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2024学校演讲稿正能量

2024学校演讲稿正能量。

让梦想变成现实的唯一方法就是不停地努力,为了保证自己演讲时能贯彻重点。我们应该提前准备好演讲稿,演讲稿可以有效避免演讲时重复啰嗦,说话中断等行为,怎么写一份让自己信心满满的主题演讲稿呢?今天合同范本网为大家介绍一篇对于“学校演讲稿正能量”非常详尽的文章,我们会随时更新相关信息敬请关注!

学校演讲稿正能量 篇1

第一条:初中毕业的励志演讲亲爱的师生:三年,长短;三年一千多天,在这个**时代,我们日夜与老师相处,一起风雨。

感谢第二中学,我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁;你用知识的甘露浇灌了我们幼嫩植物的心。 感谢所有的同学。”。

第二中学汇集了我们燃烧的激情和纯洁的友谊,我们对知识的激情和对理想的强烈追求。最后,请允许我代表三年级全体同学向尊敬的学校领导和老师们致以崇高的敬意!并祝愿我们的老师身体健康,祝愿我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

篇二:初中毕业励志的演讲稿亲爱的老师、同学们: “静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。

现在,每当我想起这首歌,我的心里总有一股暖流。人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是勤劳的园丁。一点也不假。

当你放下一天的工作,和家人团聚时,你以为他们还在光下批改作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们已经站在三英尺高的平台上,开始了早晨的自学;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们知道学生是祖国的希望,祖国的未来就在他们身上——这是我们最可爱、最可敬的人。

有些人把教师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们是我们成长路上得亮光,。对于学生来说,他们不知道牺牲了多少个日日夜夜。对学生来说,他们放弃休息日和家人团聚。有人嘲笑老师的愚蠢,说这个职业很累,不挣钱。

我曾经问过我的一位老师为什么选择这个职业,。他只是微微一笑。我喜欢这个职业和我的学生。看到学生的成长进步是我最大的幸福。简单地说,学生的小小进步是对他们最大的回报,因为他们深刻理解:

祖国和民族的繁荣昌盛,在于下一代得学生,他们知道学生就是一切。为了祖国的未来,他们还在岗位上默默耕耘。 静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们——又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。

此时此刻,站在这里,没有华丽的文字,所有的语言都变成了最真挚的祝福。作为一个学生,我想对所有的老师说,老师,你努力了,多注意你的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,那样他们一定会很开心的。

学校演讲稿正能量 篇2

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!非常荣幸能参加这次盛典,在这里,我首先向在座的各位领导和特殊学校的全体老师致以衷心的感谢,感谢你们给我这个畅吐心声的舞台,更感谢你们给我这个结识各位同学的机会。残疾朋友们!

家长望子成龙,而老师则盼望学生个个成才,虽然在座的各位同学与正常人相比都有着不同程度的缺陷差异,但只要大家提振信心,刻苦学习,扬长避短,我们残疾人也照样能成为兴建华厦的.栋梁之材。同学们!今天我来这里就是想和大家谈谈残疾人应该怎样自强自立、自尊自爱、自学成才的体会和方法。虽然我迄今尚无重大的成就,也深知来这里谈学习方面的事乃班门弄斧,但凭着对特教学校老师的敬仰,凭着想和大家共同探寻攀登科学高峰的捷径的意愿,今赧颜斗胆来到这里,希望能为同学们的学习、生活做些力所能及的贡献……

同学们!我的身体状况比你们随便哪个的都差,我没有上过一天学,所有的知识都是靠自学的,我的学习环境,学习条件比你们差很多,你们也许很难想象自学的艰难。现举个简单例子:比如对一个不懂的问题,你们只要问一声老师便可解决。而我自学的时候没有老师可问,因此要翻阅很多的书籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我写字感到非常吃力,而且很慢,有时遇到一个并不复杂的问题,也要几天后才能得到一个正确的答案,待答案出来后才发现,实在冤枉,因为在整个解题过程中走过许多弯路,做过许多与题无关的无用功。再说:同学们的学习资料齐全,且有老师辅导,学习时可由点到线再到面,故而比较容易;而我刚自学时,学习资料则靠东借西凑,其学习内容深浅的顺序,是由当时所能借到的书的内容而定的,其内容头尾颠倒,凌乱不堪,比如先学乘除,再学加减;先学开方,再学乘方等等……,有时学得我头昏脑胀,恼火万分,但又哭笑不得,无可奈何。

有很多人认为我是天才,有一个超人的大脑,真有其事吗?其实不然!我也和大家一样,是血肉之驱,并且由于体质原因,我的记忆力,领悟性及学习精力状态比一般的人都差,所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。

也许有同学想问:学习既然这么辛苦,那你为什么还要去学呢?对于这个问题,我用四句话作了个笼统的概括,这四句话是:天寒地冻路漫漫,爬山涉水搏千难;缘觊它日登高处,欣卸行囊阅春斓。但我不知该怎样明确的回答,因为如果把这个问题写成方程式,那么它的解就会有无穷多个,我之所以能参加今天这次盛会,也许就是众解中的一个吧!地面上的路有曲有直,而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷,荆棘密布的。学习不能比游乐,要学到好的知识,不吃点苦是不行的。但学习有苦也有甜,我感觉好比是喝浓咖啡,如果你不认真地喝它,它又苦又涩;但你如果用心去细细地品它,你会惊奇的发现,原来它的味道竟是那么妙不可言!

抚今追昔,甜酸参半,在自学过程中,我曾遇到过许多的困难,也曾产生过无数次放弃的念头,但看到父母为我的付出,想到自己的将来,想到人生的价值而一次又一次地克服困难,坚持学习。同学们!请允许我自我介绍一下:

我叫谢立宜,汉族,1967年1月生,湖南省邵东县黑田铺乡人,邵东楹联学会成员。我虽然没有上过一天学,但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程,我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》,我曾担任过《长风》文学社社长,《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任,《邵东福利电器厂》厂长。我的情况曾被《邵东报》,《邵阳日报》,邵东电视台,湖南卫视等新闻媒体多次报道过。

1968年7月,我一岁半的时候突发高烧,连续七天七夜没有睁眼,经紧急抢救,命虽保住了,但却瘫痪了下肢,双手也严重萎缩(不及正常人的三分之一大)。在往后的几年中,父母带着我到多家医院治疗,当时只有四五岁的我,每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿,大汗淋漓,但我却没有哭叫,我只是口中不断念着:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利……”。

在我六七岁的时候,爸爸妈妈送我去上学,当时的学校领导怕我影响其他人的学习而没有收我。从此后,我经常怀着满肚子的委屈与迷惘看着门外路上来来往往背着书包的小朋友们,内心企盼着有一天我也能进入学校和他们一起读书。但我的这个愿望最终还是没能实现!

为使我忘却伤痛,家里人千方百计地逗我开心,爸爸还经常背着我到乡下去看电影。那时候对我而言,只有看电影才是最开心的事,每看完一场电影后我会兴奋好几天,但是看了几场电影后我就不想看了,原因是我发现每次坐在爸爸肩头看电影时,爸爸总是累得气喘吁吁、此刻的我有一种深深的自责和心痛感。

我小的时候懂事懂得还算早,我的好胜心特别强。尽管我四肢无力,从躺着到坐起都要花费好一阵时间,可我的生活琐事我一律坚持自己做,仅仅为了自个洗澡我就不知摔倒过好多回,但不管怎样我都不会让家里人帮我的忙。

我小时候的求知欲也特别强,我时常盼望别人和我谈下田捉泥鳅、上山放牛羊的体会,但我更想有人和我讲球场比赛、课堂听讲的滋味……为了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花钱偷偷积存下来用于结交别的小朋友。1976年,我家院内的几位弟妹都已上学,我则每天等着弟妹们放学回来把拼音告诉我。学到拼音后,我借了一本《现代汉语小词典》,用了约八个月的时间,把近五千个常用汉字的全部注释和词语抄写了几遍,并记下了所有的成语。有了这些初步知识,书便成了我最好的伙伴。

1977年,我家开了个小商店,我便在门口摆了个图书摊。由于与外人交往的机会增多,我的兴趣爱好也变得更为广泛,每天除看书聊天之外,打牌、下棋更是使我乐此忘彼,怡心的日子让我忘掉了不幸的一切。但是,随着年龄的增长,我对自己与众不同的“特殊”状况感到越来越不安。

1984年,我决定放弃一切玩乐的机会,并谢绝和朋友的往来,我把自己关在一间狭窄的房间里,开始埋头自学借来的教科书。为提高学习效率,防止精力分散,我用小刀划破手指,用血为自己写了一些奖罚条例,在往后过程中如稍有犯规,便用针扎指见血,以示惩罚。

随着时间一天天的过去,我学习的劲头越来越大。白天疲倦了,我便扑在书桌上打盹;晚上睡觉醒来时,我便立即点着煤油灯开始学习,我用四句话概括了当时的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷无须藏;和衣枕书盹未酣,闻鸡报晓又起床。看到我不分昼夜地写写画画,时而自言自语、时而面壁惊叹,整个人就象着了魔似的,大家多次劝我放弃这种“无益的盲学”,么子叫做无益的盲学,就是大家认为我这种学习方式太盲目,根本就学不到么子东西。父母怕我呷亏,要我放松心情莫学了,其他亲戚朋友也都劝我说:“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他们照顾,不要担心,你的吃穿是不成问题的”。不错!人活着是需要有吃和穿的保障,但我来到这个世间上仅仅是为了吃和穿吗?难道我就注定不能为家庭、为社会做贡献吗?”不!“天生我材必有用”,虽然命运夺走了我健康的肢体,但它妄想使我屈服,我要用知识的力量与命运抗争,直到最后的胜利!

面对来自社会各方的质疑声,我没有动摇,我总认为:“命运应该掌握在自己的手中”。我相信:“只要努力学习,自己的未来一定不会比正常人差”。于是我写了两句话贴在墙上,内容是:“立志不改,宁愿攻难”,同时并给自己起了个笔名叫“谢立宁”,大家看了之后便不再相劝了。自学苦是苦了点,但“黄天不负有心人”,经过三年的学习,我学完了从小学到大学的部分课程和家电维修技术,并获得了劳动部颁发的《中级技能资格证书》。本来我计划接下来攻读英语和计算机,但由于家境贫困、资料匮乏,无奈之下我只得把这个续学的计划放弃了。

“天生我材必有用”,为检验自身的能力和价值,我于1987年带着徒弟离家外出开店、独立谋生。

俗话说:“在家千日好,出门时时难”。刚到外面的时候,作为一店之主,我几乎没有休息的机会,每当夜深人静的时候,我房间的灯一般都是亮着的,因为只有这种时候我才能安静地看书。我时不时地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再长一些,因为还有许多白天在修理中遇到的难题等着我在天亮前解开。

“书到用时方恨少”。在开店的这几年中,我更懂得了知识的重要性。我不管店中生意如何,也不管手头是如何的拮据,每年都要亲自到邵阳市新华书店买一两千块钱的书。1990年,我向家里提出一个闭门再学三年的计划,这个计划预计总需耗资五千多块钱(相当于当时读一年普通高中所需的费用)。父母虽然理解我的心境,但前几年家里为建房子欠的债还没有还清,而今又要到哪里去借这笔钱呢?再说我学习到底有什么用,究竟能够学到什么,社会上没有几个人能够理解。最终,我的这个学习方案在我与父亲的相互哭泣声中宣告废除。

学校演讲稿正能量 篇3

亲爱的同学们:

今天,共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先,我代表学校,向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺!同时,向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

最近我一直在思考,在今天这个场合,给大家讲点什么。大家知道,在过去几次毕业典礼上,我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题,勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时,肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天,我想和大家交流的话题是:选择与坚持。前不久,我在台湾访问的时候见到一本书,书名叫《outliers》,书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合,我就买了下来,在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过,我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示,在此与大家分享。

第一是从现在做起,从小事做起,不要怨天尤人。

这本书讲到加拿大冰球国家队的故事,作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象——他们大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出现这种现象,是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家,教练们会挑选9到10岁的小选手组成“巡回赛小组”,而分组的时间界线恰好是1月1日,换句话说,1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说,几个月的年龄差距还是很明显的,那些大月份出生的小孩发育更成熟,更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中,他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之,这些孩子的成绩会越来越好,其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会,并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势,最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中,在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。

这告诉我们,每件事情的起步阶段都很重要,不要因为事情小就忽视它,不要因为是刚开始就不认真去做。同学们,你们离开学校后,身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步,从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中,即使遇到了困难和挫折,也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。

第二是要长期坚持,全心投入,不要轻易放弃。

大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时,经常会赞叹演奏者的高超技巧,并可能会将此归功于他们的非凡天赋。《outliers》这本书却讲了另外一个发现:无论是小提琴还是钢琴专业的学生,他们从5岁左右开始学琴,到20岁时,那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时,那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时,而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”,如果一个人的技能要达到世界水准,他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多着名人士身上。比如,比尔·盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始,到大二退学创办微软公司,这期间盖茨持续编程有7年时间,远远超过10000小时,据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此,当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻,能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人,自然非“盖茨”们莫属。前不久,facebook创始人扎克伯格来清华演讲,我问了他一个问题——对于创业者来说,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放弃”。我们的古人也说,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地坚持下去,你才能从中产生对事物的深刻理解和认识,获得与众不同的感悟和洞察,这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累,即便机会到了你的面前,也很难能把握住。所以,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。

我要说的第三点是,要懂得取舍,有所不为,不要被眼前利益所诱惑。去年下半年,苹果公司首席执行官蒂姆·库克在清华有一个对话活动。当被问到“在过去3年中哪些是你做的最困难的决策”时,库克回答说,最难的是“决定不做什么”。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到,是不是要从好的想法中选择最好的想法,去掉次好的想法?令人惊讶的是,库克说,我们所有的想法都是最好的想法,但苹果公司只能选择其中一种,并努力把它做到极致,其他的都会果断放弃。同学们,人的成长就是一个不断选择的过程,对优秀的人而言,选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会,将面临各种各样的机遇、诱惑,也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候,你都是在回答与“选择”相关的问题。我希望大家,无论面对机会还是挑战,都能有舍弃的胸怀和勇气,都能从国家利益出发、从大众福祉出发,选择最有价值的事情,专心专注地做下去,在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。

同学们,刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然,即使大家做到了这三点,也未必一定能获得你所期望的结果。刚才童之磊校友就讲到他从2000年创业至今,所经历的多次挫折和失败。但我相信,只要做到了从小事做起,从现在做起,持之以恒,勇于舍弃,你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候,世界依然属于你,创造精彩人生的空间依然为你敞开。正如敬爱的朱镕基学长在纪念经管学院建院30周年时,对清华同学们讲的那样,“要大胆地试,不要怕失败;你们还年轻,失败了也无所谓”。

谢谢大家!

学校演讲稿正能量 篇4

在过去,当我们的父母和老师定义学校时,学校是什么?学校是学生来学习的地方,但是我们没有问问孩子,我们的学校应是个什么样子,我想展示一个泼水节的**,从狂欢节到泼水节,我们事实上是通过这样的一个课程,来叫学生们能看得见老师真的希望和你们平等,它带来一个最重要的值得我们欣慰的事就是,我们的学生真实了,但是学生真实了以后,他和你交流的问题就不一样了。去年秋天,我们高一一个男生给我发过一个短信,他说,校长,请你帮我解决一个问题,我在初三的时候,曾经暗恋一个女生,但是这个女生呢,中考的时候没有考到第十一中学校,她考到其他学校去了,现在每当我闲下来,大脑里满都是她的形象,问我怎么办?

这也是我工作了三十多年了,接到的第一个关于这种问题的短信,所以平等的师生关系会让我们看到孩子真实的内心,我们也会真正地了解他们,理解他们,去研究怎么教育他们,这是我们为什么苦苦地追求平等的一个重要原因。

今天我还想给大家看第二个**,这是学校话剧《雷雨》的一个剧照,前几个星期你去听课,你去看他们演戏的时候,一片混乱,因为每一个同学,每一个剧务,每一个角色,都感觉到自己最重要,一个一个孩子就像大爷一样,特别大,但是经过一个学期,他们之间的冲突,他们之间的磨合,他们之间的沟通,最后他们终于发现一个道理,你不合作,就没有办法成功。所以到最后一个学期,当他们在戏剧节上演出的时候,你会发现这些学生全变了,他们从那种大爷变成了孙子,一个一个都像孙子一样。给别人递个话筒啊,给别人整整服装,给别人化化妆拿拿道具,这就是教育,这点是我们感受到他们在体验当中成长。

当然,这个戏剧课事实上还给我们一个非常意外的收获,就是我们感受到了男生女生在这个青春花季他们有一个正常交往的平台。你说在数学课上吧,你说男生女生老两个一块接触,是不是不太好,在这个物理课上吧,你两个天天在一块做实验,也不太好。但是我要说,青春花季的学生,如果没有了异性之间的目光,他们就缺了好多人生的营养,没有他们之间正常的交往,他们的情商就不会健康。

所以他们必须有一个可以交流的舞台。

我上高中的时候,你要男生女生说话,那马上老师就跟上了,我记得一个比我高两届的校友,他长得很帅,也特别外向,很喜欢跟女生交往, 但在学校里没有机会,于是他就想了一个办法,他发现他心爱的那位女生,家里院子里栽了一棵杏树,结满了杏子,他想以这个杏树为媒介,来和这个女生交往,但是很麻烦,他要去偷杏子,首先遇到一个挑战是,必须在她爸妈不在家的时候,为这事,他暑假里就在她院子门外,溜达了两个星期,才终于发现一个机会,但当他实施去偷杏的时候,又遇到第二个挑战,就是他要弄出很大的声音,一定要被这位女生发现,结果这个女生对这个杏树不太关心,以致邻居发现了,要出来抓他了,这个女生还没有发现,所以这个男生只好抓起一把沙子洒向了她的窗户,才终于把这个女生引出了。但后来他遇到了第三个挑战,即他想逃跑,但他想控制逃跑的速度,以确保女孩追上他,然后发生了冲突。你看,说几句话有多难。

我们戏剧课上,男生女生他们之间就有很好的交流,我觉得都是健康的交流,一开始呢也不容易,比如说他们要有一个拉手的动作,一开始是拉一支铅笔,后来老师把铅笔没收了,就拉着袖子,经过那么两三个月才开始拉手,事实上在这个青春花季,让他们健康的情感得到交流,就解开了人生的那些秘密,就解开了人生的面纱,所以我们一定要鼓励我们的学生有一种健康的情感交流。

这个第三个**,这是一个签约仪式,左边是学校一个学生银行“圆梦银行”的行长和副行长,右边是学校一个商店文具屋,我记得20xx年的时候,我们学校有5家学生书店,向学生竞标,其中有一个男孩一个女孩,他们中标了一家书店,他们盘算了一下,启动这个书店需要5000块钱的启动费,就去敲我的办公室,我一听,第一我没有那么多钱借,第二我借给你5000块钱,你启动这个书店太容易了,我不能帮你这事。但是我为了怕打击他们的情绪,还是从稿费里给他们借了400块,但是你必须写下借据,而且要写上归还我的时间,这件事被**给炒出去了,学生知道了,这下坏了。好多学生都去敲我办公室,特别是初中的学生,他们觉得找校长借钱很好玩,仍来敲我办公室要借钱,我一看这事不好。

第一我没有那么多钱借,第二我借出去我怎么去**,我天天追着学生屁股后面要债,那不合适,所以我想来想去,决定成立学生银行,我从稿费里拿出了2万块,让教导处组织竞标,成立两家银行,那么这是其中一家叫“圆梦投资银行”,但是有一天突然这个行长来找我,说他看到了另一家银行叫“十亿投资银行”的一个海报,这个银行他决定贷款的利率可以降到最低,零利率,这个“圆梦银行”傻了,说这不是恶性竞争吗?所以和校长共进午餐的时候他们就去找我,说校长你能不能管一管他们,不能再这样恶性竞争。我现在不会帮他们的。为什么?

我希望他们能互相交流。我说你应该自己研究怎么解决。你能讨论一下怎么做吗。他们这种沟通达到了一个非常好的效果,最后他们决定,成立了一个银监会来监督他们,我相信这样一些调查研究思考,就会帮助他们来接触社会,来认识世界,来丰富自己的人生。

大的教育本身就应该有帮助,但是我们现在在实际操作的时候,把它理解窄了,我们认为教育我就要去拼命影响你,去说教,这才是教育。教育其实更多的还要帮助他,我们再来看另一个**,这个孩子是在马术方面非常有造诣的一个孩子,三年前,我们中考录取学生的时候,这个孩子报了我们学校,但是他离我们学校的录取线差很多很多,那个时候我们正好遇到一个情况,就是刚刚我们的高考的升学率录取到一本的录取率达到了99%,所以好多老师觉得经过再一年的努力,我们就会有100%的学生上一本,如果今天我们决定要这个学生,那就预示着三年之后你的一本的录取率绝对不是100%,因为她连二本能不能考上都是问题,但是我们放弃100%录取率,但是我们要了另一个100%,就是每个孩子的成功,教育不仅仅是拿学生过来加工,很重要的一个方面,是我们要去发现孩子的潜能,唤醒孩子的潜能,让每一个学生最终成为他自己,现在我们4000多个学生,有4000多张不一样的课程表,每一个学生按照自己的课程表去走班上课。比如说我们有机械技术,汽车技术,服装技术,数据库动漫技术,看上去好像对高考啊,对升学没多大关系,但是对学生的人生非常重要。

我不知道在座的各位,你们上大学的时候,学的这个专业,你们跟自己理想的目标差多少,你被大材小用了吗?我相信这是一种感觉,为什么?就是你希望干的行业,你没有干上,你的潜能没有得到发挥,所以你就感觉到自己被大材小用了。

我希望我们未来有一天,我们都没有这种被大材小用的感觉,每个人都发挥最大的潜能,为这个国家,为这个社会服务的时候,我们的教育就真的赢了!

最后我想说,我们为什么这样去做一个学校,就是因为我们希望,在这样一个校园里,听到孩子们花开果树的声音,有些人要给教育下一个定义,我特别欣赏一个教育家,他也叫马克思的一句话,他说,教育就是一个迷恋他人成长的学问,所以在我们的校园里,迷恋着孩子们成长,所以我们要把学校变成一个孩子们向往的新学校,谢谢各位!谢谢!

学校演讲稿正能量 篇5

尊敬的校领导、老师们和亲爱的同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这个讲台上,和大家分享我的成长故事和读书的经历。题目是《学校读书伴我成长励志》,今天我将以生动的故事和细节,向大家讲述我个人在学校读书的成长历程,希望我的故事能够激励到每一个正在成长的你们。

小时候,我是一个胆小而羞涩的孩子。每当面对陌生人和陌生环境,我总是不知所措,甚至有些害怕。因此,进入学校后的一开始,我也没有太多的朋友。孤独和自卑的感觉充斥在我的心头,使我对自己缺乏信心。

然而,正是在这样的环境下,我逐渐发现了书中的世界。每当进入图书馆,就像打开了一扇通向世界的大门。在书籍的海洋中,我可以尽情地探索和学习。猛烈的阅读让我与外界产生了联系,也激发了我内心的勇气。

首先,读书帮助我拓宽了视野。通过阅读,我认识到世界的广阔和多样性。我看到了不同国家、不同文化背景的人们的精彩故事。这使我对未知世界充满好奇,并激发了我去探索和体验的欲望。我开始对其他学科和艺术领域产生了兴趣,并主动参加各种活动,懂得了更多东西,也收获了更多机会。

其次,读书让我学会了知识与智慧。在书中,我结识了许多伟大的人物,如爱因斯坦、孔子、李白等等。他们的故事和思想让我受益良多。他们的智慧思考和深刻观察启发了我对世界的独立思考和问题解决能力。我明白了真理不仅在书本中,更隐藏在生活的点滴中。读书使我变得独立、睿智,擅长思考和解决问题。

最重要的是,读书赋予了我自信。通过阅读,我感受到成功者的辛苦与成长,也看到了他们所付出的努力。这给了我勇气去尝试、去追求自己的梦想。我开始更积极地和同学们交流,表达自己的意见和观点。慢慢地,我在学校中找到了志同道合的朋友,建立了互帮互助的团队。我的成绩也逐渐提高,获得了奖学金和荣誉证书。这些都让我更加坚信,只要努力学习和不放弃,就能实现自己的目标。

亲爱的同学们,读书是一座无垠的宝藏,我们要用勤奋的努力去挖掘。不管是学业上的困难,还是为人处世的问题,不要放弃自己,更不能放弃读书。因为读书不仅给我们带来知识,更带给我们自信、智慧和勇气。

最后,我希望大家能够像我一样,用心去阅读,相信通过共同的努力和探索,我们一定能向着更远大的目标前进。让学校中的书籍伴着我们一起成长,让读书助长我们的智慧、自信和勇气!

谢谢大家!

学校演讲稿正能量 篇6

在那个炎炎夏日,你怀着新奇、怀着忐忑,跨入了现代的校门,从此,你成为一名现代的学子。

在现代,我们从陌生到熟悉,从相识到相知。但是也许从小到大,你从没有离开过家,没有离开过爸爸妈妈独自生活,所以来到陌生的学校、陌生的环境,你变得小心翼翼,是吗?

总是怕说错了话,让同学们取笑;总是怕考试考砸了,让老师严厉的批评、总是怕寝室里卫生没打扫干净,生活阿姨会找班主任、还怕万一有个闪失,老师会告到爸爸妈妈那里,那么,周末回家又是一顿教训……

但是我想告诉你:其实你不用有那么多顾虑、其实你应该让自己变得自信起来,因为在现代,我们都是一家人,老师和同学们都是我们的师长和朋友——你不必有那么多的担心,好吗?

如果你做错了事,勇于承担,改正了,就是好学生;如果这次考试失败了,真的没关系,找出失误的原因,再努力下功夫,争取下次比这次有进步,你就会有意想不到的收获;如果寝室里卫生标准没有达到要求,那么记得重新打扫一边,看到洁净的环境,相信你的心情也会随之明亮起来;如果真的有一次过错,也不用把心思藏在心里,好好的与老师沟通、与爸爸妈妈沟通,那么我相信,你一定会得到他们的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面对,而且我相信,你一定行!

在我们现代,有太多太对优秀的学生,和他们相比,也许你不出众,也找不到闪光点,但是,你想听吗?我告诉你:

你一定知道牛顿吧,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。加上平时善于开动脑经,喜欢动手制作。慢慢终于得到了很多人的认可,最终成为一名伟大的科学家。

再讲个小故事给你听:知道微软帝国的创始人、连续20__年的世界首富比尔•盖茨吗?小时候也不是个让人喜欢的家伙。他做事磨磨蹭蹭,经常迟到,总是咬铅笔头,吃饭时读书,很少叠被子,不愿意与同学交往。小时候的比尔.盖茨一点不能理解父母的良苦用心,而且有很多同学和大人无法接受和理解的习惯,倔强的他曾一度交不到朋友,但是他却又是一个非常爱读书的孩子,长期的阅读和知识积累,让他从此变得与众不同,而最终能成为世界上无人不晓的奇人。

还有我们认识的鲁迅先生,中国现代文学史上名声最响的人物。童年的鲁迅,曾经在上课时趁先生读书入神,偷偷地描《西游记》、《荡寇志》的画像;曾经和其他小伙伴一起到三味书屋后面的花坛去折蜡梅花;也曾经把弟弟亲手做的蝴蝶风筝折断,让弟弟痛苦、绝望,等等……可以列举种种很多名人小时候都曾调皮、捣蛋,也曾被老师看作是“问题儿童”,最让家长和老师头疼,在大人们的眼里简直就是“无法救药”了,所以在他们的成长过程中也经历过很多挫折和坎坷。但是,渐渐长大的这些孩子们,往往会更加具有拼搏精神,有一股韧劲儿,有敢闯敢做的劲头。他们之所以能取得伟大成就,能成为众人瞩目的名人,就在于他们后天的勤奋努力和勇于创新的精神。

听到这里,你会为之震撼吗?我相信,你虽不善言语,但是你的内心是丰富的,你非常希望自己能变得开朗、自信、阳光起来。所以从现在开始,让自己带着微笑,去面对每个同学和老师;带着纵容,去面对一次次的挫折和失败;带着友好,去包容周围的同伴;带着感恩,去接受老师和爸爸妈妈对于你的一次次教诲和期盼;更要带着勇气,去克服自己身上一些胆小、懦弱、害怕失败的缺点,让自己成熟成长起来!

我们知道,参天大树,可以成为森林、可以为人们遮风挡雨;但是,一棵小苗,同样会给大地带来一抹春意、赋予大地生机。我相信,你就是我们现代学校的那一抹春的绿意——你虽默默无闻,但是,你心地善良、待人真诚;你虽不是学习上的尖子,但是你仍是运动场上矫健的身影;你虽然说话慢声细语,但是你娴熟的弹奏,为我们的现代大舞台增添了动听的乐曲。我更相信:你就是你,一个与众不同的你,你会在现代的土壤里,阳光、快乐、自信的成长,长大成为我们现代一道独特的风景!

相信自己,好吗?因为你能行!相信自己,因为你是最棒的!

学校演讲稿正能量 篇7

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧,

感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,教师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒,还记得以为教师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子,去坚持才会胜利才会成功,长路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,人生就像天气,时而风和日丽,时而乌云密布我们仅有经历了大风大浪才会变的更加坚强,感恩教师,多谢您的爱与鼓励,多谢祢给了我前进的力量,我必须会再接再厉,勇往直前。

感激帮忙过你的人,因为他们帮你度过难关,“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的主角。没有他能够说我的人生就没有动力,当我应对挫折,正无奈着,悲痛着,第一个出此刻我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自我的爱和从化未有过的欢乐来温暖我,鼓励我,帮忙我,以往因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心境十分低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理仅有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感激他,因为他,我的生活此刻过的很好,多谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加完美。

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自我的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你必须要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

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