抗日小英雄读后感。

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抗日小英雄读后感 篇1

导语:《小兵张嘎》,改编自作家徐光耀的同名中篇**。河北省保定市小嘎子在钟老大叔、罗老大叔、区领导和奶奶的带领下,成了真正的八方勇士。

抗日小英雄《小兵张嘎》观后感《小兵张嘎》称得上是红***的经典之作,影片的摄影技术也有独到的地方。张加之是最熟悉的小银幕英雄。在革命队伍中,他从一个顽皮顽皮的孩子成长为一个勇敢机智、觉悟高的八路军战士。影片的是黑白的,对比彩色的电影当然有所不及,但是黑白的影片出奇的明快,在明快之中给人一种纯朴的感觉,带有刚健、坚实的气息。

虽然它描写的是远离当代的抗日战争故事,但仍有许多情节令我深受感动。

在一次突如其来的鬼袭中,张嘎的外婆被鬼杀掩护八路军士兵,侦察连长钟亮叔叔也被鬼抓获。嘎子悲痛欲绝,他决心奶奶报仇,匆匆收拾行装,毅然出发去寻找打鬼子的游击队伍。天很高很高,只有淡淡的几朵白云浮着,绵延不绝的千里长堤上一排排参天的大树巍然挺立着,嘎子满怀着复仇怒火在长堤上急促地奔走。

他来到水流湍急的河滩,脱下衣裳,毫不犹豫地投身这宽阔的河流,矫健地向对岸游去。多感人的画面啊!它生动地向我们展示了这样一个事实:

再遥远的路途,再险恶的环境,都阻挡张嘎投奔革命打鬼子,为奶奶报仇的决心。

影片中的景物线条流畅大胆,带有冀中平原的乡土色彩。对背景的处理和**的对比都是基于人物的情感变化,从而达到情感与场景的融合。人物的主线非常突出,面部表情清晰地展现在眼前。

张嘎在敌人的折磨下无所畏惧,甚至向汉奸的脸上吐出浓浓的痰。这时,镜头集中在张嘎的脸上,能清清楚楚地看见,他嘴角狠狠地抽动了两下,把张嘎不畏**的性格淋漓尽致地表现出来。夜间,他趁敌人不注意,偷偷地溜出来,还放了一把火,火光映着他的脸,线条分明,嘴角挂着一丝微笑的神情,这充分表现了他的勇敢机智。

人物近景大都拍摄侧面或半侧面的角度,给张嘎的斗争增加了一种动势,唤起观众一种奋勇前进的力量。欣赏这部影片时,我整个人似乎都被裹在影片当中,身临其境,难以自拔。我的感情随着张嘎的行动而波动,有是失去亲人的痛苦,有时仇视敌人,有是歼灭敌人的喜悦。

张嘎是一个成熟的人物,他的成长深深**撼了我,唤起了我心中最美丽、最珍贵的真情。让我意识到:在现实生活中,我们应该对生活真诚而坚定。

我的一生里能有几次这样的感动呢?无疑,小兵张嘎的形象将长期活在我的心中,他将教会我怎样去热爱自己的祖国。

抗日小英雄《小兵张嘎》观后感我喜欢看一些抗日影片,如《闪闪的红星》、《地道战》、《亮剑》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。

加西从小就没有父母。她和她祖母在一起。为了保护八路军,她被日本鬼子杀死了。年轻的加西成了孤儿。为了给奶奶报仇,他闯入鬼魂总部,被鬼魂抓住。鬼魂威胁嘎西,要他说出八路军的秘密。面对敌人的严刑拷打,他不屈不挠。

真是闻名如见其人啊!“嘎”气十足!在路上,与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可。

加西有一双小而明亮的眼睛,黝黑的**和热情的爱国主义。他艰苦奋斗,不怕困难,百折不挠的精神让我佩服。

电视里的鬼不灵、白洋淀是水光山色,四季竞秀,芦苇茂盛,满淀碧翠,好一片山清水秀的地方,可是就这一个美丽的白洋淀却成了日本鬼子的屠宰场,真令人心酸。还好,最后我们扬眉吐气了,嘎子和八路军同心协力,在与鬼子、汉奸之间一次次斗争和战争。这次进攻消灭了敌人,使日本人陷入了深渊。白洋淀成为侵略者的埋葬地。

看完电影:想想加西,他也是个孩子。加齐因为国家对家庭的仇恨而成为一名小小的抗日战士。他是八路军的优秀侦察员。而我们生活在一个无忧无虑的世界里,生活平顺,没有一丝困难和磨练。

我们就像温室里的花朵,更不用说风雨的洗礼了。我们像古代的皇帝一样饭来张口,衣来申手,生活还不能自理。我们每天都很爱吃海鲜,父母也担心我们缺乏营养,所以带我们去医院做了体检。

然而一旦暴风雨来临之际,我们又会出现怎样令人惊愕的局面呢?

同学们,我们不做温室里的花朵,我们是二十一世纪的主人,未来的祖国属于我们,社会需要我们,我们要发奋读书,让我们这些美丽的花朵也像嘎子一样。用我们双手和智慧使我们的国家成为世界第一强国,让我们每一个国人为自己是中国人而骄傲和自豪。这是我最大的心愿,我相信只要我们继承和发扬革命先辈的光荣传统,团结一心,这个愿望一定会实现!

抗日小英雄《小兵张嘎》观后感暑假里,我后看了《小兵张嘎》这部爱国主义电视。它讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一个名副其实的八路军战士的过程。小嘎子那幽默、风趣、聪明、勇敢、不达目的决不罢休的韧劲深深感动了我。

故事中有两个情节让我至今记忆犹新。

一天,小嘎子在“鬼不灵”遇上了小伙伴胖墩。小嘎子便吹嘘自己当上了八路,跟老罗叔打过鬼子,惹得胖墩直眼红。后来,嘎子和胖墩决定以摔跤来争夺老钟叔给嘎子做的木头枪及胖墩的皮影。

刚开始,嘎子趾高气扬,压根没把小胖墩放在眼里。一不留神,便被胖墩给摔倒了。小嘎子便觉得羞极了,刚才那股子“傲劲”一下子没了。

他看胖墩那得意的样儿,再听听周围小伙伴嘲笑的声音,嘎子气极了。趁胖墩不注意,冲上去狠狠地咬了胖墩一口。疼得胖墩直在地上打滚。

而嘎子却在那儿开心地笑着。后来,嘎子受到了区队长的批评,认识到自己违反了纪律,他心里十分后悔,决心改正。

还有一次,小嘎子和英子他们一起被关进了鬼子的牢房。**的龟田太君从他们口中得不到情报,便决定杀害他们。在就要枪毙他们的最后一刻,嘎子突然提出**:

“日本人没本事,只能欺负弱者。有能耐咱们比一比!”嘎子的话激怒了龟田,他决定和嘎子比个高低。(wei890.CoM 唯美句子)

嘎子提出比爬树,鬼子同意了。只见一个胖胖的鬼子抓着树枝,爬到了树上。该嘎子了,只见他像猿猴一般,一溜烟便爬上来树。

还没等鬼子回过神来,嘎子早已跳上了屋顶,翻过墙跑了。把龟田气得暴跳如雷,不停地大骂:“混蛋!

混蛋!”

看完以后,我思潮起伏,想了很多。嘎子真是太勇敢、太机智了。面对残暴的日本侵略者,他敢于斗争、善于斗争,从不畏惧,从不退缩,以坚强的八路军战士的标准严格要求自己。

为了消灭敌人,他流了很多血;为了保卫祖国,他付出了太多太多……真是一位了不起的少年英雄!

看看嘎子,再想想我,觉得自己和嘎子简直有天壤之别。我在做事时,总是缺乏自信心和毅力;遇到困难时,总想去依赖别人。今天做作业时,有两道题感到难做,有困难,我便跑去找妈妈。

并缠着要她给我讲。可她提出的几个与作业相关的问题我都不回答不上。爸爸知道后,责怪我不懂脑筋,总依赖别人,我还不服气。

看到嘎子的事迹,我羞愧万分。从今以后,我要学***,树立“为中华之崛起而读书”的远大理想,勤奋学习,做一个勇敢、知难而进的人。将来用双手建设祖国。

也希望广大少年朋友珍惜我们今天的和平、幸福生活,学好本领,为建设祖国作出贡献。

嘎子是我的目标,我会以他为榜样,奋勇前进!

抗日小英雄读后感 篇2

今天,我读了《抗日英雄小故事》,看了中间的一个个英雄小故事,不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。在上海市第十二中学(原启秀女子中学)校园内,有一座女主角雕像,女主角是茅丽瑛烈士。

茅丽瑛是浙江杭州人。1931年进入上海海关工作。1938年加入中国共产党。

1938年7月任上海职业女子俱乐部主席。她不顾日伪特务的威胁,组织募捐活动,将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。

1939年5月下旬,上级党组织要求茅丽瑛为新四军征集一批棉衣和钱款,以及难民救济金。在茅丽瑛和同伴们的共同努力下,社会各界伸出援助之手,掀起了捐款热潮。筹集到的资金很快转移到新四军上海办事处和难民救济协会。

就在茅丽英全身心投入慈善义卖时,母亲突然病倒,住进了医院。无暇照顾老人的茅丽瑛,在母亲生命的最后一刻,尽心尽孝。

办完母亲的丧事,她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中,抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇,在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信,但茅丽瑛毫不畏惧,丝毫没有退缩,她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年月日晚,这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。

在开会下楼时,遭到日伪特务的**,年仅29岁。

上海解放后,陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词:“为人民利益而牺牲是光荣的,人民永远纪念她!” 茅丽瑛受到敌人的威胁,仍不畏惧。

还仍然让人民们积极的募捐这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些孩子,家里的明珠,应该学习陈瑛的精神。当我们完成一项任务时,不能因为一点点挫折和困难,或是因为别人的反对而放弃。

这时,想想茅丽瑛。尽管她受到日本和伪军间谍的威胁,但她并不害怕。她想缩小规模,继续带领人们向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难,遭到了别人的反对,怎么就可以退缩了呢? 让我们好好学***瑛,做一名新世界的好少年。

抗日小英雄读后感 篇3

今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

作文点评:

作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

抗日小英雄读后感 篇4

上个月,妈妈给我买了一本《抗日英雄王二小》。看着看着,书中的内容深深打动了我。

王二小是中国少年抗日英雄,也是儿童团员,常常一边放牛,一边放哨。敌人在扫荡时迷了路,就叫王二小带路。王二小假装走在前面,为了保卫乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,周围枪声四起,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。死时年仅13岁。这时候,八路军从山上冲下来,一举消灭了全部敌人。

王二小真伟大呀!他面对凶狠的敌人镇定自若、毫不畏惧,真是个既机智又勇敢的少年英雄,如果没有像他一样敢于牺牲的人,那我们就不会有现在的美好生活。我们应该崇敬他们、怀念他们、学习他们,不能让他们的鲜血白流。

王二小和我们都是同龄人,他小时候生活在战争年代,那时没有像样的学校,也没接受过过多的教育,更没有一件像样的玩具,甚至连吃穿都成问题。可他却胸怀大志,一心想消灭敌人,为革命增添一份力量。而我们现在生活得无忧无虑,在这样和平的年代,每天能够坐在宽敞、明亮、温馨的教室里学习,上学、放学都有家长接送,各种好玩儿、漂亮的玩具也越来越多,就连文具也常常是花样翻新。和王二小相比,我们实在是太幸福了!所以我要倍加珍惜现在的幸福生活,不能因为幸福而懒惰。

以前在学习上不够认真,有时候马马虎虎的,现在想起来,觉得特别惭愧。以后我要好好学习,树立远大的志向,扎扎实实学好本领,长大后回报老师、回报亲人、回报祖国。

抗日小英雄读后感 篇5

战争给人类带来了无尽的灾难,同时也在火药的烟雾中塑造了这些英雄。战争的故事感动了每一个人。杨来西的故事也是其中一个。

在星期x,我读了这篇课文。教训是:1942年10月,日本侵略者在我国三北地区进行了一次大扫荡,加强了对我军汉奸和间谍的调查。

结果在慈溪市,杨来西不幸遇到了几个便衣汉奸,在敌人的严刑拷打中,杨来西不愿说出我军秘密,光荣的牺牲了。

看完课文,我的心充满了鲜血,对他充满了崇高的敬意和对那些日本侵略者的仇恨。这就是为什么我知道英雄中不仅有小英雄,也有老英雄。他们历经千辛万苦,热泪盈眶的奋斗换来了今天的改革。

也许我们不能像那些小英雄那样参加战斗。但我可以用我的优异成绩来换取他们的尊重。

如今生活在幸福生活的我们,只有珍惜生活,珍惜现在的幸福生活,并好好学习,也来回报祖国。这是对革命先烈最好的回报。

“打倒日本帝国主义,中国万岁。“这是当年革命先烈的口号,也是我们现在必须铭记的一句话

四年级:罗天濠

抗日小英雄读后感 篇6

我很喜欢海娃,因为他很聪明,聪明,聪明,等等。他还帮助普通人赶走日本鬼子。

有一天,他爸爸给了一封鸡毛信让他送给八路军的张连长。海娃看到信封上的羽毛,知道这是一封非常重要的信。她决定选择最安全的方式在一群羊的掩护下寄信。没想到,海娃在山沟里碰到了鬼子,海娃担心鸡毛信被日本鬼子发现,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里。

日本鬼子抓住他问他是不是小八路,海娃说:“什么,我不懂。”鬼子没有办法,就抓海娃一起走,一路上海娃受尽了折磨。

半夜,海娃设法从睡得像死猪一样的鬼魂腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓了回去。

他把魔鬼带到一条山路上。魔鬼的骡马爬不上陡峭的山坡。海娃趁机拼命爬山。他爬得越远,就越朝海娃的手开枪。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”最终海娃把鸡毛信交给了张连长,却晕过去了,因为他太累。最后,根据鸡毛信的消息,连长张赢得了战斗,抓住了日本鬼子的连长。

海娃没有我们高兴,但我认为他很高兴,因为他为国家做了好事。海娃的爱国精神是值得表扬和值得我们学习的,我们还要学习他的勇敢、多动脑、智慧等,尤其是当他晕过去了可是心还没有忘记他的使命。他的聪明之处在于当他有危险时把鸡毛信藏在羊屁股里。

从现在起,我们将像海娃一样勇敢和足智多谋。遇到困难不要问爸爸妈妈。珍惜这份来之不易的幸福,努力学习,用自己的实际行动悍卫祖国的强大。

抗战时期,儿童团员海娃,为了完成爸爸交给的任务——送鸡毛信,机智勇敢的与日本鬼子周旋斗争,最后终于完成了任务,八路军也取得了战斗的胜利。海娃没有我们高兴,但我认为他很高兴,因为他为国家做了好事。海娃的爱国精神是值得表扬和值得我们学习的,我们还要学习他的勇敢、多动脑、智慧等,尤其是当他晕过去了可是心还没有忘记他的使命。

他的聪明之处在于当他有危险时把鸡毛信藏在羊屁股里。从现在起,我们将像海娃一样勇敢和足智多谋。遇到困难不要问爸爸妈妈。珍惜这份来之不易的幸福,努力学习,用自己的实际行动悍卫祖国的强大。

抗日小英雄读后感 篇7

今天,我读了《抗日英雄王二小》的故事,感触很深,更让我感动万分。

这个故事主要讲述这样一件事:王二小在山坡上吃草。魔鬼看见他,就请他带路。到达八路军伏击后,王二小从沟旁的王山上跑了出来。

吴连长看见后边用枪打鬼子,边大喊着:“二小快跑!”。

可是鬼子的小队长端着枪追上二小,把刺刀插进了王二小的身体里,二小就这样牺牲了。

读了这篇文章,我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全,义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地;是他,坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。他这样做是因为他有强烈的集体荣誉感。

读了王二小的故事后,我想起了我们班上的一些人。他们经常打架,有的人不仅和自己班级的人打架,还要和别的班级的人打架,既破坏了自己班级的荣誉,又把他自己的臭名扬到了别的班级。那些打架的起因,往往是一些鸡毛蒜皮的小事。

王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命,但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架,最后导致自己班级的荣誉下降,都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。与小英雄王二小相比,他们显得如此可耻可鄙。

读了王二小的故事,我又想起了自己。在老师眼里,我是个聪明、活泼的好学生。其实,我常常只关心自己,不顾别人的感受。

自己有了好吃的,不和家人、同学一起分享;学习方面,一但解答出了难题,就觉得是自己的“研究成果”,不肯告诉前来请教的同学……记得有一次,刚开学,老师让我发语文书,真不巧,发到我的时候,最上面一本是皱皮,我看看大家都在看书,就从当中抽出一本完好无损的书,现在想想真是惭愧!王二小愿意为革命牺牲,而我,即使是一本皱巴巴的书,也不想拿,与他们相比,我看起来有多渺小。这些,都是自私自利得行为。

读了王二小的故事,想想他的行为,我真的很惭愧。

在未来的日子里,我一定会改掉这自私自利的坏毛病,心中时刻涌起那圣洁的集体利益感,凡事为集体、为他人着想;在学校里,为了班级的荣誉,不要做任何对集体有害的事情;在家中,多体贴家人。今后,当我们踏上社会,开始工作的时候,我们不应该忘记我是集体的一员。

抗日小英雄读后感 篇8

“牛儿还在那山上吃草,放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声,我又想起了那段感人的故事。

1942年10月,日本军又到村子里来扫荡,走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛,就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声,敌人知道上了当,气急败坏中用刺刀挑起王二小,将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全,但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。

想起这段故事,我心里隐隐产生一丝怜悯,王二小死时才13岁,他本应该像我们一样快乐地成长着,本应该像我们一样在认真地读书,是侵略者让他失去了快乐的童年,小小年纪就被利用,被侵略者当成了侵略中国的牺牲品,最后为了国家英勇牺牲了。

王二小才13岁,却懂得了这种舍己为国的道理,而且面对敌人的威胁十分冷静,为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神,是每个中国人都应该拥有的。

王二小的故事告诉我们,只有国家保住了,我们的生命才能保住。

抗日小英雄读后感 篇9

看了《小英雄雨来》,我心里倍感交集。雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学,他也非常调皮,喜欢对老师搞恶作剧。虽然是这样,但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天,日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后,就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁,就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好,他带领伙伴们早就设好了圈套,他们潜伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老师,尽管最后老师永远的离开了他们。

看到这里,我感动极了!雨来时刻都没有忘记老师对他说的话:“我们是中国人,时刻不忘爱国”。雨来那么小就敢和日本人战斗,最后用聪慧取得了胜利,真是勇敢,而我们平时可能连走夜路都不敢,更何况面对心狠手辣的日本人呢?他们的教室那么的破旧,只有几张破桌子和旧椅子,和他们相比,我们是多么的幸福呀!而我们有时还抱怨上课很烦,作业很多,真是身在福中不知福。我非常想对雨来说:“雨来,你是我们的好榜样,我们永远都要向你学习!”

这个故事告诉我们:在面对一个很大的、我们抵挡不了的危险时,不能硬拼,只能靠智取。这样才能获胜。我们以后在生活中要向雨来一样聪明,一样棒!

抗日小英雄读后感 篇10

今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

抗日小英雄读后感 篇11

“牛儿还在那山上吃草,放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声,我又想起了那段感人的故事。

1942年10月,日本军又到村子里来扫荡,走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛,就让他带路。为了保护村民和部队的转移,王二小带领敌人进入八路军伏击区。

突然从四面八方传来枪声。敌人知道他被骗了。盛怒之下,他用刺刀将王二小抱起,在石头上杀死。虽然部队和村民都很安全,但13岁的王二晓英勇牺牲。

想起这段故事,我心里隐隐产生一丝怜悯,王二小死时才13岁,他本应该像我们一样快乐地成长着,本应该像我们一样在认真地读书,是侵略者让他失去了快乐的童年,小小年纪就被利用,被侵略者当成了侵略中国的牺牲品,最后为了国家英勇牺牲了。

王二小才13岁,却懂得了这种舍己为国的道理,而且面对敌人的威胁十分冷静,为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神,是每个中国人都应该拥有的。

王二小的故事告诉我们,只有国家得救,我们的生命才能得救。

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