活动组织总结

活动组织总结9篇。

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活动组织总结【篇1】

一是结合中国共产党建党89周年，组织我馆全体党员举行“庆七一 唱红歌”主题活动，全体党员以《祝福祖国》、《英雄赞歌》、《映山红》等一首首经典红歌尽情地抒发对党、对祖国的热爱和深深的祝福，此次主题活动让全体党员重温了党的光辉历程，鼓舞了干劲，激励党员以饱满的热情和昂扬的斗志为档案馆的发展作贡献。

二是积极开展“解读‘博学慎思、明辨笃行’校训精神”党建主题活动。自该项活动获得校党委立项以来，我馆党员放弃了节假日休息和暑假休息时间，在完成档案业务工作之余，查阅了大量的馆藏档案资料，并撰写解读校训文稿、编写展览提纲，设计制作展板，布置展馆，在组织部、校办、南校区管委会学生工作办公室的支持下，如期完成了分别在南、北校区举办的“解读校训”展览。

在研究生工作部的支持下，我馆党支部制作了“解读校训”专题报告PPT，并请原馆长陈国坚代表党支部为参加“‘追寻华工精神，感受华园文化’——校情校史讲座”的200余名201X级研究生作了“校训解读”专题报告。

三是利用多种途径传播华工历史与文化。今年以来，我馆在校史馆开放的基础上，又开放了电子博物馆和电视机博物馆，并在校团委的支持下，陆续招聘了多批校史馆解说员，采取集中培训、现场观摩、现场试讲等方式对他(她)们进行认真培训，使他(她)们很快进入角色，很好完成了今年的日常解说、特别是迎新期间的解说任务，成为华工历史文化传播的生力军。

为了做好电子博物馆、电子博物馆的解说工作，我馆先后请到德生集团老总梁伟校友和创维集团技术部人员为我们讲解相关专业知识和展品背后的故事;此外，我馆还请陈国坚老馆长为来校参观的重要嘉宾和我校部分学院新生现场讲述校园内的重要建筑和人文景观，追寻先人的踪迹，讲解的学校历史。上述活动为挖掘华工特色文化，传承和弘扬华工精神、积极探索档案馆功能拓展途径作出了应有贡献。

四是组织全体党员和校史馆解说员赴新建的广东省博物馆参观学习，一方面通过参观了解了广东的历史文化发展脉络、自然宝藏和深厚的文化底蕴，另一方面也让全体党员和解说员感受到高水平展览的文化魅力、以及高水平解说员的风采，为我们做好校史馆等的布展及解说工作提供了很好的借鉴。

活动组织总结【篇2】

一学期又在紧张而忙碌中结束，回首本学期，我们深入贯彻《纲要》精神，提高老师素质，增强教师的教育教学水平，突出我园教育特色，让孩子们在玩中学，学中玩，不断探索新的教学方式，以及不断更新教育教学观念，达到了一个新的台阶，也得到了家长与社会的满意与认可。现将本学期的教研工作总结如下：

1、加强队伍建设。深入学习领会新《纲要》、《规程》精神，以此为立足点，加强教师队伍建设，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。

在学期初，利用幼儿为入园前，对教师进行集中培训，在每天早上的晨训时间，对教师进行思想教育和教育教学及家长工作的小培训，每周五教师开会也会进行一些业务理论的培训，做好学习《刚要》运用于实践，增强老师们对幼儿教育的认识，我觉得还是启到一定的作用。

2、做好老师们培训工作，提高老师们的教育教学水平。对骨干，青年教师加强培训，完善互帮互助互学的培养。

本学期对教师的培训工作一直都在有序的进行着，对骨干老师和青年教师都制定了不同需要的培训计划，都有序的完成，还根据上级组织的培训派遣骨干教是培训，同姊妹园进行结对子，不定期进行参观，观摩等，动画制作这学期本来要培训的，由于工作比较忙碌，最后就取消了，后面会抽出时间把这个培训在完善的。

3、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

每周都进行青年教师的实践课学习，一起来评课，互帮互助，老教师帮助新教师教育教学的提高。每个月都进行年级组优秀课的展示，共同学习，进步，在每个月初都进行教学研讨，还利用中午孩子午睡时间，对一些优秀课进行视频观摩，共同讨论，研究，全园集体观摩指导教育教学等方面，从而达到老师们的教育教学质量的提高。在后半学期中，观摩课，优秀课减少了，这方面还需在下学期继续加强。

活动组织总结【篇3】

在创先争优中开展基层组织建设年活动，是在新的历史时期贯彻落实“****”重要思想，坚持科学发展观，加强党的建设的重要举措。****房管站紧紧围绕**和市、区委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年实施意见》，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求以及“六个好”的标准，与深化窗口服务行业创先争优活动和深入实施“强基创先”工程相结合，与房管服务行业标准化建设相结合，与“调结构、惠民生、上水平”活动相结合，扎实推进基层组织建设年活动，现将活动开展情况总结如下：

1、 开展基层组织建设年活动基本情况

（1） 加强组织领导，制定实施方案。

根据局党委的安排部署，我站领导高度重视，加强领导，认真组织，精心安排。组织召开专题会议，认真研究制定了《****房管站基层组织建设年实施方案》，明确活动指导思想、目标任务、主要内容和方法步骤。成立了以书记、站长为首的领导小组，下设办公室，具体负责掌握、指导、安排和协调各项活动。

分解活动职责和目标，按照动员部署、调查研究、深入实施、总结验收等开展活动。

（2） 加强学习宣传教育，推进学习型党组织建设。站党支部按照《实施方案》围绕中心，结合实际，以深化政

治理论学习为龙头，以建立长效机制为重点，把握活动的各个重要环节，抓宣传学习教育不放松，强化党员干部思想政治教育工作，努力扩大宣传教育覆盖面。紧密结合新形势、新要求，把学习贯彻十一届全国人大五次会议政、市第十次会、党章、党风廉政建设制度、***同志在xx届**纪委七次全会上发表重要讲话等，作为学习的主要内容，采取党课、专题辅导、经验交流、理论学习等多种方式，深入学习，增强学习的针对性和时效性，结合实际着力解决思想建设中存在的突出问题，强化学习效果，推进学习型党组织建设。

（3） 丰富活动载体，创新党建工作。

站党支部围绕中心，服务大局，不断创新和完善党建工作，切实发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用##年基层组织建设年活动总结##年基层组织建设年活动总结。以公共服务标准化建设为契机，以实现南开房管和谐发展、率先发展为目标，激励党员刻苦学习，自我完善，努力建设一支充满创新力的知识型党员队伍，推动房管工作健康发展。同时，充分利用《简报》、宣传栏、横幅等各种宣传工具，广泛宣传基层组织建设年活动，形成浓厚的**氛围。

2、 基层组织建设年主要成果

（1） 加强领导班子建设，提高党组织战斗堡垒作用。以加强执政能力建设为重点，切实加强党支部领导班子建设。建立健全中心组学习制度，班子成员定期进行政治理论及业务知识学习，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。

认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等重大事项均严格按照程序由集体讨论决定##年基层组织建设年活动总结文章##年基层组织建设年活动总结出自此链接！。要加强警示教育，推进党风廉政建设。加大教育力度，增强党员干部反腐倡廉的意识，按照党风廉政建设的有关精神，开展自查自纠，发现问题及时纠正，做到边查边改。

针对关键岗位和关键环节，完善相关制度，切实提高党员领导干部拒腐防变能力。

（2） 加强队伍建设，提高党员干部素质。

不能放松思想教育，加强理论教育，加强干部队伍建设。一是大力推进学习型党组织建设，加强党员干部思想政治教育，增强理论水平和为民服务意识。二是认真做好党员发展工作。

按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，严格把好党员“入口”关，将有能力、有文化的青年吸收到党员队伍中来。目前，我站党员38人，其中在职24人，离退休14人。一名党员在巡视期间。

（3） 建立健全制度，努立健立长效机制

党支部要严格执行党章和上级要求，坚持党内组织生活制度，严格执行党的组织生活。坚持“三会一课”、党员管理和监督等制度。围绕基层组织建设，建立健全各项制度，力求形成相互衔接、相互配套的制度体系，使党建责任制更加落实，基层党组织的任务和职责更加明确，教育管理的制度更加有力。

同时，要建立激励先进、激励落后的竞争性激励机制，形**争第一的局面。站党

支部通过健全责任制，增强了抓党建工作的自觉性，落实了党建工作领导责任制，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，为进一步加强党的建设提供了重要的制度保障。

活动组织总结【篇4】

本学期的教研工作结合学校的实际继续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队，使老师在团队教学中完成上课、听课、评课、议课，通过一次又一次的讨论，一次一次的磨课，老师们的教研氛围越发浓厚，老师们的感悟是共同提高了。

1、加强片区及各教研组教研活动，提高教师的业务水平。

本学期各教研组开展了大量的教研活动，要求学校校级领导及教导处主任听课不少于30节，教导处副主任不少于20节，其他老师不少于15节，每位任课教师至少上一节公开课，各教研组隔周开展教研活动，组织教师学习教育教学理论，开展评课、议课活动，并要求各教研组做好活动记录，作为学校绩效考评的依据之一。其中，语文组组织开展15节公开课、10次教研学习活动，数学组组织开展12节公开课、10次教研学习活动，英语组组织开展10节公开课、10次教研学习活动，物理组组织开展6节公开课、8次教研学习活动，生化组组织开展5节公开课、8次教研学习活动、政史地组织开展10节公开课、8次教研学习活动，艺术组组织开展6节公开课、8次教研学习活动。

另外，在教育局教研室的组织下和帮助下，我校开展了一次南片中学语文课教研活动，市二中赵忠、张生丽老师亲自到我校开展观摩课，我校老师和南片教师参加了此次观摩课和评课活动，这次活动的成功开展，对我校今后教研工作的开展意义重大。

2、组织教师开发校本课程，提高教育教学质量。

本学期，针对我校新生基础较差的现状，学校组织语文组的三位年青教师和数学组的老师分别开发小学高年级语文和数学基础知识汇总，编成我校的校本课程，现校本课程已开发出版出书，下学年在七年级新生教学中使用，进一步提高学生的基础知识，为学习初中知识夯实基础。

活动组织总结【篇5】

按照省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署，为扎实推进学习实践活动试点工作，确保活动取得实效，街道党工委根据《城西区关于开展“基层组织建设年”活动实施方案》的精神，结合实际，积极发挥党工委的政治核心和战斗堡垒作用，扎实推进街道基层党组织建设，着力解决基层党组织建设中存在的困难和问题。使党员队伍活力增强，提高党员思想觉悟，发挥基层党组织的堡垒作用，为实现街道经济快速发展提供了坚实的基础。现对工作开展情况做如下汇报。

一、街道党组织基本情况

街道总面积平方公里，辖三个社区。党工委下设有10个党（总）支部，其中2个党总支，8个党支部，共有党员445人，其中在岗职工党员19人，离退休党员265人，下岗失业党员99人，复转军人党员12人，居民党员35人，待分配大学生党员10人，流动党员5人。

二、主要做法

（1） 以提高执政能力为目标，狠抓基层组织建设

一是领导重视，成立了以街道党工委书记任组长、分管副书记和各社区党支部书记为小组成员的领导小组，落实党工委书记为第一责任人的党建工作责任制，为活动顺利开展提供有力的保证。二是强化学习深入动员；为保证基层组织建设年的活动取得实效，西关大街街道党工委组织街道和社区的全体和干部职工认真学习领会省、市区委有关文件精神，广泛深入地进行宣传动员。三是对软弱瘫痪支部进行整顿，在基层组织建设年活动开展前，我街道南气象巷社区支部被列为软弱瘫痪支部，党员文化偏低，年龄偏大，支部建设相对滞后，活动开展后，街道党党工委高度重视，加强了对该社区党员的思想教育及文化教育培训，把该社区书记派出去离岗培训，并把一名工作能力强的科室长（党员）下派到该社区担任支部书记负责社区党建工作，经过几个月时间，该社区改变了过去软弱瘫痪的状况，成为了一个有凝聚力的基层党组织。

四是加强社区支部建设，为此各社区分别成立了“基层组织建设年活动”领导小组，在办事处挑选3名党性强、业务精的党员分别派到3个社区负责指导活动的开展，并安排专项经费，以确保活动正常开展。五是严格按照发展党员的“十六字”方针积极发展党员，扩大党员队伍。今年，全区培养了10名党员积极分子，其中女同志7名。

“七一”前夕已发展新党员2名。两名党员中，均为30岁以下，大专以上学历。五是关爱老党员，党工委建立老党员、困难老党员档案，“七一”和春节期间街道党工委都对他们进行慰问，使老党员进一步感受到党组织的温暖。

（2） 以增强党组织的凝聚力为目标，加强对党员的思想教育。

一是抓思想建设。要加强政治思想教育，提高理论水平，以多种形式做好党员干部的理论学习和培训工作。一方面，由街道党工委班子成员给街道和社区的党员上党课、学习党的方针政策、重温入党誓词，另一方面对入党积极分子进行了入党的基本条件、共产党员的标准、党员的权利和义务等培训。

活动开展以来，共培训街道、社区党员干部200余人。二是抓宣传工作。一方面在编印的《魅力西关小报》中开设“时代先锋”专栏，对辖区内的典型事迹、典型人物进行报道，以达到表彰先进，激励后进的作用。

同时把开展“基层组织建设年”活动和深入学习实践科学发展观活动有机结合，切实使“基层组织建设年”活动达到事半功倍的效果，围绕街道发展，以发展经济为中心，以服务群众为重点，抓典型事迹、典型人物，表彰先进，激励后进。多种宣传形式的运用，为街道开展党的基层组织建设年活动营造了良好氛围。

（3） 扎实开展党风廉政建设和基层民主建设

一是认真开展党务政务公开工作。党务政务公开是党风廉政建设的重要内容之一，是推进党风廉政建设最有效、最直接的途径。党工委调整党务政务公开领导小组，党委、主要行政领导任组长。全年党务公开分四个阶段，政务公开22个阶段。

通过党政、政务公开，增加了工作透明度，增加了干部职工及群众的知情权、参与权和监督权，满足了群众参政议政的民主权力，广大党员对各项工作加深了解，密切了干群关系。二是抓制度落实。坚持党要管党，从严治党，认真贯彻落实《党章》及党工委制定的党内制度。

活动组织总结【篇6】

重庆文理学院(红河校区)

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会组织规划部

（20xx-20xx学年第一学期X月团组织生活）

活

动

总

结

报 送:共青团重庆文理学院团委组织规划部

报送单位:共青团重庆文理学院XX学院团总支组织规划部 报送时间:二〇20xx年X月XX日

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会

20xx-20xx学年第一学期X月团组织生活总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

一、基本情况

本月我院团组织生活，总体上感觉质量比较好。各班在上学期的基础上，总结了以前团组织生活的不足并在本月提前做了充分的准备活动，但少数班级做得还不够。不过同学们都能在规定的时间、地点开展活动，总体来讲这次团组织生活达到了预期的效果。

二、取得的成绩

1.全院同学都积极地参于了本次的活动，各班都能较好的进行互动交流改革的思想。

2.主持人、纪律方面与上一次相比取得了很大的进步

3.同学们准备充分，并能很好的展示自己的才艺，让活动气氛很好。

4.全院同学出勤较高，无迟到、早退现象。

5.各班版面较好，个别班级较新颖，会运用小道具布置教室，让教室很有活动气氛。

三、存在的不足

1.主持人的组织控制力不是很好，造成游戏中有的同学出现了混乱现象，另外主持人的时间掌控能力不是很好，不能有效地控制

各个活动流程的时间，造成断层的感觉。

2.纪律上也还存有一点不足，有少数同学有讲话、玩手机、看杂志的现象。吃东西这一现象十分严重，对纪律的维护造成不便。

3.游戏环节所占总时间比重过多。

四、改进措施

1.增强与各班团支书的沟通，在活动前早做准备

2.加强对各班的纪律要求，保证会场纪律

3.加强我院对团组织生活的监督工作

4.召开团支书例会，传达主席团有关团组织生活禁止吃东西的通知。

五、精彩瞬间（附照片2-3张)

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会组织规划部 二○20xx年X月XX日

杜绝抄袭原文

活动组织总结【篇7】

盼望已久的“秋游写生活动”于11月6、7号顺利进行并圆满结束，从活动中反映出来的老师们的敬业和团结协作精神让人感动。从最开始的策划到最后的执行，老师们都耗费了极大的心思和精力，但从最后的结果来看，我们的付出是值得的，我们活动的目的和最初的设想都以达到，所以说我们这次活动是非常成功的。现在将本次的秋游活动总结如下：

1、本次活动在一个月以前就开始策划、筹备，明确分工，由易老师、各主管及老师们的层层协调，将每个点的学生分成5组，各组由专职老师负责，对每次集合的人数进行统计汇报，确保了活动期间同学们的安全。

2、制动了详细的活动方案，包括活动的目的、时间、地点、费用及具体的活动流程。为了确保活动的流畅，做到有备无患，我们组织老师们去橘洲多次踩点，并组织老师提前学习，对活动的目的、流程及参观过程中可能会出现的问题都做出了详细的通报。

3、本次活动有学生282人家长77人总计359人，为零起点画室历次以来规模，参加人数最多，准备时间最久的一次写生活动。在活动过程中，老师们均以学生为中心，带领学生们写生、参观沙展、做游戏、拍照等等，做到时刻关注学生，正确引导学生，使整个活动既然有序。

活动组织总结【篇8】

一学期以来，我们紧紧围绕市教育局教研室的工作要点精神和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革，开发校本课程。以教研活动为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在校长的领导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，取得了很大的成绩。现将一学期来的工作择其要总结如下：

本学期，教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“三认真”—“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”管理，努力提高教育教学质量上。

1、认真备课。开学初，教导处就针对学校老师的不同情况，让精通计算机熟练多媒体教学的老师率先实行了电子备课，并把备课成果交到教导处，由教研组组织学习；开学初检查全体任课教师的备课环节是否齐全，是否按新的《课程标准》进行备课，是否符合新课程理念，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查；期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破；最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以老师的备课质量有所提高。

2、认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教研团队二次上课的观摩课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性，在课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极讨论，为上课的老师出谋划策，实现资源共享，共同进步，老师的教学能力也得到了提高。

3、认真布置和批改作业、作文。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查，互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变，补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习，以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案，因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于老师之间互相沟通和相互学习。对作文的批改，学校按有关文件的相关规定，要求必须做到既有横批，又有眉批。特别是对青年教师，作业、作文的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。

活动组织总结【篇9】

开学典礼是反省其中不足，以及对未来一学年展望的一个重要阵地，也是新生了解学校教育特色与优势的第一堂课，我校特别9月10日举办了秋季开学典礼暨庆祝教师节的活动。现将该活动工作做如下总结：

一、前期活动准备充足，教职员工齐动员。

1、在举办开学典礼之前，为确保此次活动的顺利进行，学校各部门落实了校委、班主任培训会等相关会议的要求，并且提前预备了教学计划、提早联系了相关的外聘报告专家，更在开学前一天督促全校的教职员工进行了一个清扫准备，让新生能够在入学后看到一个洁净的校园。

2、学校各部门分工明确又互有沟通、协助，使得整个开学典礼的活动质量比较高。在典礼的前一天，我校学生进行了为期半天的大扫除，让学校更加无尘无染。而在典礼当天，家长、班级、车辆引导牌清晰而分明，确保了整个场地的秩序，没有造成一次拥堵、拥挤现象。由于天气炎热，学校食堂到正规药店购买了凉茶药材进行冲泡，为家长和学生们提供干净而凉爽的饮水。

二、开学典礼圆满成功，活动热烈而充满生机。

1、典礼上学校领导代表们纷纷上台发言。为了减少台下的师生们和家长们与太阳的直接接触时间，造成中暑，代表们的发言简洁而到位，提出的建议、发表的观点切入实际，引得学生与家长们数次鼓掌，更有家长表示希望能够在典礼后进一步沟通交流，足见这次发言的成功，值得以后会议或活动发言人借鉴。

2、领导与学生代表上台发言，庆祝教师节，祝老师们节日快乐。本次开学典礼是与庆祝教师节一同举办，一是开学时间与该节相近，二是为了节省人力、物力和财力，避免浪费的发生，三是评比优秀教师，展示学校教师的先进教学水平，让学生、家长对我校师资力量有更深入地了解。

3、家长委员会代表上台发言，提出了对学校的几点建议，并高歌一曲预祝学校老师节日愉快。家长与学校无芥蒂地沟通，交换意见，这对提高教师教学质量，纠正学校某些不足之处具有十分重要的意义。

4、上学年优秀教师评比结果公布，同时将各个老师的特长进行一个总结展示，打造明星教师。

三、总结开学典礼成功经验

1、领导重视，家长重视

此次开学典礼不仅仅得到了上层领导的重视，而且家长委员会成员纷纷致电，表示这次开学典礼一定要更正规、更具特色。为此，学校代表与家长代表进行了前期的活动准备交流，并且综合了部分学生的意见，整个开学典礼方案进行了数次地修改，使得最后方案看上去秩序井然、庄重而独具特色。

2、各部门通力协作，各司其职

学校将活动细节工作分工到位，使得各部门能够各司其职。同时，许多工作都有交叉点，要与其他部门交流，因此又将看似独立的一个个部门很好地串联了起来，让他们能够为着同一个目的—办好开学典礼而频繁合作，加强了学校各部门的团结关系。

3、提前计划，时间充裕，效率高

为了举办此次开学典礼，后勤处等各部门员工纷纷提前上班，不顾酷暑，一次次地修改属于他们的工作计划，力求将学校的一面呈现出来。而且，在时间上十分充裕，一旦发现不足之处还能立即进行修改和纠正。在前期准备中，教职员工的工作态度良好，充满激情与热忱，工作效率高，实属学校之大幸!