清明节活动总结

清明节活动总结（8篇）。

清明节活动总结(篇1)

为纪念中国传统节日——清明节，鲁迅园社区紧紧围绕“文明祭祀、平安清明”主题，开展了一系列清明节活动，在社区范围内推进殡葬改革，引导并规范丧事活动，更好地做好清明期间的宣传工作，促进社会主义精神文明建设。

一是出一期清明节宣传板报，利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务，更新的殡葬理念，倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画，出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化，并向居民们散发了多份殡改宣传资料，从而营造了浓浓的清明文化氛围。

二是开展以“更新殡葬理念，倡导绿色殡葬”为主题的清明节纪念活动，深入挖掘清明节的文化内涵，努力普及传统文化和文明礼仪知识，让居民们感受传统文化魅力，同时积极倡导文明祭祀新风，摒弃丧葬陋习，努力营造文明和谐的社会新风尚。

三是禁止在社区内**私人钱币和带有封建迷信色彩的物品，消除各种隐患；提倡鲜花祭祀传真情，寄语告慰已故人，及时告知居民长江公祭时间，倡导“破旧俗，树新风”低碳祭扫活动。

四是组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨“文明祭扫，平安清明”诗歌朗诵会，社区工作人员倾情朗诵诗歌《春天，遂想起》，　通过在节日里诵读经典诗歌，既了解了传统节日的渊源和文化，又更加了解民族传统美德，掌握历史知识，陶冶了居民们的情操。

清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。为深入推进文明城市建设，引导居民树立科学文明的殡葬理念和文明节俭的祭扫新风，九龙新寓社区在“我们的节日·清明节”活动中，开展了多种形式的祭祀活动。

1、 召开讨论会，认真准备计划，精心组织安排。

2，应当广泛张贴海报和标语，以加强宣传。

3、 要求党员干部和积极分子带头执行，做出表率和行动。

四、具体做法有：

（1）3月31日下午，开展以“缅怀先烈，寄托哀思；祭扫祖先，企盼安息”为主题的社区公祭活动。

（2）发放并宣读“文明祭扫平安清明”的倡议书，组织社区居民在一条“提倡厚养薄葬反对厚葬丑俗”的条幅上签名。

（3）居民手持鲜花默哀一分钟，并在池塘边献花、撒花瓣，借助鲜花来表达情思，以此来宣传文明健康、绿色环保的祭扫形式

（4）开展了一场“弘扬传统美德共过文明清明”的科普讲座。

（5）发出活动倡议书，要求和鼓励在职党员利用网上祭英灵、电波诉衷情、短信寄心语等多种形式的祭拜革命先烈活动。

本次活动的策划，对倡导现代感恩理念，宣传各种文明缅怀方式，促进社区生态文明建设起到了很好的宣传效果。

清明节活动总结(篇2)

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又到一年清明时，我们该以何种方式祭奠逝去的亲人、缅怀已逝的革命先烈呢?经过年级组老师商量，决定在年级组开展文明祭奠、绿色清明的主题教育，布置学生在生活中实践。现将文明祭奠、绿色清明的活动总结如下：

1、每班利用班队课开展清明节主题教育，明白清明节的来历，诵读了有关清明节的古诗词。组织学生围绕如何文明祭奠、绿色清明开展讨论，学生畅所欲言，老师及时点评，鼓励学生将绿色环保的祭奠方式实践到生活中去。

2、布置作业，完成文明祭奠、绿色清明的表格，表格分成三部分，一是清明节的习俗，二是我周围的人是这样祭扫的，三是关于文明祭奠、绿色清明我想说。学生就实际情况填写，大部分学生都完成得很好。

上坟烧纸、燃放鞭炮是传统的祭奠方式，可是，这不仅污染环境、造成浪费，还容易引发火灾。即便在古代，祭奠亲人的方式也是多种多样的，比如，为新坟培土、剪除杂草，折几枝嫩绿的新枝插在坟头，古人尚能环保，身处21世纪的我们更应注重环保祭奠，本次清明节的环保教育让学生摒弃了种种陋习，展示出了时代的进步，文明的力量。

清明节活动总结(篇3)

为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的.优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应区教育局，团区委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校广大学生的主人翁意识，更好地发挥团员的模范带头作用，xx地区中学特举办“弘扬先烈精神、树立远大理想”清明节主题活动。本次活动共分为两个板块：

一、清明节系列宣传。

二、烈士陵园扫墓。

自散文、故事、清明节来源等，烘托渲染节日气氛。树立远大理想》的重要讲话，xx同学作了题为《扬先烈精神，颂爱国情怀》主题演讲。

同学们在肃穆的气氛中为烈士们默哀了1分钟，并献上花环，以表达对先烈们的缅怀。同时，团委xx老师带领所有老团员面对烈士纪念碑重温入团誓言，团员们表示愿继承烈士的遗志，做一名优秀的共青团员。

通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。

不足之处：出于对安全方面的考虑，本次活动参加人数不是很多，只是选择了部分学生代表，未能全员参加。

清明节活动总结(篇4)

我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：

一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

清明节活动总结(篇5)

清明节期间，田柳一中组织开展了丰富多彩的活动来纪念这个节日。

一是加强宣传，营造氛围。

清明节前夕，学校召开专题会议进行部署安排，充分利用国旗下的讲话、主题班会、校园广播等各种宣传途径和手段，各班相继召开“学习革命先烈，做合格中学生”主题班会，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行革命传统教育。

二是组织全校师生进行“网上祭英烈”活动。

学校组织全校学生在校或在家登录潍坊文明网，进行“网上祭英烈”活动。利用课外活动或信息技术课在微机教师的组织下，集体进行网上祭英烈鞠躬、鲜花和留言，家中有电脑的同学在家和父母一起参加网上祭英烈活动留言。

三是开展清明节手抄报、黑板报评选活动。

学校政教处在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的手抄报评选和清明节黑板报评选活动，组织学生上网查找家乡清明节习俗文化和英烈的相关知识，并制作手抄报、黑板报等进行宣传教育，通过活动，表达同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的信心和决心。

四是举行了清明节祭扫李植庭先生墓活动。

战斗的一生、革命的一生”事迹。

震撼人心的革命故事、革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，感染了每名师生。

五是写心得，缅怀先烈。

学校结合感恩教育和清明节开展了“缅怀先烈”写心得活动，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过一系列清明节主题活动的开展，同学们了解了家乡的清明文化习俗；通过活动让大家进一步了解了革命历史，接受了传统教育，在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚；通过活动让同学们从心里迸发出强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节活动总结(篇6)

清明节前后“基层大接访”活动情况汇报

横陂镇委、镇**按照省、市关于开展“基层大接访”活动的决策部署和要求，在清明节前后认真扎实开展“基层大接访”活动，现将情况汇报如下：

一、主要做法和成效

（一）强化领导，落实责任，扎实推进“基层大接访活动”。

镇委、镇**高度重视“基层大接访”活动的落实，为使活动有条不紊地顺利开展，成立了镇委书记挂帅的大接访和机关干部下访活动领导小组，因地制宜制订了实施方案。建立了镇党政领导干部工作制度，各领导对所属地区信访稳定负责；镇委、镇**党政班子成员按各自工作分工，挂点归口管理联系部门单位的信访稳定工作，对归口管理联系的部门单位信访工作负总责。活动中，领导带头表率。4月1日、2日，镇委书记、镇长在镇综治信访维稳中心按时接待上访群众。

共接待了来访群众3批11人次。镇委书记、镇长带头公开接待上访群众，起到了很好的示范作用，带动了党政班子成员积极参与到大接访活动中来，采取定期接访、重点约谈、带案下访等形式，自觉接待群众，倾听民声，了解民情，关注民生。

(二)精心组织，科学策划，有效开展镇级党政领导公开大接访日活动。

为解决一批集中调解的信访问题，4月6日组织公开访日。活动前，相关部门提前介入、精心调研，将重信重访问题和排查出的重点信访问题进行梳理，把主要案情以及涉及到的政策法规提前形成材料呈阅接访领导，使接访领导做到案情明了、政策熟悉，在接访时心中有数、有的放矢。乡镇党委、乡**队全体成员和各部门、单位负责人参加了访谈。

大型走访当天，现场接受群众来信来访。活动当天共接待上访群众4组12人，现场解决问题1件，取得了良好的社会效果。

(三)拓宽渠道，开门接访，建立完善各级领导干部公开接访日制度。

在原镇级领导干部圩日接访日制度的基础上，每个工作日均安排一名镇党政领导在镇综治信访维稳中心接待上访群众，接访安排逐月制定，并在接待场所公告。村（居）委会还因地制宜实行领导干部接访制度，每工作日安排一名干部成员接访。同时推行了机关干部下访活动，各部门单位采取组建干部下访组、建立联系点等形式，深入村组、社区倾听民意，掌握民情，及时调处和化解矛盾纠纷。

通过开门采访和干部走访，可以有效引导群众就地反映、解决问题。大型接访活动开展以来，全镇共接待7批23人、15名干部、2次信访。

(四)集中排查，包案调处，切实将—批矛盾纠纷化解在基层。

结合大型采访活动，全镇上下对信访不稳定因素进行了自上而下的大范围调查，共发现矛盾纠纷3起。对查出的矛盾纠纷，要逐一建立台帐，限期解决，确保每一件事都必须办结、结案、结案。目前，已破获一起案件。对重信重访及重大疑难信访案件实行镇党政领导包案调处，包案领导组织工作组带案下访，直接与信访人见面，了解实际情况，做好疏导稳控工作。

同时，针对一批重点疑难信访问题和大规模群众集体访，采取由镇包案领导召集、镇综治办协调、相关职能部门单位共同参与的信访问题联合会审方式进行调处，研究解决办法。截止目前，由镇党政领导牵头召开联合协调会议5次，协调处理涉及面较大的群体性上访案件2起，涉及上访群众20多人。

2、 进一步改进接待活动的措施

通过实践，我们明显感觉到，大接访活动的开展，推动了一批疑难和热点问题的及时调处和有效解决，受到群众的欢迎和好评，密切了党和**与人民群众的关系，增进了党群干群感情。但是，我们也清醒地看到，还有一些问题需要解决。一是历年来积累的一些疑难信访问题由于历史等原因无法有效调处解决，恶意缠访闹访等现象依然存在，疏导教育的任务和责任还很繁重；二是当前正处于社会转型时期，随着改革的深化，利益格局的调整，城市建设、征地拆迁、企业改制、土地山林承包、涉法涉诉等因素引发的矛盾纠纷不断增多，诱发了许多新的信访问题；三是有些部门单位工作中存在着政策落实不到位，依法办事意识不强，工作不细、作风不实等问题，这也使得一些信访问题仍时有发生。

结合大型接访活动的实践，针对当前信访工作中存在的突出问题，进一步强化措施，完善大型接访活动

一是进一步探索大走访长效机制。开门、大接访、公开接待群众，不仅畅通了群众表达诉求的渠道，而且协调了党群关系和干群关系；也使各级**更加关注群众的生产生活问题，切使关注民生、解决民忧。同时，也有利于协调各级各部门力量采取各种措施化解矛盾纠纷。

此次大接访活动后，我镇将进一步总结经验，逐步探索建立和完善领导接访长效工作机制、信访工作综合协调机制、信访问题督查工作机制和责任追究机制等，真正形成统一领导、部门协调，统筹兼顾、标本兼治，各负其责、齐抓共管的信访工作新格局。

二是进一步整合力量，创新信访问题调解机制。随着社会的进步人民群众的民主法制意识的增强，一些信访问题涉及面越来越广，调处起来难度越来越大，往往需要多方的配合。近年来，横陂镇一直坚持重大和疑难信访问题联合会审制度，镇包案领导召集、镇综治办协调、相关职能部门单位共同参与的信访问题联合会审制度，取得一定成效。

通过实践，可以进一步探索如何邀请法律工作者参与重大疑难信访问题的联合审理。一方面可以多角度对信访问题进行“会诊”，研究化解办法；另一方面，以法律工作者的特殊身份，可以理顺上访者的感情，化解矛盾纠纷。

三是进一步改进自身工作方法。我们在实际工作中应加强与上级的协调，征得上级及各方面大力支持，同时尽量把工作做细，坚决杜绝简单粗暴、马虎浮躁的作风，尽可能避免新的矛盾产生。加大矛盾纠纷的排查力度，深入基层、深入群众、深入实际，调查了解群众信访反映的问题，密切关注群众的思想动向，掌握第一手材料，有针对性地解决好群众信访反映的问题，实现变群众上访反映问题为领导干部主动下基层为群众解决实际问题。

同时，不断规范政务行为，使政务工作步入制度化、规规范化、科学化、法治化的轨道，密切干群关系，最大限度地争取群众的理解、信任和支持，尽可能减少不协调不和谐因素，齐心协力，一心一意谋求和谐发展。

横陂镇综治信访维稳中心

2011年4月16日

清明节活动总结(篇7)

辉南县第一高级职业中学在今年清明节以及中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年来临之际。为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校举行了“清明祭英烈，共铸中华魂”系列活动，现总结如下：

1、全校召开“清明祭英烈，共铸中华魂”主题团会。

利用团会时间，各班在进行安全教育的基础上，团支书和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义

2、幼师班级围绕清明节搜集资料，出一期手抄报。

3、组织高一、高二青年学生登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排高一、高二学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

4、组织住校学生观看爱国主义影片。

为更好的让青年学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织住校学生观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代青年对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大青少年的心声和感受。

5、各班收集经典诗文、革命先烈诗句、寄语等在班级诵读传阅。

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各班级诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。学生们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进青年学生继承优良传统，做创新创优的新时代青年，树立为中华民族伟大复兴梦而不懈奋斗的高尚理想

此次教育活动取得圆满成功。在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，收到了良好的教育效果。

清明节活动总结(篇8)

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，我校组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署

接到教育局“关于广泛开展“清明祭英烈”活动的通知”后，学校行政领导高度重视该活动，立即下发有关活动通知”，及时召开师生大会，就“清明祭英烈”活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

传承文化、缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

全校师生登陆了“网上祭英烈”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。

主题班队会”等形式组织“清明祭英烈”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、召开全体师生大会，组织“清明祭英烈，共铸中国梦”活动。

三、效果明显，意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。