镇教育实践活动总结。
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镇教育实践活动总结 篇1
离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧张而快乐的教育实践结束啦。想想烈日当头的那天，我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学，激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业”，我能给实践学校，给老师学生带来阳光吗？18位成员的庞大队伍，我能做好管理工作吗？一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。如今，一个多月的实践工作结束了，我们18位成员的收获，见证了我们的成长，为我们的实践画上一个完美的感叹号！在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。
勒中是一所镇属中学，生源一般，由于下学期要搬新校区，学校原有的配置都没有再做改善，电脑机房配置很低，98系统，经常死机，极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展，大部分老师采用传统教学，学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后，我给自己定下一个教学目标：一定要让学生对我的电脑课感兴趣，学会用电脑学习。依据新课标的要求，我认认真真写了第一个教案：《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意，队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦！激动而紧张地期待第一节课的到来，想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园，一定会有所收获，我就甜滋滋的暗暗开怀。
我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问：同学们，想去香港迪仕尼乐园玩吗？“不想！”全班学生异口同声地回答，我先是一愣，怎么讲下去？怎么办？下面的学生开始发难啦！要给实践老师一个下马威。有的开始大声说话，有的干脆拿出手机来玩，有的居然打起篮球来……
学生在试探我的能力，指导老师也在看我怎么处理，看着乱轰轰的课堂，我只能临场应变，“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园？请一个同学来说说。”
下课的铃声救了我，之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋，当老师原来这么辛苦！即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，只冒出一句，“老师，你讲得比原来的老师好！”接着都无语了。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
由于指导老师把10个班都给我带，我锻炼的机会更多了，上课前我主动和各班的科任老师沟通，了解学生的兴趣爱好，然后根据学生的兴趣爱好，设计课程。在这短短的一个多月中，我设计了《旅行计划》、《师生认识，获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案，不同的班用不同的教案，重复课多了，对教材内容也越来越熟悉，讲起来也越顺，每节课每个班的形式也不完全相同，喜欢听歌的班级，我就播一些学生喜欢的歌，喜欢看动画的班，我尽量在讲课中，涉及多一点动画的知识……同时，每节课下课，我都会问一些学生，对我的课是否满意，再根据学生的意见再做调整。
这样一来，学生的学习兴趣提高了不少，还经常问了很多课外的.知识，科组内的老师见到我就问：“今天又用了什么新方式上课啊？”，老师和学生的认同，让我感动了良久，课前为了做网站，做课件，熬的几个通宵，十多节课后声音的沙哑，都化在开心一笑，我开心，因为学生认为我是一个好老师，我很自豪，因为老师说我有创意。
教育实践令我感受颇多。知识学问浩如烟海，我不得不昼夜苦读补充知识，（QQ个性签名网 ）同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异，只有发扬共享精神，互相学习，师生共同进步，才能学到更多知识。在这段实践过程中，我充分应用了很多现代技术，如论坛讨论，课后QQ聊天讨论学习方法等，通过多种途径和学生沟通，互相学习，共同进步。
班主任工作和教学工作一样，需要付出真心实意。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不容易。
实践前，我在图书馆借了很多书补充营养，深入了解中学生的心理特征和工作策略，实践的第一天，我接到了高一3班，为了给学生留下深刻的印象，我通过一个小游戏作自我介绍，于是消除了师生的陌生感，接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内，我复制了学生校卡的照片，三天内记住所有学生，并把名字和人联系起来，同时通过和科任老师多方面接触，特别是原班主任王老师的介绍，我初步掌握了班里学生的特点：新集体还不够团结，集体凝聚力不够，打扫卫生斤斤计较。基于这些特点，我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要，为接下来工作的开展做好准备。
每天早晚到教室，看学生打扫卫生，不摆老师架子，能帮学生做的，就和学生一起搞卫生，晚上到班里辅导学生功课，由于我高中的基础知识扎实，学生的问题我都能给予解答，这样学生完全对我放开戒备心，把我当知心朋友，很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间，我一有空就拿着数码相机跟着去运动场，拍下学生开心一刻，然后做成flash动画，上电脑课的时候，播给学生看，每每看到自己的镜头上，学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球，踢踢键子，为学生球赛胜利加油喝彩，为学生的失败鼓劲，真正融入学生的生活中。下了晚自习，我一有空就到学生宿舍，跟学生谈谈生活问题，为学生解决宿舍内的卫生分配，和舍友间相处出现的摩擦，用心和学生交流，用心为学生着想。
基于新班集体凝聚力不够这种事实，我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》，把学生带出课堂，到学生大堂举行，师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》，通过游戏，从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇，参与积极，都体会到，我们是一个班集体，每个人都是不可缺少的，要团结，一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片，对这次主题班会很满意。
镇教育实践活动总结 篇2
当今的大学生，已是一个非常普通且普遍的群体。若还以大学生身份为傲，不免贻笑大方。因此，如何使自己增长见识，提升本事，迫在眉睫。我想，实践的意义也在于此。
日前，有幸于武陵区紫桥小学听了两堂教学公开课，获益良多，也不免有些思索。作为师范类专业学生，尤应如此。
教育，是一个亘古不变的话题。十多年的教育才走进了大学，明白了教育的重要性。各级教育中，我认为，小学教育不应忽视，反应重视。人并非生而知之者。俗话说“万丈高楼平地起”，这话一点也不假。一个人大学毕业了，当你回首往事的时候，你是否感觉到小学教育的重要呢？其必曰：“基石之坚才能建之如固。”这充分说明了小学时期教育的重要性。
其实，无论小学还是中学，教法的创新无疑有助于教学质量的提高。在紫桥小学所听的两堂课上，“情景教学法”被广为应用。个人愚见，这很有必要。
情境教学简单地说就是创设一定的情境，激起学生的情感，达到提高学习效率的目的，即教师在教学过程中，根据实际的需要，创设一定的场景或氛围或提供具体的活动场景，激发学生的情感，使他们能够主动学习，迅速而准确地理解教材内容，促使他们的心理机能和谐、全面地发展的一种教学方法。
在紫桥小学课堂《美丽的“三潭印月”》上，这一方法被演绎得淋漓尽致。
一，老师以“背景导入法”切入课题，（同学们可能还记得苏东坡的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，多么美丽的西湖呀，今天，就让我们再度去领略西湖美景—美丽的三潭印月
二，多媒体是情境法的好帮手。老师通过图片的展示使同学走近西湖，通过音乐的播放营造意境，引人入胜。这难能可贵。确实，老师说再多的西湖怎么美怎么美，终究学生还小，理解力有限，唯有他们自己用心感受，方有不一样的收获。
“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而提高学生的语文素养。在《仙人掌王国》一课中，这一方法也演绎得十分到位。
现在全国各地都推行课程改革，新课标的概念已深入校园。《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这些新的理念为语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。而各地、各学校、各老师也都以积极的姿态探索教学新思路、新方法。
随着新课改的不断推广与深入，很多老师为了打破传统的学习方式，将自主式、探究式等多种学习方式引入课堂，使学生主动参与，合作思考，勤于动手，乐于探究。自主、合作、探究的学习方式，其中以小组合作为代表的合作学习被当天在紫桥小学上课的教师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作，时而有思维碰撞、火花闪现的课堂确实给人以享受与启迪。
镇教育实践活动总结 篇3
支队教育实践活动总结
近日，我所在的支队进行了一次教育实践活动，旨在提高队员们的综合素质和战斗力。这次活动不仅让我们学到了许多知识和技能，也增进了队员们之间的交流和团结。以下是对这次活动的总结和回顾。
这次教育实践活动的主题是军事训练与战争模拟。我们在一片宽阔的场地上搭建了模拟战场，队员们以小组为单位进行了一场真实的战争模拟。通过这场模拟战争，我们深刻体会到了战争的残酷和复杂性，也更加理解了团队合作和协作的重要性。
在模拟战争中，队员们分为进攻方和防守方，各自制定战术并进行出色的表现。进攻方需要利用各种装备和技巧进攻敌方，而防守方则需要密切配合，利用地形和掩体进行有效的抵抗。整个过程中，队员们展现出了强大的意志力和勇气，他们互相支持，始终保持着一颗不放弃的心。
在战争模拟中，我们不仅需要运用战术和技巧，还需要发挥出我们的智慧和判断力。战场上的情况瞬息万变，我们需要迅速做出决策，正确应对各种突发状况。这种实战化的训练，使我们的队员们不断锤炼和提高了自己的反应能力和处变不惊的能力。
除了战争模拟，我们还组织了一系列的军事训练课程。这些训练课程包括射击训练、战术训练、摔跤搏击等。通过这些课程，我们的队员们掌握了更多实用的技能，并提高了自己的体质和身体素质。大家都感受到了军事训练的辛苦和艰苦，但也更加意识到了它的必要性和重要性。
在这次活动中，我们队员们加深了对军队的认识和了解。我们深入了解了军事文化和军事历史，了解了部队的组织结构和作战原则。这些知识的学习不仅为我们成为合格的军人奠定了基础，也让我们更加自豪和自信地履行自己的军人职责。
这次教育实践活动也加强了队员们之间的交流和团结。在活动中，我们互相帮助、互相支持，形成了一个紧密的集体。大家在训练中相互鼓励，相互促进，大家都充满了斗志和干劲。这种团队精神和凝聚力的增强，将为我们未来的工作和训练提供强大的支持和动力。
小编认为，这次教育实践活动对我们队员们有着深远的影响和意义。我们通过这次活动不仅提高了自己的综合素质和战斗力，也加深了对军队的认识和理解。我们队员们将在今后的工作和训练中，继续努力，不断提高自己，为保卫祖国的和平和安全做出应有的贡献。
镇教育实践活动总结 篇4
在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
在市委党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
同志们：
这次会议的主要任务是，深入贯彻中央和省委教育实践活动总结大会精神，对我市教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、推进党的作风建设常态化、全面落实从严治党要求进行部署。
习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，充分肯定了教育实践活动取得的重大成果，深刻总结了开展党内集中教育活动的成功经验，对新形势下坚持从严治党提出了八方面要求，充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，体现了我们党顺应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。结合贯彻中央会议精神，省委书记王宪魁同志在全省总结大会上，全面概括了我省教育实践活动取得的突出成效及宝贵经验，明确提出了我省推进从严治党的六点具体要求，对于我们落实管党治党主体责任、持续深入改进作风、不断开创美丽黑河、幸福城市新局面，具有重要的指导意义。各级党组织要把认真学习贯彻中央及省委教育实践活动总结大会，特别是习近平总书记讲话精神作为当前的一项重要任务，以高度的思想自觉，把中央和省委的部署要求落实到具体行动上。
在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策。按照中央和省委统一部署，从2月份开始，我市 171个县处级以上领导班子、2928个基层党组织开展了教育实践活动。省委对我市教育实践活动高度重视和关心，省委书记王宪魁同志在活动进入第二环节的关键阶段，到黑河调研视察，并作出5点重要指示。省委常委、政法委书记杨东奇同志5次专程到我市检查指导，多次听取联系点逊克县情况汇报，全程指导黑河市委、逊克县委常委班子专题民主生活会。以省政协副主席郭晓华同志为第一组长的省委第十督导组高度负责，精心指导，严格把关，听取相关汇报50多次，为我市教育实践活动有序健康开展指明了方向、增添了动力。我代表黑河市委向省委督导组这段时间以来对我市教育实践活动的及时指导和有力帮助，表示衷心的感谢。一会儿，督导组第一组长郭晓华同志还要作重要讲话，我们要认真抓好贯彻落实。下面，根据市委常委会意见，我讲三个问题。
第一，我市教育实践活动始终坚持高标准严要求，作风建设取得了党和人民满意的成效
八个多月来，市委坚决贯彻中央和省委决策部署，对每次重大部署都紧紧跟上、坚决贯彻、层层落实。针对四级联动、层次不同、问题不同、反映问题方式不同的特点，要求全市各地、各部门，特别是市委常委和市级领导干部切实担负责任，认真指导各自负责系统和联系县（市、区），做到工作不停、干劲不减、队伍不散、活动不乱，确保不落项、不缺项，完完整整地按照时间、内容、要求扎实推进。市县（市、区）委常委班子以身作则，自觉把责任扛在肩上，带头开展学习、听取意见，带头查摆问题和开展自我批评，带头抓整改落实、建章立制，带动党员干部积极参加教育实践活动。各级党组织结合实际精心组织实施，严格落实领导班子主体责任、党委党组书记第一责任人责任、领导班子成员分管责任，扎实有序推进活动开展。各级督导组较真碰硬、真督实导，不断拧紧螺丝、上紧发条、传导压力，确保活动不偏、不空、不走过场。广大党员、干部积极投身教育实践活动，自觉践行"三严三实"要求，着力解决宗旨意识、群众观念、工作作风和规矩意识问题，着力解决"四风"、关系群众切身利益、联系服务群众"最后一公里"问题，向上级党委和全市人民交上了一份满意答卷。
一是开展鲜活生动的学习教育，党员干部的理想信念进一步坚定。市委坚持把学习贯穿始终，一把手和常委班子带头学，保证学习时间、学习内容、学习效果三到位。市委常委班子组织集中学习8次，把十八大以来习近平总书记系列重要讲话整理装订成3册，邀请中央政策研究室和中央党校的同志作专题辅导报告，确保听 "真经",学真理。坚持深入学习焦裕禄、于海河和身边的先进典型，借助纪念王肃诞辰100周年、参观廉政教育基地、举办案例教育专题会、组织先进典型巡回宣讲、微电影等载体，增强学习教育活动的感染力。在市委常委班子的带动下，全市各级领导班子集中学习1782次，组织交流研讨518次，开展各类主题教育活动1844次，主要领导作专题辅导2057次，集中观看专题片2409次，每名党员平均直接受教育5次。通过活动，广大党员干部普遍受到了马克思主义群众观点的深刻教育，澄清了模糊认识，思想上补了课，精神上补了"钙",认识上实现了升华，较好地解决了世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题，进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
二是严格党内政治生活锻炼，党员干部自我完善提高的能力进一步提升。把组织召开高质量专题民主生活会和组织生活会，作为一次严格的党内政治生活锻炼，严格把好思想发动关、谈心谈话关、对照检查关、会上批评关、民主评议关。广大党员干部深入查摆问题，深挖思想根源，专题民主生活会和组织生活会前，按照 "四必谈"、"五避免"要求，认真开展谈话谈心，互相之间不顾忌身份、不隐瞒观点，敞开心扉、开诚布公，把问题谈开、把思想谈通。市委常委之间普遍开展了 2轮谈话谈心，每位常委平均谈话谈心36人次；撰写对照检查材料见人见事见思想，每一"风"都有具体事例，做到了对准号、像自己、有深度。会上，自我批评不怕揭短亮丑，相互批评真刀真枪，戳到了麻骨，开出了辣味，真正达到了红脸出汗、排毒治病、加油鼓劲的功效。为确保各级专题民主生活会和组织生活会都开出高质量，市、县常委亲自到联系点指导专题民主生活会，党员领导干部带头参加所在支部组织生活会，带头开展党员民主评议工作。通过这次严格的党内政治生活，广大党员、干部普遍受到了党规党法、党性原则、政治纪律的再教育，提高了通过严格党内政治生活发现和解决自身问题的能力。不少同志说，自己的对照检查材料数易其稿，每一次修改都是一次对标、一次醒悟、一次提高。还有的党员干部感慨："这真是一场久违的民主生活会，是班子成员之间最亲密的思想沟通！"
三是扎密扎紧制度"笼子",改进党的作风建设长效机制进一步形成。在这次活动中，我们坚持标本兼治、破立并举，着力加强制度建设、靠制度治本。组织力量认真清理规范完善制度，共废止制度109项，修改制度596项，新建制度480项，从体制和机制上消除盲区、堵塞漏洞。出台精减会议、文件、简报的意见，解决文山会海问题。制定"三公"经费和会议经费管理、公务用车配备使用办法，严格财务、国有资产、出国境和外出学习考察管理，减少餐桌、车轮和会议、接待、考察、出访等公务活动上的浪费。出台党员干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道办法、清理化解信访积案实施意见，完善机关干部下访工作实施细则，畅通了人民群众及时反映诉求的渠道。制定实施厉行节约反对浪费实施方案、严控节庆论坛展会活动坚决制止豪华铺张的意见，最大程度防止铺张浪费、奢靡之风。广大干部群众明显感到，现在公款吃喝、公款送礼、公车私用、以权谋私、大操大办、奢侈浪费的现象少了，行政执法权力运行的透明度和规范度提高了。很多干部深有感触地说，过去吃吃喝喝、迎来送往其实挺累人，看到铺张浪费也心疼，但不这么做又担心被看成另类，现在都按规矩办事了，心也不累了，人也不累了。
四是整顿软弱涣散基层党组织，党的基层工作基础进一步夯实。站在巩固党执政根基、密切党群干群关系、夯实各项事业发展、稳定社会和谐基础的高度，把整顿软弱涣散基层党组织作为开展教育实践活动的重要内容。通过全面排查，确定60个软弱涣散基层党组织，针对服务功能不强、组织设置不优、党员干部素质差等问题，采取市、县（市、区）党政领导班子成员挂点包保、开展专题培训、调整党组织班子、派驻工作组蹲点专项整治等措施，深入开展集中整顿。经过努力，60 个软弱涣散基层党组织明显转化提高，2928个基层党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。广大干部、群众普遍认为，现在基层党组织特别是带头人真的想事干事了，科学决策、民主决策、依法决策的水平提升了，服务意识和服务能力也比过去更强了。基层党组织联系和服务群众的"最后一公里",建成了方便群众通行的 "高速公路".
五是着力解决各类突出问题，党员干部的宗旨意识进一步加强。坚持问题导向，把解决问题贯穿活动始终，坚持用专项整治的办法推进问题解决，以啃硬骨头的精神，一个一个解决，一项一项突破，让群众实实在在看到了党风政风和社会风气发生的变化。
围绕解决"四风"突出问题进行大检查、大检修、大扫除。全市共清理超标公务用车407辆、超标准办公用房2293间，实施了市直公车改革。停建楼堂馆所22750平方米。压缩"三公"经费支出5000多万元。市县两级精简会议374次、文件1277个。查处"吃拿卡要"问题75个、"三乱"问题39 个。对365名"吃空饷"、67名企业兼职（任职）人员、1名"裸官"进行了妥善处理，形成了强大的震慑力和遏制力。
围绕解决关系群众切身利益抓整改。结合中央21项专项整治和省委"七查七治"、"六个专项行动",深入开展"十项专项治理行动",紧紧围绕民生重点，从老百姓最需要的地方努力，从老百姓最不满意的地方改起，共解决民生问题6382件。"农村环境脏乱差"治理，实施拆除障碍物、改造危房和泥草房、清理垃圾等整治项目59项，农村整体面貌大为改观。"伪劣农资"治理，查获假劣肥料10吨、假劣种子6800公斤，维护了农民权益。"超职数超规格提拔干部"治理，制定了三年行动规划，近期将消化一批。"口岸通关和消费环境"治理，降低收费项目17项，年减少出入境人员费用2800多万元。"旧楼改造、立面破损"治理，使市区23栋旧楼居民房屋渗水漏雨的"闹心事"得到了解决。"物业弃管、房产证办理难"治理，解决了135栋楼无物业管理问题，让17912户居民拿到了房证。"城市供水、供暖管网"治理，改造城镇"三供"老旧管网9.4万米。"信访案件积压"治理，排查梳理出的101件信访积案，成功化解率达到82%."拖欠农民工工资"治理，为3447名农民工解决了3145万元拖欠工资问题。"社保办理难、新农合报销难"治理，共简化、撤销社保办理工作环节17个，制定解决新农合报销难具体措施28条，极大地方便了城乡居民。
围绕解决联系服务群众"最后一公里"问题抓整改。出台解决联系服务群众"最后一公里"问题实施方案，开展"市县组织部长双下乡"、"千名干部下基层"、"百局联百村"等活动，建立完善市县乡综合服务中心、农民工投诉维权中心和乡镇粮食购销物流信息网络平台，广大党员、干部深入乡镇村屯、街道社区、企业、学校和经济社会组织，帮助群众解决联系服务群众"最后一公里"问题1277个。广大群众感到，现在领导下基层勤了、蹲得住了，群众反映问题方便了，遇到难事好解决了，窗口单位和执法部门"冷、硬、横、推"的衙门作风明显少了。这些积极变化，让群众发自肺腑地感动，有的送锦旗，有的寄
镇教育实践活动总结 篇5
团中央成立了“ ”教育实践领导小组，我担任组长，书记处全体同志参加，
资料
团的各级领导机关要成立相应领导机构，全面负责本地区本领域教育实践的开展，团委主要负责人是第一责任人。全面负责，就是要加强统一领导，对安排部署、组织协调负责，对指导推进、检查督导负责。
作为第一责任人，团委主要负责人既要率先垂范，带头参加教育实践，又要靠前指挥，投入足够时间和精力进行指导，自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门，要把指导督查的重点放到基层、放到团支部，做好统筹协调，把握进度节奏，引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。
要注意及时总结好的做法和经验，建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。
要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来，把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与，加强指导，并完成讲授团课等具体任务。
每个基层团委都要细化工作方案，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入全团重点工作考核内容。
坚持区分层次、分类指导，在规定动作的基础上，注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作，防止“上下一般粗”，防止形式主义、走过场。
不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来，做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员教育实践的指导。
这次教育实践只有总的时间要求，不分批次、阶段和环节，给基层创造性开展工作留出空间，要鼓励和支持基层发挥主观能动性，积极探索，增强教育实践的实效性。
坚持两手抓、两促进，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合。要通过教育实践，促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神，锤炼好作风，展现新作为，把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。