勤学的演讲稿(模板13篇)。
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勤学的演讲稿 篇1
高考前，高中生努力学习发表励志演讲。
这是高考前给你的一个鼓舞人心的演讲。让我们来看看细节。
高考前，高中生努力学习发表励志演讲。
亲爱的老师和同学们:
早上好！
我今天演讲的主题是：梦想。
是的，终于，期待已久的一天来了，冲刺梦想的一天来了，战斗的季节终于来了。我们该亮剑了。
当我们今天再次聚集在这里时，每个学生都有了一个新名字：高三战士。第一个是基础，第二个是关键，第三个是决定性战役。这是一个你最熟悉的句子。
经过第一年的高中锻造和第二年的高中体验，我们终于站在了这场决战的起点。决定性的战斗意味着什么？决战意味着对炮兵的考验，对眼泪的洗礼，对前进和后退的选择，成功与失败的决定，生与死的决定。
那么，高三战士，准备好了吗？
你准备好了吗？我们总是准备好了。从我们上高中的那一天起，我们每个人都肩负着一个使命，一个追求卓越的使命，一个赢得战争和打击敌人的使命，一个在我们达到目标之前永不放弃的使命。
使命在肩上，责任在山。我们一直在争取进步。终于，期待已久的日子来了，追逐梦想的日子来了，战斗的季节终于来了。
应该说，高中一年级很难。每天我们都要忙，紧张和满足。每一分钟每一秒都是我们的位置，也是我们赶上别人的机会。
今年我们面临着许多考试，我们必须珍惜每一次，因为每一次考试都是我们拔剑的好时机。同时，我们应该养成冷静的态度和举止。不要对成功感到满足，因为它是失败的前兆，不要对当前的失败感到遗憾，因为每一次失败都会孕育下一次成功的机会。
听说高三很难，但我不这么认为，因为有梦想、有斗志的人对奋斗过程最满意。
高三会教我们努力，每个人都有无限的潜力，每个人都有无限的改进空间，没有一年的血战，也许我们永远也找不到自己所蕴含的能量。所以，高三一定是精彩的一页。我们将留下最美的奔跑身影，谱写人生最辉煌的奋斗诗篇。
可以说，高中生属于胜利。我们兄妹用铁的事实就是最好的证明。高考是战场。现在我们是在高三面前冲锋的士兵。我们的任务不仅是保持我们的胜利，而且是把他提升到前所未有的高度，毫不失败地超越我们的前辈。
虽然时间缩短，任务繁重，但这个呢？这只能显示我们雄狮队非凡的战斗力，只能让我们更加美丽。虽然时间缩短了，但我们还有六个月。
在这六个月里，我们必须战斗到底，咬紧牙关，坚持到底。
我们必须坚信自己的力量。六个月后，我们能做什么？在接下来的时间里，有很多事情是未知的，除了一件事，那就是那些坚持努力的人一定会创造奇迹。
这是众所周知的，因为它已经被证明了一千次，但我不认为我们需要给出过去的例子。这已经是过去的事了。我相信最神奇的奇迹将在未来的九个月内出现，并将由你们谁努力创造。
最后，我想再次问你：你准备好迎接这场决定性的战斗了吗？我不想你用言语回答，我们会用行动给出最美丽的答案。
这些都是针对高考前努力学习的高中生的励志演讲。我相信你对他们有所了解。我希望他们能帮助你。
勤学的演讲稿 篇2
一次,我到坐车到书城去买书,公车上很挤,我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿,一位老奶奶上车了,我观察着大家,可却没有一个人让座.我失望了,突然,我听见一位母亲和她的孩子说:
”鹏鹏,我们让给奶奶坐好不好?”我一听,看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说:”哎呀,人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.
再说了,那位奶奶有没有让我让给她坐!”我心想,一位好少年,应该品德优良,不应该如此不尊敬长辈.这,是一个真实的故事,每想起来,就会使人心酸.
当然,还会有四好少年出现在某一个角落.
一天,上体育课时,老师给我们自由活动,我打算和几个女同学练习一下跑步.正当我们要起跑时,关爱的一幕出现在我们眼前:一位小学生正在卖命的跑步,嘴里还说着:
”为班级争光,为班级争光!”这时,我才想起在3月底4月初时,学校会举办运动会,那位小学生在苦苦练习呢!正当我们要转身离开时,从远处传来一阵声音:
”哎哟!”我们一看,呀,那位小学生摔倒了,膝盖还流着血.我正要扶他起来,却已经有人把他扶起来了.
那位小学生对他说了一声谢谢,那位帮助他的小男孩说:”我佩服你热爱班集体的精神!”简单一句话,把那位受伤的小男孩感动地留下了眼泪.
四个好青年，四个好青年！我们看到小学生能做到四个好青年那么完美，怎么能说我们做不到呢？
也许如果您看到以上两个故事，您可能会认为我正在捏造它们。 然后我会说：努力成为四个好少年，这是我们自然应该做的！
为什么要做四好少年?因为我们是未来的花朵,只有在现在,养成良好的习惯,才能在将来,为祖国做出贡献!同学们,让我们一起养成勤学善问，追求上进的好习惯，争做四好少年吧!
勤学的演讲稿 篇3
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家发表一篇励志勤学、一起向未来的演讲稿。
人生就像一场旅行，有些人只停留在原地，而有些人则不断向前，不断超越自己，追求更高的目标。而在这个过程中，勤奋和努力是必不可少的。
勤奋，是指要有持久的耐力和不懈的努力，不管遇到困难还是挫折，都要坚持不懈地去追求自己的目标。只有通过不懈的努力，才能取得成功。
而努力，是指要有一个明确的目标，并且不断努力去实现这个目标。在追求目标的过程中，不要急于求成，要有耐心和恒心，相信自己的能力，坚持不懈地追求自己的梦想。
励志勤学，一起向未来。我们每个人都有自己的梦想和目标，而实现这些目标，需要勤奋和努力。只有不断地学习和成长，才能不断提高自己的能力和素质，实现自己的梦想。
因此，让我们拿起勤奋和努力的武器，一起向未来出发！让我们在学习和生活中，坚持不懈地追求自己的目标，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想而努力奋斗！
谢谢大家！
勤学的演讲稿 篇4
目录第一篇：国旗下讲话做一个勤学自强之星
第二部分：国旗下的讲话：努力学习，出席会议
第三篇：励志勤学
第四篇：励志勤学
第五部分：励志国旗下的演讲
正文第一部分：在国旗下讲话，做勤勉自强的明星
做一个勤学自强之星
同学们、老师们：早上好！
我今天演讲的内容是：做一个勤奋自强的明星。儿童是祖国的花朵，是国家的小主人，是21世纪祖国建设的主力军。
进入21世纪，我们两个文明的建设将达到一个很高的水平，特别是科学技术的发展。因此，儿童必须努力学习，掌握先进的科学知识，才能为今后一个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。
学好文化科学知识，必须有艰苦奋斗的精神。学习是一项艰苦的工作。不努力学习是不好的。马克思说：
“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
学好文化科学知识，也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的，但结果不同，因为人们对时间的态度不同。只有珍惜时间、善于利用时间、勤于学习、自强不息的人，才能比别人学到更多的知识，做出更大的贡献。
著名数学家华罗庚是一个不能让每一分钟都过去的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科学知识，长大才能为社会做出更大的贡献。
本周是19周，下周是1-5年级期末检测，希望同学们珍惜时间，勤奋学习吧，争做一个勤学自强之星，祖国美好、富强的明天等待你们去建造！
第二部分：国旗下的讲话：努力学习，出席会议
勤学与会学
老师们、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《勤学与会学》。
学习是我们人类所特有的天性。从我们来到这个世界的那一刻起，我们就开始了一辈子的学习：唠叨、阅读和写作？？
直至今天，我们不是学会了许许多多的本领了吗？如果没有学问，就不会有悠久的传承历史，就不会有蒸汽机、电灯、发明**；没有学习，人类将永远生活在无知和黑暗中。可以说，没有学习，就没有幸福的生活。
那么如何去学习呢？其实看看我们如何学会说第一句话，如何学会迈出第一步，如何在一次次歪歪扭扭中学会写端正漂亮的字，如何在一次次跌跌撞撞后骑会了自行车??毋庸置疑，学习就是要“勤”。
“勤能补拙”，“业精于勤荒于嬉”，“只有勤学才能成材”，古今中外，无一例外，从“头悬粱，锥刺股”的苏秦，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，从声名显赫的诺贝尔奖金获得者，到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们，有哪位不是踏着勤学之路，敲开成材之门的呢？
同学们会觉得勤学是非常苦的，的确“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪??在知识的海洋上自古以来就是“勤”伴着“苦”。在教室里，大脑随着老师的讲解不断转动，看、听、写、记、专心，从不懈怠。
学习是辛苦的，但却不至于“苦不堪言”，而且，学习本身包含着极大的乐趣。当你经过苦思冥想，解出一道难题时，会喜形于色；当你取得好成绩时，你会感到由衷的喜悦；当您拥有面对生活中各种问题的知识时，您将乐在其中。之前所经历的那些勤苦都是值得的，真是“吃得苦中苦，方知甜中甜”。
将来，当你从高中或大学毕业，用你的知识为社会和人类做出贡献时，你会感受到无限的快乐和喜悦。
当然，学习不仅取决于勤奋的态度，还取决于掌握一定的方法。学习必须一步一个脚印。学习任何知识，都必须注重基础训练。
如果你不理解前面的内容，你就急于学习后面的知识，这是非常有害的。学习要一丝不苟，不能装懂。例如，做错事是很常见的。重要的是要知道什么是错的并改正它。别再犯同样的错误了。
学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，我们应该有自己的目标和计划，严格要求自己，每天或分阶段检查自己是否完成了学习计划。
今天的我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像古人那样"囊萤照读","凿壁借光";我们也不提倡不顾身体，盲目的靠时间加汗水来提高学习成绩。但学习、珍惜时间、努力工作的精神从来没有过时。
同学们，在这凉爽的日子里，起来！为了我自己，为了未来，为了无怨无悔！
第三篇：励志勤学
励志勤学
（第七周国旗下讲话稿）
同学们、老师们，早上好！今天，国旗下的演讲主题是志向和勤奋。
在中国的政个历史中，任何成就卓著的杰出人物，无论是善于治国的政治家还是具有战略头脑的战略家；为论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间，勤奋学习，有着远大的理想，且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢？
除了直接向有实践经验的人学习外，我们还应该通过阅读来学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”通过读书，可以使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只有努力学习，努力学习，才能登上知识的高峰，为实现自己的远大理想提供基础；有远大的志向抱负，能为勤学苦读提供强大的动力，离开了苦读，远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影，失去了志向抱负，勤学苦读也难以持久。因此，我们不仅要养成从小刻苦学习的习惯，还要注意树立远大志向和明确目标。
随着历史的发展、社会的进步和时代的进步，我们进入了一个新的千年。今天，我们有着比前人优越的学习条件，我们不必再像前年人那样“囊萤照读”，“凿壁借光”；也用不着以“蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。相反，由于今天优越的学习和生活条件，稍加放松就容易松懈。
因此，我们要更好地继承和发扬以往勤学好学的优良传统，不断激励自己。
那么在学习的过程中，如何战胜自己，取得优异的成绩呢？给大家几条建议：
1、课前认真预习，尽自己最大的能力先自学，把课文读通，熟悉数学例题等，把遇到的问题记下来，做好第二天上课的各项准备工作。
2。认真上好每节课，认真听讲，积极思考，举手发言，特别注意预习中遇到的问题，敢于向老师提问。
三。课后认真复习，及时完成所有作业，积极复习单词、课文和数学概念。
四。养成良好的工作和休息习惯。早上到学校时，及时交作业，尽快阅读，课间及时备课；回家后，不仅要做作业，还要积极复习。
同学们，让我们实现自己的远大抱负，建设富强的中国，更加努力地学习。谢谢您。
第四篇：励志勤学
众所周知，在我国历史上，每个有成就的杰出人物，无论是政治家还是战略家，都是战略家。不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够博览群书，刻苦学习。
成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，就要靠勤奋地学习。大发明家爱迪生说过：
“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的努力，任何天才都无法取得任何成就。
勤学，不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习，而且包括勤动脑，勤思考。孔子曾说：“学而不思则惘，思而不学则殆”。
努力学习而不努力思考，会使人迷茫而无收获；只是思考而不学习，也会一无所获。我们应该善于学习正确地学习和思考，这才是真正的勤奋学习。
努力学习，有一个更深层次的含义，那就是不仅要努力学习，还要快乐学习。有人把“书山有路勤为径，”改为“书山有路趣为径，”从乐学的角度看，是有道理的。只有读书读到心里去了，产生了兴趣，才会真正体悟到那种乐在其中，苦尽甘来的求知乐趣，才能真正学到知识。
随着历史的发展、社会的进步和时代的进步，我们进入了一个新的时代。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，我们不必再像前人那样“囊萤映雪”，“凿壁借光”；也用不着再 “蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。相反，我们要更好地继承和发扬前人勤勉、志向远大的优良传统，不断激励自己。
同学们，我们每个人都有一把自学的钥匙，那就是：理想、勤奋、毅力、谦虚和科学的方法。我希望你能好好利用它，让它帮你打开通往成功的大门！
第五部分：励志国旗下的演讲
1、成功在于坚持
老师们，同学们：早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，伟大的哲学家苏格拉底对他的学生们说：
“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？
”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？
”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这次只剩下80%的学生。一年后，苏格拉底又问你：
“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生是柏拉图，后来成为另一位位大的希腊哲学家。
这个小故事的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：
“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。
8岁时，刘翔开始了他优异的教育生涯，开始练习跳高，后来又转向跨栏。在十多年的艰苦训练中，我们每天面对的是跑、跳、跳；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，对于一个热爱电脑和政务的青少年刘翔来说，这是多么无聊和无聊啊！
但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了强大的精神力量，那就是明确的目标，坚持不懈，最终成功！世界上最简单的事情是持久性。 最难的事持久性。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
勤学的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！我叫杨鹏。我34岁了。现在我是铁路运输公司渤海机车队第三队的联络员。今天我讲的是身边一个普通的年轻党员的故事。
自从2008年来到铁路运输公司渤海机车队工作以来，我一直和今天的故事主角在一个班上。他叫周勇。
他先后担任过联络员和调车员，始终坚守调车作业线最重要、最艰苦的位置。我刚来的时候，他跟我说，自己也曾有过思想波动和情绪低落的时候，但看到身边的优秀党员爱岗敬业、一丝不苟、默默无闻地工作着的时候，就赶紧他们像一座灯塔，指引着他、激励着我他不断地进步、提升。
“两学一做”学习教育活动开展以来，他积极参加党支部学习，学党史、学党章、学讲话，参加组织讨论，使自己进一步强信念，懂责任、敢担当。在他的带动下，我们班组党员也都积极参与到“两学一做”教育活动中来，从中不断积累知识、提升素质、增强修养，进而达到行动上的自觉一致，齐心协力为铁路物资安全调运保驾护航。下面我就讲几个关于他的事迹。
攻坚克难，做调运战线的“排头兵”。也许你不知道或不懂调车。调车员和连结员是比较危险且艰苦的工种，它集脏、苦、险、累于一身，一年四季都是露天作业，我们俩就从事这个工种。
无论刮风下雨，还是冷热天气，只要有运输任务，我们都需要在露天进行不间断的调车作业。我们主要任务是负责北方沥青股份****的**调运，长期的卸油、装油，导致每辆油罐上都沾满了**，我们避免不了要和它们亲密接触，这样一来，我们的脸上、手套和工服都会粘上**，脸上的还好说，工服上的洗都洗不掉，一趟活下来，我们都成了名副其实的“石油”人。
夏天，室外温度有时会达到30度以上，而罐车附近的温度则在40度以上，中午可以达到50度以上。都不用干活，光领车的时候，日晒加上烘烤，工服一会就湿透，等对完位，工服都能拧出水来；冬日里，扶梯很容易结冰，在运行的车辆中上下车、攀爬扶梯时，就要格外小心地抓稳扶牢，否则一个不注意就会滑倒摔伤。最困难的是雨雪天气。穿着雨衣或棉质工作服，外加对讲机、手电筒等设备，上下车本身就很重。
他作为调车员，在前面领车，雨水和雪花打在眼睛上，真是睁不开眼，这时就更要打起十二分的精神去确认前方进路状态，与车上、车下人员及时沟通，保障车辆对位准确、机车安全运行。
今年的大年初二，恰逢我们班组夜班，开完出勤会没多久，就接到调度制定的调车作业计划单：“推进55辆北方沥青股份******对位，然后排出该公司1道3辆轻质油。”凌晨1点左右，接到计划单，将55辆空车排出，然后再推进55辆**对位；早上5点多，又接到通知，将55辆空车排出，再推进53辆。
这一宿，我们几乎都没合眼。这样，货运量大、强度高，往往发生在需要通宵作业的时候。不过，他没有抱怨。只有人人坚守岗位，才能保质保量地完成运输任务。
尽责担当，做安全调运的“守护者”。转眼间，他已经工作了十多年，一年四季的坚持，使他熟练掌握了岗位操作技能，调车操作简便。由于北方沥青公司运输量大，经常有倒钩计划。
我收到调车作业计划通知单后，通知单上说需要倒钩15个。他看了下现场，认真分析之后，将倒钩先后顺序改变了一下，只用10钩就完成了这次调运工作。像这样减少倒钩的例子很多，这也是我们工作中的常见情况。
每次他都能进行现场分析，争取减少倒钩次数，因为他知道，这样做的话，第一能减少工作量，降低安全风险系数；第二能节约燃油消耗，每减少一钩活，机车就少消耗一些燃油，点滴积累，将会节约一大笔费用。
工作中，他总是和调车组的兄弟们说“险情不可怕，可怕的是我们没有用心发现它”。作为一名调车员，他不仅自己严格执行操作标准，加强对各类事故的防控，对身边的其他同事偶尔存在的违章行为和现象也敢于及时制止和纠正。今年3月份的一个夜班，由于夜间作业量比较大，调车作业时，他和我一起领车，此时已经是凌晨4点，是人最困乏的时候，当列车通过四六线道口的时候，他发现一向爱说话的我咋不说话了，于是他就用手电一照，发现我开始打瞌睡了。
我突然间听见他喊我的名字。我立刻清醒了，然后说，哎呀，这差不点就睡着了，幸好你提醒了我。调车作业后，他还跟我讲了好几次这样的伤势，告诉我要好好休息，要有足够的精神。
2015年10月的一次夜班，他检查车辆时发现一辆重车制动梁严重移位，于是他立刻报告值班领导并配合车站列检进行了处理，避免了一起事故的发生。
以学促干，做好传帮带的“引路人”。他始终把学习作为一种良好的习惯融入到工作生活中，作为一名技术工人，他就是在“专”和“细”上下功夫，不仅学到知识、掌握技能，还学着思考，融会贯通。他把怎样提升自身素质、怎样安全快捷完成任务、怎样带动班组成员协同作战作为基本出发点，以身作则，率先垂范，发挥一名基层党员的先锋模范作用。
2015年，队长考虑到他高超的技能和操作经验，决定让他当学徒。他真是把这个小徒弟当做自己的亲兄弟一样，生活上无微不至的照顾，工作上，更是把他十多年来的工作经验、技术技能毫无保留的全部传授给了这个徒弟。经过一段时间的口心相传，他的徒弟很快就去友谊机务队独立顶岗了，而且工作起来更是跟他一个风格，十分认真。
作为最基层的一名党员，他始终认为“平常时间看得出，关键时候站得出，危难时刻冲得出”才是优秀共产党员的本色。他也是此为标准，用一份责任与忠诚，用一份奉献与担当，去履行一名共产党员的职责，当好铁路调运战线的“守卫者”，用实际行动诠释了一名年轻人的负责与担当。
勤学的演讲稿 篇6
最后，我们应该决心要有才华并感谢父母。父母辛勤工作的身影总是浮现在我的脑海，这已成为我永久的记忆，永远不会被忘记。虽然我亲爱的父母现在不在这里，也许他们现在还在努力工作。
但是在这里面对这么多的老师和同学，我还是想对他们说“爸妈我爱你们，你们辛苦了！”“慈母手中线，游子身上衣”他们不会把苦告诉我们，他们忍受了所有的艰辛。只是为了我们有一个平和温暖的家。
爸妈的苦我很理解，但是我却无能为力，帮不了他们什么，唯一我可以做到的是好好学习。我会抓住每一个机会锻炼自己，学习更多有用的东西。做一个有能力的人来报答父母。
其实我们每个人都有潜在的能量，不要被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨，在前进的征程中，不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不想去想我身后会不会有冷风冷雨。因为目标是地平线，我们只能把脚印和背影留给世界。最后，我用我最喜欢的一句话结束我的演讲：生活中没有排练，每天都是直播。
抓住现在，努力学习，快乐成长。
谢谢大家，我的演讲完毕
勤学的演讲稿 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好!新年好!
度过了一个平安、祥和又愉快的春节，我们满怀着新的希望迎来了新的一年。今天是农历正月十五元宵节，是新学期的第一天，也是春节的最后一天，值此机会，我向大家拜个晚年，祝愿全体师生在新年的第一天的工作学习中充实而愉快，祝愿大家在猴年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现!
过去的一学期，我校深化课改，聚焦课堂，创新德育，注重实效，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，学校各项工作都在不断求实、求精的进程中形成规模、创出品牌，取得了累累硕果。新学期，学校将一如既往的高扬改革创新的教育大旗，强化管理、狠抓落实、注重实效，使得管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点。这样的期望离不开每一个育贤人尤其是每一位同学的共同努力!一直以来，学校致力于为同学们搭建更多自主发展的平台，陶冶情操，培养能力。本学期，在继续夯实教育教学品牌工作的同时，学校将继续从社团和读书活动方面加大力度，进一步丰富同学们的校园生活：
一是深入开展社团活动。本学期学校将进一步加强社团建设，完善相关制度，倡导社团活动同学们自主管理，举办社团成果展示周活动，编辑印制社团成果，同时开展“十佳社团指导老师”、“十佳社团干部”、“十佳社团学生”等荣誉的评选，并鼓励和支持社团走出校门，走向社会，通过交流活动达到优势互补，资源共享的目的，力求把社团活动做强做精。希望同学们在丰富多彩的社团活动中展示才能，取得成功，收获自信!
二是继续推进校园读书节。本学期，我们将进一步深入开展读书活动，倡导大家课外多读有益的书籍，养成坚持阅读，喜欢阅读，以阅读为乐的良好习惯。上学期学校向大家推荐了13本课外读物，读得怎样，本学期要进行检测。本学期第二周就开始评选读书之星。同学们可以通过学校网站进入读书知识竞赛题库进行自我检测，以积分形式进行晋级，学校将分期对积分最多的部分同学进行表彰。寒假期间，初一年级有20多位同学进行了试用，其中古明辉、梁颖瑜、何焯颖、黄晓钧等4位同学积分已经超过了5000分。本学期学校还将分别于第8周和第15周进行年级、学校层面的现场读书知识竞赛。班级推荐高手进行年级复赛，年级推荐高手进行学校总决赛。希望同学们用读书充实自己，用竞赛赢得荣誉。
借“读书”这一话题，我想和同学们分享一下有关的体验和感悟。
有人这么说读书的重要：一天不读书，无人看得出;一周不读书，开始会爆粗;一月不读书，智商输给猪。
科学文化知识是前人留下的宝贵财富，是一个现代人发展、提升自我的基石。欠知识者，书到用时方恨少，遭人耻笑没教养、没文化，遇到没文化的人是秀才遇到兵——有理说不清，有时还上升到一个民族为人诟病。
没文化真的很可怕!怎样算有文化呢?跟大家分享关于一个人“有文化”的四句话：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良!我很赞同，与大家共勉，请大家记下来，记在本子上，记在心里，并付诸实践。
欠能力者，学而不思，死啃书本，全靠强记硬背，只知其然不知所以然，累得头昏脑胀也所得无几;即使强记下来，满脑子都是知识，如果不能消化吸收，落个“消化不良”，反倒成为负担，书读得越多，包袱越重。
能力是什么?能力是运用智力、知识、技能的过程中，经过反复训练而获得的主观能动力。有一种能力——思维能力非常之重要，我举个我亲身经历的事例——发扑克牌中的逆向思维。
世上有两种智者：一种记忆和储备了大量知识，成为一个随时可备查的百科全书式的智者;一种拥有深邃而睿智的眼光，能够迅速把握事物的本质并立刻反应的出具体的行动方案。如果你想做第二种智者，就需要在学习积累科学文化知识的同时不断地发展自身的思维能力，提升自己的思维品质。
如何提升思维品质呢?就此，结合大家的学习生活实际，提点具体的建议：
一、要坚持独立思考，善于发现问题，提高所掌握知识的质量
苹果砸在“我”的头上会怎样?一般人总认为牛顿是看到苹果落地，才偶然发现这个定律的，因此，把这棵树视为珍宝，树倒了以后还把树砍为若干段，妥为保管。事实上，万有引力定律的'发现，是牛顿在多年观察和学习的过程中，从刻卜勒的三定律的引力概念中，通过思维活动又发现了“万有引力定律”。他说：“我并没有什么方法，只是对一些问题用了很长的时间去思考罢了。”这里，牛顿说出了他发明创造的两条秘诀：一要继承前人的科学成果，二要在研究中勤于思考。
巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号，我们的大部分的伟大发现都应当归功于如何，而生活的智慧就在于逢事问个为什么。”用爱因斯坦的话说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”
我国古代先贤孔子有云“学而不思则罔，思而不学则殆”，现代人有更通俗的比喻：知识如文字，能力如作文;知识如音符，能力如谱曲。知识是基石，是能力培养、提升的土壤。知识和能力是互相促进的关系，丰富而深刻的知识，无疑会促进思维能力的发展。要使自己的思维积极活动起来，最有效的办法是把自己置身于问题之中。当有了问题和需要解决问题时，思维才能活动起来，思维能力才可能在解决问题的过程中发展起来。独立思考在学习中的表现应当是：善于独立地发现问题、分析问题、解决问题，还能独立地检查判断学习结果的正误。
二、要敢提问，会提问
德国物理学家海森堡说：“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。”爱因斯坦也有精辟的见解：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”可以这么说，科学上提不出问题，意味着科学的止步;学习上提不出问题，意味着学习的停止。作为一个中学生，在学习的全过程中，都要通过思维给自己提出问题，就是在预习、上课、复习、作业、总结、课外活动时，甚至对考题的合理性，都要通过思考给自己提出问题，进行钻研，这样，学业才能大大长进。敢于提出问题，敢于暴露自己的问题，并能虚心向别人学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
其次要会问，要在独立钻研的基础上发问。敢问不等于依赖。有一位优秀学生给自己规定了“五不问”：已学过的基础知识未经复习不问，教科书或主要的参考书没有看过不问，老师留的问题未经深入思考不问，找不到自己问题的关键不问，提不出自己的思路和看法不问。
三、要提高语言表达能力
语言直接影响到知识的贮存、流传和继承，关系到思想的交流和思维的进行。语言和思维密切相关。爱因斯坦说：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言。”上海复旦大学著名数学家苏步青在上海举行的语文教学研究会上讲话时说：“如果允许复旦大学单独招生的话，我的意见是第一堂先考语文，考后就判卷子。不合格的，以下功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”
同学们如果轻视语文，忽视语言能力的提高，听说读写水平很低，这就会阻碍你思维能力的发展，例如审题时看错题目，阅读和听讲效率低，解答问题时表达不清，不能确切表达自己的思想等等。因此，努力提高语言能力不可忽视。没有人天生语言表达能力强，全在于后天之培养，就同学们现在而言，语言表达能力的提升在于你平时小组合作中积极表达、课堂展示中积极发言等。不要担心表达的不好、表达的不对，敢于表达是提高语言表达能力的前提。
希望每一位同学勤学善思，做一个有知识、有文化、有能力、积极进取的育贤人。
老师们，同学们，新的一年孕育着新的希望，蕴藏着新的辉煌，让我们携起手来，抓住机遇、团结拼搏、锐意进取，在充满希望的新一年，把这个我们共同拥有的家园建设得更加美好，谱写育贤崭新的篇章。
最后，祝老师们工作顺利，阖家幸福安康!祝同学们学业进步，身体健康!也祝我们的学校在师生齐心协力之下更上一层楼!
谢谢大家!
勤学的演讲稿 篇8
讲卫生爱校园勤学习树理想
尊进的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
近期，学校开展了一期“讲卫生，爱校园，勤学习，树理想;”的动员会。作为一个中学生，努力学习是我们的首要任务。但要想取得优异的学习成绩，我们也要有一个优良的生活环境,那么我们就要注意保护环境，不乱扔垃圾，爱护花草树木。
有人说：“人的一生有三天，昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三步曲。
”但我说;人的一生是有无数的今天构成的。”尤其是对于正处在学习阶段的我们和初中生来说，是应该抓住今天勤奋学习。我们应该珍惜时间，在这有限的时间里努力学习，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现自己的崇高理想。
在一天快要结束的时候，我们应该认真反思，你这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。当老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听力；在自习课时你是否因为意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否经不住电脑游戏的**而虚度时光；在周末，你是否因为贪恋而无暇顾及书本。
同学们，我们因该从现在开始，勤奋努力，拥有不懈奋斗的精神，因为只有这样，才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们因该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。
让我们共同创造我们自己的美好未来。“讲卫生，爱校园，勤学习，树理想。”是对我们现代中学生的基本要求，我们要努力做到这些……原每位学生把握今天，勤奋学习，成为仙中的娇子！
勤学的演讲稿 篇9
励志勤学一起向未来
尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里发表演讲，主题是“励志勤学一起向未来”。借此机会，我想与大家分享一些关于如何激发自己的潜能、脚踏实地地学习以及共同迈向未来的思考。
第一节：励志
每个人的内心深处都有一颗渴望成功的种子，而励志就是给予这颗种子充满阳光与雨露，使其茁壮成长的过程。成功者的背后都是一段段不断努力和励志的时刻。伟大的发明家爱迪生曾说过：“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”这句话说明了取得巨大成就离不开不懈的努力和对自己的高度要求。无论面对困难还是挫折，我们都应该坚持努力，寻找机会，抓住机遇。
另外，我们还应该注重培养自己的目标和梦想。没有目标和梦想的人往往迷茫而无所适从。在生活和学习中，我们应该设立一些具体、明确的目标，有计划地朝着这些目标去努力。相信我们都有过这样的经历，当我们为了一个小目标而努力奋斗时，会感到满足和快乐；而当我们实现一个大目标时，那种喜悦和成就感更是难以言表。所以，无论目标大小，我们都要有追求、有动力、有激情去实现它们。
第二节：勤学
学习是人类一生的事业，是我们实现自己价值的重要途径。正如名言所说：“读书破万卷，下笔如有神。”我们必须始终保持学习的状态，坚持每天都有新的收获。而学习不仅仅是在学校听课，还包括了解社会、积累知识、培养技能等。只有不断学习，我们才能够不断进步，才能够适应社会的发展和变化。
在学习中，我们还应该养成良好的学习习惯。当我们将学习变成一种习惯时，它将不再是个体行为，而是一种日常生活中不可或缺的一部分。首先，我们要培养好的纪律意识，制定学习计划，并按时完成。其次，要有良好的时间管理能力，明确学习重点和轻点，合理安排时间。此外，做有针对性的复习也非常重要，及时总结和温故知新，巩固所学内容。
第三节：共同迈向未来
一个人可以走得很远，但团队的力量却是无可比拟的。我们都是同一艘船上的乘客，面对未来的航程，只有团结合作，才能够共同走得更远。
而团结合作需要我们培养良好的交流和合作能力。我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，并且乐于与他人分享自己的知识和经验。通过合作和交流，我们不仅能够拓宽自己的视野，还能够开拓思维，提升创新能力。
除此之外，我们还要培养一种积极向上的心态。积极的态度能够帮助我们克服困难、面对挫折，以乐观的心态面对一切挑战。同时，我们也要学会包容和宽容，接纳他人的优点和缺点，凝聚集体的力量。
最后，我想和大家共勉，让我们从现在做起，立下一个一个小小的目标，并且积极努力去实现。相信当我们能够充分发挥自己的潜能，持之以恒地学习，并且团结合作的时候，我们一定能够驶向成功的彼岸，迎接光明的未来。
谢谢大家！
（以上为一篇1000字以上的篇幅，根据标题“励志勤学一起向未来”，详细、具体且生动地阐述了励志、勤学以及共同迈向未来的几个主要观点。）
勤学的演讲稿 篇10
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！一瞬间，另一组熟悉的面孔将带着大学四年的记忆离开校园。四年时光匆匆，大一的青涩懵懂，大二的奋起拼搏，大三的勤学苦练似乎都还在眼前，还未好好享受，却要轻轻挥手，告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
也许在大学里最骄傲的事就是坚持和实现你的梦想，也许收获甜蜜的爱情，也许遇见知己。有无悔，也有遗憾。比赛中权力的丧失、考试的暂停、学生之间的小摩擦，也在调整五味汤碗。
当然，还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道：“我认为大一到大四都要坚持努力学习，劳逸结合，学和玩都不能少。
大学新生应该适应大学生活，学会独立，多读书，多交朋友，打下良好的基础。大二学生思考自己想做什么，确定大方向，做前期准备。大三可以根据之前所学去实践一下，并为自己选择的道路做最后的冲刺。
在高年级，一方面，我们应该冷静地等待我们的努力结果，另一方面，我们可以做以前没有时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了良好的借鉴，促进他们积极向上，创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信，告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会，才真正的见识到拥挤的招聘大厅，或是切实地感受到考研的重重压力，遇到了以前从未碰到的难题，拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解，今年全国毕业生数量达到699万人，被戏称为“史上最难就业年”，竞争压力可想而知。
与此同时，在收入等严峻的实际问题驱使之下，众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等**，不仅打碎了 “铁饭碗”梦，也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题，但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正，走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的，既危害个人，又败坏社会风气。
要想出人头地，大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱，三百六十行，行行出状元，只要脚踏实地，做好手头工作，多积累经验，终有出头日。又到了要说再见的时候了，可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后，等到大家都接受了社会和生活的磨炼，等到每个人都变得成熟优秀，等到各自都有了全新的生活，再次相见，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有拥抱的理由，因为友谊地久天长，因为青春值得我们去追忆。
毕业歌渐渐响了，还没有离开，却已经开始怀念。青春终究是会逝去的，不必伤感，不必慌张，它将永刻在岁月里，化成一股温暖的力量，让前行的路因回忆而充满无限阳光。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
勤学的演讲稿 篇11
各位老师、同学们：
大家好!
古人云：“业精于勤，荒于嬉。”可见，只有勤奋学习，才能取得高深的业绩。
在勤奋学习的进程中，我们不免会碰到让人难以参透的困难，或许是学习中的困难;或许是人生旅途中的茫然，这时候我们是要做雀安与热巢还是做雄鹰寻求探索?我想，正确的做法应当是好问，要做到“不耻下问”，不管他人的学时深与浅，都不应当吧向他人请教的事当作耻辱，由于每个人都有自己独到的见解，只有好问，才能获集更多的启示，从而整理出理想的精华，领悟其深进的内涵与奥妙，“学问”学问重在“问”字，不懂就要问，就要请教他人。年龄时期魏国大夫孔辛正式由于做到“不耻下问”才被尊称为“文”。这说明，好问也是我们人生发展进程中走向成功的重要门路。
孔子自幼勤奋好学，15岁时就确定了坚定的学习志向，走上了自学的道路。他不但刻苦努力的学习，而且虚心好问。
古书上曾记载锅《子进太庙每事问》的故事。一次孔子进进鲁国的太庙，对自己不明白的事逐一向旁人请教。从庙里摆设的'件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器，他样样都要问个究竟。活动结束后，他还拉住他人的衣袖，继续问自己不明白的题目。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说：“谁说二个年轻人知道礼呢?他跑进太庙，甚么事都要问。”孔子听了答道：“不懂就问，这就是礼啊!”
因此，勤学与好问是紧密相连的，二者不可缺一。对每位中学生来讲，要做到勤奋好学，而当中，好问就是勤学的最大基础。
新学期开始了，又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛，孔子的，“每事问”，养成“勤思、善问、好学”的做学问的好习惯，在求知路上收集到更多的果实!
谢谢大家!
勤学的演讲稿 篇12
尊敬的主持人、尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好，我是来自XX学校的学生XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的思考。
首先，我想说的是勤学。作为一名学生，勤学是最基本的要求，也是最重要的品质之一。我们的老师常常会告诉我们：“读万卷书，行万里路。”这是非常实在的话。我们每天的学习生活中，都应该保持好奇心和探索精神，把握每一个机会去学习新的知识和扩展视野。只有在勤奋学习的基础上，我们才能够更好地适应未来激烈的竞争环境，才能够在职业道路上赢得更大的成功。
然而，勤学并不仅仅是指单纯的学习。在我看来，还包括了思考、探索和创造。我们所学的知识，不仅要停留在表面，更要深入思考它们的本质和意义，从而发现更多的思维和启示。在实践和探索的过程中，我们才能够加深对知识的理解和掌握，并且将它们应用到更广阔的领域当中。而创造，则是勤学的最终归宿。这不仅包括了科学技术的创新，也涵盖了诗歌、音乐、绘画等领域的创作。通过创造，我们不仅能够巩固已有的知识，还可以发掘个人的潜力和价值。
对于如何表态，我认为要有思考和深度。在社交环境中，我们时常遇到诸如热门事件、舆论引导、人际关系等问题，尤其在一些重大场合或关键时刻，我们的言论更需要精准而深入。这就需要我们有好的思考方法和自己的观点。首先，我们要学会了解和分析问题本身，抓住问题的核心和要点，加强对问题的理解和分析。其次，我们需要对相应的议题进行深入调研和思考，从多方面角度去考虑这个问题，避免单纯、浅薄的解决方式，从而表达出个人对象。最后，我们要保持自己的审慎和原则，不为外界逼迫所迷惑，这是真正的独立思考，也是对自己价值的尊重。
最后，我想说的是发言的技巧和方法。无论教育讲堂还是商务谈判，优化沟通的发言技巧都是必要的。我的建议是：1）突出重点，避免说一些不必要的废话和无用的措辞；2）注意语气和态度，确保有理有据的基础上，表达出礼貌和尊重，而避免情绪化和带有攻击性的语言；3）掌握语言的灵活性和多样性，学会使用比喻、对比、问答等手段来增强语言表达的生动性和感染力。
以上就是我的观点和想法。感谢大家听我发言，勤学是我们每一个人的基本品质，也是走向成功的必要道路。同时，我们也要学会表态，思考和深度是表达自己，非常重要的方法，而有效的发言技巧和方法可以更好地传递自己的态度和观点。希望我们都能够积极践行和发扬，共同赢得辉煌的未来！
勤学的演讲稿 篇13
一个学期已经过半，我们面临的学习形势紧张而严峻。对于九年级的同学来说，中考的号角已经吹响，只剩短短的二十几天，真可谓迫在眉睫；对于八年级的同学来说，地理生物也已经马上中考，已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻；而对于七年级的同学来说，功课日益繁重，需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋！ 同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的`成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。 中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们：要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。 晋朝人车胤孙康囊萤映雪，终成饱学之士；祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向；苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而
忽视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们，学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。 我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样，我们才能问心无愧的说：我已经尽力了；只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。
勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，请记住，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。当我们失去学习的动力时，我们应该静下心来好好想想，想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成；想想每天为我们排忧解难的老师们，他们在默默期盼我们成功；想想与我们一起学习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。
最后，我想用《周易》里的一句话作为结语，与同学共勉：
天行健，君子以自强不息；
地势坤，君子以厚德载物。