供所需药品、医疗器械。 安全保卫小组：维持治安。加强治安管理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

小学地震应急预案(篇3)

1、领导小组

组 长：XX

副组长：XX

成 员：XX

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

2、主要职责：

(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

小学地震应急预案(篇4)

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长张广健同志为组长，各负责同志及班主任为小组成员，办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

A、各班学生在上课（或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实.

小学地震应急预案(篇5)

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护师生生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《xxx省破坏性地震应急预案》和《xxx县地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

一、地震应急处置组织机构及职责：

成立学校地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。

组长：xxx（党支部书记校长第一责任人）电话：xxx

副组长：xxx（副校长工会主席直接责任人）电话：xxx

成员：xxx（教导主任）电话：xxx

xxx（总务主任）电话：xxx

xxx（大队辅导员）电话：xxx

xxx（住宿部主任）电话：xxx

xxx（安全保卫干事）电话：xxx

xxx（卫生室负责人）电话：xxx

各年级班主任、组长。

学校地震应急处置工作领导小组下设办公室，值班电话：xxxxxxxxx

地震应急处置工作领导小组工作组成：

1、信息通讯组：负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。（责任领导：xxx；责任人：第一时间发现地震的任何教职工）。

2、警戒保卫组：负责设置警戒区域，维护现场秩序，疏散人员和疏通道路，引导救险车辆。（责任领导：xxx；责任人：xxx、各班主任）。

3、抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。（责任领导：xxx；责任人：全体教职工）。

4、医疗救护组：负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。（责任领导：xxx；责任人：xxx）。

5、物资保障组：负责做好后勤保障工作，保障物资供应。（责任领导：xxx；责任人：xxx）

6、善后处理组：妥善处理各种善后事宜，恢复正常的教学秩序。（责任领导：xxx；责任人：全体教职工）。

7、住校生管理组：全面负责住校生地震发生时的应急处置工作（责任领导：xxx；责任人：住宿部工作人员）。

二、报告程序

1、地震灾害发生后，校内如有人员受伤，应立即拨打急救电话120。

2、学校地震应急处置工作领导小组立即向县教育局应急工作领导小组报告人员、财产损失及受灾情况。

3、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

三、应急处理程序：

1、临震应急处置：

接到上级地震、地震预报后，地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态，启动应急预案，全面组织抗震工作。

（1）信息通讯组公布并畅通紧急联系电话，随时关注有关预报信息，及时向师生发布紧急警报和有关消息。

（2）停止各项室内活动，迅速疏散师生至安全地带。

（3）抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患；封堵、关闭危险场所；切断电源、燃气、供水系统。

（4）强化对易燃易爆物品等的管理；加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

（5）物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品（如雨具、手电、绳索、铁锹、食品、药品等）进行详细检查，确保备足和性能良好。

（6）警戒保卫组进行警戒巡逻，维护学校秩序。

2、震后应急处置：

（1）领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

（2）医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置，必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。

（3）警戒保卫组设置警戒区域，加强校园值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。

（4）物资保障组迅速组织救灾款物，确保及时到位。

（5）抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

（6）医疗救护组做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（7）各工作小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。

（8）校地震应急处置工作领导小组就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记，快速地、实事求是向县教育局报告灾情。

（9）善后处理组做好相关善后处理工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。

四、具体工作要求

1、各老师要确保信息通畅，因地震造成移动通讯不畅的，要想尽一切办法保证灵通信息。

2、及时报送信息。发生震情时，学校带班领导每天分别于上午9点、12点，下午5点分三次向局办公室或安保办报情况，有事报事，无事报平安。

3、加强值班。明确带班职责和值班职责，值班人员要不定时对学校进行巡查，发现情况及时报告。

4、对学校教学楼和各种设施进行一次拉网式的排查。重点检查学校的水、电、气等关键部位，安排专人全天监测，出现问题及时采取措施，并向县教育局报告。

5、各班班主任要通过各种形式和渠道教育和引导学生、家长收听收看主流媒体的情况报道，做好他们的思想工作，教育他们不要轻信社会上的传言，同时在师生中开展防震知识的教育，特别是紧急疏散时的救生知识。

五、附则：本预案自公布之日起生效。

小学地震应急预案(篇6)

导语：（一）地震应急处置组织机构及职责：成立校（园）地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。组长：蒋庆节（校长党支部书记第一责任人）副组长：王春平（副校长直接责任人）朴昌东（副校长）张桂生（安全主任总务主任）刘先华（工会主席）成员：徐承斌（教导主任）何旺东（教导处副主任）石义琦（教科室主

（一）地动应急处理构造机构及职责：

建立校（园）地动应急处理工作带领小组，周全当真对地动灾祸的应急批示、和谐、抢险、救济等处理工作。

组 长：蒋庆节（校长 党支部布告 第一责任人）

副组长：王春平（副校长 直接责任人）

朴昌东（副校长）

张桂生（安定主任 总务主任）

刘先华（工会主席）

成 员：徐承斌（教导主任） 何旺东（教导处副主任） 石义琦（教科室主任） 滕元馨（德育处主任） 王菊梅（校医） 洪允锦（体育科组长） 各年级组长 门卫班长。

带领小组下设多少工作小组：

1、信息通信组：当真报警、信息传达、环境报告及各方面的关联雷同。（责任带领：王春平 ；责任人：第临时候发觉地动的任何教职工）。

2、警戒保卫组：当真配置警戒地区，保护现场秩序，分散人员和疏浚门路，指导救险车辆。（责任带领：张桂生；责任人： 洪允锦 门卫班长 ）。

3、抢险救灾组：当真人员、财产的救助和安排。（责任带领：刘先华 ；责任人：全部教职工）。

4、医疗救护组：当真对伤亡人员履行救助医治和处理。（责任带领：朴昌东 ；责任人：王菊梅 ）。

5、物质保险组：当真做好后勤保险工作，保险灵活车、药品、物质等抢险救灾物品的供给。（责任带领：蒋庆节 ；责任人： 张桂生

6、善后处理组：妥帖处理各种善后事件，规复平常的传授秩序。（责任带领：蒋庆节；责任人：徐承斌 何旺东）。

可以根据我校（园）实际建立其他必要的工作小组。

(二) 报告程序

1、地动灾祸产生后，校（园）内如有人员受伤，校（园）医应立即拨打救助德律风120。（责任带领：朴昌东 责任人：王菊梅）。

2、校（园）地动应急处理工作带领小组立即向区教诲局应救助济批示中间（德律风 26486020 26486076 13510827630 ）报告人员、财产吃亏及受灾环境。（责任带领： 蒋庆节 责任人：朴昌东）。

3、各工作小组根据预案法则的职责展开抢险救灾工作。（责任带领：刘先华，责任人： 全部教职工）。

4、信息通信组立即与伤亡门生的家长或伤亡教师的家属关联。（责任带领：王春平，责任人：各班主任）。

（三）应急处理程序：

1、临震应急处理：

上级地动、临震预报后，地动应急处理工作带领小组和各工作小组立即进入临战状况，开动应急预案，周全构造抗震工作。

（1）信息通信组公告并纯熟告急关联德律风，随时存眷有关预报信息，及时向师生公告告急警报和有关动静。（责任带领：王春平，责任人：全部教职工）。

（2）中断各项室内活动，敏捷分散师生至安定地带。（责任带领：徐承斌，责任人：各班主任）。

（3）抢险救灾组查抄、清除各种构筑物、场合安定隐患；封堵、封闭危机场合；堵截电源、燃气、供水系统。（责任带领：蒋庆节，责任人：张桂生）。

（4）强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的办理；加强对实行室、食堂、门卫室、电脑室等紧张场合的加固和防护。（责任带领：朴昌东，责任人：各效用室当真人）。

（5）物质保险组和抢险救灾组对抢险物质、东西、用品（如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食物、药品等）进行细致查抄，确保备足和机能精良。（责任带领：王春平，责任人：张桂生）。

（6）警戒保卫组进行警戒巡查，保护黉舍秩序。（责任带领：朴昌东，责任人：洪允锦）。

2、震后应急处理：

（1）带领小组立即探讨安排救灾工作和应急办法，构造有关部分和人员敏捷展开抗震救灾工作（责任带领：蒋庆节，责任人：王春平）。

（2）医疗救护组对伤亡人员进行救助和处理，必要时将受伤人员转移至病院进行救助。并及时报告、关拍照干部分和人员（责任带领：朴昌东，责任人：王菊梅）。

（3）警戒保卫组配置警戒地区，加强校园值班值勤和巡查，加强对紧张办法、紧张物品的保卫，保护黉舍秩序（责任带领：朴昌东，责任人：洪允锦）。

（4）物质保险组敏捷构造救灾款物，确保及时到位（责任带领：蒋庆节，责任人：张桂生）。

（5）抢险救灾组对受损构筑物和相干办法进行告急抢修（责任带领：蒋庆节，责任人：刘先华）。

（6）医疗救护组做好卫生防疫工作，防备疫情产生（责任带领：朴昌东，责任人：王菊梅）。

（7）各工作小组立即查抄、核实受灾环境，统计、汇总相干信息并敏捷报告校（园）地动应急处理工作带领小组（责任带领：蒋庆节，责任人：王春平）。

（8）校（园）地动应急处理工作带领小组向教诲局安委办就吃亏大小、坚苦程度、救济环境中别离核实挂号，急剧地、脚结壮地报告灾情（责任带领：蒋庆节，责任人：王春平）。

（四）做好善后处理工作

善后处理组做好相干善后处理工作，尽快规复平常的教诲传授秩序（责任带领：朴昌东，责任人：徐承斌 何旺东 石义琦）。

 

深圳市南山小学黉舍（幼儿园）

2006年 4月27

小学地震应急预案(篇7)

宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。学校将在月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下：

（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

（2）第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练（9：00）；

（3）第二阶段听到警报声（9：10）

当堂的科任教师听到警报后，要立即停止上，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中；

（4）第三阶段为检查与小结。

由陈俊玲副校长对本次演练活动进行点评与小结。

3、本次消防安全演练要求：

（1）班主任必须始终跟班（包括副班主任），撤离时一前一后指挥。

（2）学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的`楼道参与安全监管：

（3）撤离演练的要点：一是双手抱头，护住头部；二是身体重心尽可能降低；三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行，让学生正确掌握逃生方法。

（4）几项重要工作分工：

小学地震应急预案(篇8)

1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组人员立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各班主任在组长统一组织指挥下，迅速组织本班级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电，供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)各层负责人有序指挥、疏通，将学生转移到中心广场，灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

三层负责：XX

疏通人员：XX XX及五六年级班主任科任教师

疏通安排：六年级从东楼梯口下楼（XX协助班主任）

五年级从西楼梯口下楼（XX协助班主任）

二层负责：XX

疏通人员：XX XX及三四年级班主任科任教师

疏通安排：三年级从西楼梯口下楼（XX协助班主任）

四年级从东楼梯口下楼（XX协助班主任）

一层负责：XX

疏通人员：XX XX XX XX

疏通安排：班主任在前门疏通前两排学生，疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

学前教学区负责：XX

疏 通 人 员：XX XX

疏 通 安 排：由石老师统一负责XX老师前门疏散前两排学生，XX老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

本预案从20XX年11月5日起施行。

小学地震应急预案(篇9)

地震是一种突发的自然灾害，给人们的生命和财产造成了巨大的威胁。作为学校是孩子们学习和成长的地方，地震对于农村小学来说尤为重要和危险。因此，制定一套科学合理的地震应急预案，能够有效保护孩子们的生命和财产安全，成为农村小学工作的重要一环。

农村小学地震应急预案需要明确责任分工。学校领导、班主任、保卫人员和教师应该在地震发生时，做好各自的职责。学校领导应该迅速组织疏散，并与校外人员沟通联系，通知家长。班主任要集合学生，按照预先演练的流程带领学生有序撤离。保卫人员需要确保学校内外的整体安全，组织人员配合救援工作。教师要帮助学生保持冷静，引导他们正确使用应急设备。

农村小学地震应急预案应该包括疏散逃生路线和地点。在学校内部，明确标示疏散的安全通道和安全地点，在地震发生后，学生和教师能够快速而有序地撤离到指定的安全地带。同时，学校应该合理规划周边环境，确保学生和教师安全撤离的通道畅通无阻。这些逃生路线和地点需要经过多次演练和训练，以确保学生能够熟练掌握。

另外，农村小学地震应急预案还应考虑师生的心理疏导。地震是一种极具恐惧感的自然灾害，容易使孩子们产生恐慌和焦虑。因此，学校需要设立专门的心理疏导小组，组织专业人员为师生提供心理支持。在地震预警发出后，教师要及时告知学生如何保持冷静，避免自乱阵脚。同时，学校需要与家长保持密切联系，及时告知学生的安全情况，以减轻家长的心理负担。

农村小学地震应急预案需要不断完善和改进。地震是一种复杂和不可预测的自然灾害，对于预案的要求也是不断变化的。学校要及时总结经验，分析教训，不断完善预案，提高应对地震灾害的能力。同时，要加强对师生的培训，提升他们对地震的认知和应对能力，以便在灾害发生时能够做出正确的行动。

农村小学地震应急预案的制定是非常重要的。只有通过科学的规划和认真的执行，才能最大限度地保护孩子们的生命和财产安全。同时，还应鼓励学校与周边社区和政府建立紧密的联系，形成一体化的防灾救灾体系，共同为农村小学的地震防范工作努力。