降本方案(汇集9篇)。
不打无准备之仗，提前制作方案就是为了更好的合作，方案的文字表达要易于阅读，易于理解，简明扼要，下面是合同范本网小编为大家整理的“降本方案”，请仔细研究本文的内容！
降本方案(篇1)
为进一步提高我局员干部增强责任意识和保密意识，确保国家秘密安全，结合自身工作实际，广泛深入开展保密自查和全面整改。现将我单位开展保密自查和整改情况报告如下：
一、加强对涉密人员的保密教育和管理
（一）我局根据保密工作规定，进一步完善了《保密工作制度》，对要害部位、办公自动化设备、会议、文件、档案等涉密领域实行制度管理，严格按制度规范办事程序，进一步加强了保密工作制度建设，使保密工作有据可依、有章可循。
（二）对涉密人员通过培训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质。涉密人员每年与局主管签订《保密安全责任书》，并由局保密小组办公室具体进行监督，使保密工作责任细化到人、到岗。
二、加强对保密重点部位的安全管理
（一）根据业务工作特点对涉密与非涉密计算机予以明确区分，加强计算机资料的保管，对外或拷贝信息资料由分管把关。涉密计算机和涉密软、硬盘、移动磁盘发生故障由办公室负责联系专业电脑公司派技术人员直接到单位进行现场维修，以确保秘密信息不被泄密和被窃。
（二）加强了对机要文件的管理和各类文件的印制、保管、清理、归档、销毁工作的保密安全措施。特别是对形成文件过程中产生的.废弃稿纸，集中进行烧毁。加强送阅、传阅文件保密工作，传阅文件采取直传方式，严把传阅范围的确定、传阅登记、清点份数，跟踪办理去向、阅件限时、监督签字等传阅环节，确保了文件传阅中的保密。严格按照规定组织传阅和保管内机要文件。
三、以督促检查为手段，堵塞管理漏洞
为了确保计算机及其络保密管理工作各项规章制度的落实，及时发现计算机保密工作中存在的泄密隐患，堵塞管理漏洞，我局十分重视对计算机及其络保密工作的督促检查，采取自查与抽查相结合，常规检查与重点检查相结合等方式，对计算机进行防范措施的落实情况进行检查。
我局以这次自查为契机，坚持不懈地抓好对全体人员特别是涉密人员的教育管理，加强业务培训和岗位训练，不断完善规章制度，强化保密意识，坚决杜绝失泄密问题发生，为我市经济建设发展创造良好的条件。
降本方案(篇2)
崇益村比学赶超计划书
我们崇益村比学赶超的目标是本镇大庄村，我们村与大庄村结构基本相似。地处相邻，人缘相近，水陆交通相连，科洲公路穿越二村。2022 年底两村的基本情况为：崇益村辖 21 个村民组，721 户，3073 人，大庄村辖 32 个村民组，911 户，3968 人；崇益村总面积 2364 亩，其中可耕地面积 1864 亩，大庄村面积 3002 亩，其中可耕地面积 2744 亩；崇益村工农业总产值 75142 万元，大庄村工农业总产值 92400 万元；其中工业总产值崇益村 74990 万元，大庄村 88900 万元；农业总产值崇益村 152 万元，大庄村 401 万元；农民人均收入崇益村 10849 元，大庄村 10780 元，崇益村村级可支配收入 64 万元，人均可支配收入 164 元，大庄村村级可支配收入 127.66 万元，人均可支配收入 323 元。两村的主要差距体现在工业生产总值和村级集体经济上，综上所述，大庄村远远超过我村的水平，但我们有坚定的决心和信念，以他们为标兵，借鉴他们成功的经验和管理水平，通过我们自身的努力奋斗，力争三五年之内缩小差距，实施相互扶持帮助，优势互补机制，综合发展村级经济，目标与大庄村保持平衡。
到 2022 年，我们村的奋斗目标相当明确： 达到，其中工业总产值达到 79900 万元，同比增长 15 % ；农民人均收入达到 13220 元，同比增长 12%，预计三年后村级可支配收入达到 68 万元。
为了达到赶超的目的，我们办公室从以下几方面做起，点点滴滴做起：
一、。
二、。
三、。
四、五、六、总之，我办将在上级党委、政府的正确领导下，班子成员团结一致，齐心协力，为经济社会跨越式科学发展发展、冲刺全国百强县做出新的更大贡献！。.
降本方案(篇3)
(一)动员部署阶段。各校要明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。
(二)排查治理阶段。各学校要根据冬季季候特点，有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立即整改的，要及时整改;对一时难以治理的要列出计划，落实责任，限期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的安全隐患，要主动联系有关专业部门进行鉴定。要加强对安全隐患排查治理工作的监督检查，本辖区内中小学、幼儿园的安全监督检查工作;教育局重点做好区直学校的督查工作，切实做到分级管理，责任落实。
(三)督查总结阶段。镇街道各学校要于前将活动总结一式两份分别报送到教育局和教育局安保科，教育局将组织人员进行督查，并将各学校此次活动开展情况作为今年“平安和谐校园”创建考核和年终督导评估的重要依据。
五、工作要求。
(一)加强领导，周密部署。为切实加强组织领导，区教育局成立学校安全隐患排查再整改活动领导小组，由局长担任组长，分管副局长担任副组长，各职能科室负责人为成员，下设办公室(设在安保科)。各镇街道教委和各学校也要成立领导小组，及时研究并部署辖区内学校安全隐患的排查治理工作，明确时间、步骤、内容、治理标准，落实责任;要加大督促、检查和指导力度，提高隐患排查治理效果，确保隐患排查治理工作稳步推进。
(二)落实责任，密切配合。要站在讲政治、促发展、保稳定的高度，各司其职，各负其责，密切配合，认真排查治理各类安全隐患，狠抓落实，不留死角，决不允许敷衍塞责，推诿扯皮，坚决克服麻痹思想、厌倦情绪。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”，并加强“一对一”监控，确保及时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生安全事故的，将严肃追究相关责任人的责任。
(三)加强宣传，群防群治。要充分利用各种宣传媒体对广大教职员工和学生深入宣传安全隐患排查“回头看，再整改”活动的重要意义，形成良好的舆论氛围，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织他们查找身边的事故隐患，充分调动他们的积极性，提高自我保护意识。
(四)登记建档，完善机制。各学校所开展的安全隐患排查整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“安全隐患资料库”，按照隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患，要在积极采取监控措施的同时，及时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决办法，积极构建隐患排查治理工作的长效机制。
降本方案(篇4)
（一）动员部署阶段。各校要明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。
（二）排查治理阶段。各学校要根据冬季季候特点，有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立即整改的，要及时整改；对一时难以治理的要列出计划，落实责任，限期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的安全隐患，要主动联系有关专业部门进行鉴定。要加强对安全隐患排查治理工作的监督检查，本辖区内中小学、幼儿园的安全监督检查工作；教育局重点做好区直学校的督查工作，切实做到分级管理，责任落实。
（三）督查总结阶段。镇街道各学校要于前将活动总结一式两份分别报送到教育局和教育局安保科，教育局将组织人员进行督查，并将各学校此次活动开展情况作为今年“平安和谐校园”创建考核和年终督导评估的重要依据。
降本方案(篇5)
干部作风整顿活动整改措施
王家沟小学杨志军
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二： 工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三：工作中存在“差”“混”的问题。主要表现在上班时间上网聊天打游戏，备课不扎实、不深入，上课随心所欲，单元测试做表面文章，个人形
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析: 工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
整改措施：增强全局观念，增强主人翁意识，严格要求自己，不断学习文化知识，锻炼交际能力，树立自信心，树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
降本方案(篇6)
关键词：工程量清单；招投标模式；结算；造价方法
中图分类号：E271文献标识码： A
1招招标清单项目内的结算造价
对施工完结的实践清单项目，当项目特征与招招标文件中的清单项目所描绘的项目特征一致时，需选用“固定单价、工程量按实结算法”来进行结算，这也是建造工程量清单计价标准中“合同已有适用的归纳单价，按合同已有的归纳单价断定”条款的需求。这儿所说的已有归纳单价，即是作为合同重要组成有些之一的“中标单位依照招标单位供给的工程量清单所做的招标报价文件中的归纳单价”，在计价软件中为了到达固定单价的目的（以某区普遍使用的计价软件为例），有必要对照着招标报价文件中的数据，用弥补定额的操作键录入各清单项目的人材机费用，一起按招标时的各项取费费率进行设置，才干保持结算时的清单归纳单价与招标报价文件中的共同，才干防止因为清单项目及下挂定额子目的工程量改变致使归纳单价也跟着改变，而达不到固定单价的需求。按以上做法完结了招招标清单项目内各清单项目的固定单价操作后，它们的工程量依照实践完结工程量录入软件即可。上述所说的招招标清单项目内的结算造价，通常占到该项目结算总造价的首要比重。
2从头进行清单组价的结算造价
从头进行清单组价的结算造价有些，首要是对于实践完结清单项目的项目特征与招招标文件中不共同的项目，假如仅仅项目特征的简单性削减，可参照原招标单价并做少量修正，如抽取掉原招标报价时某清单项目下挂的某条定额子目后即满足需求，此刻固定单价的软件操作办法参照上文相关内容即可；假如项目特征比照后，有“质”的差异，致使无法参照原招标单价了，则本来对应的招标清单项目及单价就用不着了，需从头套定额对这些清单项目进行归纳单价的重组价，此刻的资料单价要按该清单项目详细施工期的当期信息价或施工时期的均匀信息价来取定，假如是按均匀价，要留意合同约好的是算术均匀价仍是加权均匀价，工程量依照实践完结工程量录入即可，取费通常按中值并思考让利系数来断定，让利系数按合同中的约好来核算，通常触及招标核算操控价文件与招标报价文件中的数据比照，让利系数=1-招标报价总造价/招标核算操控价总造价，留意合同约好的是总价让利仍是单价让利，假如是总价让利，在计价软件的“工程取费”模块新加一行，按让利系数修改总价核算公式即可，假如是单价让利，需在计价软件的分有些项模块中，用调价键反映让利系数的影响。
3价差调整造价
价差调整造价有些，对于的是招招标清单项目内的工料机，当它们的报价动摇超出一定起伏时，应按合同约好调整工程价款，合同没有约好或约好不明确的，应按各省建造主管部门或其授权的工程造价管理机构的规则进行调整，例如，建造工程工程量清单计价标准实施细则中规则：对于首要由市场报价动摇致使的报价危险，承揽人可承当5%以内（含5%）的资料基期报价危险，发包人承当5%起伏以外的资料基期报价危险。这样的规则防止了承揽人过大或无限制承当市场报价危险的这种不合理状况。价差调整造价有些的核算办法可按以下步骤进行：先按招标报价文件中的工程量清单项目及下挂定额子目，拷贝或录入到清单计价软件中，一起将审定工程量也录进入（留意不是招招标时的工程量），资料选用招标时的单价（即基期单价），经软件核算后主动剖析出工料机用量，对于人工报价是不是能够调整的疑问，通常均要有建造主管部门公布的对于人工单价政策性调整文件，才干进行相应调整。对于机械台班报价通常是不调整的，因而下面所说的价差调整造价有些首要是资料价差的调整，将以上清单计价软件核算后主动剖析出来的资料项目、用量、基期单价、合价等导出为电子表格文件，录入施工期各期的资料信息价然后得出各资料施工期的均匀价，设公式比照它们与基期单价（即招标时资料单价）的改变起伏，对超出合同约好起伏的那些资料进行补差（正值或负值），通常只补超出报价危险规模以外的差额（而不是一切超越基期单价的差额有些），假如合同约好价差调整有些按税内独立费即税前项目计取（大都状况下都是这样约好的），则在电子表格中将税率思考进入就能得出成果了，假如合同约好价差调整有些也按招标时或现时的费率标准来滚费率，则必需将以上剖析得出的人材机价差值作为基础数据，在清单计价软件顶用基价键录入作为弥补定额，设置各项取费费率，经软件核算后得出（假如用电子表格软件来做，则需人工设置各级取费公式，且基数关系会交错在一起，不如用更方便的清单计价软件来做）。
4综合单价调整引起的造价
归纳单价调整致使的造价有些，对于的是招招标清单项目内的清单工程量，因非承揽人缘由致使的工程量增减，当某项工程量改变在合同约好的起伏以内的，应履行原有的归纳单价，当某项工程量改变在合同约好的起伏以外的，其归纳单价应予调整。通常的调整准则是：添加有些工程量的归纳单价应较原归纳单价低，削减后剩下有些工程量的归纳单价应较原归纳单价高。这一准则确保了承揽人建安成本中的直接费用的固定成本方面的投入，不会因为清单工程量发作较大改变时致使明显改变。合同中应该约好调或不调归纳单价的工程量改变起伏规模及单价的调整百分比，假如合同中未做约好，归纳单价是不是调整可按工程量改变的10%作为危险起伏规模：当“终究完结的工程量”大于“工程量清单中列的工程量”的10%时，调整后的分有些项工程清单项目结算价=1.1×工程量清单中列的工程量×承揽人在工程量清单中填写的归纳单价+（终究完结的工程量-1.1×工程量清单中列的工程量）×调整后的清单项目归纳单价；当“终究完结的工程量”小于“工程量清单中列的工程量”的90%时，调整后的分有些项工程清单项目结算价=终究完结的工程量×调整后的清单项目归纳单价；以上“归纳单价调整致使的造价有些”的核算，在实战中可使用电子表格来处理：先将计价软件中招标报价的分有些项工程量清单计价文件、及招招标清单项目内的结算造价文件中的分有些项工程量清单计价文件导出为电子表格，将它们合并在一个电子表格文件后，添加“工程量差额”、“履行原单价的工程量”、“需调整单价的工程量”“、调整单价”“、调整后算计”这5列，工程量差额=（结算工程量-招招标工程量）/招招标工程量，“需调整单价的工程量”使用“工程量差额”作为判别条件，等于如下这个二级嵌套逻辑函数的主动核算值，需调整单价的工程量=IF（工程量差额>0.1，结算工程量-1.1×招招标工程量，IF（工程量差额
5措施费调整造价
措施费调整造价有些，根据是建造工程量清单计价标准及实施细则的如下条款：因分有些项工程量清单漏项或非承揽人缘由的工程改变，引起措施项目发生改变，形成施工组织设计或施工计划改变，原措施费中已有的施费项目，按原施费费的组价办法调整；原施费费中没有的办法项目，由承揽人根据措施项目改变状况，提出适当的施费改变，经发包人承认后调整。因为分有些项工程费的改变通常会致使施费项目费也发生改变（如分有些项工程中混凝土构件工程量的添加会致使措施项目工程中的模板工程量添加），建造工程量清单计价标准的实施细则还详细规则：当工程量清单项目工程量的改变起伏在10%以内（含10%）时，其措施费不作调整，履行原有措施费；当工程量清单项目工程量的改变起伏在10%以外时，其措施费应作调整（除非合同约好了分有些项工程费发作改变均不调整办法项目费，才干够不调整）。详细调整公式为：当改变起伏为大于+10%以上时，即“终究完结的分有些项工程项目费”大于“1.1倍承揽人报价文件的分有些项工程项目费”时，调整后的结算办法项目费=承揽人在工程量清单中填写的措施项目费×（终究完结的分有些项工程项目费/承揽人报价文件的分有些项工程项目费-0.1）；当改变起伏为大于-10%以上时，即“终究完结的分有些项工程项目费”小于“0.9倍承揽人报价文件的分有些项工程项目费”时，调整后的结算措施项目费=承揽人在工程量清单中填写的措施项目费×（终究完结的分有些项工程项目费/承揽人报价文件的分有些项工程项目费+0.1）；以上算出的“调整后的结算办法项目费”减去在“招招标清单项目内的结算造价”中以固定报价呈现的“承揽人在工程量清单中填写的措施项目费”，即是因为“分有些项工程项目费”的超起伏改变（这儿是10%）致使的办法费调整造价有些。汇总以上五部分结果，即为该项目在工程量清单招招标形式下的结算造价。
结束语
工程量清单招投标的结算方法在我国还处于初始阶段。在推行过程中，我们应积极稳妥地开展工作，参照国际上成熟的做法，结合我国工程建设体制的改革，尝试新方法，积累新经验，建立公开、公正和公平德竞争秩序，为工程建设的顺利进行创造良好的环境。
参考文献
以上内容就是为您提供的6篇《个人清单整改措施》，能够给予您一定的参考与启发，是的价值所在。
降本方案(篇7)
《关于做好全省20xx年“小金库”治理工作的通知》文件精神,认真开展“小金库”专项治理工作,现将自查自纠情况报告如下：
一、健全组织，加强领导
为确保专项治理工作的顺利进行，成立了由秘书长治理“小金库”工作领导小组，具体工作由办公室和财务部门负责。
二、提高认识，加强宣传
全省“小金库”专项治理后，我公司迅速以通知和邮件方式向全商会主管以上人员传达学习《关于做好全省20__年“小金库”治理工作的通知》，商会要求大家认真学习有关文件精神，正确认识开展此项活动的'重大意义，要求大家认真对待专项治理工作，明确清理检查“小金库”是加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求大家对照“四种”表现形式认真自查自纠，做到不走过场，不留死角，及时发现和解决存在的问题。
三、落实举报制度，加强工作监督
我商会治理“小金库”工作领导小组设立并公布了举报电话，注意发挥网络举报的作用。既营造浓厚的工作氛围，又保证了此项工作有效开展。
四、认真开展自查，实施长效监督
按照《关于做好全省20xx年“小金库”治理工作的通知》小金库自查自纠报告的要求，我商会重点围绕“专项治理内容”中的四大类情形开展清查活动，对各类账户、票据等进行了认真的细致的清查。
1、我商会均按照《企业会计准则》和国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本公司财务部门法定账目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独账户，未设任何形式的“小金库”。
2、我商会财务部门和其他各职能部门，严格按照制度有关规定执行，从无设置帐外帐和小金库以及个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。
3、我商会各类票据管理规范，并建立了相应的备查薄。
4、财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为，没有任何形式进行私存私放。
虽然我商会目前尚未发现以任何形式隐匿收入、虚列支出、转移资产或其他形式设立“小金库”，但通过清理检查“小金库”，进一步严肃了财经纪律，加强了法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。今后，我公司将进一步完善相关财务制度，将建立长效监督机制，提供财务透明度，严防“小金库”的出现。
降本方案(篇8)
一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为
1、有等靠思想。
对**、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效；对上级安排的任务敷衍了事、得过且过；对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要；有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。
工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。
有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的**，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、*稳定等方面的工作；有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾；还有的部门“***”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。
4、有旁观思想。
有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的**“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。
5、有功利思想。
没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和**觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。
有的推进**不积极，不愿下放**。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对**清单、负面清单、责任清单，如同套**紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放**搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。
二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为
1、怕决策失误，不敢大胆拍板。
有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让**签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些****对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风**、决策**，实际目的是有责任大家共同承担。
2、怕有风险，不敢创新突破。
有的面对**发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。
3、怕干得多出错多，不敢主动干事。
有的害怕“挑**、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
4、怕惹麻烦，不敢直面群众。
有的对群众反映强烈的问题或*，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些*问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人，不敢坚持原则。
有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢**，选择了“低调行事”。有的明知**有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。
6、怕炒作**，不敢“出头露面”。
有的**被**不断爆料的现象吓怕了，不习惯在**关注和公众**下开展工作，不善于应对**、处置焦点问题。一些**担心被**炒作成热点，担心被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的**与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，不再去主动服务了。
7、怕担责任，工作推诿扯皮。
有些窗口单位和服务行业的**，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办-理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要**出面协调。
整改措施：
首先，在思想上要树立担当的意识。
担当是对工作责任的'内在自觉，*员**只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。
一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动*，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为*、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老**经常讲“不能把工作当成谋生的**，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这样，我们才能做到快乐担当”。我想这是老**的心声，也是我们每一名*员**应树立的价值观念。
另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按**安排，笔者负责一项拆迁工作，情况棘手，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成**交给的任务。事后体会，如果没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺利，也不会取得这么好的成效。
其次，在实践中要提高担当的能力。
能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。
*员**只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。
要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。当前，个别部门和*员**在大局意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化**工作中，有的上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解不会改，殊不知，很多**事项都“牵一发而动全身”，如果单纯站在部门利益上来考量，就会影响大局**工作的推进。为破解这个问题，今年初，各级**办都制定了**要点，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位，效果斐然。
要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实，近几年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量，在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和**检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难，能否妥善的解决问题，是检验**担当能力的一块“试金石”。
所以，在碰到难题时，每一名*员**都具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以*工作为例，今年***期较多、历时较长，各地*工作以“化解问题”突破口，带动整体*工作，圆满完成了“两节*”、暑期、国庆、*的***六***等期间的*稳定工作，确保了特殊**期的平稳过渡。
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降本方案(篇9)
1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。
3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。
6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。
9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。