小屁孩日记12篇。
小屁孩日记 篇1
匹诺曹答应仙女做一个好孩子，可淘气的它却经不住坏朋友的**，偷偷地到“玩儿国”疯玩了五个月。后来，我发现自己变成了一头驴子，被别人卖掉折磨。最后，他被一个买主推出了大海，变成了一个木偶，但被鲨鱼吞下了。
他竟然在鲨鱼的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原来爸爸在船上找匹诺曹时被鲨鱼吞下了。他们趁鲨鱼张着嘴睡觉的时候，找机会从鲨鱼肚子里逃了出来。
一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头，而又懒散的男孩子，一点都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住对他产生好感，他就是格雷。
格雷开始了他的暑假。别以为他的暑假会轻松愉快。事实上，他整个假期都被游泳队毁了。他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当成**人的闹剧。他以为他可以每天偷姜饼而不必知道鬼。最后，他在圣诞节前出了意外，付出了巨大的代价
为什么一个普通的小男孩能让这么多人笑？也许每个小男孩心里都有这样的时光。他每天都有点麻烦。这么多作业怎么办？要考试了没有复***办？
但是大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……
3，孙悟空在五行山下被压了500年，武艺疏弃了不少，锐气大减，加上唐僧掣肘，时时时神经衰弱闹头疼，已然不复当年大闹天宫时的神勇无畏了.
有一次，我把妈妈的耳环弄坏了。我怕被妈妈骂，我就骗妈妈说不是我弄的。读了《木偶奇遇记》后，我毫不犹豫的去向妈妈承认错误，妈妈知道了后，不但没惩罚我还夸我是个勇于承认错误的好孩子!
我读了《西游记》这本书，非常喜欢这个故事。这个故事讲的是孙悟空、沙僧、猪八戒、西护唐僧去经的故事。一路上，他们战胜了许多妖魔鬼怪，以及各种艰难险阻，最终到达了西方获得了**。
回忆起发生在自己童年时代的事情，也是令人捧腹大笑的。我还记得小学一年级的时候，我把湿裤子藏在妈妈的抽屉里，因为我怕妈妈发现我尿裤子。等到妈妈打开抽屉拿东西的时候，一股刺激的味道飘了出来，于是，我又遭受了一顿“毒打”。
类似的趣事多不胜数，我的童年也像小屁孩格雷一样，每天都过得很“精彩”。
我相信所有的小屁孩都一样，有着五彩缤纷的童年，每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里，偶尔拿出来回味一下，高兴一下！
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过寒假的时候，妈妈给我买了三本书，《苦儿流浪记》就是其中的一本，读过以后我特别喜欢这本书，我也很喜欢书中的主人公苦儿。
这本书讲述的是格列佛，作为一名海军医生，他驾着一艘船航行，然后在暴风雨后独自去了一些神奇的国家，最后回到了自己的国家。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。
与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学***精神，否则的话，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!
读了一半时，我对匹诺曹是又有坏感又有好感。好感是在匹诺曹获得5枚金币时，心里想的第一件事就是为父亲买一件外套，这说明了匹诺曹还是非常爱自己的老父亲的。不好的感觉是匹诺奇相信猫和狐狸的谎言，相信种植金币可以和种植南瓜豆有同样的收获，并被骗走了5个金币。
这时，我又想发自内心地对匹诺曹说：“匹诺曹，我知道你很爱你的父亲，但你也不能相信世界上有不劳而获的钱呀!”
小屁孩日记 篇2
假期里，我终于把《小屁孩日记------三年级怪事多》全部看完了。《小屁孩日记》系列是以日记的形式讲述了聪明活泼，又有些顽皮可爱的小男孩米多快乐的学校生活，和他的小伙伴们之间的有趣好玩的故事。因为有趣，因为好玩，这是日记题材，所以深受大家喜欢。
看完这本书，我感觉主人公米多的校园生活有趣而又快乐，比如：“保卫学校”里面，他们开动脑筋想出了对“口令”；“一堂关于理想的课”里面，大家的理想，米多想做“超人”，主持正义抓坏人，甜老师告诉大家“理想是属于自己的……”；“参观电视台”里面，贪玩把自己弄丢了；“学写毛笔字”里面，写毛笔字的热闹和好奇；等等，等等，让人看了就想笑，也让人回味无穷。看完《小屁孩日记》，我明白了写日记可以多样化，记述听到、看到、想到的有趣有意思的事情，而且还要记述完整。我以后要好好写日记。
小屁孩日记 篇3
在暑假里，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。第三集，罗德里格的小货车，是乐队的车。它的名字很有趣。这叫“水不湿”。这叫“尿不湿”。他把它改成“水不湿”，怕丢脸。我从没听说过有这样的乐队！
我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格，他非常的坏，有一次他们两到爷爷家玩，爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃，罗德里格就说：“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉，但是格雷不想让爷爷伤心，所以他假装很爱吃的样子。
我认为格雷很明智。他比自己先考虑别人，但他哥哥罗德里格不好。
在第二集里面，格雷的朋友罗利，他画了一幅漫画，里面的内容实在是太搞笑了，内容是“嗨，漂亮的美眉你想和我约会吗？”“我不是美眉，我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰，谢谢你的邀约，祖维.
妈妈!”我觉得太搞笑了，在我读的时候，笑的我躺在地板上打滚儿，画里的小男孩把留长毛的小狗当**啦！
我希望你能读我介绍的那本书。事实上，还有很多有趣的书我都没写过。我只看了
小屁孩日记 篇4
最近，我读了一本十分有趣又搞笑的故事书，叫做《小屁孩日记》。书中有一个坏主人公。他叫米多。就像书名一样，他是我们的小男孩！
看吧！他还给自己做补救呢：“我不是小屁孩，我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的米多！
”真不懂他为什么总是不承认呢？当然烂人必有烂友，他有一只宠物狗叫做“一塌糊涂”，因为这只狗有一个能力，可以把所有的好事全都变得一塌糊涂呢！和米多在一个班的同学还有班长卜一萌，虽说她名字中有一个“萌”字，可她的性格一点都不萌！
米多还经常说：“你不凶会死呀！”可见她多么可怕。
有起诉王景天、橡皮娃娃苏拉、打亡灵小强、刘坚强。还有她！米多班的班主任“甜”老师，其实是田老师，因为她一笑起来含糖量很高，所以叫“甜”老师。
曾经甜美的老师穿上了一件很奇怪的衣服，实在是太奇怪了，这让米多心里出现了一个超级问号，为什么衣服总是白色的。错了！让他吃惊的不是衣服的颜色，而是为什么老师的衣服没有扣子？
而且不是从头部穿进去的t恤，而是领口超小的上衣。没有扣子我怎么进去？一定是有扣子的，可是它在哪呢？这下把米多难住了，反正快下课了，米多就写了一张纸条，在教室里**“留言”，讨论这件事情。
最后，米多忍不住问了老师这个问题。在那之后，全班都沸腾了，因为全班都在讨论这件事。甜老师被同学们搞得从无奈到“**”再到大喊“救命啊”！最后老师生气的给出了答案。
啊！原来老师衣服后面有一大排扣子
米多和他的同学花了半堂课讨论这件事，结果是这样。这说明了一个事情，那就是老师上课的时候不能穿特别的衣服，不然学生的注意力就不在听课上了，而是衣服了。
米多的故事给我假期的每一天都增添了许多乐趣。我非常喜欢米多的故事，非常喜欢《小屁孩日记》这本书，它会让我快乐！
小屁孩日记 篇5
篇一：小屁孩日记读后感
今天是7月7日，而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。我相信有一天当你打开这套书的时候，你会被逗笑的。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业，第一次尿裤子，第一次打架，第一次站着受罚也第一次当了个好官灯官。
上二年级时，他成为班上的“大辣椒”！当二年级的班长很容易。它只需要一袋巧克力；米多在二年级的家政课上做了122个面包，以至于现在听到“面包”两字就想吐；米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”，却不幸被挂在了窗台上。三年级发生了很多奇怪的事情。
男生讨厌女生，女生讨厌男生；在参观电视台的时候走丢，却成为了同学们羡慕的对象……在四年级，米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任；为了帮助同桌苏拉**，他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇**药水”……米多在五年级的烦心事可真不少！没完没了的考试；不幸遭遇校园暴力；体检时害怕抽血，为了不扎针把食指咬破，到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚；金刚发明了睡觉二十八计，帮大家解上课发困的问题；英语老师跟体育老师借课，却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩！
小屁孩日记 篇6
这几天，我看了《小屁孩日记--二年级趣事多》这本书，其中《外号课》这篇文章很有趣。
这篇文章的内容是：一个叫朱尔多的同学，别人给他起外号，他很生气，告诉了老师。老师给他们上了一堂“外号课”，要求每个人都给全班同学起外号，而且要想象丰富，形象贴切，越多越好。开始时大家都很兴奋，觉得很好玩。可是后来就感觉没有意思了。因为给一个人起一两个外号还可以，起三个以上的外号，还要给全班同学起外号，脑子就不够用了，而且太累了。最后，朱尔多决定以后再也不给别人起外号了。
这篇文章告诉我们：给别人起外号是不对的。正所谓：“己所不欲，勿施于人。”记得我一年级的时候也犯过这样的错误，对不起啦！以后，我永远都不会给同学起外号了。
小屁孩日记 篇7
可爱？是的。调皮？是的。机灵？是的。大人？不是。小孩？是的。是的.，他就是小屁孩格雷，创造他的是美国的杰夫？金尼！很多人会问：他是个大人啊？怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢？没错，他是个实实在在的大人。但是，他的心也是实实在在的童心，写出这么优秀的书也不足为奇了。
接触了《小屁孩日记》之后，我仿佛回到了很多年以前，自己还是一个小屁孩的时候，那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑，但是，能和爸爸妈妈在一起，一起分享快乐，一起分享悲伤，想在妈妈怀中撒娇，哀求爸爸给自己买喜欢的东西，和小朋友们痛快地玩耍，就是因为这样，心中就会有无数的快乐。
现在这个社会是一个繁忙的社会，对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱，他们大部分时间都追随者工作，没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告：没有了快乐相当于没有了童心，所以呢，你们的心会慢慢变老，心老了，人就会出现很多问题：身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们，说真的！想要多活几年，就赶紧找回你们的童心，找回属于你们的快乐。如果不知怎么办，我推荐你们看《小屁孩日记》，虽然只是一本简单的儿童读物，但是它能让你感受到一种简单的快乐，每次快乐的结束都是下次快乐的开始。
还有以一点我想要告诉各位家长：暑假是孩子寻找快乐的黄金假期，不想让孩子的童心慢慢变老，你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班，补习班，不要给他们太多的压力，要多陪他们，和他们玩，他们才能像小屁孩那样，拥有一个快乐的童年。
读了《小屁孩日记》，我感到整个身体都很放松，也学到了很多英语词组和单词，真好！
小屁孩日记 篇8
《好书小屁孩日记》
这是一本发人深省的好书，它以一个小屁孩的日记形式，讲述了他在阅读过程中的各种经历和感悟。这本书给了我很深的触动，让我重新认识了阅读的重要性和改变人生的力量。
第一篇：探寻奇妙的世界
今天，我第一次拿到了《好书小屁孩日记》，我迫不及待地翻开书页，进入了一个崭新的世界。书中的小屁孩像是我的同伴，也常常面临各种困境和挑战。
在书中，小屁孩遇到了许多奇特的事情。例如，他意外闯入了一个神秘的图书馆，里面有千万册书籍，他可以任意翻阅。在这个世界里，他遇到了许多英雄和神奇的生物，也看到了各种神奇的景观。
这本书让我想起了我小时候的梦想。我以前常常想象自己成为一位冒险家，探索未知的领域，感受世界的多彩与奇妙。通过小屁孩的眼睛，我看到了自己童年的影子，我也开始思考，是不是应该重新燃起内心的梦想，勇敢面对未知的冒险呢？
第二篇：与名人对话
在《好书小屁孩日记》中，小屁孩讲述了他与许多名人的对话经历。比如，他遇到了伟大的科学家爱因斯坦，和他讨论了宇宙的奥秘；他也遇到了莎士比亚，与他探讨了人生的哲学。
这让我感受到了阅读的力量。通过阅读，我们可以与过去的名人进行对话，倾听他们的智慧和见解。这是一种跨越时空的奇妙体验，也可以帮助我们更好地面对自己的人生。
阅读不仅可以培养我们的思维能力，还可以拓宽我们的眼界。通过与伟大的人物对话，我们可以学到很多东西。他们的经验和智慧可以为我们指引前行的方向，让我们更加明确自己的目标和价值观。
第三篇：改变与成长
通过《好书小屁孩日记》，我认识到了阅读对个人成长的重要性。小屁孩在阅读的过程中，经历了许多成长和改变。他从一个不善沟通的孩子，变成了一个富有思想和见解的少年。
这让我想到了自己。在小时候，我也是一个内向而胆小的孩子。但是，通过阅读，我学到了很多知识，了解到了更广阔的世界。阅读不仅培养了我的思维，还改变了我的人生观和价值观。
在小屁孩的成长中，我发现了自己的成长轨迹。阅读给予我们自我反省、成长和改变的机会。通过阅读，我们能够更好地认识自己，理解自己的优点和缺点。只有不断地学习和成长，我们才能变得更加优秀和自信。
《好书小屁孩日记》是一本引人入胜的好书，它通过小屁孩的日记形式，生动地述说了阅读的重要性和改变人生的力量。书中让我重拾了童年的梦想，与名人进行对话，思考人生的意义，并明白了阅读对个人的成长和改变的关键作用。
通过这本书，我明白了阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了开拓眼界、培养思维能力和改变人生。阅读是一场奇妙的冒险，它带领我们进入一个无限可能的世界，让我们与伟大的人物进行对话，让我们成为思考者和改变者。
因此，我鼓励每一个小屁孩和大人都能拿起这本《好书小屁孩日记》，感受阅读的魅力，探索自己的内心世界，开启一段奇妙的成长之旅。
小屁孩日记 篇9
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择？是做一名热爱学习的学生，还是做一名辛苦勤劳的农民？我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧！
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐！在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，
一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了！
二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧！
三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文！
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗？我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢？让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记！
小屁孩日记 篇10
今天，我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了，我非常喜欢这本书，尤其是其中的那篇——考试，一看名字就知道这篇文章跟考试有关，我给你们讲解一下吧：有一个小男孩名字叫米多，他们班进行了一次考试，他很快答完题了，却忘了写名字，又在考试卷上画画，因为他的粗心，结果没考好。
读完这篇文章使我明白：每一次考试我们都要认真对待，要细心，细心，再细心！
小屁孩日记 篇11
这个暑假我读了几本书，我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣，是用漫画和文字组成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!
看完这本书，我也想用这种方式写日记。
小屁孩日记 篇12
《小屁孩日记3：好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌，在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓，却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关，却不幸买到一份不及格的作业……
格雷是个还未发育成熟的小屁孩，在书中是大人们眼中的坏小孩，却让无数读者喜欢上了这个坏小孩，因为他的生活中充满童趣。
现在很多家长逼着孩子学这个学那个，让孩子们处处有压力，从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧，他在小的时候，他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家，剥夺了他玩耍、休息的时间，总要他练钢琴，甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。
有些家长说，没童趣就没童趣，长大后成名才重要。我可以告诉你：这样，孩子的童年只会留下一层灰霾。