护理见习报告(系列11篇)。
俗话说，实践是智慧的源泉，为了总结一个阶段的工作或学习。往往都需要撰写报告，写报告时要首先确立报告的架构和大致方向。关于“护理见习报告”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您，祝愿您在浏览本网站时能够学习新知识和有用的信息！
护理见习报告(篇1)
周三儿科见习遇到一个五六岁的小男孩打疫苗哭得可凶了。小男孩长得本来就惹人生爱。哭的那时，更让人心疼了。没打前，他妈妈抱着他坐在凳子上，一边哭喊着“妈妈我不打针”，一边挣扎着。好不容易打完了，哭了好久，一直喊疼。开始他打之前挣扎着时好像凑上去哄哄他的，但太多同学在，没好意思。打完了，我一边拍着背，一边哄他不哭。终于停止哭泣了，我说让姐姐抱一下，两个小手臂就搭在我肩上了。得到他妈妈的同意后，抱起他，让同学帮忙照了张相。他妈妈问我打完疫苗要观察多久。我随口说了句也不用观察多久。甚是惭愧啊。小男孩不哭了，喝了点水，他妈妈给他穿好衣服，走了。那时，我真希望有机会再遇到这个小男孩。那时门外风可大了，小男孩刚哭完，全身热乎乎的，这一走出去，还是很容易感冒的。可惜我那时没想到这个问题，不然就可以再抱一会儿小男孩了。连名字都忘了问，呵呵，希望能再见到这个小男孩，姐姐好喜欢你，也希望姐姐7月份能在二院实习。
护理见习报告(篇2)
护理门诊见习报告
一、见习时间
本人于 2021 年 6 月到 7 月期间，在某医院参加了为期两周的护理门诊见习。
二、见习目的
通过本次护理门诊见习，了解卫生服务行业的实际工作情况及护理门诊工作流程，提高护士职业素质，增强护理服务能力。
三、见习内容
1、护理门诊的岗位职责
在见习期间，我了解了门诊护士的具体岗位职责。门诊护士主要负责病人的初步评估、病史收集、护理计划制定、医嘱执行和健康宣教等工作。他们需要掌握专业知识与技能，具备良好的沟通与专业能力，才能为患者提供优质的护理服务。
2、门诊护理常见操作
在护理门诊，我还学习了许多常见操作，如测量体温、血压、呼吸频率、心率等，处理伤口、换药、输液、针灸、拔罐等。通过实践演练，我掌握了这些基础的护理操作技能，并了解了相关设备设施的使用方法。
3、沟通与互动技巧
在护理门诊，医护人员需要与患者进行沟通与互动。这需要我们具备良好的行为、语言、态度，对患者保持耐心与关心。在见习期间，我跟随老师进行了多次实操，学习了各种沟通技巧和应对策略，帮助我更好地与患者沟通交流。
四、经验与感受
1、卫生服务行业是一项工作量大、压力大、精神和体力都要求强的职业。在护理门诊工作中需要面对各种各样的问题和疾病，需要具备敏锐的观察力、快速的反应能力和娴熟的操作技能。
2、作为一名护理门诊护士，严格遵守医疗服务规范，注重护理质量和安全性，保持良好的职业道德和职业操守，更应始终以患者为中心，尽心尽力为患者的健康服务。
3、在本次实践中，我亲身体验到了医院化验室、心电图室、X光室等各科室，深入了解了医院内部的运行和管理情况，增强了我对卫生服务行业的认识和情感。
五、总结
通过本次护理门诊见习，我深入了解了医院内部的护理工作流程和工作内容，增强了对卫生服务行业的认识和体验，提高了自己的职业素质和专业技能。今后，我将始终秉持医德敬患、精益求精的精神，努力工作，为患者提供更优质的护理服务。
护理见习报告(篇3)
儿科见习报告
一、见习时间：2016年6月8日
二、见习地点：儿科综合病房 三：见习病种：肾病综合征
四、见习内容：
1、病历：患儿，男，8岁，因”诊断肾病综合征1月，行环磷酰胺冲击“于2016年6月8日入院。生命体征平稳，库欣氏貌，颜面部及双眼睑稍浮肿，口腔颊黏膜可见少许白色附着物，拭之不去。予激素及环磷酰胺冲击治疗。
2、肾病综合征四大临床表现：（1）大量蛋白尿：+++~++++，24小时尿蛋白定量大于等于50mg/(kg.d).（2）低蛋白血症：血浆白蛋白低于25g/l.（3）高胆固醇血症：胆固醇大于5.7mmol/l.（4）不同程度的水肿。
3、工作流程：
8:00-8:30 大交班
8:30-8:50 床旁交班：①基础护理（指甲、头发、皮肤|、床单位）；②巡视单填写，更换责任护士牌；③检查和核对手腕带，床头信息卡是
+否完整、存在；④检查输液通道，观察留置针置管时间，一般不超过4天。
8:50-11:00 ①晨间治疗：雾化、输液、打针、及指导口服药的使用。②签字：Barthel指数表；检查、填写临床路径表格；新病人再次评估（大于5y评估压疮、疼痛）。11:30-12:15 午饭时间；
13:30-14:00 ①测量体温、绘制体温；②午间治疗（雾化、输液、口服药等）。
14:30-15:00 填写护理记录（班中病情、生命体征、治疗）。15:30-16:00 检查电脑及治疗本的签字、交班卡填写完整。
接收新病人： ①生命体征的测量（体温、脉搏、呼吸、血压）及身高、体重的测量；②填写一览表、打印入院须知、安全宣教单、床头卡；③填写入院首次记录，生活护理，入院评估，大于5y记录压疮、疼痛评估等。
五、心得体会：这次见习对于我来说，首先，直观地认识了激素类药物的副作用，该患儿呈现满月脸，库欣氏貌，外貌上表现突出。其次，增加了对肾病综合征的了解。然而最重要的是，老师具体给我们描述了在儿科综合病房的工作流程，使我们初步建立了该科室护理工作的系统。感谢老师的耐心讲解！
护理见习报告(篇4)
不知不觉间大二的暑期已经到来，大学的生活已走过半。在学校学习了两年，说长不长，说短也不短，学到了医学的一些基础知识和护理的基本操作。把它运用到暑期的见习中，理论联系实际，还有在医院的所看到学到的，是这个暑期的收获。
刚回到家呆了两天，想到学校布置的见习作业。于是就到医院去咨询暑期见习的事。医院正好有一批实习生在实习，于是我就跟着她们在带教老师的指导下，开始了见习生活。第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，见习生活步入轨道。而到医院的第一感觉是，心理抽抽的。看到那些发着高烧痛苦的人，我似乎感同身受，心里很不是滋味。于是在空闲的时间，我同带教老师说出我的感受。老师告诉我，这个很正常，同情心在每个人心里，但我们在同情的同时，不要忘了我们作为护理人员的职责，我们是去减轻她们的痛苦的。护士工作是医疗服务中相当重要的一项工作.护理工作的好与坏，不仅会影响病人的心情，也直接关系病情的康复速度甚至是结果.因此，护理专业人员在正式走向工作岗位之前，必要的心理素质是不可或缺的。我突然想到，以前听人说，医院的护士在工作时是很没人情的。但现在我想说，不是他们没人情味，而是护士的使命让她们把人情味给排在了第二，她们肩上的责任告诉她们，容不得马虎。我想，既然选择了在医院工作，就要学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这件事在别人眼中不算设么，可我做得很认真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。每天都会接触到很多人，从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在医院里看病的有许多是老年人，对待他们更需要细心和耐心，因为他们有些行动不便，有些听力不好。你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不见。只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针，老太特别怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通，告诉她如何配合打针才会不疼，等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外，很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你抱怨时，你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。当然，有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解，这时我就会自己对自己说，这是我的职责，每一点滴的付出都会有收获的。
进病房中，开始总有一种茫然的感觉，对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，此时更显得手足无措。看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。忙而不乱，有条不紊的工作。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责也是我以后作为一名合格的护士的职责。所有的事情都是有步骤的，切不可慌里慌张，这不仅是对病人的负责，也是对自己的负责。见习这些天我更了解到护士这双手特别需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净，要对病人负责，这样的话护士每天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态，有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要马上洗手以防被传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹，护士这职业虽普通，却是流汗流血的。
记得在高考后选择护理这个专业后，哥哥就告诫我：护士的工作是非常繁重与杂乱的。后来通过了解也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。犹如人体的器官，缺少哪一个，就不完全了。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，议论着谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到的一句话是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”虽然我现在还是个见习生，但听着这，让我想到以后更要加倍珍惜每一次学习的机会。打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的，只有自己技术高了，自然病人会尊敬你，信任的让你为他打针。暗下决心以后要做一名人见人爱的“白衣天使”。
但是即便自己认为已经很认真了，可还是在帮助老师发放药品时候犯了错，把药品给错了人。以为老师到这个病床跟伤者说话，我就以为这个病人就是刚才要吃药的那个，把药给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现，及时的改正了，可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危，那这个责任我担负的起吗?这是一个教训，它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
20xx年护理见习报告范文的文章到这里就结束了。
护理见习报告(篇5)
尊重患者，关注患者需求——我的护理门诊见习报告
在护理专业学习中，门诊见习是一项非常重要的任务。在这里，我将分享我在护理门诊见习中的经验，对于护理工作的认识、理解和感悟，并提出一些建议，希望能够对大家有所帮助。
一、患者需求与护理工作
随着就医需求的日益增长，患者数量也逐渐增多。其中不仅有疾病患者，还有疾病预防者、常规体检者和疾病治疗者。而这些不同种类患者对于门诊护理的需求是各异的，护士需要根据患者的情况，细致的设计护理方案，满足患者多元化的需求，这也是我在门诊实习中最要紧的任务。
在实习过程中，我遇到了久治不愈的患者，他们可能是由于治疗不当而导致反复发作的疾病，也可能是由于心理因素而导致疾病的复发，这时，我们护士需要认真听取患者的病史，询问患者的病情情况，及时总结患者的治疗记录，提供合适的建议与指导，让患者感受到我们的关心和温暖，让他们对治疗更有信心，从而取得更好的疗效。
相信，作为一个旁观者，没有人比护士更能够观察到患者的需求。因此，在门诊见习中，我们应该更尊重患者的选择，了解他们的意向，帮助患者更好地选择、理解治疗措施。
二、团队合作与工作精神
在门诊护理工作时，除了患者的要求之外，还需要与其他医护人员紧密合作，尤其是与医生合作，护士需要与医生共同制定诊疗方案，保证患者得到正确的诊疗，达到治疗的效果。因此，团队合作是非常重要的，作为护士，不仅要有团队意识，更重要的是要懂得如何与团队成员相互协调及沟通。
在门诊见习过程中，我所在的团队具有非常好的工作精神，每一位团队成员都认真对待自己的工作，积极配合团队完成门诊护理工作。在执行患者护理方案的过程中，我们彼此协作、互帮互助，以实现工作的顺利进行。这充分体现出我们团队的凝聚力，也为我树立了良好的团队合作意识。
三、态度和技能
在门诊的日常工作中，护士的职责不仅仅是简单的执行医嘱、观察患者的身体状况等，更重要的是其中的态度和技能。有良好的职业态度是护士最基本的要求之一，这包括尊重患者，认真、耐心、负责地执行护理程序，恰当的沟通等。在实习中，我有幸遇到了一位非常出色的老师和一些富有经验的老教师，他们的职业操守和态度对我产生了很大的影响，使我想成为一名优秀的护士。
同时，护士的技能水平也是非常重要的。我们需要掌握紧急情况的处理方法，了解基本的急救技能及护理常识。在实际行动中，我们还会遇到许多突发状况，如快速处理伤口、更换敷料等，所以护士还需要有一定的行动能力和组织能力，以便手到病情有变，能够及时做出正确的处理。
四、在门诊见习中所得到的启示
门诊见习让我深刻领悟到作为一名护士，不能只停留在基本的技能水平，更需要有医疗、医学知识以及情感技能的提高。在未来的护理工作中，我会有更高水平的要求，提高自己的实际应用能力和护理知识，更加专业地执行门诊护理，为患者的健康作出更大的贡献。
总之，在护理门诊见习中，我深刻理解到了患者需求、护士技能、团队合作及职业操守的重要性。我相信，只要我们持之以恒，每天都为保障患者健康而努力，就能够成为一名优秀的护士。
护理见习报告(篇6)
护理门诊见习报告
一、见习单位简介
经过与医院相关部门联系，我有幸获得了在XX医院护理门诊进行见习的机会。该医院位于市中心，是一所综合性医院，拥有先进的设备和一流的医疗团队。护理门诊是该医院的重要部门之一，负责接纳社区居民的日常护理需求。在近一个月的见习时间里，我能够深入了解护理门诊的组织结构、工作流程以及护理技术等方面的知识。
二、组织结构和工作职责
护理门诊由护理主管负责管理，下设多个科室和岗位。在门诊中，主要分为三个科室，分别是内科、外科和儿科科室。每个科室都有相应的护士长和护士团队，负责接待和照护来门诊就诊的患者。
护理门诊的工作职责主要包括接待患者、开展护理评估、执行医嘱、观察和记录患者病情、开展常规护理和健康教育等。此外，门诊还配备有心电图、输液、吸氧等护理设备，护士们需要熟悉并能操作这些设备。
三、工作流程及见习经历
我的见习时间是从早上8点到下午4点，每天工作时间为8小时。见习的第一天，我由护士长进行了简单的介绍，随后进入了内科科室的见习。在内科科室，我主要负责接待患者，询问病情，做好护理评估，并记录患者的个人信息和病情。
在见习期间，我也有机会参与到一些具体的护理工作中。例如，我学会了如何测量患者的体温、血压、脉搏等基本生命参数，并学会了如何穿刺进行血液采集。同时，我也了解了各种疾病的常见护理常识和相关护理措施，如呼吸道感染的预防和处理、心血管疾病的护理等。
见习过程中，我还观摩了一些重要的护理操作，比如：给患者打针、取血、拆线等。在每次护理操作之前，护士都会仔细提醒我注意事项，并耐心解答我提出的问题。
四、见习收获和感想
通过这次护理门诊见习，我不仅对门诊的组织结构和工作流程有了更深入的了解，还学到了很多实际操作的技巧。我能够独立完成对患者的基本护理工作，并且能够灵活应对一些突发情况。同时，也提高了自己的沟通能力和责任心。
此外，我也更加深刻地体会到了作为护士的责任和使命。护理门诊是病人直接接触的地方，护士的服务态度和专业技术直接影响着患者的感受和康复效果。因此，我必须时刻保持敬业精神，不断学习和提高自身素质。
综上所述，通过这次护理门诊见习，我对护理门诊的组织结构和工作流程有了更深入的了解，提高了自己的实际操作技巧和沟通能力。虽然见习的时间有限，但我相信这次经历对我今后的学习和工作都会产生积极的影响。我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为将来成为一名合格的护士而努力奋斗。
护理见习报告(篇7)
为了更早的接触和深入了解护士以及助产士的临床工作，在20XX年暑假期间，我主动到宜州市人民医院产科进行为期一个星期的见习活动。宜州市人民医院是一所拥有较大规模的二级甲等综合医院。虽然一个星期的见习时间很短，但是却学到了很多在学校里还没学到的东西，增长了很多见识，使得我更加坚定了再学校里好好深造的决心，只有学好了基础医学知识，才能在未来的工作岗位中做一名合格称职乃至于出色的助产士。
上班要准时，不许迟到早退。不能进行部分有关技术操作，得遵从带教老师的安排。待护士长交代完毕以后，我就兴冲冲的换上了我的护士服，扎上美丽的蝴蝶结,带上护士帽，就跟着我的带教老师郭老师开始了我的短暂见习生活。
郭老师先带着我去听胎心音，那是一个很小的机器盒子，有一个探头，把某种药液涂在探头上面以后就拿着它在孕妇的肚脐周围开始寻找胎儿的心跳。胎心音听起来像骑马的声音，很快，一般维持在120～160次左右。在听完3个胎心音以后，老师就把胎心音检测仪交给我，让我去试着去寻找，听听胎儿的心跳。刚开始的时候，老是找不到准确的位置，所以听起来声音又小，杂音又大，在老师一遍遍的指导下，我终于能很快的就找到了准确的位置。
在第一天上班的早上，就刚好碰到了一个自然分娩的临产产妇，所以我就跟着老师接生去了。刚开始的时候，产妇在待产室待产，肚子一阵一阵的痛，一边叫一边流汗，脸上全是汗珠，郭老师说肚子痛就是宫缩，是临产的一个重要特征，接着郭老师让我去摸摸有宫缩时候孕妇的肚子，感觉肚子紧紧的硬硬的，这就是宫缩的表现。在待产室的时候，老师还有几次带上手套，把手指伸进孕妇的阴道口检查，我才知道，原来是在检查宫颈口扩张的情况，俗称开宫口。老师边检查，边向我解释说子宫颈外口平时仅容一指尖大小，随着产程进展子宫颈外口扩张至直径用力。在生产过程中，还在孕妇的点滴药液当中加入了催产素。由于这个年轻的产妇这是初次生产，所以痛得都不怎么听助产士的话，喝了红牛之后用力也不好，于是有一个护士就到她旁边，在她用力的时候帮她把胎儿向下推，由于阴道口不够宽，所以老师就给她侧切，先是把医疗剪刀放到正确的位置，等到产妇肚子痛用力的时候就剪下去。而此时，因为分娩太痛的关系，产妇对剪下的那一刀已经没有痛的感觉。等到孩子出来以后，就用吸痰器给婴儿吸痰和嘴里以及气管里的羊水，接着剪短脐带，包好伤口，护士就抱到旁边把婴儿身子擦干净，称重、盖脚印、打疫苗，然后穿好衣服包好抱巾，写好婴儿的小卡片，就抱出去给家属了。接着扯出孕妇体内的胎盘，给孕妇缝针，这时孕妇会感觉很痛，但是比起分娩时的痛苦，老师说是小事一桩了。一切手术结束后，给孕妇绑上腹带，穿好了裤子，在分娩室观察两个小时，两个小时候没有异常状况产妇就可以回房了。
在接下来的几天中，又看了几个孕妇分娩过程，平时在课堂上学到的无菌操作等，终于在临床中看到了实际运用。剖宫产后的孕妇刚开始还要卧床不能动，插着尿管。有些孕妇不能忍受分娩时的痛苦，所以会在产前做一个阵痛分娩术，在腰椎那个地方钻一个孔，把一根细细的管子接到体内，管子的另一端接着一个可以调节的透明的盒子，里面装着麻药，在生产过程中助产士可以根据产妇的需要随时调节麻醉量，以减轻产妇的痛苦，达到最好状态。在这个过程中，我体会到了一个女人当上妈妈的痛苦，分娩绝对不是一个普通的疼痛过程，它是一种撕心裂肺与坚持的结合，是渴望与爱的交替，她们用自己的鲜血和疼痛，赋予了这个世界一个崭新的生命！
在见习过程中，我们还看到了老师给小宝宝洗澡。每天上午9点钟，爸爸们或者爷爷奶奶们就会把小宝宝推到宝宝的专门浴室门口排队，准备给宝宝们洗澡。宝宝洗澡的水温一般在38～40摄氏度，澡前不能喂奶，以免在洗澡过程中宝宝会发生呕吐。每次洗澡的时候总要称称宝宝的重量和黄疸值，洗澡的时候还要注意宝宝的耳朵，不能让水流进耳朵里，动作要轻柔。
婴儿抚触也是一项重要的事情。每天给宝宝们做做抚触，利于婴儿的生长发育，增强免疫力，增进食物的消化和吸收，减少婴儿哭闹，增加睡眠，在抚触的交流过程中，也可以增进孩子与父母之间的情感。在婴儿抚触这一块，老师有让我亲自去做，给婴儿涂上乳液后就按照老师的步骤给宝宝按摩，宝宝的皮肤很光滑很细腻。一般情况下宝宝都会很听话，不吵不闹，有个别还是会又哭又闹的。
值班老师还会带我们做晨间护理，给病人整整床单，叠叠被子，把桌上的东西摆整齐，给婴儿做听筛，准备打针的时候老师还教我们怎么配药，一定要坚守无菌原则，不能污染，因为这会影响到产妇和婴儿的健康。期间，我们还学会了给药水排气，在挂上药水的时候要注意核对病人的名字等。
一周的见习很快就结束了，这次见习可以说是让我大开眼界。我亲眼看到了宝宝是怎么样从妈妈的肚子里哇哇的来到这个世界，亲眼看到了母亲们在分娩时的万分痛苦，让我对助产士这份工作肃然起敬。在老师的教导下，我熟悉了常用的医疗无菌、污染物品的处理方法，积累了与产妇以及家属的沟通技巧，提高了自己的觉悟，还有很多的专业知识等我去学，等我去研究。
所以，这一次见习就当做新学期开始前的一份礼物，它带给了我无比的惊喜，让我对未来的学习有了浓厚的兴趣，我渴望去学好它们。我期望，在一年以后，我也会在某个医院的某个产科，笑容满面的去迎接由我接生的第一个小小生命！
护理见习报告(篇8)
古语有之曰：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。而作为一名医学生，临床实践才是检验真知的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。
在这一年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，20**年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张；第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈；第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在见习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好更多地与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
见习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会，通过见习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。
面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷静，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈。
在这个星期的见习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本。勤于思考，能学到知识就是最重要的。知道了；多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。通过在医院的见习，也更加深刻的体会到，医护工作的崇高与伟大。回学校后我会认真学习理论知识，熟练掌握操作技能，理论联系实际，努力提高自身素质，为将来的临床工作做好准备，对护理事业尽心尽责，做一名合格的，不断进步的白衣天使，为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。
以上就是我的护理专业见习报告，希望老师和领导多多指导以促进我的进步。
护理专业见习报告（二）
即将毕业，护理实习结束了。在实习期间，我坚持党的路线，方针，政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持一致。医疗工
作的特点是把病人的利益，人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务，本着以人为本的精神，积极创建和谐社会，实行救死扶伤的革命人道主义。真正体现
以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，增强临床工作责任感。在带领老师的指导下，积极
参与临床实践工作。认真履行实习职责。通过临床实习，巩固所学专业理论知识，掌握临床基本操作技术和技能，积极培养分析问题，解决问题的能力，理论联系实
际，为更好的完成本职工作打下扎实基础。
在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从老师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情服务，认真负责；对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐；耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房；行为文明，
使用礼貌用语；急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医学理论，对病人进行护理评价，实行整体护理。并利用所学的医
护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完
成各项护理任务。
在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量。随着人们健康意识的提高，更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及
操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量
和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品不足，阿托品化，阿
托品中毒的表现，根据病情调整阿托品的剂量。提高自身观察病情和分析病情的能力，是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会爱护患者，认真做好四轻，即"
走路轻，说话轻，关门轻，操作轻。"做好六洁，四无工作，即"头发，口腔，指（趾）甲，皮肤，会阴，床单清洁；无褥疮，无坠床，无烫伤，无护理并发症等。
根据患者的身份，年龄，职业，职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系。
通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新
的操作技巧，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等；外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等；小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程准确
独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟
悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急，重症的抢救原则。
在实习期间，对病人认真讲解卫生，
预防，健康知识，并对患者认真指导，真正使病人对自身疾病有一个全面，系统的认识，能够更好的加以预防并学会紧急常规处理。以"一心为患"的态度做到有爱
心，有责任心和进取心。认真学习熟练掌握与患者的沟通技巧，随时与患者进行沟通，减轻患者的身心病痛，做患者的知心朋友，了解其心理需求，对合理的予以满
足。尊重患者的隐私和尽力理解其意愿，尽的努力解决他们的健康问题。在保障患者各项权益的同时，积极学法，懂法，守法，护法，避免医疗纠纷，维护正常
医疗秩序。
通过学习，更加深刻的体会到，医护工作的崇高与伟大。每取得一次成功，都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自己的劳动成
果，为体现自我价值而感到自豪。随着社会的不断发展变化和人们物质生活的提高，精神生活的需求，人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也
不断提高增强。我准备在将来的工作中，不断学习，努力提高自身素质，应用医学，心理学，社会学等人文科学，去更好的服务于患者，救死扶伤，满足患者的需求。
护理专业见习报告（三）
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努
力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理见习报告(篇9)
护理门诊见习报告
尊敬的导师、教授：
我于某月某日至某月某日，在某某医院完成了为期四周的护理门诊见习。在这四周的时间内，我通过参与医院的护理门诊工作，学到了许多护理知识和技能，同时也深刻体会到了护士职业的重要性和使命感。在此,我对我的导师和教授表示诚挚的感谢，您们毫不保留的教诲和指导让我深刻认识到了护理的重要性和必要性。以下是我对这次见习的总结和感悟：
一、对护理的认识
护理是一项非常重要的医疗工作，它是医疗团队中和病人最为接近的人群，同时也是病人最需要的人群。在护理门诊中，我亲身体会到了护士的重要性，我们不仅仅是病人身体的“守护者”，更是病人心灵和情感的“呵护者”。我们需要提供给病人全面的护理服务，包括身体、精神、心理等各个方面，通过我们的努力和付出，让病人感受到关爱和温暖，让他们更好地克服疾病，回归健康。
在这四周的见习中，我参与了很多病人的护理工作，从中深刻认识到了护理在医疗工作中所扮演的重要角色。我们护士需要具备高度的责任心和职业精神，为每一个病人提供最好的护理服务，使他们得到及时的治疗和护理，减轻他们的痛苦，确保他们的生命安全。同时，护士还需要与患者建立密切的联系，了解他们的生活和痛苦，尽可能地提供合适的康复建议和疾病预防措施，让他们更好地维持健康。
二、对护理技能的掌握
在护理门诊的四周时间内，我对许多常见病症和护理技能有了更深入的理解和掌握。在与护士师傅的共同努力下，我学会了很多基础的护理技能和操作方法，例如测量体温血压、换药、注射皮下和静脉注射等。还有一些关注病人的身体状态和情感需要的技能，例如倾听、鼓励、照顾、安抚等。
在实践中，我也遇到了很多困难和挑战，例如如何与陌生的病人建立起联系、如何处理病人因为疼痛和不适所对我们的怨气等。但是，我从每一个问题中学到了许多经验和技巧，学会了如何通过合适的方式与病人交流和沟通，如何更好地满足每个病人的需求。
三、对团队合作的理解
在医疗工作中，团队合作是至关重要的。在护理门诊，护士师傅和我的合作让我更好地理解到了团队合作的重要性和必要性。每个人的责任和任务要相互协调，相互支持，避免错漏和冲突，才能为每个病人提供最好的护理服务。
在这个团队中，我也学会了如何在合适的时候和适宜的方式表达我的意见和建议，同事们也愿意认真的听取和接受我的建议。通过大家的合作，我们顺利完成了许多任务和工作，给每个病人带来了更好的医疗体验。
四、对护士职业的思考
在护理门诊的实践中，我更深刻地认识到了护士职业的使命感和重要性。护士工作虽然辛苦，但是工作的意义和价值超越了一切。护士无论在哪个医疗环节都会扮演着重要角色，他们需要快速识别病人的不适，接受全面的诊疗，积极治疗和护理。他们还需要关注病人的情感需求和心理状态，减轻他们的痛苦，让他们充满信心和勇气面对治疗。
护士职业更是需要耐心、细心和责任心。我们需要将病人的利益放在首位，不断提高自身的专业水平和技能，提供更好的护理服务。我深信，只要我们护士在工作中更加努力地发挥我们的作用和作用，护士职业一定会更加美好。
五、对今后的展望
通过这次护理门诊实习，我更加了解到护士职业的重要性和使命，同时也对自己的技能和专业水平提出了更高的要求。在今后的学习和工作中，我将持续努力，不断提高自身的专业知识和技能，为病人和医疗团队提供最好的护理服务。
护理见习报告(篇10)
护理门诊见习报告
一、见习内容
我在XX医院护理门诊见习期间，深入了解了门诊护理的工作流程和具体操作技能，接触了许多不同类型的病人，在实践中提高了综合素养。
门诊护理非常重要，是医院的重要组成部分，也是病人的重要接待区域。在门诊护理中，我们除了要为病人提供专业护理以外，还要在服务中展现出温暖和人情味，在这个过程中，让病人感受到关爱和温暖，提升病人的医疗保健体验感。在这个过程中，我主要接受了以下培训和指导：
一、了解医疗护理的基本知识
在护理门诊见习期间，我们首先需要了解医疗护理的基本知识。熟悉医院护理标准、护理程序、护理流程和标准操作规程，并按照医院的规定和标准进行操作。从病人的进入、接待、测量体征、检查和治疗的各个环节，要细致入微地为每一位病人进行贴心护理，这样才能让病人感到贴心和安心。
二、了解健康常识和健康教育知识
在门诊护理中，我们还要向病人解释健康常识和健康教育知识。根据不同病人的特点和需求，对病人进行健康教育，使他们了解疾病的预防、饮食、生活习惯和重要的健康标准，以预防和控制疾病。例如，对于高血压病人，可以详细介绍一些饮食方面的管理和重要的注意事项，建议他们保持良好的生活习惯和养成合理的作息时间来预防和控制此病。
三、了解护理操作的技巧
在门诊护理中，除了知识和技能，还需要熟练掌握各种护理操作技巧，例如基本的测量体征技巧（包括测量血压、脉搏、心率、体温、呼吸等），常见的注射技巧（肌肉注射、皮下注射），静脉输液，导管换药等。在此基础上，我们还需要了解和掌握各种特殊的检查操作技巧，例如常见的心电图监测、指压血氧监测、尿无菌检查、血糖检测等，可以提高对患者的受众率，让患者感觉到平时护理和检查的重要性。
二、实践体验
通过一段时间的护理门诊见习，我对医院和病人的需求有了更深刻的了解，体验到护理门诊的良好氛围，提高了个人的综合素质。
在实践过程中，我发现护士所需要的基本功和质量，以及对病人的敏感性和在线途中的关怀更加重要。在接待病人的过程中，我认为门诊护士需要有良好的沟通技巧和表达能力，在听取病人的意见和情感需求时，需要温柔、细致、清晰和耐心，这样才能获得病人的认可和信任。
在操作技巧方面，我认为细节决定成败。我体会到，在操作过程中需要特别注意先进的流程，保持良好的职业素养和实践技巧，特别是在执行护理过程中，我们需要严格遵守医院的规定和要求，并在操作过程中，做到无冒险、无误操作。这样可以提高病人的安全意识和自信心，让病人感觉到我们非常负责任，对他们的生命安全负责。
三、存在的问题与建议
虽然在门诊护理实践中，我取得了很大的进步和经验，但我对门诊护理工作仍有以下疑惑和建议：
1.门诊护理力量不足，服务病人效率不高。目前，XX医院的门诊护理人员相对较少，任务量较大，服务保障不到位，影响了病人的治疗体验。我建议，医院应该逐步加大对门诊护理的投入，增加护理人员的配置和培训，提高护理工作的能力和服务水平。
2.门诊护理品质不稳定。在门诊护理的实践中，我们发现，有部分护士在处理病人时，工作质量不够稳定，会导致病人的不满和投诉。我建议，门诊护理人员应加强自身修养，培养良好的职业礼仪和文化素养，树立正确的职业态度，积极做好服务工作。
3.门诊护理技能不够熟练。由于护理人员的专业知识和技术经验不够丰富，操作技能不够熟练，导致在实践过程中出现了一些差错和不需要的风险。我建议，护理人员应该加强自身的练习和培训，提高自己的操作技能和技术水平，为病人提供更好的服务。
四、结语
在门诊护理的见习期间，我感受到了大学教育的重要性，同时，也认识到自己的不足和存在的问题。通过这次实践的洗礼，我加深了对护理事业的认识和理解，提高了自己的专业素养和社会责任感。我会在今后的学习过程中，更加努力地提高自己的职业技能和综合素养，为中国的护理事业做出贡献。
护理见习报告(篇11)
今年的暑假。我来到xx省xx市xxxx医院开展我的护理见习工作。xx市xxxx医院座落在景色秀丽的xxxx峡xx峡口。建院于19xx年。是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级甲等医院暨xx医院。
医院开设14个病区，57个专业科室，其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU等专科特色突出。医院医疗设备先进，拥有双螺旋CT、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、关节镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、彩色B超、长程心电图、C臂X光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大型设备200余台（套）。
医院还配备有先进监护仪器和抢救设备的ICU、CCU病房。护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教老师。在从20xx年x月xx日开始的一个月时间内。我严格按照学校的要求。顺利的完成了见习任务。一个月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的：
首先。我先简单说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班：责护。是负责输液和换药的。xx班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人情况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。
在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。
四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点。护士医生都要参加。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。
一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见识。见习期间。我跟随带教老师。细心听取讲解与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。比如生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短四周。新鲜事物接踵而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留心观察。积极提问。护士们耐心的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作。并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。让我有机会使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合。才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地。我了解到：
1.整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的密切配合是关键。
2.医护必须明确责任。通力合作。共同管理。
3.医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。
4.医护配合可以让医生了解新的护理理念。
5.做好病人的心理护理是医护共同的责任。
6.健康教育是医护的共同职责。
7.及时交流信息。为病人解决各种问题。
8.护理病历随医疗病历归档。
一个月的见习使我对今后的工作充满了自信。我个人认为。学校开展这个活动是十分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能力和语言表达能力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福！
四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐心的教给我知识。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深入的摄取知识与技能。
但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献身医学的决心。和很多同学一样。为病人服务将是我无悔的选择。