培育方案。
方案是指对将要进行的具体活动的每个步骤进行详细分析，这个分析通常在开始工作之前进行。在准备一项工作方案时，我们通常需要准备多份方案供领导参考和决策。一篇优秀的工作方案应当包括以下内容：
1. 目标和背景：明确要实现的目标和活动的背景信息。
2. 问题陈述：对当前存在的问题或挑战进行准确描述。
3. 目标受众：明确活动的主要受众群体。
4. 方法和步骤：详细描述完成活动所需的方法和步骤。
5. 时间安排：列出活动的时间框架和关键里程碑。
6. 资源需求：明确完成活动所需的人力、物力和财务资源。
7. 风险评估：对可能出现的风险进行评估，并提供应对方案。
8. 评估和反馈：明确活动完成后的评估指标和反馈机制。
通过这些内容的详细规划，一个优秀的方案能够帮助领导更好地了解活动的目标、步骤和所需资源，从而做出准确的决策。希望这些相关资料“培育方案”能为您提供更多启示和建议！
培育方案【篇1】
关于开展2013年“文明有礼培育”活动
实施方案
厅机关各处（室）：
为促进我厅精神文明创建工作经常化、制度化、规范化，不断提高精神文明单位创建水平，2013年继续在我厅开展“文明有礼培育”活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕提**部职工文明素质和单位文明程度，积极践行社会主义核心价值体系，不断满足和提升干部职工日益增长的精神文明文化需求和文明素质，促进单位业务工作和其他各项工作全面发展。
二、主要工作
扎实做好公民基本道德规范和文明礼仪知识的普及教育工作，广泛宣传和引导人们修身养性，提高文明程度。组织文明短信传递，举办文明礼仪知识讲座和文明旅游、文明交通、文明上网行动，培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。
三、活动内容
（一）举办文明知识讲座。邀请专家到我部门组织文明礼仪知识讲座，丰富本部门干部职工的文明礼仪知识，提高文明素质。
（二）组织心得体会交流。把学习雷锋精神和开展“文明有礼培育”活动有机结合起来，组织一次学习心得体会交流活动。
（三）组织文明主题演讲活动。为推动活动深入开展，我们计划举办学习实践社会主义核心价值观演讲比赛。
（四）开展文明上网活动。要号召干部职工文明上网，制定本部门干部职工行为规范，及时组织检查。
（五）组织文明交通活动。引导教育干部职工自觉遵守文明交通法律法规，组织文明交通志愿服务活动。开展“世界无车日”活动。
（六）加强文明有礼制度建设。制定员工文明守则、行为规范，制作遵德守礼提示牌；完善员工文明有礼考核办法。
四、有关要求
（一）加强领导，精心组织。各处室要把开展“文明有礼培育”活动做为一项重要工作抓紧抓好，形成全员参与的良好局面。
（二）突出重点，形成常态。以提高文明素质为重点，把活动与日常工作生活有机结合起来，形成工作机制，促进活动正常运行。
（三）注重效果，抓好落实。各处室要在活动中紧密结合干部职工的思想实际，把握规律性、提高针对性、增强实效性，切实通过活动提**部职工的精神文明素质，促进我厅精神文明创建工作的全面开展。
二〇一三年三月二十一日
培育方案【篇2】
三一文库（其他范文/活动方案
根据教育部、**宣传部、**文明办、共青团**《关于开展好20xx年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生思想道德建设，引导和激励学生热爱祖国，树立远大理想，奋发学习，健康成长，特制定此活动方案。
一、活动主题
以庆祝新中国成立为主题开展包信中心校弘扬和培育民族精神月”，培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，勇于创新，自强不息的伟大民族精神。
二、活动目的
让学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
三、活动内容
活动内容分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三部分。
1.“了解新中国建立历程”：一是通过教育部门户**和中国校外教育网将提供**或****。
各班要认真组织师生收看。二是各地要积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统。三是组织学生收集整理家乡为新中国成立作出贡献的英雄事迹，在校内外进行宣讲。
2.“感受祖国变化”：一是充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传**、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本等资源，开展形式多样的教育活动。
二是组织学生实地参观、考察、考察，感受家乡和祖国的发展变化。三是以构图、绘画、摄影、摄影等形式，描绘祖国和家乡建设的成就。
3.“我为祖国服务”：在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。
指导学生撰写活动经验或社会实践报告。
培育方案【篇3】
3、学校在活动月期间组织学生开展“四个一”活动：要求**一部革命历史影片；学唱一首歌唱祖国的歌曲；召开主题队会，进行一次“伟大祖国60年英雄故事会”讲故事比赛；举办一次“伟大祖国60年”的手抄报展评活动。
4、结合实际加强对学生行为习惯培养和教育，切实加强和改进学生行为规范养成教育的方法、途径，从而提高德育工作的实效性，努力提高学生的文明素质。
（三）活动安排：
1每各中队都组织学生反思新中国成立和革命历史的电影或阅读红色书籍。
2让每个学生收集一个关于感动他的革命英雄的故事；（第二至三周）
三。召开中队故事会，让同学们讲一个革命英雄的故事，畅谈他们的精神风貌和闪光点；（第四周）
4、完成一张纪念“伟大祖国60年”的手抄报（八开纸），在各中队进行展评，在中队展评的基础上进全校展评；（9月中旬，3-6年级每班交5件作品，在学校布告栏上展示）；（第二至三周）
5结合课堂学习唱一首关于祖国的歌；（第二至五周）
6、围绕“伟大祖国60年”这一主题进行一次教室布置。（第二周）
7、总结表彰
五、活动要求
1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；热爱祖国，为祖国和人民服务是最大的荣誉；我们要树立为中国崛起而努力学习的崇高志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和源远流长的文化传统。
2活动力求“三贴近”，即贴近学生、贴近学校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体，一切活动尊重学生，充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，同时引导学生自主组织活动，让学生在自主活动中受到教育，能力得到锻炼。我们从学校实际出发，充分挖掘学校的教育资源。
3、各班级、各中队是活动的重点组织者，各班主任老师、中队辅导员要认真组织学生，按照学校的活动方案，注意安全，配合大队部落实好活动，确保活动实效。
培育方案【篇4】
一． 活动策划流程
1. 活动策划
2. 确定拟邀企业家
3. 向拟邀企业家发邀请函
4. 根据参会回执进行人数统计
二． 活动安排
三． 活动跟进流程
附件1- 邀请函
附件2- 参会回执
附件3- **回访表
附件4- “新商业领袖”项目介绍
附录5-新的商业领袖培训计划体验班-领导力诊断简介
一． 活动策划流程
一、 活动策划
1. 活动主体确定
2. 活动主题确定
3. 活动嘉宾确定
4. 活动形式及流程确定
5. 活动人数、时间、地点、参会对象范围确定
6. 活动效果预期
7. 活动风险评估
二、 确定拟邀企业家
1.企业标准：
规模：年营业收入1000-20亿元
文化：独特的管理风格和创新的企业文化
前景：公司具有较高的增长潜力，收入连续三年增长20%以上
2. 企业家标准
身份：成长型企业或战略型新兴产业领军人物
形象：良好的公众形象，高度的社会责任感和使命感
前瞻性：开放共享的心态和前瞻性思维
三。确定活动的次数、时间和地点
参加人数：建议参加人数在100人以内
地点：选择当地信誉最好的国外五星级酒店
时间：半天（尽量安排在早上），具体时间根据当地工作习惯确定。
三、 向拟邀企业家发邀请函
1向受邀企业家发出正式邀请函（详见附件1）
对于大多数受邀企业家，可以使用电子邀请函和回执
重点目标企业家应打印出邀请函，安排工作人员直接送达，工作人员可以根据邀约对象反馈现场填写回执确认，并请企业家签字确认。
2请填写回执确认（详见附件2）
企业家应填写收据交给员工
员工应根据企业家的意愿填写收据
四、 根据回执对参会人数进行统计
1统计并确定参与人数，并给出项目方受邀人员名单
人数统计
收入规模统计
行业及区域统计
年龄统计
教育背景统计
参会原因
2统计可能参与的人数，并将参与者名单交给项目方
人数统计
收入规模统计
行业及区域统计
年龄统计
教育背景统计
参会原因
3. 统计不参会人数
人数统计
收入规模统计
行业及区域统计
年龄统计
教育背景统计
不参会原因
4根据参加人数确定下一步工作计划
活动结束一周以后将参会人员调查问卷给到项目方(详见附件3)
人数不足：扩大邀请对象范围，继续邀请；对可能参会人员进行后续跟进。
人数超出：活动现场布置调整
二． 活动安排
北京大学国家发展研究院
“新商业领袖培育计划”—时势论坛
本次主题：制造业转型与升级
随着中国国内市场竞争越来越激烈，出口的盈利空间越来越小，一大批粗放经营的中小企业必然会入不敷出，最终被市场所淘汰，这是市场经济海洋的残酷规律，为了赢得竞争，制造企业必须实现转型和产业升级。制造业是社会经济发展中的重要组成部分，是老百姓衣食住行都离不开的主要内容，我国经济已经高速发展30余年，对经济的结构进行必要的调整已是必然，加之全球经济危机和经济周期的影响，企业面临着前所未有的挑战，转型迫在眉睫，尤其是制造业的转型更是刻不容缓。日本制造业在成长过程中也经过了多次转型的产业升级，我们怎么能不经历风暴就看到彩虹呢？中国制造业的发展只能在应对严峻挑战的过程中实现产业升级。
越来越多的制造企业也已经意识到，要保持和提升自己的竞争优势，就必须在产品研发、企业管理等方面全面的实现信息化，因此，中国制造业在产业升级的过程中，实现工业化与信息化的融合是一个必然趋势。
为了更好的解读政策、阐明趋势、发现实现路径，促进制造业信息化的深度融合及制造业的转型升级，北京大学国家发展研究院将邀请政界领袖汇聚杭州，共同**、寻找制造业转型和升级的新思路，本次论坛的目的旨在促进当地制造业转型升级，为企业不懈坚持谋求创新之路搭建管理学习、交流经验、创新信息的平台。
北大国家发展研究院由林毅夫、海闻、易纲等教授联合创办，关注国家发展，前瞻性地提出重大的战略、制度、政策和基础理论问题，汇集了以林毅夫、周其仁、宋国青、姚洋、卢锋等为代表的几十位著名的经济学与管理学教授，二十年来已经成为社会公认、****倚重的高校“智库”。
北大国家发展研究院bimba携领袖型企业家共同发起了“新商业领袖培育计划”，以“从实战中来，到实战中去”、成就广大成长型企业为己任，目标是培育更多具有社会责任感、产业创新精神及行业竞争力的新商业领袖。
本次论坛主要面向“新商业领袖培育计划”的学员企业家，我们诚挚的邀请您出席，盼拨冗莅临！再次感谢您的信任与支持！
北京大学国家发展研究院bimba院长张莉
>>论坛内容
制造业转型与升级
>>论坛准则
开放务实，求同存异，尊重实效和价值取向
>>参会对象
年收益1亿-10亿企业家
市场定位和发展潜力处于行业前列
>>邀请原则
定向邀请
>>参会方式
1. 网上报名：登陆“新商业领袖培育计划”**
2. **报名：联系人(*** ) **：（*********）
>>温馨提示
请务必准确填写手机号码，以便于您沟通和确认
备注：括号内容需合作伙伴填写
活动流程：
论坛拟邀嘉宾简介：
冯飞：国务院发展研究中心工业经济研究部主任、研究员、博士后。他是中共政治局集体学习指导员之一。主要研究领域：工业经济、规制经济学、技术创新等；
余斌：国务院发展研究中心宏观经济研究室主任；
李荣融：原国务院国资委主任；
魏建国：中国国际经济交流中心副总裁兼秘书长，原商务部副部长；
陈章良：中国科协副主席、广西壮族自治区人大原副主席；
董宝青：中华人民共和国工业和信息化部信息化促进司副司长；
三． 活动跟进流程
一、 活动回访
1合作伙伴对参加活动的企业家进行跟踪回访
2合作伙伴应准确填写**回访*中的**沟通内容*
三。合作伙伴对**内容进行**和统计
二、 微信、邮件推广
1.活动结束后，项目方将以微信版和电子邮件版向合作伙伴介绍活动的相关信息
2.合作伙伴要将微信和邮件内容经过补充和修改之后再发给参会企业家学员，内容可以包括参会企业家介绍、企业相关介绍、企业家精彩**、企业家发言等
三、 后续活动
1随着活动的不断增加，项目方会向合作伙伴形成一些规范化的活动信息
2.合作伙伴再拿到项目方活动信息的第一时间将其进行补充和修改之后再给到企业家
附件1活动邀请函
北京大学国家发展研究院
“新商业领袖培育计划”—时势论坛
本次主题：制造业转型与升级
尊敬的您好!
随着中国国内市场竞争越来越激烈，出口的盈利空间越来越小，一大批粗放经营的中小企业必然会入不敷出，最终被市场所淘汰，这是市场经济海洋的残酷规律。为了赢得竞争，制造企业必须实现转型和产业升级。制造业是社会经济发展的重要组成部分，是人们衣着，饮食，住房和交通的主要内容。
我国经济已经高速发展30余年，对经济的结构进行必要的调整已是必然，加之全球经济危机和经济周期的影响，企业面临着前所未有的挑战，转型迫在眉睫，尤其是制造业的转型更是刻不容缓。在成长的过程中，日本制造也经历了几次产业升级。我们怎么能不经历风暴就看到彩虹呢？中国制造业的发展只能在应对严峻挑战的过程中实现产业升级。
越来越多的制造企业意识到，要保持和提升自己的竞争优势，就必须在产品研发、企业管理等方面全面实现信息化。因此，在产业升级过程中，实现工业化与信息化的融合，是我国制造业发展的必然趋势。
为此北京大学国家发展研究院将邀请政界领袖，汇聚杭州，共同**、寻找制造业转型和升级的新思路，本次论坛的目的旨在促进当地制造业转型升级，为企业不懈坚持谋求创新之路搭建管理学习、交流经验、创新信息的平台。
北大国家发展研究院由林毅夫、海闻、易纲等教授联合创办，关注国家发展，前瞻性地提出重大的战略、制度、政策和基础理论问题，汇集了以林毅夫、周其仁、宋国青、姚洋、卢锋等为代表的几十位著名的经济学与管理学教授，二十年来已经成为社会公认、****倚重的高校“智库”。
北大国家发展研究院bimba携领袖型企业家共同发起了“新商业领袖培育计划”，以“从实战中来，到实战中去”、成就广大成长型企业为己任，目标是培育更多具有社会责任感、产业创新精神及行业竞争力的新商业领袖。
本次论坛主要面向“新商业领袖培育计划”的学员企业家，我们诚挚的邀请您出席，盼拨冗莅临！再次感谢您的信任与支持！
北京大学国家发展研究院bimba院长张莉
论坛议程：
9： 00-9:30论坛主持人致辞
9:30-11:30主题演讲
11： 30-12:00北京大学新商业领袖培养计划说明
●12:00-13:30休息
●13:30-16:00新业务领导人培训计划体验班-领导力诊断
●16:00-17:00项目互动
论坛拟邀嘉宾简介：
冯飞：国务院发展研究中心工业经济研究部主任、研究员、博士后。他是中共政治局集体学习指导员之一。主要研究领域：工业经济、规制经济学、技术创新等；
余斌：国务院发展研究中心宏观经济研究室主任；
李荣融：原国务院国资委主任；
魏建国：中国国际经济交流中心副总裁兼秘书长，原商务部副部长；
陈章良：中国科协副主席、广西壮族自治区人大原副主席；
董宝青：中华人民共和国工业和信息化部信息化促进司副司长；
注：请邀请的嘉宾本人填写以上信息，并发送到：*********x 联系人及**：*********
签字日期：
附件3北京大学国家发展研究院
“新商业领袖培育计划”—时势论坛
您对我们的活动有何看法？
感觉很好，很有意义。 这一般没什么意思
培育方案【篇5】
今年是中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利60周年，中国人民及世界各国人民正以不同的形式进行纪念活动，重温历史，谴责法西斯、向往和平。这也正是对下一代，对青少年进行“弘扬和培育民族精神”大好时机，现结合我校实际和上级文件精神，制定如下：“弘扬和培育民族精神”活动方案。
一、 活动目的
通过活动，让学生认识到法西斯主义的暴力和黑暗，以及世界各族人民的力量和勇气。战争的不幸和创伤，和平的美好和渴望。从现在起，我们要树立反对战争、珍惜和平、反对向往和平的诚意。
从小培养勇敢、坚强、爱国、热爱和平。
2、 时间：9月1日-9月30日
三、 活动对象：全体学生
4、 活动形式：集中活动、分散活动
五、 集体活动安排：
1、 9月上旬，全体教师根据学科特点，利用授课时机，班主任根据学生特点，利用班会时机，各采用不同形式进行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争宣传，进行分散，普及教育。
2、 9月中旬，少先队先利用广播站和晨会进行抗战英雄故事，进行集中教育，然后各中队召开主题队会进行分散教育。
3、 9月下旬，学校先举行“纪念抗战胜利演讲比赛”再举行“纪念抗战胜利歌咏比赛”进行集中教育。
培育方案【篇6】
2012年武冈一中弘扬和培育民族精神
活动方案
一、指导思想
以教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导，为迎接党的十八大胜利召开，今年我校“中小学弘扬和培育民族精神月”的主题是“感受新变化，喜迎十八大”，通过组织学生统一上形势教育课的方式，集中时间向中小学生宣传党的十七大以来取得的伟大成就，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强中小学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会，为中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成长。结合实际情况，采取多种形式的教育，增强学生的民族自尊、自信心和自豪感。
二、活动安排
1、领导小组
组长：刘力平
副组长：周乐庆邓星业
成员：伍春晖、王征平、王宏广、唐姣云、唐平于，姜小梅学校团委委员、学生会成员
2、活动目的
要全面落实思想道德建设的主要任务，从增强爱国情怀入手，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从树立远大志向出发，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯入手，培养良好的道德素质和文明行为；从提高基本素质入手，促进未成年人全面发展。
3、活动原则
（1）注重体验、重点参与。
（2）突出重点、体现特色。
（3）与时俱进、开拓创新。
4、参加人员
全校师生
5活动时间、形式、内容和组织
6、总结表彰
“中小学弘扬和培育民族精神活动月”结束之后，每班写一份总结材料，学校将根据活动结果及成效，评选先进班级及个人，并予以表彰奖励。本次活动办公室设在政教处。
2012年9月5日