数控自我评价合集。

经常会需要我们去写自我鉴定,自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,关于“数控自我评价”小编想和大家一起探讨一下,请把这篇文章添加到您的收藏列表中。

数控自我评价 篇1

在学期间,我始终以提高自身综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。下面就是本人学习的自我鉴定:

在学习上,我热爱自己的专业。还利用课余时间学刊计算机方面向的知识:在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时问观念性十分重视由于半易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室重要负责人。

在工作上,对工作热情,仟劳仟怨,责仟心强。具有良好组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其它学生干部出色完成各项工作,等到了家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学生会与数控技术交流协会,有但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,更加认真负责对待团队的任务。

在思想行为方面,我作风优良、待人减恳。能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢。

作为一名XX年数控技术专业的`学,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和常识在毕业之后的工笔生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

现在我还存在着不足。跃然在学校学习了理念知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处理的绝对值,因此以后应向别人多多学习。

数控自我评价 篇2

本人xxx,男,出身于xxx年,籍贯xxxx,x族。现在是xxx职业技术学院机电工程系数控技术(3+2)专业20xx年度应届毕业生。三年的中专生活即将结束了。回想三年的学习、生活、工作,我对自己的毕业鉴定如下:

两年来学习了数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工技术、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、auto cad、ug等。 而且我还多方学习了,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握AutoCAD、 ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程。并参加学校组织的资格考试,顺利获得了数控数控车工中级证书、数控铣工中级证书 、计算机一级B证书。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

两年的大专生活,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。使我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地大专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。我深深地感激我的大学,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。

数控自我评价 篇3

扎实的专业理论和较强的应变能力,富有创新精神,勇于接受新事物,迎接新的挑战,为人诚恳,乐观开朗,具有团队精神,责任心强,工作塌实认真!熟悉各种刀具与量具的使用,熟悉数控加工中心机床操作,在4年的数控加工中心操作与3年多的CNC编程七年的刀具使用经验里,能提供生产过程中刀具应用及生产效率改善方案,能根据不同的产品能用AUTOCAD进行绘图,MASTERCAM,CATIA进行CNC编程,懂UG与PRO/E对车、铣、磨、钻、线切割、电火花匀有学习与操作经验。

对模架与热流道板加工工艺大型与复杂模架的加工十分熟悉(如:大型家电模、汽车模等)

数控自我评价 篇4

我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际、在班级中我担任团支书一职,我积极组织同学们过团组织生活,丰富了同学们的课余生活,也促进了我与同学们的友谊,同学们都说我是他们的开心果。

另外我还积极配合老师工作,不仅成为了老师的好帮手,还成为了同学与老师沟通的桥梁。另外我也有极强的适应能力,能迅速适应新的环境,找到自己的位置并发挥出自己的作用,我曾在麦当劳和步步高公司实习过,在那里我学会了如何与人沟通,并培养了解决问题的能力,更值得一提的是在去年暑假期间,我还被步步高公司认定为当季优秀促销员称号。我在思想上也积极向上,积极向党组织靠拢,还积极参加学校组织的中级党校和高级党校,在党校期间对党的本质有了更深的了解,于是成为党员便成了我的一个目标,现在我被学校列为入党积极分子并在观察期中。

三年的大学生活,学业中也算是有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中。离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。

现在蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的.我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的。

我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

本人心胸宽广大方,思想品德端正,热爱祖国,热爱社会,遵守社会公德,积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处,诚实谦虚,有着一个幽默向往的心,坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。

从初中时期,就对着三维有着非常浓厚的兴趣,初中毕业后就选择了上中专,选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有:机械基础、数控加工工艺,计算机办公软件应用,auto cad、master cam、pro∕e、数控车和数控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣,因为有了学习的兴趣,就有了学习的无限动力。在课堂上的勤奋好学,加上平时的课余时间的乐于好学,得到了大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因,早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。时常利用周六日的空余时间,到广州天河棠下做兼职派传单,很少跟家里拿生活费,极度不支持衣来伸手饭来张口的生活,在做兼职期间,省吃俭用的我得到了老板的赏识,并加过工资,相信我在今后的工作中,必然会对工作的认真负责,创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风,对时间观念性非常重视,在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球,篮球和乒乓球是我从小的爱好,也是我挚爱的特长,平时幽默搞笑的我,一做起正经事都会十分的冷静,面对事情不易发脾气,乐观向上的性格是我的本性。

现在的社会竞争如此之大,需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才,适者生存。金无足赤,人无完人。我不是最好的,但我拥有年轻活力和知识,使我不怕困难,善于思考,也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第一步,望贵公司能给我一个锻炼自我,展现自我的机会,给我发展的空间,去实现我人生的价值。

5年的基层工作经验,加工中心、数控车床和ug/cam数控编程工作经验,有激情饱满的工作态度,有勇于创新、力争取进、勤奋好学的行动,有很强的团队意识、能吃苦承受压力、能出差。而后数年从事机械设计工作,积累了丰富的经验,从事改装车和工程机械设计工作。

1、承担多个项目的总体设计工作;

2、承担机构设计方面:刮板输送装置,螺旋输送装置,液化气加热板装置,滚筒料仓装置,链传动,带传动,齿轮传动,半挂车底盘非标设计,发动机及其附件选型;

3、承担气动喷淋冷却系统设计、试验与应用,承担液化气系统设计与应用;

4、熟悉液压系统、气动系统和液化气系统;

5、熟练使用autocad、ugnx、ug/motion、solidworks、office等软件;

6、熟悉iso9001质量管理体系标准,iso14000环境管理体系标准。

数控自我评价 篇5

数控自我评价


作为一名熟练的数控工程师,我在这个领域已经有十年的工作经验。通过这些年的工作,我深知作为数控工程师所需要具备的技能和职责,也不断提升自己以适应不断变化的技术和工作环境。以下是我对自己的数控工作的自我评价。


我拥有广泛的数控机床知识和经验。我对不同类型的数控机床进行了深入的研究和学习,并能够熟练地操作各种数控设备,包括铣床、车床、钻床和磨床等。我熟悉不同品牌和型号的机床,并对其特点和适用范围有清晰的了解。这使得我能够根据客户的需求和工作任务,选择合适的机床进行加工,并确保高质量和高效率的完成工作。


我拥有良好的编程技能。作为数控工程师,编程是必不可少的一项技能。我熟练掌握CAM编程软件,可以根据客户提供的图纸和要求,编写高效的数控程序。我能够根据不同的工艺和材料特性,合理安排刀具路径和加工顺序,确保加工过程中的精度和表面质量。


我在加工工艺和工艺流程上也有相当的研究和经验。我能够分析和评估加工过程中可能出现的问题,制定针对性的解决方案,并协调与其他部门的合作,确保加工工艺的顺利进行。我敏锐的观察力和判断力使得我能够及时发现问题和隐患,并采取措施进行改进。


我注重团队合作和沟通能力。数控工作通常涉及不同部门之间的合作,因此与其他成员的良好沟通和协作能力是取得成功的关键。我善于倾听他人的意见和建议,并能够表达自己的观点和建议。我相信通过团队合作和共同努力,可以实现更好的成果。


我有强烈的责任心和敬业精神。作为一名数控工程师,我深知工作的重要性和影响力。我总是积极主动地完成工作任务,并注重细节和质量。我经常安排自己参加培训和学习,以保持自己对新技术和新工艺的更新和学习。


小编认为,作为一名经验丰富的数控工程师,我具备广阔的数控机床知识和经验,熟练掌握编程技能,有良好的加工工艺和流程分析能力,擅长团队合作和沟通,有强烈的责任心和敬业精神。我相信我可以在数控领域中继续发挥我的优势,并为企业的发展做出积极贡献。

数控自我评价 篇6

数控专业学生自我评价范文

人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的`初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛。

我积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神,做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信:只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!

数控自我评价 篇7

本人是从基层做起,对零部件的开发和制程控制运用熟练。目前任产品项目工程师一职,多年的工作经验,让我可以胜任高强度、高效率要求的工作,我现在管理的项目团队为12人,知道如何管理团队如何提高团队的凝聚力和提高团队的效率。这些年开发的项目为公司创造了将近5000万左右的产值。

性格开朗大方,为人正直,守信,忠诚;做事认真负责,勤奋好学,积极进取,有责任感;有良好的沟通能力、协调能力、管理能力及较强的协同工作能力;能吃苦耐劳,具备良好的判断能力,亲和力佳。

精通自动化设备安装、调试、维修,特别是数控机床;精通工控产品如PLC、变频器、伺服系统等的使用;精通数控机床的PLC编程,系统参数调整;熟悉数控车床、数控铣床,数控雕刻机、加工中心的机械构造和电气电路;精通三菱数控系统E60、E68、M64S、M65S的安装调试维护;

数控自我评价 篇8

。离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。以下就是本人的学习的自我评价:

    现在蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

    读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变,

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《数控专业三年学习生活的自我评价》()。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的。

    我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

    身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的'大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

    “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

数控自我评价 篇9

数控车床和ug/cam数控编程工作经验,有激情饱满的工作态度,有勇于创新、力争取进、勤奋好学的行动,有很强的团队意识、能吃苦承受压力、能出差。 而后数年从事机械设计工作,积累了丰富的.经验,从事改装车和工程机械设计工作。

1.承担多个项目的总体设计工作;

2. 承担机构设计方面:刮板输送装置,螺旋输送装置,液化气加热板装置,滚筒料仓装置,链传动,带传动,齿轮传动,半挂车底盘非标设计,发动机及其附件选型;

试验与应用,承担液化气系统设计与应用;

气动系统和液化气系统;

ugnx、ug/motion、solidworks、office等软件;

数控自我评价 篇10

人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。 中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad 数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;

工作中,积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。 走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生 。

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